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1、秋季小学图书室工作计划秋季小学图书室工作安排1一、指导思想以“为师生服务”为指导思想来开展工作，坚固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览爱好，开创读书新局面。二、工作要点1.主动协作学校各项活动，做好服务工作。2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。3.不断添置新书，满意学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。4.利用图书馆网站和橱窗介绍举荐新书，调动学生读书主动性。三、详细支配1.完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
2、留意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。2.进行科学、规范的文献管理仔细选购、订阅图书、报刊资料，留意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避开学校损失。3.抓好流通管理，发挥图书育人功能进一步加强学校图书管理员队伍的建设，本学期重点进行三年级的小图书管理员的培育。明确职责，提高服务水平。加强借阅流通管理，提高图书资料的利用率。4.主动推动读书活动的开展指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充溢学问，更新相识，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。定期进行好书、新书举荐活动，给学生的读书活动导向。进
3、行读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。激励学生仔细做好读书摘记，主动写读后感。并做到三结合：阅读与自身爱好爱好、与课堂教学、与自身学问结构的特长及不足相结合。5.依据学校图书馆的实际状况，结合学校工作目标，仔细制订有关工作安排，并刚好总结阅历，发觉存在的问题，以更好地为教化教学工作服务。四、月工作支配：九月份1. 分发师生用书，做好余缺调剂工作。2. 制作师生新读者名单及借书卡。3.选举新学期学生图书管理员。4.新生借阅学问讲座和图书室专题学问讲座。5.学生图书借阅，起先流通。6.图书室环境的布置。十月份1.征订新书。2.编制新书简介。3.接着开
4、展学生阅览和借书工作。十一月份1.定期进行学生图书管理员培训。2.举办读书节活动。3.做好年度报刊征订工作。十二月份1. 学生读书笔记、读后感展评，评比读书之星。2. 图书借阅流通状况通报。3. 进行各项年度统计工作。一月份1.评比优秀学生图书管理员。2.图书归还工作和教辅用书的整理工作。3.期刊、报纸装订，图书清点剔旧，完善台账。4.总结本学期图书馆工作。秋季小学图书室工作安排2为协作学校全面实施素养教化，落实课程标准，推动课程改革，制定本安排。一、指导思想以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的阅读爱好。二、图书室工
5、作的基本任务贯彻党和国家的教化方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学学问等方面的教化；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教化活动；培育学生收集、整理资料，利用信息的实力和终身学习的实力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。三、工作思路1、支配好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书刚好归类入库，对未能按时归还的书与班主任刚好联系。下午学生借书后刚好对书架进行整理。每周对学生的借书状况刚好公布。2、每学期必需保证新书刚好入室、上架，并刚好发布新书信息。做好
6、书刊的入库、出借登记工作。3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，刚好向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的举荐阅览，提高学生对书的品位，协作语文学科老师上好“读书课”。5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、规范阅读。6、依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。7、老师图书全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。9、图书室将组织学生开
7、展主题读书活动和各种征文竞赛。10、图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为师生供应所需材料。11、学生进图书室每周不少于一次。秋季小学图书室工作安排3新的学期，新的起先。我校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，逐步迈进绚丽的书香人生，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下安排：依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的相识，进一步确立服务育人的思想意识。提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展做出
8、应有的贡献。一、工作目标1、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物有些较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教化形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满意七八年级学生须要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。2、拓宽服务渠道。(1)服务于教学工作。教学实践离不开教化教学理论的指导，我室将通进各种手段服务于老师。让图书室发挥更大的作用。(2)服务于学生。开放学生阅览，管理好班级图书柜，开展读书活动，促进图书流通。（3）提高管理水平。主动参与教委组织的培训学习，提高业务水
9、平，开展班级图书管理员培训，培育学生自主服务实力。二、详细的措施1、对新书进行登记、上架，以便尽快便利师生借阅。2、学生人均每学期借书不少于5册。3、老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料。4、老师借书，要做好借阅记录。5、图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为老师和学生供应所需材料。6、进一步作好各种有关材料，打算迎接人民满足学校图书室的验收。书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校内”，塑造“书香师生”而不断努力着。加强学习，提高素养。加强自我的政治学习和业务学习，进一步提高自我的政治思想素养和业务素养。本学期依据学校的要求进一步仔细学习，认清形势，端正思想。仔细学习中小学图书馆（室）规程和各类业务书籍，确保图书室业务素养的不断提高。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页