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1、2022新学期班主任工作计划新学期班主任工作安排15篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个安排了。好的安排都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的新学期班主任工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。新学期班主任工作安排1新学期又起先了，为使学生能够尽早从寒假散漫、自由的状态中调整过来并适应学习新阶段，更为顺当地开展班级工作，现拟订本学期班主任工作安排。一、学生基本状况分析我班共有学生42名，女21名，男21名。全班学生学习主动性高，课堂勇于发言，但自我约束性不强，学风、班风的建设须要进一步加强。大部分学生体质健康，但少数学生身
2、体素养较差，要加强体育熬炼。二、本学期班主任工作的重点和培育目标1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教化工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的实力，活跃课堂，使学生主动参加到教学中来。三、详细实施措施1、上好开学第一课，进行“学问守护生命”为主题的平安卫生等方面的教化。2、学校及班级常规教化，包括课堂常规、课间常规、集会
3、常规、交通平安常规等方面的教化。（）了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有安排地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本状况，带领学生仔细学习小学生守则和日常行为规范，培育学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习看法和进度，刚好激励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。（）组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教化；组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教化、关切集
4、体、酷爱劳动等方面的教化。（）良好的班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。（）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标。（）选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应实力。（）班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的主动因素，留意培育他们的自尊
5、心和自信念。（）加强学习看法的转变，进一步树立学生学习的信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习实力，逐步增加全班同学的学习信念和爱好。（）培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在刚好批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以刚好的巩固和汲取。、主动组织学生参与学校组织的各种活动，提高班级凝合力和同学之间的合作精神。4、结合一些节假日，对学生进行相关教化。（如学雷锋日、三八妇女节、清明节、植树节等），并组织学生主动参加社会实践活动。新学期班主任工作安排2一、班级管理工作目标：1、教化要面对世界，面对将来
6、、面对四个现代化。2、培育有科学、有志向、有文化、有纪律的四有人才3、加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有肯定进步。4、多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书实力。5、加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健康教化。二、详细工作措施：1、教化教学方面：(1)仔细制定好各项工作安排。在学期初仔细刚好地制定学科教学工作安排、班主任工作安排、培优辅差安排、个人业务提高(读书)安排、学生读书安排、学生预习方案、三清工作方案。按安排落实本学期的各项工作。(2)课堂实践活动。仔细备课、上课、听课，完成本学期的地理教学任务，使班级整体成果更上一层楼。2、班主任老师要一视同仁，主动地引导和教化学生，刚好寻
7、漏补缺。3、建立师生之间、学生之间相互关切、帮助、爱惜和监督的机制。4、依据实际状况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。5、加强师生之间的沟通和沟通，深化学习生活，建立良好的班风学风。6、从实际动身，实事求是，充分体现一切为了学生特性发展的理念三、班级管理工作的安排方案、让学生熟识学习环境，班主任细致视察学生动态。 、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活，养成良好的学习习惯。由于高三的学习方式与高一高二相比之下，发生了很大的改变。更加强调自主学习，同学主动学习。所以在学习方法上激励大家多思索、多探讨、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。、培优辅差工作。仔细做好学困生辅导和特
8、长生的培育工作。接着发展特长生，有针对性地进行培育，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，督促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。、师生读书工程活动的开展。本学期学生阅读课外书6本以上，50万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，动员学生买书、捐书，实现资源共享。开设大阅读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，老师带领学生潜心阅读，指导阅读
