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1、人教版七年级上册第一单元笑迎新生活检测题带答案篇一：七年级政治人教试验版上册第1单元 笑迎新生活检测题(含答案详解) 第一单元 笑迎新生活检测题 本检测题满分： 100分，时间：60分钟 一、单项选择题（每小题3分，共20小题，60分） 1.“今日我毕业了，对学校的思念依旧割舍不掉。6年了，多么深的友情，我一刻也不曾渐忘那些美妙的时间。迈向初中生活，我总有些生疏，不知如何交挚友。我该怎么办？”看了这个学生的留言，你想告知他（ ） 初中生活是人生最美妙的时间 初中同学比小学同学好交往 要主动和同学们相互了解 要努力结交新挚友，珍视新友情 A. B. C. D. 2.漂亮的校内、先进整齐的多媒体教
2、室、高标准的塑胶跑道，一切都是那样簇新。初中生活是（ ） 一个崭新的天地，令人憧憬 一个全新的起先，令人欣喜 一个挑战自我的新起点，令人激昂 一个生疏的环境，令人畏惧 A. B.C. D. 3.在新学期第一天召开的“上初中，真好”的主题班会上，班主任老师让小玲第一个发言，小玲感到很惊慌，她选择了缄默。结果，班会课上出现了“冷场”。你认为小玲的做法是（ ） A.正常的，因为要是讲得不好会惹同学们笑话 B.没有必要的，反正相互都还不相识 C.错误的，因为她使得班会课出现“冷场”，应当受到老师的严厉指责 D.没有必要的，因为新生活须要我们主动参加，不断适应 4.孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁
3、迅也认为：“人生得一知己足矣。”这两句话告知我们的道理是（ ） A.有了友情，心理问题就可以解决了 B.人生只要有一个挚友就足够了 C.友情是非常宝贵的，所以应当珍惜友情 D.古人特别重视友情 5.在一次探讨中，同学们就“各尽其能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（ ） A.集体是大家的，少了我一个算不了什么 B.我没有什么特长，看来不能为班级作什么贡献了 C.只要搞好学习，取得好成果就是奉献集体 D.集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情 6.蚂蚁可能是人类最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，为群体的存在而舍命斗争、繁衍，蚁群中的每一个成员都像
4、生命体中的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务。全部的家族成员都相互协作、各尽其责，为家族的兴盛贡献力气。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有（ ） 同学间要团结友好，相互帮助 要树立起集体主义精神 要有良好的组织纪律性要坚持发展自己的爱好，张扬自己的特性要主动维护集体的荣誉和利益 A. B.C. D. 7.科学家曾做过这样的试验：把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内，几天后，打开木箱，发觉木箱内壁有十几个小孔，每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了，每只黄蜂离钻穿木箱逃命都只有一步之遥。但可悲的是，它们最终都死在自己的努力之中。据 此，人们得出一个结论，那就是：团结就是力气。
5、下面的格言警句能反映这一主题的是（ ） 一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮 众人拾柴火焰高 人心齐，泰山移 二人同心，其力断金 A.B. C. D. 8.中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要缘由之一在于背后有一群静默无闻、兢兢业业、尽职尽责地甘当“人梯”的幕后英雄陪练团。这说明（ ） A.集体应当充分敬重个人利益 B.保障个人利益是集体的责任 C.实现集体利益必需牺牲个人利益 D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 9.一个良好的班集体应当具备的基本条件包括（ ） 有共同的目标全班同学各尽其能，发挥所长，奉献集体全班同学团结协作，互助前行全班同学有健康的身体和优越的家庭条件 A.B. C.
