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1、2022校园演讲稿校内演讲稿范文6篇校内演讲稿 篇1同学们，当你们迎着朝阳踏进校内，肯定希望呈现在自己面前的是清洁的环境、光明的教室；肯定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；肯定希望自己能在漂亮的校内里健康、欢乐的学习。赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋勉图强的氛围可以催人奋进，和谐的校内环境能塑造人的心灵和培育高尚的人格，我们须要和谐的校内，我们呼喊和谐的环境。然而，在我们漂亮的校内，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、担心全的行为，如在我们的校内里，有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西顺手乱丢。课间有的同学大声喧
2、哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤。这些，都跟我们和谐的校内是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养，而且破坏了和谐的校内环境。因此，和谐、文明的校内须要我们每一个同学去创建，须要大家用自己的一言一行来构建。我们的校内这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就须要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解冲突，让她感化邪恶播散和善。正如雨果所说：“世界上最广袤的东西是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的胸怀。”同学们，只要我们多一份关爱，少一些争吵；多一份真情，少一些冲突，我们就会生活在和谐融洽的环境中。文明和谐的校内，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时
3、，多一点宽容和理解；文明和谐的校内，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；当你望见校内内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校内，就是当你望见地面有垃圾时，你弯腰捡起；当你在用餐、用水、用电时，少一些奢侈，多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细微环节，就是构成文明和谐校内的要素。做好这些，不须要才智，不须要志气，不须要体力，不须要钱财，它唯一须要的，就是你要有心。你们身边的很多同学为大家做出了榜样，多少次，他们顺手捡起地上的纸屑；多少次，他们清扫身边的垃圾；多少次，他们拭去墙上的印迹，使校内变得更加靓丽多姿！同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的心灵。有意擦去
4、一块污渍，净化的是自己的灵魂。”你们是校内的主子，应当树立起自觉维护校内的责任感。信任同学们会做到以下几点：一、不在校内内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。二、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生，仔细做好值日生工作；让我们的校内里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。三、不乱扔垃圾，并刚好提示乱扔垃圾的同学；四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳芬而漂亮，我们的校内因文明而进步，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，规范言行举止，养成文明习惯，为创建文明、和谐的校内一展风采。感谢同学们！校内演讲稿 篇2 老师们，同学们： 早上好！今日，校内里洋溢着快
