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1、2022校长竞聘演讲稿关于校长竞聘演讲稿范文合集八篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展，越来越多地方须要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我为大家整理的校长竞聘演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校长竞聘演讲稿 篇1各位领导、各位评委、同志们：大家好！特别荣幸有机会参加竞选职教中心常务副校长这个职位。我演讲的题目是：抢抓政策机遇，大搞改革创新，力办特色职教。我叫xxxx，中共党员，81年毕业于石家庄师专，党校脱产探讨生学历，现任政府信息中心主任。我参与这次竞聘的三个优势:第一，我毕业于高等师范院校，毕业后在教学一线工作，对教
2、化工作比较熟识也相当酷爱。其次，在工业企业担当过厂长、书记，具有较强的管理实力，领导实力和决策实力，完全能够独当一面。第三，阅历丰富，学问面广，学历高，综合素养强。参与工作以来，从教化界到企业界，从基层乡镇到党政机关，在八个部门，十个职位上工作过。先后取得化学、法律，逻辑语言、经济管理等五个专业学历。有以上三点优势，再加上我的敬业精神，我认为我完全可以胜任校长之职，也肯定能够办好职教，下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。一、抢抓政策机遇，营造发展氛围。随着市场经济的发展，国家把发展职业教化放在更加突出的位置,对职业教化的重视前所未有，职业教化肩负的使命前所未有，在政策上对职业教化的支
3、持与扶持前所未有，职业教化面临的发展机遇与挑战前所未有。依据国家政策，职业教化与一般教化在发展规模上，大体应为1比1，而我县职业教化与一般教化相比，多年来始终相对薄弱。我国与发达国家相比，教化的落后，不是落后在高等教化，也不是落后在一般教化，而是落后在职业教化。职教是高邑教化事业的重要组成部分,同普教相比，职业教化对我县经济发展的支持更干脆、更有力。紧紧抓住国家发展职业教化的政策机遇，引导人们树立正确的求学观，择业观，成才观，努力营造我县发展职业教化的良好氛围。站在统筹全县教化事业发展和服务我县经济的高度，统筹生源，统筹专业，统筹师资。二、大搞改革创新，激发办学活力。现在的职教，表面上看是生源
4、不足，事实上是存在四大问题所致。一是专业课老师力气不足，结构不合理；二是缺乏优质教学实习设备；三是办学机制不敏捷；四是无品牌专业。依据职教目前存在的弊端，面临的困难，分析职教今后发展的障碍和缺陷，对内必需搞改革，对外必需搞开放。推行一下五方面的改革创新，第一推行人事制度改革。老师强则学校强，在老师队伍建设方面，实行三种措施，一是调入、置换，二是引进、聘请，三是培训转型，达到优化老师队伍结构的目的。将教职工收入与学校发展，所聘岗位及个人贡献挂钩。提高专业课老师和兼职老师比例，全部的专业课老师都要到企业进行兼职，更新学问，更新观念，驾驭企业对人才的需求。大大提高 双师型 ，也就是既是老师又是技师，
5、这样的老师队伍比例。其次创新办校理念，真正确立以就业为导向，以服务高邑经济为宗旨的办校理念，紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大项目建设，对技能型运用人才的需求，设置专业培育人才。第三创新办校模式和人才培育模式。大力推行工学结合，工学交替，校校合作，校企合作人才培育模式，推行学校企业一体化，招生招工一体化，教学实习一体化。把师傅请进课堂，把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份，实行股份合作等多元化办学机制，充分利用他方的人、财、物优势，为我所用，改善办学条件，优化教化资源。让合作方得利受益，提声誉，聚人气，创效益。第五创新管理模式，推行企业化管理，把企业管理的理念引入学校。三、力办
6、特色职教，服务高邑经济。职业教化要想稳健生存，长远发展，必需有特色创品牌，必需紧紧围绕当地经济，服务当地经济。巩固壮大汽车驾驶，电气焊两个现有专业，稳步发展纺织、高效农业专业，重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业，走联合办校之路，把建陶专业作为职教的重点专业，核心专业，立校专业，建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺限制和建陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远发展和向更高层次上进军，供应技术支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教化的必由之路，企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识，竞争意识，服务意识，特色意识，一个特色的专业可以成就一个精彩的学校。通过三年的不懈努力