6、D. 10.一个令人艳羡、引以为豪的班集体，关键应有（ ） A.“你好我好大家好”的同学关系 B.每个人都有自己的奋斗目标，并为之不懈地努力 C.你争我夺、相互攀比的竞争意识 D.各尽其能、发挥所长的奉献意识 进入初中后，面对新生活，我们发觉学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也变更了。据此回答1112题。 11.面对这些改变，下列相识和看法正确的是（ ） A.初中的学习真难，我唯恐学不好 B.初中的学习任务重了，我必需放弃全部的爱好爱好 C.学习科目多了，我必需分清主次，只学好主科 D.学习难度大，科目多，我会更加努力 12.面对这些新的改变，我们应实行的对策是（ ） A
7、.制订学习安排，探究好的学习方式 B.少消遣和休息，多读书 C.尽量少参与一些集体活动 D.与老师、同学搞好关系 13我们必需学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习相识正确的是（ ） A.以自学为主，不需老师、同学帮助 B.不抄袭他人作业 C.不与他人商议学习中的问题 D.能独立支配学习，不依靠老师和家长 14.进入初中后，学习状况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要（ ） A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书 C.做学习的管理者 D.一切听从老师支配 15.一位高考状元在介绍自己的学习阅历时说：“假如你早晨起床后头脑不醒
8、悟，那你就不要跟着别人一起背单词；假如你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ ） A.早晨背单词，学习效率不高 B.学习要敢于创新 C.要留意学习别人的学习方式 D.只有适合自己的学习方式，才是最好的方式 16.学习中有苦也有乐，但在有些国家，因为斗争、贫困和疾病等缘由，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不行弥补的缺憾。这告知我们（ ） 不能放弃自己的学习权利 学习中充溢了苦痛，不如不上学 要珍惜现在的学习时间 要正确看待学习中的苦与乐，相识到享有学习的权利和机会是多么欢乐 A.B.C.D. 17.把握好初中的学习生活，将使我
9、们终身受益。因为初中的学习将是我们（ ） A.提升精神境界的唯一途径 B.终身学习的重要基础 C.探究世界奥妙的全部D.学习的全部内容 18.小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜爱通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更简单学到学问，而小明觉得自己动手的事情更简单记住。这说明（ ） A.小敏、小明比小刚要聪慧得多B.老师的教学方法各不相同 C.小敏、小刚、小明的性格各异D.他们的学习方式各有特点 19.小雯在学习上一向爱请教别人，在小学时，她只要有不懂的问题，就会刚好地请教老师、父母或同学。可是上初中后，她发觉很多问题父母也解决不了，同学们也总是很忙，老师又激励自己解决，小雯陷入了困惑。这是因为她不懂
10、得初中生应当（ ） A.凡是自己的事，都要自己作主，不让人管 B.逐步削减对父母和老师的依靠，成为一个自主的学习者 C.多背书、多做作业、多参与各类考试，才能提高自己 D.长期坚持上好家教课，解决自己存在的问题 20“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，最终学业有成。下列说法正确的是（ ） A.学习没有艰苦，只有享受B.学习是非常辛苦的，只有苦读才会有出息 C.学习是苦乐交织的，苦中有乐 D.学习欢乐是不现实的 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 21.微风把我送进了梳洗楼中学，让我看到了绿，听到了静，感受到了美。绿油油的草坪，郁郁葱葱的
11、树木，鸟语花香，空气清爽，校内简直就是一颗绚烂的绿色明珠，让我仿佛置身于一片绿色的海洋。 踏进教室，我忽然感觉变得生疏了。面对不熟识的老师，不熟识的同学，我心里有一种冲动，很想去相识他们。 我渐渐地走到我的座位上，突然老师向我投来亲切的目光，大多数同学都主动和我谈话，我那生疏的感觉瞬间消逝。 新的一天，新的事物正向我招手呢！我不要做以前那个不懂事的丫头，我不要再事事让家人担忧。 因为我在新的学校里面还要学习许很多多的规则和人生道理，这都须要我独立、自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。 读完小丽同学的这段新生感受后，梳洗楼中学七年级教育处依据新生身上存在的问题，确定举办以“走进新环境，追逐
12、漂亮人生”为主题的系列活动。假如你是该校学生，请完成以下问题设计。 （1）才艺展示：请你为本次活动设计一种活动形式，并写出详细方案。（2分） （2）我思我虑：请你写出走进初中后，你的生活发生了哪些改变。（3分） （3）我的看法：请你为背景材料中的“我”应如何尽快适应新的学校生活，提几条合理化建议。（3分） （4）总结发言：请你为这次主题活动设计一个精彩的总结发言。（2分） 22.漫画赏析。 看了右边这幅漫画，请回答： （1）这位同学是否有自主学习的好习惯？（2分） （2）他妈妈说：“你应当自己做，要独立思索。” 他妈妈说的这句话有道理吗？（4分） （3）这位同学如何才能养成良好的学习习惯呢？（
