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1、2022社会实践好用的社会实践三篇 社会实践 篇1 随着社会主义市场经济的飞速发展，就业的激烈竞争，近年来，高校生的社会实践活动出现了许多新动向，在社会实践的目的、组织、时间、内容等方面发生了较大改变。许多学生针对社会实践领域进行了广泛的探讨，取得了显著成果，对提高学生的综合素养起到了重要作用。但学生参加社会实践活动的方式、偏好不同，对参加社会实践的重要性程度相识不同。面对后金融危机时代的挑战，加上我校高校生就业形势日趋严峻，如何进一步实行关于进一步加强和改进高校生社会实践的看法精神，让学生正确面对社会现实，引导学生观念；更深化有效地开展学生社会实践活动；如何激励更多学生参加社会实践活动；如何
2、为学生社会实践活动创建更好条件并供应优质服务等诸多问题须要仔细思索与探究。我们将就我校学生社会实践活动的现状进行调查与分析，为我校高校生社会实践活动供应肯定参考。一 调查概况为了了解本校高校生参与社会实践的基本状况，了解高校生对参与社会实践的看法，看法和看法，以便更好地引导高校生参与社会实践，适应当今社会严峻的就业形势。进行了本次调查，调查的对象为西南政法高校全体学生。此次调查对象，我们依据年级、性别、专业划分出了三个维度进行详细的调查。10级的学生比例为34%，09级的学生比例为30%，08级学生的比例为20%，07级学生的比例为16%左右。男生占43%左右，女生占57%左右。法学专业学生占
3、48%左右，管理学专业占11%左右，经济学专业展13%左右，刑侦专业占10%左右，新闻学专业占6%左右，语言学专业占6%左右，政治学专业占8%左右。二 调查方式此次调查实行的是系统抽样方法，以全校学生所住宿舍号为样本，抽取1518个宿舍作为样本进行调查。 此次调查以问卷调查为主，以访谈为辅。此次调查问卷一共1518份，收回1300份，其中有效问卷为1244份，有效回收率为82%左右；此次访谈随机抽取了15个访谈对象。三 调查时间：20xx年11月14日20xx年11月22日四 调查内容1 高校生参与社会实践的基本状况，包括高校生对参与社会实践的看法、看法和看法，参与社会实践的主要形式和内容，以
4、及参与社会实践的场所取向等。（此次问卷调查我们一共设计了15个问题 ）2 访谈主要调查了一下高校生参与社会实践的时间、实践工作、实践困难、实践目的、对实践的看法、看法、看法。五 调查说明1 此次调查，我们发觉在调查的实际状况中，有一部分拒访和不在宿舍的状况，还有一部分宿舍是辅导员办公室，由此导致我们的样本有小幅度削减。2 此次数据统计，我们实行了限制变量法（年级）进行统计，因此我们的调查结果也将以年级为标准进行说明。3 此次调查，我们是面对广阔会员征召调查员和统计员，由于一部分调查员对问卷调查和统计并非非常了解，是本次调查的不足之处。六 调查结果（一）问卷调查结果：从高校生参与社会实践的经验来
5、看，其中参与过社会实践的同学占四分之三左右，28%（没有参与过社会实践）从高校生认为参与社会实践的必要性来看，超过一半的同学认为特别有必要参与社会实践，那是必修课；也有较大一部分人认为参与社会实践是值得尝试一下的，只有一小部分同学认为参与社会实践是没必要的或者是抱着一种无所谓的看法的。从高校生参与社会实践的目的来看，各大年级的学生最主要的目的是为了获得社会阅历，熬炼自己的实力，较大部分的同学是为了充溢自己的高校生活，突出表现在09级和08级。这说明高校生都很自然地把参与社会实践和就业、社会接触联系在一起了。同时，各年级大约有将近五分之一的同学参与社会实践是为了减轻家庭负担、挣取零花钱。当然为就
6、业做打算更是高校生参与社会实践的主要目的之一，这方面突出表现在08级和07级。还有一大部分同学是为了增长见识、广交挚友。从高校生参与社会实践的途径来看，各年级有超过一半的人数会选择学校的途径，这可能是因为他们来自不同的地方，对四周环境不熟识，因此对学校的依靠比较大。还有大部分同学会选择自己找，只有较少的同学会选择广告和就业中介的途径。由此可见，高校生的自我爱护意识还是比较强的。从高校生参与社会实践的形式和内容来看，绝大多数同学会选择与自己的专业相关的实践内容，只有较少数的同学不会选择与自己的专业相关的内容。其中以兼职为主要形式的，10级、09级、08级、07级的学生比例依次为63%、67%、7
