解决问题的策略.pptx

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1、(2)(2)授课:张哲佩课前复习42人去划船,每只船上坐6人,租了几只船?例2 全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多只?解决这个问题,你准备选择什么策略?画图大船只数小船只数乘坐的总人数和42人比较 981295+3=48多了6人85+23=46多了4人763475+33=44多了2人65+34=42相等列举假设大船和小船同样多,再根据总人数调整。假设大船和小船同样多,再根据总人数调整。大船只数小船只数乘坐的总人数和42人比较5555+53=40少了2人6465+43=42相等大船只数小船只数乘坐的总人数先假设,再调整回顾解决问题的过程

2、,你有什么体会?画图、列举、先假设再调整都是解决问题的有效策略分析和解决同一个问题,可以用不同的策略要学会根据具体问题灵活选择练一练鸡和兔一共有8只,它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只?(根据下面的提示,选择一种方法找出答案)(1)按照下面的步骤画图。画8个圆,表示一共有8只动物。假设8只都是鸡,给每只动物画2条腿。算一算画出的腿比22条少多少条? 一只兔比一只鸡多2条腿,给其中的几只动物添上两条腿,使画出的腿正好是22条。 (4)鸡有( )只,兔有( )只 (2)先假设鸡和兔同样多,再调整。 4 442+44=24鸡的只数兔的只数腿的总只数和22条比较多了2条53相等52+34=2253试一试六年级同学制作了78件蝴蝶标本,贴在9块展板上展出。每块小展板贴6件,每块大展板贴10件。两种展板各有多少块?用自己喜欢的方法解答

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