9、和读后沟通。老师做好读书榜样，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况，评比读书能手，举荐到学校参与校级评比。通过以上活动的开展，激励学生多读书，读好书，好读书，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读实力。(2)课堂实践活动。仔细备课、上课、听课，完成本学期的地理教学任务，使班级整体成果更上一层楼。2、班主任老师要一视同仁，主动地引导和教化学生，刚好寻漏补缺。3、建立师生之间、学
10、生之间相互关切、帮助、爱惜和监督的机制。4、依据实际状况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。5、加强师生之间的沟通和沟通，深化学习生活，建立良好的班风学风。6、从实际动身，实事求是，充分体现一切为了学生特性发展的理念三、班级管理工作的安排方案、让学生熟识学习环境，班主任细致视察学生动态。 、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活，养成良好的学习习惯。由于高三的学习方式与高一高二相比之下，发生了很大的改变。更加强调自主学习，同学主动学习。所以在学习方法上激励大家多思索、多探讨、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。、培优辅差工作。仔细做好学困生辅导和特长生的培育工作。接着发展特长
11、生，有针对性地进行培育，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，督促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。、师生读书工程活动的开展。本学期学生阅读课外书6本以上，50万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，动员学生买书、捐书，实现资源共享。开设大阅读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，老师带领学生潜心阅读，指导阅读和读后沟通。老师做好读书榜样
12、，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况，评比读书能手，举荐到学校参与校级评比。通过以上活动的开展，激励学生多读书，读好书，好读书，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读实力。本学期要求学生每周至少写2篇日记，日记内容可以是学习方面的，读书感想方面的，也可以是摘抄名人名言，还可以是日常生活中发生的事。老师定期指导批阅。新学期班主任工作安排3旧的学期已经结束，新学期也将迎来。对于
13、过去的一学期，我在班主任工作里也有一点收获。那么面对接近的新学期，我是带着全新的希望迎接的，新学期我将更努力做好班主任这项工作。下面是我新学期的工作安排：一、建立新的班级体制新的学期，我将更换新的班级体制，尤其是管理体制。原来都是我这个班主任在管班级，这学期我将班级交给学生去管理，终归我现在带的这个班都已经是五年级了，该去熬炼他们的管理实力了。新学期，我把班级交由学生自主管理，我就退居后面进行监督。我准备重新让他们竞选班干部，通过他们自己举荐和自荐，这样也能让他们明白自己的职责。新体制可以帮助学生去培育他们对班级建设的重视。二、平安教化工作在新学期里，我对于学生的平安教化会加强。首先是每周五最
14、终一节自习课作为班会，特地用做平安主题班会，让学生自己去主持会议 ，让学生自己去搜集各种平安的资料，向大家去介绍生活中须要去留意的平安问题。加强学生对平安的意识，有助于他们留意自己身边的平安事故。同时，在开完班会后，会让他们写一篇平安心得体会，让他们去回忆班会中讲的平安学问点。之所以平安教化加强，是因为我留意到有学生对于平安意识太薄弱了，也是为防学生上下学不留意自身的平安。三、提高学生学习主动性在这一个学期，作为班主任，我要去提高他们对学习的主动性，让学生们在学习都下功夫，小学是最好打基础的好时候，也是最好去积累学问的阶段。那么为提高班级学生学习的主动，我将实行嘉奖制度，通过对成果好的学生进行
15、嘉奖，但对成果一般和成果差的学生不做惩处，只赐予激励。在以往带的班级中，我也是发觉学生对于打击这种教学方式是排斥的，相反对他们多赐予激励，他们的主动性还会更高。那么本学期将对成果好和进步的学生进行不同程度的嘉奖，帮助他们把对学习的一个主动性提高起来。新学期，也是班级新的起先，我要对我带的五年级x班负责，努力去培育学生各方面实力的一个发展，把大家的学习给提高，让这群孩子在小学受到良好的教化。新学期班主任工作安排4学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习起先向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时 间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高学生
16、的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺 垫下良好的基础。一.班级基本状况本班孩子状况比较困难，学习实力，生活实力参差不齐。原大二班小挚友学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达实力较强，有极个别孩子计较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，主动向上。但是孩子从大班升入学前班，许多学习常规还不能牢记，这些我们都会重点强调。二、班级工作目标：1.接着抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。2.加强一日教学活动，3.围绕本班子专题，做好户外体育活动。4.环境创设，丰富主题墙内容。5.确保幼儿平安，优化班级一日生活。6.加强家园联系
