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1、2022暑期培训总结暑期培训总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你知道总结如何写吗？以下是我细心整理的暑期培训总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。暑期培训总结1今日，市级培训已结束，明天还要进行集团培训。总观本次培训，形式比较丰富，已有相当多的感慨，故先择其一二略谈。现在许多老师缺少精神追求，总是自我满意，进取心不强，工作看法懈怠。对待科研更是敬而远之，畏而拒之。缪教授的讲座给大家指明白老师专业成长的途径以及意义：要通过重视科研来发展
2、自我，不要自我满意、不思进取。我认为说的真好。像我们人到中年，高级职称已评到，特级老师、教授级老师似乎遥不行及；其实，缺少的真是毅力、目标、看法。上午，从缪老师的书中读到：他的老师曹津源老师，从教xx年，公开发表了3000多篇论文；这是一个何其惊人的数字，让人折服、叹服；所以才成就南通一代名师。我们离目标远点没关系，但是脚步不能原地踏步总能做一些事。下午李主任讲解课堂教学要重视老师的指导作用，本人比较赞同。现在许多课过分强调学生的主体地位，忽视了老师的重要作用。物极必反，这个规律大家都懂。另外，要敬重文本。这点也是当前课堂教化简单忽视的问题。许多人认为，现在的考试书本上的学问总考不到，教的细致
3、没意思。不料今年中考试题中就有与陋室铭关联度高的题目。所以，要在平常的教学中重视文本的运用。我们在教一篇课文时，不能浅尝辄止，而要字酌句斟，牢牢抓住语言的鉴赏，方能回来语文教学的本真，方能切实提高学生的鉴赏水平，方能加强学生的应试技能，从而提高教学质量。最近几年，大家都重视了试题的探讨，这是一件好事，有的放矢，对学生最有益，当然也能提高老师的业务实力；但是要避开又走进题海，要跳出来，要归纳方法。试题探讨很能激发大家的思索，很能熬炼人。这种培训方向对头，当然有效。以上，潦草落笔，略思一二，还望大家共享心得。暑期培训总结2参与了为期20天的20xx年江苏省职业学校省级骨干老师培训，对于我来说是一次
4、难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位老师都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，的确感到受益非浅。这次的培训课程让我们找到了多年没有的学习的感觉，通过老师们的讲解与学问阅历的传授，让我们体会最大的是：学无止境！自己应当学习和理解的东西许多，所以学习课程的结束只是另一个学习的起点。我们这次培训共分为4大块，下面我就这4各方面谈谈我的学习感受：一、理论学问的学习在这二十天的培训里，我们学习了电子商务概论、网络营销、市场营销、现代物流管理等理论课程，让我对电子商务的本质有了更深的了解，对BtoB、BtoC的流程更加熟识，
5、给我们授课的有南京财经高校电子商务系主任、贸易经济系主任，教授们用生动的教学案例向我们展示了课程改革重要性，同时也告知了我们一些常用的教学资源网站，更便利了我们的教化教学资料。使我印象最深的是贸易经济系的陶金国主任给我们上的市场营销学，通过宝洁公司的诞生、本田汽车的发展这些知名企业胜利的事例，向我们介绍了市场营销的定位战略，定位的基本原则，定位的方法、方式。他还通过自己的亲身教学实践告知我们该如何去发掘学生的学习潜力，让我们受益匪浅。二、实务操作电子商务的实现离不开网络的支持，培训期间我们还进行了电子商务综合实训，学习了简洁的网站的建设，如何去申请空间和域名，知道了不同的操作系统应对应不同的源
6、码，老师在上课时给了我们源码下载网站，网站上传、下载网站，我们依据老师所讲的内容一步步的操作，自己也建成了一个小型的网站。这些技术看似困难但是都有肯定的规律可循，而且现在大多数网站都有模版，特别适合一些小企业的建站，也适合一些刚入门的人。三、外出参观学习在8月12号我们培训班在汪院长的带领下来到了常州科教城，科教城现有常州高校（本科院校，获国家科技进步二等奖1项、国家技术独创二等奖2项）、常州信息职业技术学院（国家示范性高职院校建设单位）、常州纺织服装职业技术学院（全国职业教化先进单位）、常州工程职业技术学院（获国家教学成果一等奖）、常州轻工职业技术学院（全国劳模邓建军母校）、常州机电职业技术
