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1、大地的语言读后感读后感指读过一本书或一篇文章以后的感想（多指书面的）。素材范文网今日为大家细心打算了大地的语言读后感，希望对大家有所帮助!大地的语言读后感大地的话是一首现代诗。诗人运用拟人的手法，把大地拟人化为母亲，把她的静默奉献精神拟人化为诗的语言，抒发了大地母亲博大的.胸襟、母亲般的宽容与慈祥，以及无私奉献的情怀。这样的诗歌贴近生活，妙趣横生，孩子们学起来也爱好盎然。尤其是当我让他们仿照前四小节写一节自己的小诗时，孩子们更加兴奋了，一个个小诗人活跃在我们班，瞧：袁晓娅同学写的：即使你是小燕子，任你在我身边飞。这里有你可以筑巢的大树，还可以在巢中，与家人开快乐心的生活。不论你唱什么歌，我总觉
2、得很嘹亮。她手下的小燕子栩栩如生，多么可爱呀！王国瑞同学做的诗也独具匠心：即使你是蚂蚁，我也给你肯定的地位。这里有宽阔的大地，足够的食物。你可以在地上挖洞，在洞里和伙伴玩耍。不论你把洞挖得多么深，我总不会觉得痛，也不会阻挡你，让你有一个美妙的家园。看着孩子们的小诗，我仿佛和他们一样回到了无忧无虑的童年，我看到了燕子、蜻蜓，我听到了鸟儿的歌颂，我闻到了鲜花的芳香，我的眼前呈现精彩彩斑斓的春景图。孩子们，感谢你们，你们用自己的小诗把老师带进了春天的画卷，带进了诗的海洋。大地的语言读后感说起大自然，人人都会神往。是啊，过惯了城市生活的人们，有谁不想去放松一下，走近自然，走入自然呢!那里空气清爽，有柔
3、软的轻风，幽静的草地，绿色的森林让人有种不受限制，自由自在的感觉。在这能让你感到自由自在的地方，也有着自己的语言，也像中国的汉字那样博大精深，就像诗中写的：你看那天上的云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。你看到地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的逗号?大自然在水面写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像省略号一串。大自然在蓝天写着：秋天就在眼前大自然也有语言。的确如此，大自然的语言到处可见，大自然孕育了我们，记载着点点滴滴我们鲜知的话题：晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川这就是大自然的语言。会倾听大自然声音的人，才是真正的胜利者
4、，诗中提到的阿基米德、富兰克林不正是我们学习的榜样吗?只有走进大自然，听懂大自然的语言，才能领会大自然的妙不行言。同学们，让我们一起扑向大自然的怀抱，拥抱大自然吧!大地的语言读后感说起大自然，人人都会神往。是啊，过惯了城市生活的人们，有谁不想去放松一下，走近自然，走入自然呢!那里空气清爽，有柔软的轻风，幽静的草地，绿色的森林„„让人有种不受限制，自由自在的感觉。大自然的语言文章主要写了大自然会说话，天上的白云，蚂蚁，蝌蚪，大鹰，大树，鱼，化石都代表着大自然不同的语言。读了大自然的语言，我知道了大自然是奇异的，大自然中的任何一样东西都能告知我们学问，可最重要的还是细心视察
5、，假如你不爱学习，马虎大意，就算特别有用的学问从你身边走过，也是奢侈，所以我们应当做每一件事的时候要细心视察，找寻奥妙。大自然的语言是一篇介绍物候学学问的科普文章。作者是我国闻名的气象和地理学家竺可桢，文章从一年四季的物候改变谈起，形象说明什么是大自然的语言，在此基础上自然引出什么是物候和物候学，并以详细事例说明物候学对农业生产的重要性，接着谈确定物候现象来临的四个因素，最终则说明物候学对于农业生产的重要意义。文章开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，这是一种描写的方法，给读者呈现了一幅四季风景画。大地醒悟是拟人的笔法，再用冰雪溶化，草木萌发，各种花次第开放两个结构相同的四字句配以一
6、个长句，详细描述大地的醒悟，给人带来一片扑面而来的春色。次第用得特别高雅。燕子是翩然归来，活泼伶俐的小燕子的形象一下子就出现在眼前。变黄的树叶在秋风中是簌簌地落下来，绘声绘色，让人如闻其声，如见其景。此外，北雁南飞田间草际无影无踪衰草连天风雪载途等词语，高雅、简练、生动，富有表现力，如一个个电影镜头。迎接风雪载途的寒冬又是拟人的手法，把大自然写活了，为下文用另一个拟人大自然的语言作打算。最终，作者用年年如是，周而复始八个字概括这一段的四季更替状况，极其简洁。总之，作者在第一段运用的美丽词语，美不胜收，令人目不暇接，以这些美丽词语为主，又构成一幅幅生动形象的画面，简直像一篇写景散文的开头。其次段
7、的草木荣枯，候鸟去来和花香鸟语，草长莺飞两组词，一句四字，极其概括、雅致，文气扑面。这一段更让人留意的是拟人手法的运用：杏花开了，就似乎大自然在传语要赶快耕地桃花开了，又似乎在示意要赶快种谷子布谷鸟起先唱歌，劳动人民懂得它在唱什么„„三句话中传语示意唱歌把大自然中无比丰富的物候写活了，它们好像都有人的思想感情，好像都在为农夫操劳，惟恐他们误了农事，这种手法大大加强了说明的生动性，增加了文章的可读性。文章语言精确、严谨，体现了说明文语言的科学性。如第三段中古代流传下来的很多农谚就包含了丰富的物候学问一句中的很多一词说数量，有范围，不一概而论，措词严谨。在说明物候现象的时候
8、，先分说植物和动物，再概说生物，用词到处都经过推敲。在说明影响物候现象的四个因素时列出了精确的数字，举出了准确的例子，并把例子加以比较，如大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。同时还运用了下定义的说明方法，如秋冬之交，天气晴朗的空中，在肯定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。在这能让你感到自由自在的地方，也有着自己的语言，也像中国的汉字那样博大精深，就像诗中写的：你看那天上的云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。你看到地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的逗号?大自然在水面写着：春天来到人间
9、。大雁在编队南飞，不就像省略号一串。大自然在蓝天写着：秋天就在眼前„„大自然也有语言。的确如此，大自然的语言到处可见，大自然孕育了我们，记载着点点滴滴我们鲜知的话题：晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川„„这就是大自然的语言。会倾听大自然声音的人，才是真正的胜利者，诗中提到的阿基米德、富兰克林不正是我们学习的榜样吗?只有走进大自然，听懂大自然的语言，才能领会大自然的妙不行言。同学们，让我们一起扑向大自然的怀抱，拥抱大自然吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页