17、，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。7.加强自身的学习，提高自身的业务素养。三、工作要点数学：对于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的好玩和有用，以便为将来入小学后接着学习数学，培育良好的爱好和期盼。升入学前班，幼儿对数学也应当有更进一步地相识和驾驭，并对所学内容进行复习巩固，以便更好地为升入小学打好基础。依据教材要求，以下是学前班数学里须要驾驭的内容：一、数字方面：1、接着加强10以内的点数，也可延长出去。相识数字1至10，巩固它们的意义，能正确并规范地书写。在数字方面，孩子都能学好，其实他们已经驾驭得很好了，在学前班上学期里，着重是巩固好数字，为小学做铺垫!二、其他方面：1、比较物体的多少
18、，长短，大小，粗细，高矮，这些，孩子以前就学过了，也能正确比较，而在本学期的主要任务就是加强他们比较的实力，让孩子能驾驭正确的比较方法，让孩子在出现在不同位置，不在同一水平面上等状况下也能正确比较。2、比较正方形，长方形。引导幼儿巩固它们的特征，能依据它们的特征对它们进行比较，并能正确地找到它们。相识圆形和三角形，能比较不同，正确找到它们。3、按形态分类，让幼儿通过比较形态的不同来分类。4、排序，对幼儿来说是有肯定的难度，简洁的幼儿能驾驭得很好，而这学期的排序是在幼儿原有的简洁的排序基础上加大难度，由AB、ABB、ABAB等形式过渡到ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、A
19、BCDAB等难度较大的排序，所以幼儿应有足够的适应时间，老师要耐性、细心引导幼儿，让幼儿正确驾驭排序的方法。5、空间位置的相识和学习，上、下、前、后的学习也是必不行少的，老师应正确引导幼儿正确辨别方向，给以后的生活打基础。6、5以内相邻数的学习，5以内的序数，10以内数的守恒也都是这学期要驾驭的学问，给幼儿接着加强数的学习。新学期班主任工作安排5八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。一、指导思想努力让每一个学生都能欢乐的成长，班级成为他们温馨的家园。学生的特性得到充分的发展，学生的专心性充分得到调动，
20、每一个学生都感到自己在班级被敬重，自己对班级也起到不行缺少的作用。二、学生状况分析本班级共有x名同学，xx同学弱智，但也有必需的上进心，对说过的事情也想努力做好，但常不留意犯些校内的常规错误，须要其他同学常常提示。xxx、xxx同学比较诚恳，很少犯错误。对他们提出更高的要求，让他们以一个优秀的学生来要求自己。xxx性格开朗活泼，有较强的组织潜力，但学习的自觉性差，要多提示督促。xxx诚恳可爱，劳动专心，学习有些困难，对他要多号召其他的同学帮住。三、详细措施（1）对xxx同学提出同学们要特性照看。详细由xx和xx要对她多观查，发觉他有什么须要帮忙的刚好赐予帮忙，他们不能帮忙的事情要刚好反应给老师
21、，让老师帮她解决。让她在班级里感到欢乐，同时其他的同学也因为能帮忙其他同学感到自己在班级的作用，也产生快感。从而使班级体构成互助之风。（2）多与家长学生进行沟通。我班的六个同学只有xx和xxx是来自县城，其他都是农村的孩子。xx的母亲常来校，要常与她谈谈xx在校内有哪些优点，那些地方须要家长协作提高的，xx是xx要与父母共同强调，她是我班的唯一走读生，聋哑人过公路是要留意平安的。其他同学的父母许多也外出打工，学生回去也跟爷爷奶奶在一齐的，既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通，对他们在家与校内的各方面要求统一齐来。（3）严格要求，耐性教化。对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫
22、不客气的指出来。让他们刚好改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子，他们难免会有错，允许他们有错，理解他们会犯错，对他们要耐性，让他们有一个改正的过程。（4）对学生进行爱国主义教化和亲情教化，教化学生酷爱自己的祖国，做一个对祖国有用的人。只有爱祖国，爱自己的亲人，他才能立志做一个优秀的人。（5）勤去教室转转。对学生的很多状况须要课后去了解，也是只有在课后才最简单发觉问题。新学期班主任工作安排6一、班级基本状况本班共有xx名学生，通过上学期的努力，同学的精神风貌有了肯定变更，良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但思想还不够成熟、学习目的也不是太明确，对几个学生较淘气的特点
23、，制定以下工作安排：二、学期总体目标：以学校德育教化的思路为指导，结合本班学生的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，创建良好的班风、班貌，增加学生自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径，引导学生健康成长，促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性，让更多的学生再上一个新台阶。三、本学期工作重点及要求：1、加强班队阵地规范化建设，激励学生主动进取，促使班集体建设不断完善。2、抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。3、主动协作少先队体验教化活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管