7、学院（国家骨干高职院校建设单位）六所高校，我们通过参观数控实训基地，汽车修理基地，淘宝商城第九大道等让我们望见了一个有着“统一规划、资源共享，集约发展、集群发展”的思路，走差别化竞争、错位式发展道路的高职教化园区。四、说课沟通这个环节是我学习感受最多也是最喜爱的部分，来自全省各市近30个老师一一进行了说课，每名老师都经过细心的打算，大部分老师说的是电子商务这门课程，但也有不少是非电子商务专业的，有说计算机，市场营销，还有国际贸易，不管是中职还是高职，每位老师都展示了自己的上课风格和方式。通过这个环节我们可以在一起互通有无，有时即使是同一节课，不同的老师上课的思路也大不相同，然后大家在一起评价或
8、是对说课老师进行提问，对于年轻的我来说的确是一个很好的沟通和学习机会，我说课的题目是交易的磋商，汪院长首先对我说课的内容进行了点评，给出了许多中肯的看法和建议，一些老老师也提出了自己的看法，的确包含着对年轻老师的爱惜和激励，让我收获颇多。在这短短20天的学习里我不但学到了许多理论学问，也驾驭了肯定的实务操作技能，还拓宽了自己的眼界，最重要的是与兄弟院校的老师结下了深厚的友情，希望在以后的工作中能够很好地利用这次学习，充分地服务于自己的教学工作，使自己的教学越来越完善、更上一层楼。深知作为一名老师应当对自己的学生言传身教，在要求学生方面的同时，老师也应当努力去充溢自己、提高自己、完善自己是很重要
9、的，这也是老师队伍发展的需求。所以我们没有理由不抓住借鉴、学习的机会！暑期培训总结38.5日7日这三天，我有幸与学校几位老师一起参与了沂南县老师暑期培训活动。活动由教研室张主任主持，活动中我们主要学习了沂南县网络教研平台的运用（集体备课）及听课活动。学习了才知道自己的肤浅，学过了才知道学习的重要。教研网络作为一个新生的事物已被许多老师接受和应用，网络的无限裨益为教研开拓了一个全新的空间，为我们老师们搭建了一个比现场教研更广袤的沟通空间与研讨的平台。网络教研能够汇合大量的优秀教化资源，实现了教学资源的整合和运用，构建基础老师互动平台，促进我们老师间的学习与沟通，推动我们沂南县老师们沟通共享，创新
10、了教研方式，建立网络资源共享联盟。实现常规教研活动的网络化，教研工作管理的网络化，例如这次我们正在搞的大集体备课就是教研网络的运用。这样我们不仅提高了教研工作的针对性和实效性，实现了对我们老师自身专业发展的有效引领和资源支持，提高我们的教学水平和教研实力，提高课堂教学质量必将起到巨大的作用。当然，前提条件是我们必需努力去学会、去娴熟，并且时常去运用。想一想，当我们能娴熟的运用教研网络了，我们很多老师在一起运用这种网络沟通的方式。不仅能沟通教学方法，教学阅历，教学资料，更重要的是沟通我们之间的教学思想。对于我们一线老师来说，白天在学校工作，晚上上网找资料，特别便利，尤其是教学设计和制作课件。在网
11、络平台上通过沟通回复，相互学习，相互促进，共同解决难题。网络使老师们的课堂更加精彩，将是一件双赢的事情。关于大集体备课，张主任在他的报告如何搞好网络大集体备课已经说的很清晰了。在以后的教学中我们去努力的做好，发挥它应有的集体才智结晶。并充分应用到我们的课堂中去，提高我们的课堂教学质量。在听了徐长青大师的课退中的数学后，我陷入了深深的反思。教学的艺术；艺术的教学，在徐大师的身上体现的淋漓尽致。课堂如行云流水般流畅，他渊博的学问积淀、诙谐幽默的风格、自然得体的教态、亲善可亲的面容让学生在欢乐中经验了“退退退，进进进。回头看，找规律。”的学习的过程，信任学生们对于学习的“一个大数能否被撕纸的方法撕出
12、，和一个n边形内角和的求法”，会深深印在脑海中；信任学生们对于学到的数学方法与数学思想将会终生受益，这是更重要的。是最值得我们学习的。总之，学习必定有收获，学习必定有好处。让我们不断的挤出时间来学习吧！这不仅仅是武装自己的头脑，更别让自己落伍于社会，甚至被社会淘汰了自己！暑期培训总结4依据学校党支部、学校校委会统一支配部署，组织全体教职工进行了为期五天的集中学习。这次暑期老师培训班的目的是：总结成果，直面问题，形成共识，鼓舞干劲，奋力实现“三年发展规划”其次年的各项目标。这次暑期老师培训班从8月25日至29日历时五天，各项议程已经完成，达到预期的效果，今日就要结束，我受学校支部的托付就本次老师