5、乐的气氛，操场上飞扬着的生命活力！我们*小学20xx年度田径运动会开幕了！首先，请允许我代表学校向全体运动员、裁判员以及全部的工作人员致以亲切的问候，对本次运动会的成功开幕表示热情的庆贺！我校自去年开展”大课间体育运动“以来，每天课间休息时间，全校师生都能在操场上运动，开展丰富多彩的室外体育活动，大家走出了教室，走到了操场上来，呼吸着簇新的空气，沐浴着和煦的阳光，在丰富多彩的体育活动中增加了体质，愉悦了身心。本次运动会内容丰富，项目众多，既有学生跑步的径赛，又有跳远和跳高的田赛，希望同学们能在本次运动会上呈现出团结进取，蓬勃向上的精神风貌，在赛场上做文明的运动员，在赛场外做文明的观众。同时，也
6、希望全体运动员能以昂扬的斗志和坚韧的精神，主动参赛，赛出风格、赛出成果，为集体争光；希望全体裁判员和工作人员做到公允、公正，以细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场平安，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让运动会成为别样的和谐的课堂。同学们，老师们！人的全面发展，应当是包括身体素养在内的各方面素养的和谐发展。体育教化是素养教化的重要方面。体育运动不仅可以增加人们的体质，也有助于培育英勇坚韧的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，有助于培育竞争意识和团结协作精神，对丰富文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增加国家和民族的向心力、凝合力，都起到了不行缺少的重要作用。为此，学校提出今年
7、运动会的主题是：”阳光体育，健康欢乐“。是希望通过运动会，让我们每一位师生都能健康、欢乐、全面、和谐地发展。本次运动会内容丰富，项目众多，既有学生跑步的径赛，又有跳远和跳高的田赛，希望同学们能在本次运动会上呈现出团结进取，蓬勃向上的精神风貌，在赛场上做文明的运动员，在赛场外做文明的观众。同时，也希望全体运动员能以昂扬的斗志和坚韧的精神，主动参赛，赛出风格、赛出成果，为集体争光；希望全体裁判员和工作人员做到公允、公正，以细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场平安，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让运动会成为别样的和谐的课堂。今明两天，我们师生共聚，汇聚在蓝天绿地之间。愿成果与风格同
8、在，友情与快乐并存。让我们一起共享运动的欢乐！让”更高、更快、更强“的奥运精神奏响我们生命的最强音！最终，预祝我校本次田径运动会取得圆满胜利！篇二：小学生秋季运动会演讲稿各位老师、各位同学：大家好！在这令人欢欣鼓舞的时刻，我们又迎来了20xx年秋季运动会的成功召开。在此，我代表学校，向这次体育盛会的召开表示热情的庆贺！向为大会的召开细心打算、主动参加的各位运动员、各个班级表示诚心的感谢！这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素养的大检阅，希望全体师生要讲公德、讲卫生，在运动场地上不留下一件废弃物，更不能离开校内，真正体现我校师生文明有序的行为习惯；希望全体运动员奋
9、勇争先、再接再厉、赛出风格、赛出水平；希望全体裁判员严守规程、公正裁判；希望各班班主任，做好组织工作，对学生进行平安、卫生、良好秩序等方面的教化，忠于职守；希望全体观众同学团结友爱、同心协力、文明守纪。体育是力气的角逐，是才智的较量，是漂亮的展示，是志向的飞扬。在惊慌激烈的赛场上，希望全校师生要以我国的体育健儿为榜样，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本次运动会中去。赛出成果，赛出水平，赛出风格！用我们的行动去追求更高、更快、更强的体育精神！篇三：小学生秋季运动会演讲稿敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自六（6）班的*。在这秋高气爽、秋意浓郁的日