13、4分） 23.下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们做好学习的管理者。 情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成果直线下滑。 （1）要解决张强“学习成果直线下滑”问题，你有什么好的建议？（5分） 情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚起先仿照其他同学的学习方法，结果越学越糟。 （2）王刚该怎么办？请你给他指导一下。（5分） 24.王阳升入初中以后，感到学习很吃力，学习成果总是不让人满足。为了提高自己的学习成果，他想尝试新的学习方法。于是，他起先细心视察成果优秀的小刚。
14、经过一段时间的视察，王阳发觉：小刚每天晚上睡得很早，早上也很早就起床起先读书；小刚经常一个人独自学习，在四周同学说话的时候也能看书，不受干扰；老师要求背诵的课文或英语单词，小刚只要默读就可以很快背诵出来。 于是，王阳起先仿照小刚的学习方式，可是他很快就发觉：自己晚上假如睡得很早就怎么也睡不着，而到了早上又总是睡不醒，即使牵强起床了也是一副无精打采的样子，上课的时候还总是想睡觉；背诵课文和单词的时候假如像小刚那样默读，不是心思跑到了 别外就是没几分钟就睡着了；更别提四周有同学说话了，那样更是无法学习，爽性就加入他们的谈话中了。 这样过了一段时间，王阳的成果反而还不如以前了，他更加不知道该怎么办了
15、。 阅读材料，回答下列问题。 （1）王阳的做法科学吗？为什么？（4分） （2）你认为王阳该如何改进呢？请你帮他出出办法。（4分） （3）想一想你自己的学习方式科学吗？可以怎样改进？（ 2分） 篇二：(2022年秋)人教版七年级上册第一单元笑迎新生活检测题带答案 第一单元 笑迎新生活 检测题 一、单项选择 1.一个良好班集体的形成须要集体中每一个成员的共同努力。因此，在集体中，我们要 只讲集体利益，不讲个人利益 主动、热忱、真诚地与同学交往 增加主子翁意识，主动参与集体的各项活动 遵守集体纪律，维护集体荣誉 A. B. C.D. 2.爱默生说：“要想得到别人的友情，自己就得先向别人表示友好。”这
16、告知我们，在与新同学相处时要 A.宽容大度 B.乐于助人 C.主动热忱 D.相互敬重 3.下列行为中，有利于同学之间和谐相处、共同进步的是 A.对同学只是赞美和激励，不指出缺点和错误 B.宽以待人，严以律己 C.为了活跃气氛，同学间相互开玩笑、起外号 D.只和自己要好的同学交往 4.下面做法有利于主动融入新集体的是 A.小艾向小慧请教问题，小慧怕他超过自己，就推说不会 B.小毕在自习课上总爱大声说话，有时甚至还吹口哨 C.周末，班里组织学生去敬老院进行爱心志愿服务活动，小奚为了参与补习班，就谎称自己生病了 D.学校要实行秋季运动会，小旺知道后主动报名参与 5.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个英雄
17、三个帮。”这句话告知我们，在班集体中要 A.各司其职，做好自己的事 B.学会独立，主动呈现自我 C.多多合作，避开竞争 D.团结协作，相互协作 6.进入七年级，要学习的科目增多了，内容难度也加大了，我们应 A两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B根据小学的方式、方法学习 C把握学习新特点，采纳适合自己的学习方法 D一切遵从老师的支配 7.以下对“自主学习”理解正确的是 A.独立担当学习责任，科学支配学习时间 B.自己学习，不须要老师和家长的帮助 C.想怎么学就怎么学，想什么时候学就什么时候学 D.遇到难题坚持自己攻克，绝不请教别人 8“在大多数状况下，学生之所以不能驾驭学问，是因为他不会学习。”以
18、下属于搞好初中学习的有效方法和策略的有 把时间和精力全部用在自己感爱好的学科上 学会自主学习 提高学习效率 科学支配时间 A. B. C. D. 9.斗争、疾病、贫困使一些国家和地区的儿童丢失了上学机会，失学给他们一生留下沉重的阴影和无法弥补的缺憾。这告诫我们应当 珍惜受教化机会，努力学习 把学习当做是一件华蜜欢乐的事情 摆脱学习压力，放弃学习权利 学会享受学习 A. B. C. D. 10.“神九”飞天、“蛟龙”探海，反映了中华民族 对世界奇妙的剧烈新奇心 孜孜以求的探究精神 是最擅长学习的民族 在不断实现新的自我超越 A. B. C.D. 11.培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使
19、人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”这说明，学习 可以使人增长才能 有利于陶冶情操、健全人格 可以提升人们的精神境界 应按部就班，由浅入深 A. B. C. D. 12.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告知我们，要搞好学习，很重要的一点就是 A.发觉学习中的苦与乐 B.驾驭有效的学习方法 C.擅长发觉和享受学习中的乐趣 D.知道学习的重要性 13.下列成语故事中，体现刻苦求学的有 悬梁刺股 精卫填海 守株待兔 韦编三绝 A. B. C. D. 14.学习效率的凹凸，在某种程度上确定着学习成果的好坏。下列做法中能提高学习效率的有 课前仔细预习，找出自己难以理解的