13、培训班作简洁的总结。1.领导重视，组织严密学校校委会对这次培训特别重视，成立了以陈国民校长为组长的暑期学习领导小组，从8月16日起先筹备。先后召开了学校领导小组全体会议，进行支配部署;各处室结合陈校长对整个培训班的要求分别召开专题会议进行细化，8月21日到8月24日学校校长办公会先后召开四次专题会议，就各处室提交的方案进行逐条逐句逐子修改与推敲，最终形成了提交给老师学习探讨的文本。做到了仔细筹划、细心组织，为暑期培训工作顺当开展奠定了基础。2.内容丰富，形式活泼本次培训，避开了一些空洞的说教，以关注学校发展，提高老师参入学校管理意识，健全和规范学校管理的行为，科学构建老师的教化教学评价体系，明
14、确将来工作的方向为主线，实现了“严格考勤、仔细听会、记全笔记、热情探讨，形成共识”的目的。在培训中，陈国明校长作了培训班的的主题报告，从十二个方面总结了一年来学校取得的主要成果，从客观和主观两个方面很针对性剖析了我们工作中存在的问题和缘由，明确的提出了新学年的工作目标和详细措施;刘丰校长解读了班主任聘任及管理实施方案有效课堂探讨中教化学生的行动方案学校平安工作创新实施;教务处陈秀中主任解读了教学质量提高工程实施安排绩效工资发放方法;副书记XXX解读了周例会、考勤、评优评先、公务用车、用餐、购物制度;陈德忠主任解读了学校财经、财务管理方法;各主管副校长就新学年的各线的岗位聘任方案工作设想分别作了
15、发言。3.秩序井然，学风深厚为期五天的培训，支配非常紧凑，任务比较繁重。几天来，全体教职工克服了天气燥热、培训时间长、学习任务重等种种困难，严守培训纪律，主动参与学习，大家基本做到了不迟到、不早退、不旷课，整个培训秩序井然有序。老师们还坚持仔细做笔记，写心得，可以说是学得仔细，记得扎实，思得深刻，学习气氛非常浓烈。在探讨期间，大多数老师本着为学校发展负责，为领导的成长负责，为老师的专业成长负责，为学生的将来负责开展了热情的探讨，真正体现了一名老师的精神境界，体现了一名党员老师心系学校谋发展的拳拳之心。暑期培训总结58月5日至7日，我们学校里三名老师一起参与了在暑期进行的英语骨干老师培训学习。这
16、次培训的主要内容是关于集体备课方面的内容，期间一小的朱祥慧老师对如何做好网络大集体备课作了阅历介绍，三小的龙宝乾老师引领大家学习了如何制作英语ppT，李老师还教我们进行图片的剪切和声音的录制和处理等，让我们学习了许多，收获了许多，使得假期生活更为充溢。关于网络集体备课通过学习，我们了解了如何进行网络集体备课，备什么？那接下来，我们要做的，就是将所学到的内容落实到日常工作中。开展好集体备课，可以集大家的才智于一身，让每位老师在最短的时间内阅历共享，更好地挖掘教材，提高了备课效率和备课质量，集体备课应当是一个好用性很强的活动过程。但说实话，这还真不是一件简单的事情。在平常的教学中，老师们大都任务较
17、重，没有太多的时间和精力去仔细探讨所教的每一节。再加上老师缺乏等各种缘由，我们学校里英语学科始终以来都没有开展集体备课，所以如何带领老师搞好网络集体备课，是我这个当教研员面临的最大的问题了。我安排分三步来渐渐抓好集体备课：首先，完成县教研室支配的集体备课任务；然后在教学中利用好全县网络集体备课现有成果；其次，在运用过程中不应当照搬，而是应当结合自己的实践来优化教案。关于英语ppT及图片的剪切和声音的录制和处理这些内容对于我们真是至关重要，仍记得上次县里课件竞赛时，整个学校没有一个老师会制作，愁得不知如何是好，于是边从网上学边制作，用了半个多月时间才制作出来。由于缺乏系统的指导，许多东西都是用一
