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1、2022清明节活动方案精选清明节活动方案范文锦集5篇为了确定工作或事情顺当开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我为大家整理的清明节活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。清明节活动方案 篇1一、活动目的1.广泛开展清明.祭英烈主题活动，祭祀先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。2
2、.通过活动，教化学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。二、活动时间：20xx年4月1日至4月7日三、活动参加对象：初一至高二年级四、活动内容：1.开展网上祭英烈活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、将来网、中国家庭教化网等重点新闻网站搭建了网上祭英烈的互动平台，各中队要发动广阔未成年人主动参加网上缅怀纪念活动，发表祭祀感言、开展网络访谈。活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。2.举办忆先烈伟绩寄后人哀思祭扫活动。各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、
3、韶山、乌石等爱国主义教化基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩怀念。五、活动要求：1.各团支部必需重视本次活动，制定好方案，主动开展。2.各团支部在活动前，需对清明扫墓的有关学问向同学们做好介绍。3.各团支部必需做好平安教化工作，要求有组织、有纪律地活动。4.出行过程中要队伍整齐，留意自身形象，在路上不得随意脱离队伍，爱惜环境。清明节活动方案 篇2清明节来了，风和日丽的春天也就真正起先了，在这个传统节日里，我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教化活动，目的是让幼儿了解清明节的来历；通过观看老师包青团、大班小挚友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，熬炼身体，充分
4、感受春景的美妙。一、活动目标：1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。2。通过历史事务、历史人物，教化幼儿学习古人为他人着想的品质。幼儿园清明节活动方案。二、时间及地点：1、观看视频及包饺子活动时间与地点：4月3日上午：各班教室2、观看放风筝的活动时间：4月1日上午：小一班、小二班、（观看大一班）；4月2日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）；观看放风筝的活动地点：马山小学操场三、活动主题：听故事、品艾糕、观纸鸢。四、活动对象：小、托班全体老师和幼儿五、活动形式：嬉戏教学活动六、活动支配：、活动打算：1、清明节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂，打算
5、制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖3、联系大班老师，约定放风筝的时间。、活动详细流程：1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。2、老师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。老师支配：小一班：主配班老师、中一班空课老师小二班：主配班老师、中二班空课老师小三班：主配班老师、中三班空课老师托一班：主配班老师、大一班空课老师 大三班空课老师托二班：主配班老师、大二班空课老师 办公室相关老师3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。4、观看大班小挚友放风筝，体验放风筝的乐趣。清明节活动方案 篇3一、活动时间*年4月1日上午二、活动地点小班各班教室三、参与人员全体幼儿以及老师阿姨四、活动打算1、做好
6、的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。五、活动目标1、通过活动让幼儿相识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。2、经过品尝知道绵菜饼的味道。3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。4、通过插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。六、详细活动流程支配1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行讲解并描述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如插柳、扫墓等。2、老师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么形态的），尝（尝一尝
7、吃到的味道什么样的）等这些实际过程，让他们更深化的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。3、老师介绍清明节插柳的习俗。启发提问：“清明季节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”（人们要插柳）老师：“小挚友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的其次天，到大臣介之推坟前祭祀时，发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的爱好。插柳可以渲染节日的气氛，增加节日乐趣。插柳可以绿化四周的环境，每到柳枝展
8、绿的时候，它便告知小挚友们春天已来到了。5、组织幼儿在院子四周进行插柳活动。要求：四个小挚友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最终插柳枝。幼儿动手插柳，老师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不坚固；浇水不能太多。柳枝插完后，老师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的状况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求幼儿每天给柳枝浇水，轮番看护并管理。七、活动小结通过以上这样实践活动信任幼儿对清明节有了肯定的相识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，假如只通过单单讲解的话
9、，孩子根本就没有多大的爱好，可是经过实际操作的话，幼儿的爱好以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。清明节活动方案 篇4一、活动主题：网上祭英烈二、活动目的：为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教化，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中心文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭祀英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的仰慕和追思。三、活动内容：各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与仰慕之情。四、活动对象：五年级全体少先队员五、活动时间：4月4日-4月10日六、活动地点：信息技
10、术教室七、活动流程：首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术老师的指导下，登录省文明风网（*），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言；详细操作：页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入；组织学生轮番或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的仰慕（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动）。八、活动督查各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。清明节活动方案 篇5为了深化实行党的“十八大”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭祀
11、节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，牢记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今日华蜜生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。一、活动时间4月1日至4月7日。二、活动目的组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。三、活动内容、完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈，放飞中国梦”为主题的主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教育主任各班主任检查活动状况并记
12、载“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教育主任各班主任活动要求详见表后附注活动总结4月7日教育处4月7日前上交四、“网上祭英烈”活动栏目附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：1. 参加“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，并在“姓名”栏填写时，肯定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项，以供网络对参加区域和人数进行有效统计显示;2. 填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正看法正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，仔细、肃穆填写。最终，点击“提交”。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页