7、0%、71%；以主题调研作为主要形式的10级、09级、08级、07级的学生比例依次为24%、29%、33%、40%；以参观沟通为主要形式的10级、09级、08级、07级的学生比例依次为28%、33%、40%、36%；以 自主创业为主要形式的10级、09级、08级、07级的学生比例依次为21%、22%、25%、21%；还有一小部分会采纳其他形式。参与社会实践） 居多数。选择政府机关、学校、公益性组织作为自己的实习单位的大一、大二的同学相差不大，但是大三、大四的同学此时则偏向于选择政府机关作为自己的实践单位。这可能与高校生的专业联系比较大。从高校生选择实践地点来看，绝大部分的同学会选择在商业区旁边
8、和学校旁边，有较大一部分同学会选择在居民区旁边，还有一小部分同学会选择在其他地点参与社会实践。从高校生参与社会实践的时间选择来看，选择在寒暑假进行社会实践的同学占绝大多数，也有较大一部分同学会选择在课余实践和周末进行社会实践，还有较少一部分同学会选择在节日进行社会实践。从高校生参与社会实践的天数来看，参与不到一天的同学10级、09级、08级、07级的比例分布依次为8%、7%、4%、21%；参与天数在115天的同学10级、09级、08级、07级比例分布依次为33%、43%、37%、36%；参与天数在1630天的同学10级、09级、08级、07级比例依次为14%、18%、26%、27%；参与社会实
9、践天数在30天以上的同学10级、09级、08级、07级比例依次为8%、11%、19%、26%，这则数据显示个年级的同学参与社会实践的天数集中在115天左右，而大三、大四的同学可能是因为课程比较少的原因，参与社会实践的天数明显大于大一、大二的同学。从高校生参与社会实践面临的困难来看，联系合适的实践单位是各大年级同学参与社会实践面临的最大困难，由此我们可以多在联系实践单位方面对高校生加以帮助；同时各年级也有五分之一左右的同学认为在确定实践项目方面比较困难，这种状况突出表现在08、07级；而认为在组织实践团队、资金投入、政策保障方面还需加大力度的同学10级占21%左右，09级占27%左右，08级占3
10、5%左右，07级占30%左右。从高校生参与社会实践存在的问题来看，极大一部分同学认为不能达到预期效果，时 间太短，无法真正进入角色；较大一部分同学认为相关的组织管理有待提高，活动不务实，形式主义较强，没有什么创新性。当涉及到学校可以为高校生参与社会实践的问题时，绝大部分同学希望学校应当多为高校生创建一些实践机会，联系实践单位；也有一部分同学希望可以进行相关方面的培训（讲座）进行正确引导；还有一部分同学希望可以多供应一些平安方面的保障。（二）访谈调查结果：据此次访谈结果显示：接受访谈对象都有过参与参与社会实践的阅历，还有极个别学生常常参与各种各样的社会实践。他们通常会选择在寒暑假、周末、节假日参
11、与一些兼职、支教、实习、三下乡活动之类的社会实践活动。通过了解访谈对象参与社会实践的目的，他们大部分是为了积累社会阅历，熬炼自己的实力，为参与工作做打算。也有少部分人是为了挣零花钱补贴家用。通过对受访者参与社会实践所遇困难的了解，主要有兼职机会少、交通不便等客观困难，也有受访者个人毅力不够、缺乏耐性等主观因素。不过在高校生参与社会实践方面的政策，大部分受访者都不了解或是不太了解。通过对受访者参与社会实践的看法的了解，我们发觉大多数受访者都很主动地参与社会实践，并希望以此熬炼自己的实力。七 调查建议1 学校多为广阔同学联系合适的实践单位，以疏通高校生参与社会实践的渠道。a 学校可以与各大商场建立
12、合作关系，为其供应兼职人员，商场为学生供应兼职机会，做一些节假日促销、销售类的工作。b 学校可以依据广阔学生的专业诉求，供应一些对口的实习单位。比如为法学专业的同学联系律师事务所，为管理专业的同学联系企事业单位等。2 学校能够开设相关方面的课程，实行相关方面的讲座，进行正确的理论引导。a 学校可以开设关于高校生实践方面的指导课程，让同学打好理论基础。b 学校可以邀请一些知名企业的领袖现身说法，共享走向胜利的社会实战阅历。3 学校能加大在组织和管理高校生参与社会实践的投入和支持。a 学校可以在财力上加大对高校生参与实践的投入和支持，并制定成文的管理制度。b 学校可以设立特地的高校生实践管理机构，
13、对有意愿参与社会实践的高校生登记注册管理。c 学校应当为高校生参与社会实践供应相关的证明。4 高校生也要加强自己参与社会实践方面的实力熬炼与培育。a 学生本身应当在夯实理论的基础上，加强对实践实力的熬炼。b 学生应当强化自己的专业素养，以便找到对口的实习机会。社会实践 篇2XX年的夏天是热忱的海洋，连风都洋溢着阳光的味道，自然这个夏天注定是充溢意义的。每天我带上微笑，迎着早晨的第一缕阳光，踏上了志愿者的路程。我坚决地奉行着： 志愿于心，服务于行。我深深地信任，作为一名高校生，假如我只是待在学校里，那么我将恒久是象牙塔里的文弱书生。所以我抱着贴近社会，熬炼自己以及为社会贡献自己小小的力气的动机，