7、，把高邑职教办成，机制敏捷，特色突出，管理规范，社会认可的省级重点职业学校。要想在职教这块阵地上有所作为，必需有改革的志气、创新的才智、人格的魅力。我对自己充溢信念，我对职教的发展充溢信念。最终再说句心里话，多年来是党和人民培育了我，是领导和挚友们支持帮助了我，恳请领导给我一个施展才能的机会，为职教的辉煌，为我县的经济社会发展作出自己更大的贡献。我的演讲完了，再次感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇2各位领导、各位评委： 大家好！今日，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的志气。首先感谢教化局领导为我们供应了这个熬炼自己、呈现自己的机会。作为中方教化战线上的一名教化工作者，能在这么多的教化前辈、领导和
8、同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。今日我演讲的题目是“如何当好副校长”，演讲内容分为三个部分：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。自参与工作以来，我上过语文、生物、地理、信息技术等科目，并始终担当班主任工作，同时先后担当过学校团支部书记、教育处副主任兼接着教化专干和德育综治主任等职。在工作中不断改进自身的缺点，努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生成果突出曾在20xx、20xx、20xx年三次被中方县教化局评为 “教化教学先进个人”；在担当学校电教管理员的几年里由于工作突出多次被评为“电教管理先进个人”；20xx年在学校
9、举办的教学比武中，我主动探究新的课堂教学形式因娴熟的运用了多媒体课件教学而获得“文科组教学比武一等奖”并成为学校运用计算机多媒体教学第一人；20xx年上学期为了推动新课堂教学改革学校实行新课改教学活动，在所教年级未施行新课堂改革的状况下，为了推动学校新课堂教学改革的进程，身为学校中层的我努力探究加强学习并自己编写导学案上了一堂新课改展示课取得了大家的一样好评，同时也起到了模范带头作用。在20xx年县交警大队联合县教化局实行的“交通平安学问授课竞赛”中，结合自己在学校平安管理中的阅历和新课堂教学模式以学生为主体的教学方法上了一堂形式多样、内容丰富、气氛活跃的交通平安学问课。取得了区一等奖的好成果
10、，并代表区里到县里参与授课竞赛。说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经迟疑过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得中方教化战线上，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资格、论学识、论实力，论贡献，跟很多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到很多领导和老师们那一句句激励的话语，看到他们那充溢信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。今日，我参与副校长职位的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：第一有吃苦耐劳、静默无闻无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里，一遇到学校工作难以支配的时候我总是能为学校领导分忧担义无反顾的接下工作，不讲条件不求回报。在学校合
11、格学校的检查中由于学校办公室主任被抽调到教化局工作，合格学校联络员这一重要岗位出现空缺，在合格学校验收的紧要关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽管之前的工作我都没有参加其中，对一些数据也不了解、对网上上报的系统也不熟识，我还是接下了这项工作。并且利用休息时间自己探究虚心请教兄弟学校相关人员，精彩的完成好了这项任务。其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有肯定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。从走上讲台的第一天起先，我就主动探究新的教学方法和课堂教学模式。在担当班主任工作中，为了丰富班级管理阅历，通过