10、子里，我们怀着无比激烈的心情迎来了*中心小学20xx年秋季运动大会。在此，我谨代表全体运动员 ，向大会的召开表示诚心的庆贺！体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才能在自己的国土上 ，飘扬起奥林匹克的旗帜；有了健康的体魄，中国人才能在迈向将来的征程上 ，勇往直前，不断拼搏！响亮的号角吹起来，铿锵的鼓声 ，响起来，年轻的心灵在向往，青春的意气在迸发！对待学习，我们无所畏惧；运动场上，我们更加斗志昂扬，在此，我代表全体运动员庄重宣誓：遵守大会纪律，遵守竞赛规则，听从裁判裁决，听从老师指挥，赛出水平，赛出风格。努力奋斗吧！运动健儿们，让我们再创辉煌！感谢大家！篇四：小学生秋季运动
11、会演讲稿尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！在今日这个秋高气爽、云淡日丽的日子里又迎来了一年一度的秋季运动会！我怀着期盼、兴奋的心情迎接这次运动会。俗话说：生命在于运动，而我们的运动会正是体现了这一特点。假如不常常运动，多加熬炼，我们的身体免疫力就会下降，易生病。所以请大家在运动会上大显身手吧！优秀的运动员们，我们要发挥出最好的水平，呈现出我们所特有的朝气与活力。对竞争，我们要做到友情第一，竞赛其次，要做到胜不骄，败不馁。看短跑运动员，他们那矫捷的步伐和向前的冲刺，让我们学会了英勇面对；看接力运动员们，他们手中那根接力棒在传递中显得特别闪亮，在他们身上我们学会了团结；看跳绳运动员向上那锲而不舍，
12、使我们学会坚持，在丰富的运动场上，我们随时能感到蓬勃和朝气。中国人原来在世界人眼里是”东亚病夫“，随着中国的富强和壮大，中国人不断努力加强运动并参与奥运会勇夺金牌，姚明、刘翔、李娜等越来越多耳熟能详的运动健儿成为我们的傲慢。世界人对中国人的看法发生的天翻地覆的改变。而我们这次开展秋季运动会就是本着民强则国强之根本，让全体学生勇跃参与！”天高任鸟飞，海阔凭鱼跃“。我诚心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水平，赛出友情，赛出风格，发扬奥动精神，向着玩高、更快、更强的目标而努力，创建出新的成果。最终祝运动会圆满胜利！校内演讲稿 篇3敬重的老师、敬爱的同学：你们好！很荣幸能参与这次广播员竞选活
13、动。先自我介绍一下，我叫xxx，爱好绘画、舞蹈、写作等。今日我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。我非常喜爱播音员这个“行业”，从小就憧憬能成为一名播音员。我对校广播站也是有肯定了解的：校广播站是宣扬优秀文章、点亮人生故事等的一个平台，也是学校和同学沟通沟通的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣扬真善美，营造健康、活泼、向上的校内气氛。我想参与校广播站，我认为我还是有优势的。其一：我从小就接受一般话教化，一般话基础比较好。其二：虽然我没有参与过有关一般话的竞赛，也没的什么奖项，但从上一年级起先，老师就认为我口齿清晰，感情充足，朗读时声情并茂。假如，我假如能进入广播
14、站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切支配，协作其他同学工作，争取做到学校满足，广播站满足，同学满足，在参与校广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但胜利的班教室恒久是失败，假如我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我肯定改正我的缺点，多听取别的同学的看法，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。最终，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、熬炼才能的机会。感谢！校内演讲稿 篇4校内是我们第一个成长的地方。校内是神圣的，是阳光绚丽的。一挤眼，我就迈进了初中的大门。初中，在我的想象中是一个地狱。因为，听毕业后的哥