18、些笨方法才可，图片的添加、声音的添加真是费尽心机啊！如今，听到龙老师和李老师对于这些内容的讲解，真是“听君一席话，胜读十年书”啊！而且，日常生活中，再出检测题时，也不至于总是单词，一点形象的画面都没有，连自己看着都枯燥了！当然，学到了学问是一方面，真正运用起来也并不简单，这就须要我们多多实践，多多操作才会娴熟、不至于现用现学，学完就忘了！三天的时间的短暂的，但却充溢而开心。这三天的学习，不仅解决了许久以来困扰我的如何进行集体备课，也让我学到了许多本事，这可真是一场刚好雨啊！暑期培训总结6今年暑假，我参与了学校组织得老师培训学习，这次培训给我留下了深刻的印象。每节课的感觉都不一样，因为每一节课都
19、要面对不同风格的老师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我进一步的了解了我校的发展方向，反思了以往工作中的不足。作为一名青年老师，我深知自己在教学上是无趣而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这两天的学习，我信任自己是有所收获的。一些对教化教学工作很有阅历的老师，给了我详细的操作指导，使我的教化观念进一步得到更新，真是受益匪浅。首先，感谢校领导给我们供应了这么好的学习机会，让我们在工作之余为自己充电。下面我就这两天培训学习的状况作如下总结：一、 培训内容：我们本次培训是围绕加强校本培训提高老师素养，走内涵发展之路绽开的，主要培训的是以下几个方面：
20、1、 校本教研：学生损害事故处理方法学习2、 校本教研：XXXX省义务教化教学管理指南学习3、如何提升老师的个人素养4、提高老师的心理素养5、政治学习二、出勤状况：在这两天的学习中，严格要求自己，克服了天气燥热、时间长、孩子小等困难。在这两天的培训中，我没有迟到，早退，旷课等现象发生。三、 学习状况：在这两天的培训中，我时刻严格要求自己，做到仔细听讲，仔细做记录，努力把老师讲授的学问记好，以便在日后的工作中能应用。在培训中，一共有十六位老师为我们讲课。我仔细听老师们的讲座，并利用空闲时间与老师沟通。老师们的讲座，既有理论的引领，又有实践的借鉴，真是收益许多。培训结束后，使我产生了新的想法，在教
21、学活动中，老师要当好组织者，要充分信任学生，信任学生完全有学习的实力。把机会交给学生，俯下身子看学生的学习，同等参加学生的探讨。老师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的过程，老师也就可以自如开展教学活动。怎样调动学生的“思维参加”呢?应当创设情景，奇妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，同时，老师要“解放学生的双手,解放学生的大脑,解放学生的眼睛,解放学生的嘴巴,解放学生的空间”，给他们想、做、说的机会，让他们探讨、质疑、沟通，围绕某一个问题绽开辩论。还应当让学生充分思索，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。这样，学生自然就会兴奋，参加的主动性就会
22、高起来，参加度也会大大提高，个体才能得到发展。四、感受压力，增加信念在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的实小老师，就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等。而这就须要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教化理论，并勇于到课堂上去实践，刚好对自己的教化教学进行反思、调控，我信任通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟。培训已过去，但是培训后带给我的是始终受用的教学指导方法。我会以这两天的培训为起点，努力提高自己，严格要求自己，在自己的工作岗位中发光发亮。暑期培训总结7八月下旬，是个很纠结的时间段，在长辈的关切语中，孩子们渐渐