12、努力探究形成了自己的班级管理理念和实行了“有困难相互帮一帮、有优点相互学一学、优缺点相互教一教”为主旨的“三互”小组管理制度。通过由班主任选组长，组长选组员，学生自由组合的形式把班级分为6个小组每组6-8名成员进行小组评价式管理。并且每周都支配有课余时间来开展小组内部总结活动，每月对各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。通过这种新的班级管理模式，让学生去管理学生即培育了学生的管理实力又增加了学生的团队协作精神。目前，我担当学校的德育主任，为了加强学生的思想道德水平，从一开学就狠抓校纪校风进行了“行为养成月活动”。通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地开展多种主题教
13、化活动。更新了对学生的管理方式，实行在多表扬、树典型，少在公开场合指责学生的方法管理学生，出台了学生管理公约学生一日守则等制度，一改学校合并以来较差的校纪校风。并且致力于培育优秀的班主任队伍，通过召开班主任阅历沟通会的形式，促进了班主任的管理水平，也将学校德育工作推向了新的高度。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚恳待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，应当说得到了领导、同事的确定，学生的爱戴。假如能当选为副校长、我将努力做好下面三件事：第一：进一步加强自身学习。现代社会，科技进步
14、日新月异，学问更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会接着学习教化教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑。教好书,做个称职的好老师,是立足教化之本。我始终信守这个信条，无论教什么课，都要力争向前不甘人后。试想，一个副校长，自己连书都教不好理论也跟不上，怎么去指导别人，怎么让人信服！其次：努力推动新课堂教学改革。在新的一轮课堂教学改革到来之际，应当做一名新课堂教学的先锋和推动者。虽然在当前的日常工作氛围中这个中，很多老师有一个传统的套子好象束缚住我们的思想，只要老师苦教，学生苦学就能出成果，同时也有很多老师不放心把课堂交给学生，面对种种问题我认为首先要解放思想，转变观念，
15、打消顾虑，树立“杜郎口能行，我们也肯定能行”的观念，其次是主动激励一些年轻老师主动探究努力学习新课堂教学理念结合自己学校的实际形成有自己特色的课堂教学模式并逐步带动老老师形成合力推动课堂教学模式的改革。第三以人为本，民主管理，全面推动素养教化。学校的全部工作都得靠人去做，一切事务必需靠人去完成，。因此，在工作中我会团结一切人，敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的看法或建议，做好老师与校长之间的桥梁，协调好各项工作。第四，要增加服务意识，我心目中的学校副校长首先是校长政令的执行者，也是老师、学生的服务者，工作中既要对校长负责，又要为师生服务。既要独挡一面，为校长分忧
16、解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来简单，做起来难，要想真正做好一名学校副校长，后面的路还很长，还有许多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的实力，紧跟时代步伐，不断充溢完善自己。各位领导、各位评委、无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候，在任何岗位上，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为中方教化事业的发展作出应有的贡献。感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委：大家好！有一句大家耳熟能详的格言是：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键
17、是你情愿表演，还是选择躲避。校长竞聘演讲稿”靠着这句话，也靠着十多年的工作阅历，今日，我英勇的站在演讲台上，接受大家的选择。我要竞聘的职位是*一中校长。首先请允许我作一下简洁的自我介绍。我叫*，今年40岁，中共党员，中学高级老师职称，本科学历。1986年以来，我始终在教学一线工作，由于成果精彩，从1990年至20xx年，我担当了*中学副校长，在职期间，我主动帮助校长，抓好了教学管理和其他份内工作，促进了学校的发展。20xx年至今，我担当*中学校长，我仔细履行了校长职能，完成了工作目标，确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘，一份收获。20xx年，我被评为省级先进教化工作者和优秀老师，我