20、学问 做大量的习题，搞“题海”战术 上课用心听讲，把握重难点学问 课后刚好复习，巩固所学学问 A. B. C. D. 篇三：七年级上册第一单元笑迎新生活测试题 参考答案 一、单项选择 1B 2A 3D 4C 5A 6B 7B 8C 9D 10C 11D 12B 13D 14A 15C 16A 17B 18D 19C 20A 二、问答题 21、每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。创建新集体、优秀的集体，须要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。 22
21、、（1）做事太拖拉，经常拖到最终一分钟才动手，事情越积越多；制定的目标不切实际，不能实现就不安；从来不制定学习安排，做事太随意，顾首不顾尾；不习惯花点时间去衡量哪些任务须要优先处理（2）找寻自己落后的缘由，找出解决问题的方法；在学习的时候，多注意效率的提高，科学地支配时间；制定适合自己的学习安排，这样，成果就肯定会提高。 23、（1）没有团结合作。（2）团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互协作，我们才能奏出最美丽的班级乐章。每一位同学都要做班级的主子，要和同学们团结协作、相互前行。 24、学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发觉的过程，须要克服困难，刻苦努力。也正是
22、在这个过程中，我们不断地发觉自身的潜能，获得一种不断超越自己的欢乐。 25、（略） 26、（1）中华人民共和国义务教化法对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。作为青少年学生有责任和义务通过受教化驾驭先进的科学文化学问，为自己将来能更好的报效祖国和服务社会打下坚实的基础。厌学，甚至旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教化的义务的表现，也是对自己不负责任的表现。（2）珍惜受教化的权利和机会，珍惜现在的大好时间，把握好自己的学习生活，刻苦学习，提升自我。（3）格言：刚好当勉励，岁月不待人；为学须及早，人生简单老；少壮不努力，老大徒伤悲；少年不知勤学早，白首方悔读书迟等。事例：匡衡凿壁偷光；范仲淹“
23、啖粥”苦读等。（4）要明确学习目的，树立远大志向，使自己有前进的不竭动力；要向学习好的同学看齐，并能虚心地向他们请教；要增加自己的自律意识，用心致志地学习；要制定明确的学习安排并切实执行，做学习的管理者。 七年级上册第一单元笑迎新生活测试题 一、单项选择（每小题2分，共40分.把答案写在相应题号下的空格上） 1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你或许在感到兴奋的同时，又有点孤寂。这时，最好的选择应当是 （ ） A、课余时间去找小学同学玩，对不相识的同学敬而远之 B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C、能缄默时则保持缄默，等待新的同学主动来找自己玩
24、D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学损害到自己 2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告知我们（ ） A、面对环境的改变人类要去适应它 B、面对环境的改变人类要去变更它 C、面对环境的改变人类要去回避它 D、面对环境的改变人类要去珍惜它 3、在新的环境中学习和生活，有许多簇新事须要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不行取的是（ ） A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的起先 B、看到新颖的试验仪器，我感到科学在向我们招手 C、看到新的同学和老师，我信任又会多一批良师益友 D、看到厚厚的教材，我觉得学习确定很苦很累，前途渺茫 4、爱默生说：“要想得到
25、别人的友情，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（ ） A、要表现宽容 B、要同喜同悲 C、要主动热忱 D、要相互敬重 5、“友情是天地间最珍贵的东西，深挚的友情是人生最大的一种劝慰。”邹韬奋先生的这句话告知我们 相聚在新的班级，我们应当团结友爱 同学之间应 该建立密切无间的友情 深挚的友情会给我们带来精神上的安慰 我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友情 （ ） A、 B、 C、 D、 6、彩虹的漂亮在于他的七色光彩，班级的漂亮在于 （ ） A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性 C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标 7、俗话说：“一个篱笆三个桩，