23、觉察假期快结束了；对于老师，失落感更强，学校集中会议一开，大家都得各就各位，进入工作状态；调整期短、缓冲速度得快，很是考验人！比如今日，比如本人，就没禁得住考验，上床睡觉了才发觉明早要交的“作业”（师德小结）没写；想想小挚友们，也难怪会玩到遗忘写作业了。楂林小学，初来乍道，新的环境、新的挚友、新的科目，有些簇新，也有些生疏，而开会学习的师德建设实施方法却让我很是安心，因为熟识嘛！目视熟识的文字，耳中听着熟识的语言，温故而知新，即使是政策文字，也透露着做人道理，会议中我对着一排文字读了很久，思索良多。“静下心来教书，潜下心来育人，甘为人梯，乐于奉献。”为了更好地得到休息，暑期中，我把自己定位成人
24、，一个“自由人”，尽量解除身为“老师”的桎梏；而一旦结束假期，“老师”责任、“老师”身份、“老师”形象、“老师”该有的所作所为一股脑从今段文字中喷涌而出。怎样才能“静心”，怎么做到“潜心”？我想读书有用，百度有用，趁着未开学，我该多点学习，多点探讨，多点询问，才能稳稳当当做好接下来的工作。开学了，面对新的一切，努力和仔细是法宝，多学多问是法门。暑期培训总结8在这次培训当中，我感觉收获最大的是对于各种课型的教法已基本上有了肯定的套路：一、理论课对于理论课，单纯讲解并描述式的，灌输式的教学方式已经不再适合现在的信息技术教学，应当探究挖掘多种多样的教学方法如“寓教于乐教学法”、“角色扮演教学法”、“
25、竞赛+任务驱动+自主探究教学法”、“嬉戏、案例教学法”等。二、作品制作课在作品制作课中老师应充分发挥学生的主体地位,可以有学案导学法，给学生供应必需的资料,学习的方法与步骤,让学生通过自学和学生间探讨的方式去解决,去尝试表达，老师只是学生学习过程的引导者，只要在适当的时候赐予点拨即可。三、试验课虽然目前开设有肯定的难度，但是我们应当信任困难是短暂的。通过视频我们看到试验课的开设还是比较胜利的，试验课上学生们能够发挥的空间会更大，爱好更深厚，教学效果更加突出，对于学生动手实力的培育更是效果显著。四、算法与程序设计选修课对于算法与程序设计选修课，在视频中我们重温了解析法、递归法、穷举法等，在算法设
26、计的课堂教学中，要细心地设计教学，实例的选取尤为重要，要针对学生的素养和实力，以及生活学习环境，恰当的选择例子，熬炼学生思维，挖掘学生创建力。学习是前提，更重要的是消化与汲取，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，只有把学到的东西，消化处理后付诸于教学实践，然后再总结再反思再实践，只有这样不断的循环，才能把学到的学问最终变成自己的。暑期培训总结920xx年南通市暑期老师全员培训工作就快接近尾声了，在这次培训中，我倾听了多位专家的讲座，参加了各位同仁的话题探讨，拓宽了我的视野，同时也反省了自己，真是一路走过，一路收获。第一我意识到自己需时时充电，提高自身业务素养。新课改对老师的专业素养提出了更高的要求
27、，我们老师应当以新课改为契机，不断地加强学习。在本次培训中，我仔细看视频，我仔细记笔记、仔细思索，专心揣摩，以期将专家的思想变成我的行动指南。在以后教化教学实践中我要努力提高自身教学实力和科研实力，向专家学习，多读教化教学方面的书籍，多参与听课、评课活动，向有阅历的老师学习，多与同事进行沟通，加强老师间的合作。其次学习心情上有了提升。以往的学习，总是让我们在假日中不能与家人团聚，在外学习时心中挂念父母，惦念孩子，学习时总是不能做到用心致志，学习效果也大打折扣。现在，这种形式的学习培训，我们可以足不出户就和专家面对面，我们学习着，我们也欢乐着，这是一个人人可以共享的欢乐资源，可以发布话题，提出困
28、惑，也可以参加探讨，与同仁互动，一路学来，心情愉悦。第三有效教学是为了学习者的学而教，教的任务完成了不是有效教学，我们应当更关注的是学生学的效益；“知道不等于得到”“老师的教不等于学生的学”“学问不是不要传授，是在传授的过程中让学生学会学习”；有效教学应当兼备结果的有效性和过程的正值性，优秀的老师不只是刺激学生的头脑，还触及学生的心灵，教化是引出、唤醒、和激活；提高课堂教学效率的最根本的方法是把人真正的调动起来，换发生命活力的课堂才可能成为高效率的课堂。第四教学方法上有了改进。为了让课堂更有吸引力，我一般都特别重视课堂的导入，往往会设计许多的细微环节，认为导入肯定要精彩，肯定要出众，在收听了狄
