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1、2022演讲竞聘演讲稿有关演讲竞聘演讲稿三篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今日，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我为大家整理的演讲竞聘演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。演讲竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位老师，人往高处走，水往低处流，每个人对自己的工作岗位当然是希望晋升，我不敢奢求自己能够被全部人喜爱，但是我希望通过这次竞聘能够有更多人的相识我、了解我、帮助我，从而喜爱我、支持我。今日站在这里竞聘，首先要感谢各位领导多年来对我的教化和培育，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。我要竞聘的
2、职位是xxx，我对这个职位的想法是：演讲竞聘演讲稿 篇2各位领导、各位评委：大家好！我叫xx，今年xx岁，财会专业本科毕业，来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和熬炼的机会，使我有幸面对机遇，迎接挑战。从1993年7月毕业至今，我在农行已经整整工作9年了。9年间，通过不断地学习和实践，自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践，也使我的人生观、价值观有了很大转变，由安于本职工作到勤奋学习，主动、主动地开展工作；由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓；由一味地侧重理论学问的学习到学以致用，以学习促工作，以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾
3、注了自己辛勤的汗水。在多年的工作和学习中，我深深地体会到，只有不断学习、应用、再学习，实践、相识、再实践才能使自己各方面的素养不断提高，每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我，以更加饱满的热忱投入到新的挑战中去。同时，我也深刻地体会到，挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇，要擅长把握机遇，没有机遇，要努力创建机遇。我这次报名参与内外勤副主任岗位的竞争，主要理由是：第一，我酷爱这份工作，情愿为这项工作付出本人最大的努力；其次，我认为自已充分具备担当这一职务的实力与水平，并情愿通过担当这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；第三，我认为这次参与竞聘是熬炼自己的一次很好的机会，不管能否受聘，对自己都
4、是一个提高。竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：一、具备丰富的工作阅历。在从93年跨入农行大门以来的9年时间里，我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过，分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经验了商业银行的改革。在改革过程中，虽然工作程序和技术不断推除出新，但是在每一次新旧交替的过程中，我都能够很快地接受和适应。此外，通过长期与顾客打交道，我驾驭了很多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客，实行不同的工作方法，保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经验也使我渐渐能够跳出会计和储蓄等详细工作范畴，站在整体发展的高度相识工作，开展工作。我认为，有9年扎实的实践
5、和丰富的阅历为基础，我肯定会很好地担负起这一职务所给予的各项任务。二、充分具备这一职务所要求的专业学问和综合学问。实事求是地讲，我来农行的9年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习，使自己不断得到充溢。依据工作须要，我先后学习了计算机、英语、会计等多方面专业学问和技能。通过学习，我取得了“计算机等级考试二级证书”；通过学习，我圆满完成了财会专业本科的学习，取得了本科文凭，其中我所撰写的毕业论文“我国商业银行入世后将面临的形势和对策”顺当通过答辩，并被评为优秀论文；通过学习，我拿下了具有较高难度的全国专业技术职称中级会计师考试，取得了中级会计师职称；同样通过学习，一次性通过了国家英语三级考试。在财
6、会本科学习的三年多时间内，无论风吹雨打，只要工作允许，每周的周六周日我都坚持乘车去北京学习。演讲竞聘演讲稿 篇3各位领导、老师：大家下午好：特别感谢领导同事们给我这次参加竞争小学高级老师职称8级工作岗位的机会。借此，我本着熬炼和提高的目的走上讲台，之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：在三尺讲台上，我已经奋斗了三十多个春秋，弹指之间，我和多数的教化工作者一样把生命最美妙的时间献给了教化事业，然而我无怨无悔，因为我有一颗酷爱教化事业的心，老师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台，使老师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台，融进的是辛苦，是沉醉，融进的是师德，是师魂。多年来，清楚地留下一串串我成长中
7、的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教，由于工作的须要又调到油房任教多年。听从学校支配，到处以大局为重，团结帮助，吃苦耐劳，勇挑重担，我严格遵守学校的一切规章制度，主动参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教化教学实力，教学中留意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注意引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生，针对学生的不怜悯
8、况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正。与老师们和谐相处，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。基于以上缘由，我有信念做好小学高级老师8级岗位的教学工作。假如竞争不上，我会听从学校工作支配，争取下次机会。今日，在这里我要感谢全部的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。 现在，我还要接着努力，不断学习新的教化教学理念把我的工作干得更精彩。这次竞聘小学高级老师8级岗位，希望各位能接着支持和激励我。我将以今日为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我的信任和培育！为学校的发展贡献自己微薄的力气。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页