26、一个英雄三个帮。”这句话告知我们在班集体中 （ ） A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互协作 C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明 8、但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告知我们 白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 只有在良好的集体中，个人才能强壮成长 土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（ ） A、 B、C、D、 9、到了新的班级，我们可以实行一些方式尽快地和同学相识，并结成好挚友，比如说 主动作自我介绍 主动了解和帮助同
27、学 只与有相同爱好的同学相互沟通 建议班集体开展一些小组互助活动 （ ） A、 B、 C、 D、 10、在班级篮球竞赛中，个人的单打独斗难以取胜，假如注意整体协防，协作进攻，这样更简单赢得竞赛，这说明 班集体中不能有个人才能的发挥与表现 一个人应当把自己融入集体中，听从于整体须要 班集体的胜利须要成员的亲密协作 各个成员的相互支持、相互协作能大大提高班集体的整体实力 （ ） A、 B、 C、 D、 11、俄国闻名作家列夫托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死，考试成果不合格而留级。但不久他大梦初醒，相识到自己的放荡行为很不应当，便以虔诚悔过的看法排列出自己的八大罪状：缺乏毅力；欺瞒自己；轻浮
28、；不谦逊；脾气急躁；生活放 纵；缺乏主见；缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以 此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他最终成为全球著名的大文豪。这一事例表明，确定人的学习成果，甚至影响人一生前途和命运的主要是（ ） A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习看法 12、下列对新的中学生活相识正确的是 （ ） A、学习单调、负担过重 B、要主动适应，英勇迎接挑战 C、新同学多，不便合作 D、太多的功课使学习不能专注 13、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种胜利的欢乐。”小琛的这段日记说明 （ ） A、学习是无法放弃的 B、学习是
29、苦不堪言的C、学习是非常欢乐的 D、学习是苦乐交织的 14、在2005年6月大河报实行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人胜利与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应留意 （ ） 学会自主学习 提高学习效率 科学支配时间 常常加班加点 减轻课业负担 A、 B、 C、D、 15、学习效率的凹凸，在某种程度上确定着学生学习成果的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（ ） （1）课前仔细预习，了解老师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课用心听讲，解决驾驭学问难点；（4）课后复习，刚好巩固所学学问。 A、（
30、1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（3） （4） 16、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告知我们 A、学习要注意积累 B、学习节奏各有快慢C、学习不能靠记忆 D、学习方式各有特点 17、培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才?读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使 人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告知我们 学习有利于完善、提高自我 学习有利于形成良好的性格 只要多读书就肯定能够成才 读书是一种高雅的生活情趣 （ ） A、 B、 C、 D、 18、小敏、小刚、小明是同
31、班同学。小敏喜爱通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更简单学到学问，而小明觉得自己动手的事情更简单记住。这说明（ ） A、小敏、小明比小刚要聪慧得多 B、老师的教学方法各不相同 C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点 19、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。刚好当勉励，岁月不待人。”这句话告知我（ ） A、早晨的时间是最珍贵的，我们应当特殊珍惜 B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人 C、应当抓住学习的珍贵时间，时间是不等人的 D、时间不行能倒流，青少年时期应当玩够玩好 20、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ） A、要主动参与社会实践，探究世界的奇妙 B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动 C、每个人都要树立起终身学习的现代理念 D、登高山、临深溪才能有克服困难的志气 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页