29、老师的讲座后，我突然明白，干脆的，最省时的，就地取材的导入才是最好的，不须要花哨，越干脆越好。一堂好是好是坏，关键的因素是老师，老师素养，讲授方法等等都是确定一堂课胜利与否的重要因素。第五初中英语课堂活动方面。活动教学在初中英语教学中不仅是一种教学手段也是一种重要的教学任务。活动可以在教学中让学生“动起来”并激励学生乐于去执行语言学习任务，活跃课堂气氛。活动可以从学生的德、智、体、美、劳等方面熬炼学生的学习爱好。教学活动中要渗透着欢乐学习、教学效率和文化。课堂活动最终目的服务于教学，使学生在欢乐中学习。授课老师以她们的上课风采诠释和演示了这些理念及技巧。总之通过这次培训，我受益匪浅，不仅使我较
30、为系统地驾驭目前先进的英语教学思想，而且重新定位自己在新课程改革中的角色。我也会为了做到更好而更加努力！暑期培训总结1020xx年的7月13日至15日，我们滨海区小学语文老师齐聚试验小学参与暑期老师培训。我也很兴奋有幸参与这次培训，短短三天的培训在不知不觉中匆忙而过。这匆忙而过的三天却给我留下了许多的收获。这不是我第一次参与培训，但这次的培训却让我收获颇丰。在这短短的三天内，我们有幸观摩了全国名师的课堂教学，更有幸倾听了薛老师专家的报告,使我受益匪浅。在培训中，事业局领导高度重视，严格要求学员仔细学习、不准迟到、不准早退，仔细做好听课笔记。培训期间班主任仔细负责、严谨细致的工作看法也值得我们学
31、习。以下谈谈我的学习体会：一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程，更新观念。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好本班学生。要提高我们的自身素养，这要求我们年轻老师多听取本班学生和老老师的各种看法。并且自身不断的学习，主动学习，不断开拓新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。二、立足课堂，在实践中提升自身价值。课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了本班学生，为了本班学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到本班学生中。本学期，我将努力将所学的理念应用到课堂教学实践中，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好
32、地体现素养教化的要求，提高教学质量。三、一丝不苟，仔细对待教学工作。1爱岗敬业首先，要酷爱教化事业，要对教化事业不遗余力。我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。 2敬重本班学生每一位本班学生都渴望得到老师的理解和敬重。我们要把本班学生当作同等的人看待，不能把本班学生当下级随意呵斥。只有我们把本班学生敬重了，本班学生得到老师的敬重了，他们才会敬重老师，情愿学习这个老师所传授的各种学问。3要有剧烈的责任心作为一个人民老师，有剧烈的责任心是最基本的，对全体本班学生负责、对本班学生将来负责、对本班学生所授的学问负责
33、。教书育人是一项职责重大的肃穆工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。老师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，担当着人的思想文化传播，新生一代的培育，各种社会所须要的人才的造就等艰难任务。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培育出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 通过本次培训班的学习，我想我应当树立终生学习终生培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。这次的培训不仅从基础知识方面给我的教学工作供应了很大帮助，而且还从教学观念和方法上对我们的教学工作有很大的改进。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页