18、还获得了其他荣誉（列举出来）。这既是一种激励，也是一种鞭策！经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为有如下优势：第一，我具备良好的思想政治素养。我能坚持四项基本原则,把坚决正确的政治方向方向放在首位,具有肯定的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,酷爱教化事业,酷爱学校,酷爱学生,并团结、敬重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作仔细负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。其次，我具有丰富的管理阅历。教化界有句名言：“一个好校长，就副校长竞聘报告是一所好学校”。因此，从某种意义上说，办好学校的关键在于校长，
19、为了搞好管理，在近十年的管理工作中，我抓住了一个“善”字。我擅长充分发扬民主。我曾激励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法，对学校管理工作提出看法，我听取了他们的看法和看法，针对问题做出了整改，并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度，我集思广益，立足本校实际，依据时代的发展，不断的充溢和修正了管理制度。我完善了自身管理实力。在新形势下，教化管理方式正在不断地改变革新，为了紧跟时代步伐，从20xx年至20xx年，我参与了省高完中校长培训，提高了自身管理水平。丰富的管理阅历为我做好校长工作奠定了坚实的基础。第三，我具有良好的学问素养。培根有一句名言：“学问就是力
20、气”。我是物理专业科班出身，具备了丰富的物理专业理论学问，在多年的教学中，我不断改进和完善了学问结构和实力目标。我还具有肯定的教化学、心理学、教材教法、教化史学问，能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教化史，驾驭了肯定程度的科学管理学问，特殊是教化管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的学问，知晓一般的社会科学、自然科学学问，熟识社会生活方面的学问。良好的学问素养为我做好校长供应了保障。第四，我有较强的教学实力。我多年在教学一线工作。在进行物理教学时，我擅长思索，以自己的独特的见解，运用了一套科学的教学方法，取得了卓越的成果，得到了老师和学生的一样好评。在促
21、进学生发展方面，我做到了从实际动身，以发展学生全面实力为主的方式，取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀老师”和“先进教化工作者”。在担当校领导期间，我还常常深化老师们的教学活动中，学习他们先进的教学方法，进一步提高了我的教学水平。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的实力,具有了指导老师提高业务水平及改进教学方法的实力。各位领导，同志们，假如承蒙各位的信任，让我走上校长的工作岗位，我将不辱使命，勤奋工作，开拓创新，与时俱进，用自己的行动来回报各位初中校长竞聘稿领导和同志们的厚望。详细来讲，我将做到：第一，为了完成既定目标，加强学校制度建设。管理是办学的灵魂，制度是管理的
22、保证。上任后，我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念，据此制定一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本动身点，注意学生主体地位的落实，强调学生主体精神的张扬，使具有不同特性、不同品质、不同潜能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才，使*中学成为人才的摇篮。坚持双向育人的思想，老师的价值通过学生的成长发展来实现，学生的成长发展来促进老师的发展。从而达到教学双赢的目的，完成既定质量目标。其次，加强学校内部管理，全面实施教化综合改革。我将实行教职工全员竞聘制，通过签订聘用合同，明确学校与受聘人员的权利和义务，建立“教职工能进能出、岗位能上能下、
23、工资或增或减”的用人机制，对不适合工作的可以转岗、试岗和待岗，对不听从岗位调整的按自动离职处理。充分调动校长、老师的主动性和创建性，全面推行绩效工资制，建立和完善重实绩、比贡献，体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效安排机制，拉开收入差距，使收入安排向一线老师倾斜。第三，以人为本，充分调动老师主动竞聘小学副校长演讲稿性。我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待老师的政治待遇和经济待遇。在政治上要同等,无论是入党提干、评职评先、进修学习,乃至会议上的表扬、指责,都要以无私的政治眼光对待每一位老师。经济上，要秉着实事求是、公开公正的原则,坚持按劳安排，要努力提高教职工福利待遇，充分调动老师的