24、理的实力。4、切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作实力，仔细定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行肯定力度的表彰，发挥榜样作用带动其他学生共同前进。5、有目地开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。6、加强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、协作，使学校、家庭形成教化合力。三、详细措施：1、提高得星质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。2、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。3、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、开展有益的文体活动
25、，促使学生的身心健康发展。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课不做作业现象，抓好课堂纪律，提高效率。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。四、班级主要活动内容落实行为习惯194196步，加强行为规范教化。期中质量检查。新学期班主任工作安排7新学期起先了，我们和家长一样期盼着孩子们的成长和改变。中班这个时期已经起先有自我意识了，这个时候我们激励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全可以先做一个视察者和帮助者，来发觉孩子的
26、爱好和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。一、班级状况分析本学期我班共有幼儿31人，其中插班生2人。幼儿有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯，初步形成了肯定的规则意识。如：喜爱上幼儿园，有了初步的自理实力，基本上有良好的卫生习惯，玩好玩具能分类摆放等。二、本学期的工作重点1、开学初的环境创设在原有基础上进行更换，让幼儿参加环境创设，做到有班级特色，环境中应以孩子为主体，留有相应的空白，在教学活动中刚好将幼儿的作品进行展示，让家长在接送的过程中了解孩子在园的学习状况。2、加强幼儿的常规培育常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩
27、子的发展。平常通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。3、提高幼儿的阅读、讲解并描述实力帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，在餐前活动时间开展故事竞赛活动。4、培育幼儿动手操作实力通过一年小班的学习培育，幼儿的动手实力已有很大的提高，对美工等操作活动特
28、别感爱好。幼儿一有空就会拿手工纸折各种东西。本学期我们将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，尽量使手工在学期末的展示中真正成为班级特色。5、接着开展区域和主题相结合的活动（1）班本课程在幼儿园教化中具有重要的作用，能促进幼儿的持续发展。班本课程内容应来源于本班的实际状况，来源于本班幼儿的爱好点，依据孩子的爱好，开展班本课程活动。（2）在区域活动环境的创设方面，我们相识到区域活动必需创设能激励幼儿自由选择，大胆操作，大胆探究的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。本学期我班共设置七大区域：（1）阅读区；（2）美工区；（3）益智区；（4）角色区；（5）建构区；（6）科学区；（7）生活区。在主题进行
29、过程中依据各主题生成相应的区域活动。三、家长工作本学期我们将接着利用各种QQ群、微信群，电话等与家长联系，沟通沟通，我们还将利用宣扬栏向家长公开我们的各项活动、育儿阅历，依据年级组支配开展家长半日活动，向家长介绍幼儿园的有关制度。向家长介绍园内的制定，分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，还激励家长大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改进。新学期班主任工作安排8依据本班基础和特点，为促进班级健康发展和学生进步，特制定本学期工作安排。一、班级管理制定并完善班级管理制度，包括出勤、课前打算、课堂纪律、集体活动、值日生、稍微违纪行为处理等。通过努力，本班在本学期内基本实现学生自我管理。
30、1.经班主任举荐和学生民主选举组建第一届班委会;2.组建班级工作小组，由相应的班委领导各小组完成班级工作;3.培训值周班委，确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;4.班级工作各司其职，人人有事做，事事有人做;5.完善班级管理流程，让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报;6.选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组，担当大部分班级日常管理工作。二、学习成果推动培育优良学风，推动班级整体学习成果的提升，为提高个人学习成果创建条件。1.组建班级学习小组，培育学生自学、探讨、探讨、合作的实力;2.拓展课代表工作范围，发挥课代表的教学助理作用;3.设计并完善合理的作业管理流程;4.举荐各
31、学科学习成果突出者组建班级学习委员会，建设学科难题攻关小组，发挥成果优秀学生的优势，带动班级成果进步;5.举荐上述学习委员会成员在班级开设微型讲座，介绍学习方法和学习阅历;6.在班级广泛开展一帮一多帮一活动，改善部分学生薄弱学科的学习状况，争取不让一个学生掉队;7.通过以上努力，力争实现以下目标：(1)班级大型考试总平均分进入年级前3名(目前第4名);(2)10%的学生进入年级领先行列(前20名);(3)85%的学生进入年级中等以上水平(前250名)(目前为74%);(4)争取歼灭低分(年级后100名)。三、班级文化建设1.开展征集班徽活动，设计班级标记;2.征集班名和班级发展主题词;3.成立
