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1、幼儿园小班美术活动一、说教材一、说教材1、说学情：3-6岁儿童学习与发展指南指出小班的孩子在美术创作方面要培养他们喜欢进行艺术活动并大胆表现，让孩子经常涂涂画画、粘粘印印并乐在其中。2、说目标：、说目标：（1）学习用手指压印的方法表现日常认识的珍珠）学习用手指压印的方法表现日常认识的珍珠果。果。（2）认识各种水果，感受水果丰富的颜色。）认识各种水果，感受水果丰富的颜色。（3）发展幼儿的手指机能，提高幼儿点、按、抹）发展幼儿的手指机能，提高幼儿点、按、抹的动手操作能力。的动手操作能力。3、说活动准备二、说教法二、说教法1、故事导入法。、故事导入法。2、游戏法。、游戏法。3、观察法。、观察法。4、
2、交流讨论法。、交流讨论法。三、说学法三、说学法1、直观感知法。、直观感知法。2、操作法。、操作法。四、说教学过程四、说教学过程 （一）故事情景导入（一）故事情景导入（3分钟）分钟）（二）探索发现：（二）探索发现：（10分钟）分钟）1、以游戏形式，引导幼儿认识怎样创作珍珠果。、以游戏形式，引导幼儿认识怎样创作珍珠果。2、出示挂图珍珠果奇幻杯（二）以及水彩颜料，让幼儿、出示挂图珍珠果奇幻杯（二）以及水彩颜料，让幼儿 说说可以怎说说可以怎样制作珍珠果。样制作珍珠果。3、出示挂图（一），引导幼儿说说各种水果能变成什么颜色的珍珠、出示挂图（一），引导幼儿说说各种水果能变成什么颜色的珍珠果，交流自己想要什么颜色，什么口味的珍珠果奶茶。果，交流自己想要什么颜色，什么口味的珍珠果奶茶。（三）操作学习（三）操作学习（四）欣赏评议（四）欣赏评议