24、主动性。在情感上，要敬重、信任老师,关切、爱惜老师,和老师交挚友。要创建优良的环境吸引老师。要花力气,花资金,尽力改善学校的教学和生活环境。第四，促成师生合力，为提高教学质量作保障。为了让学校由二级二等完中晋升为一级三等完中，我要努力促成全校师生同舟共济、奋勇拼搏的合力。只有充分确立每位教职工的主子翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的才智，发挥集体的力气，显示合力的作用。为了营造这种合力，对老师，我将在在生活上关切，在工作上支持，在政治上培育。树立教职工的质量意识、责随意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深化人心。对学生，我将尽我所能，主动为他们创设优良的学习环境和条件，
25、激发他们仔细学习的主动性和自信念，努力培育他们的创新精神和实践实力。用这样的方式来提高教学质量。敬重的各位领导，同志们，校长不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！假如能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作。最终，请允许我用丘吉尔的话结束我的演讲：“我所能奉献的，只有热血、辛苦、汗水与眼泪。”校长竞聘演讲稿 篇4各位领导：大家好!首先感谢组织为我供应了这熬炼自已，呈现自我的机会!我是#号，20xx年6月毕业于*师范高校英语系，学士学位，现任江苏省*中学中学英语教学工作，在工作的七年里，在各级领导的关怀和前辈老师和同事们的帮助，以及通过自身努力，我由一名教坛
26、新兵，渐渐成长为一名骨干老师，在政治上能与组织高度保持一样，教学管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到县表彰，先后被评县教坛新秀、县教学能手。下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下：第1、具有剧烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导，首先必需是一名优秀的老师，在这一点上，我特殊自信。自工作以来，我始终刻苦钻研教化教学基本功，不断提升作为一名优秀老师的基本素养，深化教化教学第一线，用辛勤的汗水和踏实的努力，换来了累累硕果。曾指导学生获得了全国中学生英语实力竞赛一等奖，自已也曾多次获得优课评比及青年老师基本功大赛一等奖。在我获得这些成果和荣誉的过程中，始终带有一种信念，把自己的青春热血
27、奉献给教化事业，让*洪的教化事业因我的存在而更加精彩。其次、具有较强的科研与创新实力。我参加的省、市级课题探讨都取得了良好效果，多篇论文发表于省、市级刊物，并得到了广阔好评。第三、具有较强的管理与组织协调实力。在学校领导的确定和激励下，我担当高三年级英语组备课组长和班主任工作，积累了丰富的业务管理阅历，同时也增加了我的组织协调实力，从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。通过以上的这些特长，我感觉自己有实力胜任校长助理这项工作，假如这次我能有幸获聘，我将从以下几点做校长助理的工作：1、做一名有人格魅力的校长助理不断学习、与时俱进、勇于创新、无私奉献，勤奋工作，用自己的实干精神来提升自己的人格魅
28、力，从而感染全部师生，努力为学校打造一个和谐、团结、进取的氛围。2、与学校荣辱与共，做校长的得力助手树立“校荣、我荣，校耻、我耻”的本位思想，想学校所想、急学校之所急，舍小家、为大家、以校为家。充分发挥自己主观能动性，不争权、不越权，努力帮助校长做好学校的每项事务，与学校齐成长、同进步、共荣辱、为学校分忧解难当好校长的得力助手。3、以人为本、民主管理、全面推动素养教化学校的全部工作都要人去做，一切事务必需靠人完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水，因此，在工作中我会团结同事，敬重全部人，更会敬重老师辛勤劳动的付出，虚心听取他们对学校工作的看法和建议，把自已当成老师和校长
29、之间的桥梁，协调好各协工作，并让老师充分参加学校建设管理，同心同德同心同德，创建真正和谐校内.此外，我会帮助校长努力提高学校办学质量，以“减负增效”为着眼点。任课老师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，赐予激励，不仅要看结果，更重要的是老师的努力程度和努力过程。另外，注意发展学生特性特长，丰富学生的学习生活，让学生的特性特长全面和谐发展，从而提高教化教学质量，全面推动素养教化，实现教化现代化，保持学校的可持续性发展。作为这次竞聘的主动参加者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所酷爱的教化事业勤奋工作，格尽职守!我的演讲完毕，感谢大家!校长竞聘演讲稿 篇5 各位领导、各位代表： 大家
