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1、15.3串联和并联串联和并联思考：要求闭合开关时两个小灯泡都发亮，思考：要求闭合开关时两个小灯泡都发亮， 有几种连接方法？有几种连接方法？串串联联把用电器把用电器逐个顺次逐个顺次连接到连接到电路中（即首尾相连）电路中（即首尾相连）并并联联把用电器把用电器并列并列连在电连在电路两点间的连接方式路两点间的连接方式干路干路支路支路串联串联并联并联并联并联 头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头尾头尾相连，逐相连，逐个顺次连接个顺次连接头头头头相连，并相连，并列连接在两点列连接在两点之间之间L1L2L1L2头头尾尾头头尾尾头头尾尾头头尾尾设设计计电电路路图图连连
2、接接特特点点串串联电路联电路并并联电路联电路开关开关控制整个电控制整个电路路，开关位置开关位置对对它的控制作用它的控制作用没没有影响有影响。干路开关干路开关控制控制整个电路，整个电路，支支路开关路开关只控制只控制它所在的那条它所在的那条支路。支路。只有一条路只有一条路径，一条径，一条回回路路。有多条支有多条支路，多个路，多个回路回路。电流电流路径路径（串串联）电路联）电路（并并联）电路联）电路开关开关作用作用串串联电路联电路并并联电路联电路用电用电器间器间是否是否相互相互干扰干扰各用电器各用电器互互相干扰，相干扰，若若其中一个断其中一个断开，其他用开，其他用电器无法工电器无法工作。作。各用电器
3、各用电器互互不干扰，不干扰，若若其中一个断其中一个断开，其他用开，其他用电器照常工电器照常工作。作。电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作开关的作用用用电器工用电器工作情况作情况串联串联首尾相连首尾相连只有一条只有一条通路通路控制所有控制所有用电器用电器互相影响互相影响并联并联首首相连尾首首相连尾尾相连尾相连若干条通若干条通路路干路开关干路开关控制所有控制所有用电器，用电器，支路开关支路开关只控制它只控制它所在支路所在支路用电器用电器互不影响互不影响L1L2SL1L2S生活中的电路生活中的电路装饰用的小彩灯（串联）装饰用的小彩灯（串联）装点高大建筑物的灯泡（并联）装点高大
4、建筑物的灯泡（并联）家庭中的电灯、电视机等（并联）家庭中的电灯、电视机等（并联）教室里的日光灯（并联）教室里的日光灯（并联）节日小彩灯的连接节日小彩灯的连接 闭合开关闭合开关_,串联？并联？短路？串联？并联？短路？闭合开关闭合开关S S2 2, ,串联串联闭合开关闭合开关S S1 1 S S3 3, ,并联并联闭合开关闭合开关S S1 1 S S2 2 S S3 3, ,短路短路L L1 1L L2 2L L3 3L L1 1L L2 2L L3 3MS1S2声声光光S1S2L1L21.如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说下列说法中正确的是法中正确的是:A.闭合开关闭合开关S后
5、后,两灯同时亮的一定是两灯同时亮的一定是串联串联.B.闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是两灯同时亮的一定是并联并联.C.闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的可能是两灯同时亮的可能是并联并联,也可能是串联也可能是串联.D.条件不足条件不足,无法判定无法判定.答案答案:C2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲：电路为短路，电路虽有用电器甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。但没有接
6、入电路。L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙：电路中乙：电路中L2没有接入电路中，没有接入电路中，造成造成L2部分断路。部分断路。L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：电路虽然连接对了，但由于丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱。导线交叉易造成混乱。L2L1L2L1L1L23、如下图所示的电路叫、如下图所示的电路叫电路电路,图中开关图中开关S1用来控制用来控制,开关开关S2用用来控制来控制,而开关而开关S接在接在路中路中,它可以同时控制它可以同时控制.在图中用铅笔在图中用铅笔标出电路中的电流方向标出电路中的电流方向.(开关都闭合开关都闭合后后).干干并联并联L1L2L1、L2SS1S2L1L2L1L2作业：作业：课时作业课时作业第一课时第一课时P8990第二课时第二课时P9193