32、美化班级环境小组;4.形成有班级特色的海报文化;5.建设班级图书馆，设定专人管理，抽出肯定时间开展读书活动，培育学生阅读习惯。四、班级活动1.开展感动班级人物评比活动，在班级树立一批正面典型;2.开发自塑教化系列班会，培育学生实力，提高情商，健全人格，全面提升综合素养;3.开发嘉宾访谈型系列班会，拟邀请高校生、留学生、老师、家长等到班级与学生进行沟通;4.依据学校和班级实际状况，开展有益于提升学生人文素养、文化素养的教化活动，如影视教化、名曲观赏、美文赏析等。五、其他教化工作1.坚持根据学号依次与学生进行沟通，一学期与学生谈心达到100人次以上(平均每个学生每学期沟通2-3次);2.利用业余时
33、间进行学生家访，争取本学期家访覆盖率达到75%;3.每周批阅周记、评比优秀周记，优秀周记由学生录入形成电子稿，以备适当的时候结集印制;4.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通，每天不少于半小时;5.每周四下午为家长接待日，接待家长来访，与家长建立常态联系;6.每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会一次，沟通探讨学生教化问题，拓展家校沟通新渠道。通过以上努力，争取把班级建设成为班风优良、学风端正、成果优秀的先进班集体，让每个学生都能体验到胜利的感觉。调整、完善与后续跟进制定了详细的工作安排，班主任就可以有条不紊地开展班级工作。班主任工作安排指出了班级整个学期的努力方向，在详细落实中，还要分解到每
34、一周，一件事一件事地去做，一个目标一个目标去达成。有道是安排不如改变快，班级发展过程中可能会出现各种状况和变数。安排只是供应了行动指南，具有方向性、纲领性的作用，班主任在详细操作上，不能教条主义，要依据班级状况进行调整，以期更加符合班级发展实际。班级目标要脚踏实地，要敬重班级的基本状况，不能好高骛远。即便如此，或许一个学期努力下来，有些目标并不能完成，这是很正常的。人的成长并不是线性发展，未必主观有多努力，就肯定会有什么样的回报。对于没有实现的目标，要分析缘由，进行反思，把未完成的任务作为下一个学期的奋斗目标接着努力。开学初有安排有目标，学期结束有总结有反思，这样的班主任工作才是完整的。以上述
35、我的班主任工作安排为例，我们在关于班级学习成果推动的目标中曾规定：学期结束时，争取有40人进入年级总分前250名。当时班级总人数47人，入校时该项指标为35人，目标并不算高。这项指标干脆指向了班级学习成果较薄弱的一批学生，实现目标的措施就是依靠这些学生的努力和大家的帮助。为此，我们召开动员会，开展数次一对一谈话，让学生们制订追逐目标和学习安排，在班级里组建互助对子，为每个帮助对象配备导师，平常注意加强对这些学生的关注与辅导。结果在期末考试中，有38人进入年级前250名，比预定目标少了2人。尽管未完成目标，但学期初制定的工作安排得以贯穿在整个学期中，成为班级一项重要的工作。没有安排，明显不会有这
36、些配套的行动，这样的安排仍旧是有价值的。其实细致分析，的确有不少于5人实现了进步目标，但是，另有3人从前面的名次退步了。而这3人并不是重点关注的对象，被忽视了。因为有人退步，才导致目标未能达成。找出缘由，就可以有针对性地做工作。于是，这项未完成的任务被纳入了下个学期的工作安排，并且调整了实施策略。班级工作千头万绪，班级发展任重道远。然而，千里之行始于足下，班主任高效的工作，就是从科学地制订工作安排起先的。新学期班主任工作安排9新的学期，新的起先，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作安排如下一、指导思想结合班级的实际状况，突出班级特色，协作学校开展多种多样的文体活动，注意学生心理健康教化，
37、文明习惯养成教化，平安教化等的开展。二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教化,强化小学生日常行为规范的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增加集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风；2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯；3、制定周安排，按部就班开展养成教化；4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感；5、开展养成教化评比活动，树立榜样激励机制。四、其它方面班级管理中还应当多注意学生的个
38、体发展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展示自我，熬炼自己，提高自信念；同时，还要注意对学生进行德育教化，养成良好的品质。这学期我将主动开展班主任工作，用观赏的眼光找寻孩子们身上的闪光点，关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好挚友。新学期班主任工作安排10新学期起先了，作为预备班的班主任，我将努力抓好学生的平安教化工作、德育工作，供应学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为孩子们以后的学习打下良好的基础。一、班况分析本学期，本班增加了一位男生，目前
39、现有学生36人，其中男生20人，女生16人。日经常规中，还是一贯的做法，男生人数居多，且男生天性活泼好动。因此，我将严格要求接着培育孩子良好的常规习惯。经过了半个学期的学习和摸索，基本了解本班孩子的学习及生活自理实力的状况，班上孩子的自理实力还是较强的，基本能自理，不须要老师的帮忙，在学习上，班上有些孩子实力较弱。对于这些孩子，在新学期中，我将多关注指导，提高孩子的学习实力。二、班级工作目标：这个学期共有4个月的学习生活，在这4个月中，本班随着学前组的安排有序开展工作。1、抓好班级常规工作，确保孩子的平安。2、严格按安排按进度合理支配孩子的学习。3、与各科任老师协作好工作，提高工作效率。4、开