30、好!我叫xxxx，副教授职称，竞聘连任中专校校长。我是xxxx年走上中专校这个岗位的。回顾这四年，我和我的同事、学生都认为这是一段不平常、令人难以忘怀的路。这四年，挑战频频。我们经验了两次合并、三次搬迁、四次人事调整。在行政管理人员与老师比例及不合理的状况下，我们顶着压力，解除冲突，从建校5人到合并后xx人，再经几次调整到今日的xx人。在遗留问题时常冲击着教学和管理的状况下，我们没有被困难吓倒。在学院党委的亲切关怀和各系部无私的救济下，我们却在自身发展及学院的各项工作中，赢得了多数的荣誉，创建了辉煌。这四年，胸怀全局。中专既要努力获得自身发展，又要与学院整体相协调，每当招生规模与学院资源冲突时
31、，我们都主动留下困难，听从学院。初建时，我们留在校外，xxx年回到学院后，又遇到学院因扩招，教室、宿舍极为惊慌，我们坚决确定，调整教学安排，带领xxx名进入学一年的中专生离开学院，远赴xxxx社会实践，并在校外建立了可容纳xxx人较为完善的实习实训基地，缓解了学院的办学空间。这四年，锐意创新。面对生源不足，现有资源修理困难，我们不等不靠，走出去、请进来，多方奔跑，校际合作，中专招生人数从xxxx年xx人上升到xxx年xxx人，毕业生就业率达95%。这四年，奋力争先。创建技师学院就必需获得国家重点技校资格、国家高级技工学校评估优秀，在缺乏阅历、资料不足的状况下，我的目标明确，百折不挠，多次前往劳
32、动部汇报、沟通，常常当天来回，不迟辛苦，最终实现目标。这四年，战果辉煌。学院党委、各系部的真诚关怀，让我们精神有所依靠，良好的学习氛围，营造了中专校特有的校内文化，使班子与干部间成为相知相惜的密切家人，同事与同事间亲如兄弟姐妹，大家怀着一颗感恩的心、坚韧的拼搏精神和旺盛的斗志，获得了省、市多项荣誉，“辽宁省毕业生就业工作先进单位”、“被确定为辽宁省中职师资培训基地”、“国家重点技校”、“圆满完成了技师学院的创建工作”，较完善的“三线一体”岗位管理模式，使中专校评为国家“品牌学校”，同时招生收入从xxxx年xxx万增长到xxx年580万，师资培训创收xx万，争取省、市设备经费xxxx万，职工平均
33、收入月增长xxx元，老师转评率达80%，正式出版校本教材13本，参加科研2项，发表核心期刊61篇。这四年，伴随着学校事业的发展，我个人也获得了成长。政治上，更加成熟，连任三届人大代表，加强理论学习，阅读了大量的职业教化论著和文章，通过努力获得了管理学硕士学位，考取了国家高级职业指导师、国家二级心理询问师资格证书。工作中，努力做到靠前指挥，身体力行，样样参加其中。xx年特大暴风雪的当天，我仍旧带病为04届毕业生做面试前辅导，冒着寒冷和实习老师一道到原工业公司仓库选用实习工具，仅用6.8万元买回了xx万元的工具，节约经费75%。这四年，一路走来，虽历尽艰辛，备受劳累，但学校的发展使我无限欣慰。假如
34、领导同事们信任我，我能连任中专校校长，我会更加努力、更加勤奋地将以往的阅历和中专的将来发展规划兑换成超值的现实，并坚持对中专将来的发展保持幻想的高度，让全部关切、支持中专发展的领导和同事们在幻想的高度看我们!最终还是那句老话，假如我连任，我将把中专校的发展和广阔师生的利益高高的举过头顶，让大家的信任和支持得到最好的回报!校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位评委：大家好！我是来自安定中学的李应军，很感谢县局和学区为我们供应这次竞聘中学校长的机会。我今年41岁，党员，化学本科毕业，始终担当初中化学老师，曾任班主任、教研组长、备课组长，20xx年8月起先，在安定中学担当政教主任，20xx年8月担当教育主任
35、至今。当年考入师范时，社会上有不少人说是走对了路、进错了门。但我始终认为，教化是开启民智的钥匙，社会进步的动力，教化天地广袤，大有作为。在各级领导、同志们的悉心关怀和帮助下，我从一名教坛新兵渐渐成长和成熟起来，思想觉悟、教学实力和管理水平也不断提高，曾被评为县级师德标兵、优秀老师，德育工作先进个人、平安工作先进个人，多次被评为镇级优秀党员、优秀老师、优秀班主任，优秀教化工作者，内保干部。下面我就任职优势、对校长岗位的相识和竞聘胜利后的准备向各位汇报。一、任职优势：1、多年的班主任，年级组长，使我逐步积累了较强的带班阅历及年级管理的实力。所带班级纪律良好、学风纯正。所管年级团结协作，主动进取。本
36、人历年任教的化学学科，成果优秀，业务实力得到了学生的喜爱，家长的赞扬，同事的认可，领导的确定。2、具有丰富的基层阅历在安中担当八年政教主任期间，我一步一个脚印，踏踏实实工作，坚持以德育人，将静态制度动态管理，刚柔相济，内外兼顾，安中的政教工作多次被县局评为德育工作先进单位，本人在工作中也积累了不少学校管理阅历。3、具有剧烈的团队合作意识和较强的工作协调实力。在两年的教育主任期间，凝合老师团队力气，统筹兼顾，合理支配，注意常规督查，严格落实学校教学绩效考评。去年初中毕业会考成果获全县第三名，被岳阳市首次评为教学质量先进单位。本人在工作中的协调实力也得到了大幅提升。二、对校长岗位的相识：1、依法治