15、哥、姐姐们说：初中的作业多，功课多，特殊是还有很多叛逆少年，所以我认为初中是地狱，而幼儿园是天堂。终归小的时候不懂事，无忧无虑，也不会为了成果和功课苦恼。我刚迈进大门，一阵阵桂花的香气扑鼻而来，与我撞了个满怀，正所谓“桂树开花，香飘十里”。校内中到处都盛开的鲜花，还长满了绿油油的小草和参天大树。这些挚友，就是大自然赐予我们最好的礼物。看到校内的环境，我的心情欢快了很多，突然特别想快点儿上学，要是每天能在这样美妙的环境下生活。，肯定会每天开快乐心的。我迈着轻快的步伐走到老师的办公室去报道。那些栽种在楼梯旁的迎春花的枝条，随着风儿放纵地摇摆，像在跳着欢快的舞蹈欢迎我的到来。第一次见到我的班主任，看
16、到她慈爱的脸上挂满着对学生宠爱的笑容，我就感到华蜜无比，有一个非常优秀的班主任，有一个非常优秀的班集体，有一个漂亮而又温馨的校内，这和我想象中的初中校内迥然不同，仿佛一个心跳将要停止的人，一下子变得正常了一样，给了我极大的震撼。报名后的其次天，我们起先了初中生活。老师还没有来，很多素不相识的同学们坐在一起欢快的闲聊，你们肯定想不到才相识了几分钟的挚友，在一瞬间就变得像十几年的“死党”一样。我想这就是校内的魅力吧。星期一，我们所学的七门文化课课程全部都要上，所以我们刚一开学就可以见到七位要许久相处的老师。第一堂课是数学课，数学老师的严谨而又不失风趣。其次堂课是英语课，英语老师的温顺又开朗。第三堂
17、课是语文课，语文老师是清爽的文艺范儿。第四堂课是历史课，历史老师也是我们的班主任，她像一位博学的慈爱的妈妈。接下来是地理课，地理老师显得高深莫测。最终是生物课，她是漂亮又大方的。老师们个个都身怀绝技，学问渊博，谈笑自若，令我钦佩不已。同学们则更是身手不凡，一个个都是体育健将。一下课，全部一溜烟的跑去操场，有的拿着一副乒乓球拍与某个同学比拼，某个同学输了却不服输，始终嚷嚷着要再比拼一回。有的同学拿着一个篮球，组队来比拼，输的那队叫对方一声“大哥”，不仅仅是男孩子在操场上生龙活虎，连我们这些弱女子，跳起绳来，轻松自如地在绳中穿梭，像猴子似的。每当下课，操场上总是洋溢的同学们的欢声笑语。校内是阳光绚
18、丽的。在校内中我们学到了老师所传授的学问，结交到了新的挚友，感受到了人间的苦与乐。校内是我们走向成熟的一道不行缺少的阶梯。阳光校内，是我们人生道路上最好的伙伴。校内演讲稿 篇5各位老师、同学：今日想跟大家聊一个略微沉重一点点的话题。不知大家有没有留意，最近有一篇由一位母亲讲解并描述孩子遭受校内欺凌的文章刷爆微信挚友圈。这位妈妈是这样叙述的：刚满十岁的孩子就读于北京市海淀区一所名校。上周四，儿子上厕所时，同班两个男生跟了进来，突然一个堵在门口大喊“我要打开门看看你的屁股！”，另一个“从旁边的隔间扔下了一个垃圾筐，正好砸在了男孩的头上，垃圾筐里擦过屎的纸洒了他一脸一身。”随后两个男生“哈哈”讪笑着
19、跑开。卫生间只剩小男孩一人，他起先哭泣，觉得自己很臭，全身颤抖，很胆怯。这位妈妈写道：“当孩子回家告知我这一切时，孩子已经抖成一团，我想劝慰他拉他去洗澡，他马上嚎啕大哭起来，告知我他已经在学校用凉水冲了好久好久，已经没有臭味了。那是北京11月的冬天呀，一个孩子一边哭一边用冷水冲头发，之后他因为担忧被同学们发觉他湿漉漉的头发而再一次引来讪笑，他只好用红领巾匆忙擦干，然后赶去操场检查做操状况，因为那一天他是值日生。”事后，老师和家长在追究此事时，面对欺压小男孩的这两个同学，问他们，“当看到垃圾筐砸下去的时候你们在做什么？”他们说，“我们在笑，因为这太可笑了。我们就是在跟他开玩笑。”这真的只是玩笑吗
20、？小男孩因为这件事情，起先晚上不愿睡觉也不情愿吃饭，好不简单睡着了又会惊醒。妈妈带着孩子去医院检查，得到了“中度焦虑、重度抑郁”的报告，被医生诊断为：急性应激反应。我读到这篇报道的时候，心情久久没方法安静下来的。因为，在我过去的心理辅导中，有过类似经验的同学并不在少数，这样的事情可能就发生我们的身边呀。你有没有在无意间，已经参加过校内欺凌事务了呢？比如说：语言欺凌，用粗鲁的语言欺凌对方，包括无礼地评论别人的某些特征。比如：当一个同学对另一个孩子说：“你可真够肥的，像猪一样”。被说的同学假如长期遭遇这样的欺凌，他可能会因此而变得迟疑自卑，否定自己。又或者，是身体欺凌。以一种不当的攻击性方式反复地
21、对他人进行殴打、绊倒等。比如：一个同学在操场上被人拉下裤子。你们知道这样的经验，会对他的自尊损害有多大吗？你的一个玩笑将成为别人的挥之不去的阴影。又或者，关系欺凌。有意排斥别人，不让某个人加入一个群体或组织。比如：同一个宿舍，一群女孩子快乐地探讨近期班里的活动，而有意将剩下的那个女孩孤立起来，好像在她们眼里根本不存在。或许我们会说，那是因为这个女孩的一些行为损害到我们了，我们才会这么做的，可是，你现在的排挤行为也在损害着这个女孩呀，如此一来，我们不一样和损害我们的女孩没有什么区分吗？又或者，是网络欺凌，就是利用网络里的微信、QQ、贴吧这样的社交媒介，通过粗俗的言语、谎言和谣言等攻击某人。比如：
