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1、 灰灰 雀雀 灰雀，是一种鸟，它体形小，像麻雀，羽色多样。鸣声悦耳，可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群地住在河谷、溪流、树林中。吃桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中所说的灰雀为红腹灰雀，在我国东北都能见到。自由朗读课文自由朗读课文 1、读准字音，读通句子。 2、那只胸脯深红的灰雀去了哪儿？ 桦桦 胸脯胸脯 婉婉 渣渣白 树 转 面包 hu xing p wn zh 郊外郊外 散步散步 胸脯胸脯 仰望仰望 欢快欢快 或者或者 严寒严寒 可惜可惜 肯定肯定 果然果然 婉转婉转 敢于敢于 微笑微笑 诚实诚实 面包渣面包渣 自言自语自言自语 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 惹人喜爱惹人喜爱郊郊 散散 步步 胸胸 脯
2、脯 渣渣 或或 者者 敢敢 惜惜 低低 诚诚我会写我会写 列宁（ ）喜欢公园树上的（ ）：两只（ ），一只（ ）。它们在树枝间（ ），婉转地（ ）非常（ ）。列宁（ ）来到这里，（ ）停下来，（ ）这三只欢快的灰雀，还（ ）给它们带来面包渣和谷粒。自读课文第一自然段，填空。 从列宁的这些表现你体会从列宁的这些表现你体会到了什么？到了什么？ 请默读三到十自然段，把你认为能看出列宁喜欢灰雀，也就是他替灰雀着急的句子找出来，用自己喜欢的符号标出，并想想为什么？第三段：这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”第四段：男孩说：“没我没看见。”第五段：列宁说：“一定是飞走
3、了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”第六段：那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。第七段：列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”第八段：男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”第九段：列宁问：“会飞回来？”第十段：“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。 小组内分角色有感情地朗读两个人的对话，仔细体会其中的奥妙，想一想灰雀究竟去哪了？阅读品析 男孩说：男孩说：“没没我我没看没看见见。” 男孩看看列宁，说：男孩看看列宁，说：“会飞回会飞回来来的，的，一定会一定会飞回来的。它飞回来的。它还活还活着着。” 第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地
4、在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 列宁为列宁为什么不问什么不问男孩却问男孩却问灰雀呢？灰雀呢？ 问题一：灰雀回来了，男孩为什么还低着头？ 问题二：为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？ 列宁平易近人，为了不伤小男孩的自尊，没有当面指责他的过错，而是通过和灰雀对话的形式暗示小男孩要改正错误。 每个人一生中都不可避免会犯一些错误，有了错误应该勇于承认，并能加以改正，这样的孩子在他人眼中仍是诚实的孩子，仍会得到他人的理解和尊重，包括像列宁这样的伟人的尊重。 灰雀失去自由，列宁失去欣赏美的机会，小男孩良心上受到谴责，所以低下了头。 郊外郊外 散步散步 胸脯胸脯 仰望仰望 欢快欢快 或者或者 严寒严寒 可惜可惜 肯定肯定 果然果然 婉转婉转 敢于敢于 微笑微笑 诚实诚实 面包渣面包渣 自言自语自言自语 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 惹人喜爱惹人喜爱作业：作业： 代表小男孩，向灰雀代表小男孩，向灰雀说几句话。说几句话。