37、校，以德治校，强化作风建设。一名校长应当是教化法律、法规的贯彻和执行者，依法治校是办好教化的基本方略。同时，要以人为本，以德治校。坚决执行上级关于作风建设的规定，加强师德修养，治庸治懒，赏罚分明。2、质量强校，特色办校，提升办学品位校长应树立剧烈的质量意识，视质量为学校生命。用教研教改促进教化质量的提升，依靠教化改革的正能量促进学校的新发展。校长应充分利用和壮大安中现有办学资源，办出质量特色学校：足球特色学校，进一步提升校内文化建设品位。3、廉洁自律，优化队伍，实现内涵发展一是切实加强自身典范修养。一名校长应以自身廉洁树立自己的威信，其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。树立良好的服务意识，做
38、到校务公开、财务公开、民主管理，引领师生在教化改革的阳光大道上阔步前进。二是大力促进老师专业发展。校长应在促进老师专业发展方面下大功夫，促进教学理念的转变和教学方式的转型。主动开展以老师基本功、班主任工作方法和师德、师能为主要内容的老师培训工作。三是切实改善学校管理。校长、老师、学生之间的关系是生命体之间的关系，是一种伙伴关系。相互之间，同等对话，相互沟通，相互敬重，多一些合作，少一点分歧；多一些人文关怀，少一些生硬管束。为学校发展创建宽松的环境。加强校务队伍建设，提升队伍素养，实现由能做事到会操劳的转变，促进老师之间、师生之间、学校和家长之间的和谐发展。三、竞聘胜利后的准备1、听指挥，履职责
39、。坚决贯彻党的路途、方针、政策，执行上级部门的指示精神，不折不扣地完成上级下达的各种任务，增加使命感，坚决履行校长的责任。2、强管理，促质量。构建制度与人本相结合的科学管理模式，明确学校各种岗位的职责规范，各尽其能，各尽其责。重视人本管理，关切师生的学习、生活，体现自主，体现敬重，体现民主。制度与人本有机结合，打造和谐校内。3、重常规，抓落实。常规管理往往是薄弱学校育人功能下降的软肋。加 强常规管理必需是全员参加、全方位、全过程的管理，做到人人抓、时时抓、常抓不懈，常抓常新，把静态的制度进行动态管理。4、抓教改，促发展。学校发展的生命线是教学质量，学校要发展，就要进行教学改革。而提升教学质量的
40、主阵地在课堂，课改是当前不少胜利学校发展的有效途径。我将致力于课堂教学改革，以提升学校、成就老师、发展学生。各位评委，无论我竞岗胜利与否，我将一如既往地潜心教化工作，不懈努力，做一名领导信任、同志支持、学生喜爱、家长称道的优秀教化工作者！我的演讲完毕，感谢大家！20xx年8月当然，我也更清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。校长竞聘演讲稿 篇7敬重教化局领导，校方代表：大家好!感谢上级领导的信任与关切，给我这样一个机会接受大家的检验，在20xx年的开年之初站上校长竞聘上岗挑战自己的演讲平台，吕型伟有句名言“教化是事业，事业的意义在于献身”。我酷爱教化，把教化当作自己的事业，
41、“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，精益求精，不断创新。正是有了这样的工作看法，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等竞赛中多次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参加了多项教学改革试验，并有多篇论文在各级评比中获奖，或在济宁日报、上海教化等报刊杂志上发表。xxx年和xxxxx年先后两次被评为区优秀老师，xxxx年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，xxx、xxxx和xxxx年三次被评为局优秀共产党员，xxxx年先后被评为区优秀教化工作者和教化局优秀党务工作者，xxxx、xxxx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外
42、，还获得过区教学探讨先进个人、优秀青年老师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。这些成果的取得，点点滴滴都凝合着各位领导对我的指导、帮助、关切和厚爱，肖川说“我们应当心存感谢，对我们所拥有的一切”，对拥有的这些成果，我对各位领导充溢了感谢，在这里表示最诚心地感谢!假如我是校长，我将争取做到以下几点：1、树立科学的教化思想关于教化思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：“领导学校，首先是教化思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我会树立以素养教化为前提的教化思想，引导全体教职工统一相识，抓好落实，并内化成为全体老师的自觉行为。2、构建制度与人本相结合的科学管理模式首先加强制度管理，明确学校