22、有人发贴子说，某某某完全是一个装腔作势的人，怎么还有人和他一起出去玩？”可能因为你的一句话，他可能起先不信任挚友是值得信任的。这些看似都是发生在我们生活中的一些所谓的玩笑，但是你不知道，你已经成为了可恶的校内欺凌者。同学们，假如你们身边发生了这样的事情，你可以怎么做？假如你是被欺凌的同学，隐忍绝不是最好的解决问题的方法。找到你信任的老师家长，向他们寻求帮助。假如这样的事情，已经影响到你的生活学习，我想学校的心苑老师会特殊希望能够帮助陪伴这样的你，让你重拾快乐的生活。假如你曾经或者正在欺凌同学，你即可要做的，就是停止这样的行为。我并不认为，大部分的欺凌者是可恶的人，许多时候，我们的行为仅仅是欠缺
23、思索，当我们意识到这是欺凌，意识自己的行为可能会对对方造成深远的影响时，请停止。一个好学生难得珍贵的，不是他始终都做对的事情，而是在意识到自己做错时，敢于订正自己，回到对的事情上。假如你是一个欺凌事务的目击者，不要认为欺凌事务与你无关。反而，你在这件事情上正在起着举足轻重的作用。有同学说，我不是欺凌的发起者，我只是在旁边看。是的，你好像没有参加欺凌，但是你的观看、你的麻木不仁，其实就是对欺凌者的纵容，你不经意的笑声，对于欺凌者来说，是激励。对于被欺凌的同学来说，就是损害。所以我们不能让这样的行为在校内里肆意扩散，我们要做一个爱护者。我们要怎么做？因为欺凌者喜爱自己的行为被人观看，而假如我们表示
24、对这个行为并不感爱好，或者不赞成这个行为，会降低欺凌者的爱好。除此之外，我们可以想方法将欺凌者的留意力引开，或者向老师说明状况，甚至可以找寻其他同学支持，一起爱护被欺凌的同学。同学们，校内是我们成长学习的地方。须要我们一起努力去营造维护和谐的校内氛围，让我们一起对校内欺凌说“不”。校内演讲稿 篇6敬重的老师、各位同学大家好：中国是一段历史悠久的长河，中国是一棵5000年的大树，中国是翱翔了千余年的白鸽，中国是一种文化美德的精神。中国在五千年的历史中传播着古老的文化和无尽的美德。中国，在人们心中是一个文明古国，更是一个美德大国。和平玫瑰，在中国经常绽放，心系天下，美德是没有止境的。1944年美国
25、的飞行员欣斯德尔在中国东北被逼着陆。在无依无靠之际，是中国人民救了他，还是那份美德，在吃不饱穿不暖的斗争年头里，在中国人民的帮助下，跋山涉水，穿过敌占据区，成功到达延安欣斯德尔特别感动，惋惜去世了，他的夫人来到中国，送出“和平玫瑰”看来美德并不是中国人民才有，美德住在世界人民心中。爱岗敬业，鞠躬尽瘁，公正无私，从始至终。在中国有一位公正的法官宋鱼水。让人赢得堂堂正正，输的心服口服，即使有亲情的案件中也大公无私。“辨法析理，胜败皆输”是宋鱼水不断追求的工作目标。宋鱼水是我们的楷模，也是一种美德，他的美德在于“公正司法，一心为民”。做出不平凡的成就，求真求实，以人为本。尊老爱幼的谢延信，上有七旬老
26、母老父，身患重病，下有小女和呆弟弟，完全有机会放下这担重任的谢延信，却毅然挑起这份重担，责任。经常吃不饱，穿不暖，早出晚归的干活，照看老人小孩不离不弃，这种苦差，是很难有人担起这种责任。谢延信的这种尊老爱幼的行为令人催泪而下，肃然而敬！告知大家，我曾经也得到过一种美德，平凡但令我特别感动。一次我把手机、钥匙、眼镜放到一位挚友的包里，叮属他说短暂放一下，玩着玩着大家都遗忘了，直到其次天才想起东西还在他的包里。一问他去重庆了，我爸妈刚好又不在家里，不知怎么办才好，当时我心急如焚啊！就在焦急的时候门铃声响起，他奇妙般的出现在我的面前，把东西还给我了，还说了声“对不起，不当心把东西给你带走了，我要很久
27、才会回来一次，所以立刻把你的东西给你送来”。泪水瞬间打湿了我的双眼同学们，这种美德的精神，在我们祖国遍地都有，值得我们好好学习。那本中华美德颂读后让我深有感受，让美德发扬光大，让美德传播这个世界，人人为美德做出一份贡献。在以后的学习生活中，让我们“颂”出我们曾经做过的美德吧！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页