14、参与了科技馆志愿者之旅。我真心希望在进入社会之前，多积累点社会阅历，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人沟通，团结合作等等。社会实践报告这七天的志愿者生涯很短，短的来不及细细回味，短的触不及防，短的充溢意义。我在志愿服务期间，每天早起，为的就是赶上公交的第一班车，我知道当我在这个社会中时，守时是第一要领，社会不是学校，许多都是不能宽恕的。当然，社会上的好人也是许多，他们在社会上绕过弯路，所以对于后辈，他们总是很热忱的赐予指导。每天我都受到那些工作人员的关切，他们变化着工作场所来避开我们志愿者的乏味，但是我知道假如以后工作后，就要面对每天重复的工作，要想变更日益对工作失去的爱好就
15、要从心态上做起，每天的好心情是工作的要领，好心情会让工作变得轻松，效率倍加。我认为作为志愿者最快乐的时候就是帮助别人后得到别人的确定，哪怕是一句感谢，一个微笑，一次点头都是最让人暖和的。七天的科技馆志愿者之旅，从第一天的雀跃，到接下来的乏味，再后来的留恋，这些过程都在说明我的成长。现在回想，起初还为小挚友叫自己阿姨而感到不服气，到后来也就习以为常了，还有，在帮助了某些游客后，游客还在埋怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有快乐的时刻，就是许多游客的信任，工作人员的赞扬，这些酸甜苦辣都将成为我成长路上最为亮丽的风景线。在我服务期间，热心的工作人员总是告知我以后在生活中会遇到的道理，他们说，以后为
16、了生活，我将不得不做一些工作以外的事情，在学校里有老师安排每天的任务，但在这里，不肯定会有人告知你，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。但在社会里，每个人都会为了生存而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的.地方，也要不断的学习别人是怎样做人的，由此来提高自已的实力！社会实践 篇3在这一个月的社会实践过程中，我学到了很多，也深深体会到为什么社会发展如此之快了，我也最终明白为什么国家始终提倡社会主义先进文明建设的重要性，身为社会的一
17、员，我们每个人都有责任与义务去为社会做出自己的贡献。为了自己的发展，也为了祖国美妙的明天这次去上海的实践经验，我深深映入脑海，当我第一次穿上工作服进入从未见过的各种机器，第一次触摸那先进的制造设备，我感觉自己真的太渺小了，始终以为自己就很强大了，却发觉自己不会的东西有许多刚起先跟着一个老员工，她把每一步的原理跟做法都具体的告知我，前两天始终在听，到第三天起先自己动手操作，心里很激烈，起先终归生疏，不当心弄存一个步骤，感觉很惊慌，幸亏有那个老员工在一旁指导着，即使出错也能很快改正过来就这样，我们每天都在那成天整夜都充溢白炽灯光的车间里实践，每天都要带着静电装置为了人身平安，每天都能学到许多自己以
18、前都没接触过的新东西，感觉既簇新又有一种难以言语的感受，科技之所以能这么发达，就是靠这一台台的机器，在那么多人的共同努力下才有了今日的先进科技产品。不行不说，每天都在教室的我们真的是井底之蛙了，我们须要学的已经远远不止课本上的学问了，我们只想过为祖国作贡献，却对详细的状况根本不能说出个所以然来，假如不是在那只有白炽灯的车间里，谁会知道那先进的机器就是这么被生产出来的。没有白流的汗水，众人的努力才能换来大家的华蜜生活，我们每天只对着课本，恒久都不会长大，正如刚来这里听到的宣言：我们不是温室的花朵，我们敢于亲自实践，我们的华蜜生活靠自己创建。或许受这宣言的熏陶，我在这一个月的实践中即使再累再苦也都
19、坚持到最终了，我学到了许多，这里的一些员工们带给我很不一样的感受，这里的工作更给我许多启迪，假如我能多了解一些这方面的详细状况，估计我对社会的相识会更深刻实践是检验真理的唯一标准。没有经验过实实在在的社会，你只能算是半个真人这次的实践，让我深深体会到，社会其实很困难，我们须要学习的东西有许多，譬如人际关系这方面，我们在学校自然不能很好的体验那种唯领导为中心的感觉，每天见到许多员工见到领导都热忱如火，可是在私下里却对他们指指引点，可见他们都能在人际关系这方面游刃有余，这也是我们须要学习的，做人不能太死板，这是我在他们身上学到的一点做人的准则。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页