43、各种岗位的职责规范，做到各就各位，各尽其责。其次，重视人本管理，体现自主，体现敬重，体现民主。制度与人本有机结合，打造和谐校内。3、科学管理好人、财、物学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等许多因素，其中人是第一位的。人在和。人的管理包括领导班子、老师和学生三个方面。对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的主动性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。对于老师，我会建设学习型组织，促进其主动发展，不断提高老师队伍的素养。对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的发展。财在理。管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流
44、，不断提高学校办学效益。物在用。不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避开闲置与奢侈。4、学会对外经营与协调“协调就是生产力”。我们不仅要协调好与市教化局、市教研室、市教科室等教化行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。5、创出特色，打造品牌我会借鉴外地阅历，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引足够的生源，以足够的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。最终，我想用一位美国企业家的话结束演讲：“没有什么比创业更激烈人心，没有什
45、么比胜利更令人渴望”。所以，我渴望大家给我一个机会，我会还大家一个惊喜。当然，就是这次我不胜利，我也不会气馁，我会更努力工作，为中区教化做出自己应有的贡献!我的演讲完毕，感谢大家!校长竞聘演讲稿 篇8本人芮秀荣，xxxx年参与工作,小学高级老师，学历本科，xxxx年xxxx师范高校教化管理专业毕业。xxxx县教化学会会员，中国教化学会数学育探讨发展中心会员，xxxx县第四期数学骨干老师，xxxx县优秀青年老师，现任xxxx小学校长。下面谈谈我的竞聘优势：一、政治思想本人政治立场坚决，酷爱党的教化事业，仔细学习党的教化方针政策，严格执行党和国家对教化的指示，主动参与学校组织的各类政治学习活动，主
46、动向党组织靠拢，曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。二、教学实力自参与工作以来，始终担当小学高年级数学教学工作，为提高课堂教学水平，本人主动参与各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动，在活动中熬炼自己，提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上， 我所带过的每一个班的数学成果总是名列前茅。如：去年我被调到xxxx小学工作，刚接手的班级是五年级，这个班的数学成果在全镇同年级处在第12名，经过一学期的教学，该班的数学成果上升到第5名，到本学年末，该班的数学成果上升到全年级第2名。三、科研实力第一，争当课题探讨主力军。先后参加了县极“十五”规划课题xxxxxxxxxxx和xxxx
47、xxxxx及xxxx省“十五”规划课题小学教化生活化的案例探讨的探讨工作。xxxx年5月我又申报个人县级课题xxx。其次，主动撰写教化教学论文与教学案例，并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次，市级获奖4次，县级获奖9次。另外，撰写的论文“xxxxxxxx被发表在xxxx陶研xxxx年第一期。第三，主动投入到校本教材开发的行列，xxxx年利用暑期时间参加开发编写了校本教材xxxxx和xxxxx两本书籍。四、领导实力从xxxx年起我始终担当高年级数学教研组组长，帮助教育处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动，组织老师进行业务学习和集体备课，提高整体的业务水平，并在xxxx年的全县统一测试中，本年级取得全县数学均分第一的可喜成果。xxx年下半年被提拔为学校教科处副主任，负责学校课题探讨和学籍管理工作，我勤勤恳恳做好领导安排的各项工作；xxxx年下被任命为xxxx小学校长，我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务，坚持每天早到校，迟离校，为全校师生做好服务工作。这一年来，我学到许多管理方面阅历，同时也把以前学习过的教化管理学的学问与学校实际相结合。并使我充分相识到“校长是一个学校的灵魂”，他确定着一个学校的发展。本文来源：网络收集与