40、展班级主题活动。5、主动协作组内开展各大主题活动。6、按时支配孩子作业，刚好批改。7、定时消毒班级、寝室，给孩子一个卫生平安的环境。三、家长工作：1、保持良好的沟通，相互敬重。2、真实反应孩子的在校生活，驾驭孩子在家的信息。3、各类大型主题活动，需家长们仔细协作的，需提前做好通知支配。新学期的工作已经起先了，在这个学期中我将与何老师共同努力，同心同德，把我们班的班级工作做好，为孩子们创建一个良好的学习生活环境。愿用我微薄的力气为孩子撑起一片欢乐、健康的成长天地。新学期班主任工作安排11我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。因为高校时学生踏入社
41、会的一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和实力的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育实力。以下是我下学期的工作安排：1、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习看法，提高学习爱好，明确学习目的。2、号召学生多参与活动，激励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考取资格证书。3、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必需每天确保代课老师有水喝。4、做好学生的思想工作，多与学生沟通帮助学生进步，了解每个学生的心志向法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要
42、时何其家长取得联系，共同教化学生成进步步。5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的帮助每一位学生进步。6、不定期的去宿舍检查，关切学生的住宿状况，要求学生严格执行学院的新学期班主任工作安排121、加强干部队伍的建设和培育，凝合核心，发挥模范带头作用班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好的关键。2、做好学生的德育工作，以疏导为主线1）、接着加强爱国主义教化。2）、抓文明习惯养成教化，3）
43、、加强公民道德教化。4）、加强学生心理健康教化和青春期教化5）、关切学生的生活，做学生的挚友，常常找学生谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。3、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练，训练内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课常规、课常规卫生常规等等。、抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围，、做好考勤工作，让纪律委员特地负责点名，每期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些常常识到的同学分别对待，做好转化工作。、卫生工作专人管，并实行包干，谁值日谁负责。、做好里外的序工作，要坚决禁止上课觉的现
44、象，下课打的状况老师学生齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。4、树典型，培育优良学习风气。作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习看法增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施：召开班级阅历沟通会在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。、接着树立典型对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好学生，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作
45、。常常跟家长联系，就会刚好交换学生的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简单让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本，常常与家长商谈。、定期召开家长会把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的建议，仔细的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。新学期班主任工作安排13一、指导思想十年树木，百年树人，本学期育人以德育纲要为根本，以学校德育安排为依据，以本班安排为发展创新的开展工作。二、学生状况分析从整体四个班看，四(4)班无论语文，数学，还是英语，以及班主任考核得红旗都是四个班的末尾，学生的行为行为习惯还没有形成自觉，这个方面都须要努力。三、本学期班主任工作
46、的重点和培育目标1、激活学生潜在的本能的爱心，让她(他)们能为她(他)人献爱心，愿自觉自愿的公益活动。2、培育酷爱学校，酷爱老师，酷爱亲人，酷爱同学的品质。3、订正学生上课，听课，作业的良好习惯4、让读书成为学生的习惯。四、基本实施措施1、让你学生发觉身边感动的人，感动的事，大力宣扬，以情感人，以情育人，以情为人，以情学化培育的目的。2、大力宣扬做公益活动的好处，培育你爱它，它爱你，3、培育孩子学会感觉孝敬父母，放学回到家帮辛苦的父母端上一杯茶，拿双拖鞋让父母换上等等活动。4、本班学生行为习惯太差，特殊是管不住自己，更管不住自己的嘴，转移教化，以榜样育人，以责任启发人。5、本班学生劳动意识太差，部分学生值日逃跑，对这样的学生以教化为主，更重要让她(他)补做，养成责任心，达