《稍复杂的分数乘法问题课件（窗2）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《稍复杂的分数乘法问题课件（窗2）.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、稍复杂的分数乘法问题自主练习自主练习合作探索合作探索 情境导入情境导入回顾反思回顾反思从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？ 秦兵马俑被称为“世界第八大奇迹”。最早发现的三个兵马俑坑如下图： 1号坑2号坑3号坑2号坑的占地面积号坑的占地面积是多少平方米？是多少平方米？三个坑总占地面积约三个坑总占地面积约2000020000平方米，平方米，1071 1号坑和号坑和3 3号坑共占号坑共占 。三个坑总占地面积约20000平方米， 其中1号坑和3号坑共占 。107对比对比 先求面积先求面积 先求分先求分数数2号坑的占
2、地面积是多少平方米？号坑的占地面积是多少平方米？2000020000平方米平方米2 2号坑号坑 ? ?平方米平方米1071 1号和号和3 3号坑共占号坑共占107总占地面积约总占地面积约2000020000平方米，平方米，1 1号坑和号坑和3 3号坑共占号坑共占 。 返回返回2号坑的占地面积是多少平方米？号坑的占地面积是多少平方米？2000020000107= 20000 - 140000= 20000 - 140000答：答：2 2号坑的占地面积是号坑的占地面积是6000060000平方米。平方米。20000 -20000 -先求先求1 1号坑和号坑和3 3号坑共占地多号坑共占地多少平方米。
3、少平方米。2 2号坑的面积总面积号坑的面积总面积1 1号坑和号坑和3 3号坑的面积和号坑的面积和想一想，要先求什么，再求什么？想一想，要先求什么，再求什么？再求再求2号坑占号坑占地面积是多少地面积是多少平方米。平方米。= 6000= 6000（平方米）（平方米） 返回返回2号坑的占地面积是多少平方米？号坑的占地面积是多少平方米？（1 - 1 - ） 107= 20000 = 20000 答：答：2 2号坑的占地面积是号坑的占地面积是6000060000平方米。平方米。20000 20000 先先2 2号坑占总数号坑占总数的几分之几。的几分之几。想一想，要先求什么，再求什么？想一想，要先求什么，
4、再求什么？再求再求2号坑占号坑占地面积是多少地面积是多少平方米。平方米。= 6000= 6000（平方米）（平方米）2 2号坑的面积号坑的面积 总面积总面积（1 - 1 - ）107103单位单位“1”1”在这在这里表示什么？里表示什么？比较以上两种解题方法，你更喜欢哪一种？说说你的理由？比较以上两种解题方法，你更喜欢哪一种？说说你的理由？1.1.我已经读了这本书的我已经读了这本书的 。53共共8080页页还剩多少页没有读？还剩多少页没有读？ 先求页数先求页数 先求分数先求分数80-8080-8053=80-54=80-54=26=26（页）（页）答：还剩答：还剩2626页没有读。页没有读。8
5、080（1- 1- ）53=80 =80 =26=26（页）（页）答：还剩答：还剩2626页没有读。页没有读。522.2. 一瓶一瓶10001000毫升的饮料，倒出它的毫升的饮料，倒出它的 ，瓶中还剩，瓶中还剩下多少毫升？下多少毫升？521000-10001000-1000=1000-400=1000-400=600=600（毫升）（毫升）答：瓶中还剩下答：瓶中还剩下600600毫升。毫升。52=1000 =1000 =600=600（毫升）（毫升）答：瓶中还剩下答：瓶中还剩下600600毫升。毫升。5310001000（1- 1- ）52 先求质量先求质量 先求分数先求分数3.3.看图列式计
6、算。看图列式计算。200200米米？米？米？本？本360360本本65200200 =120 =120（米）（米）53 360 360 （1- 1- ）656 61 1= 60= 60（本）（本）= 360 = 360 对比一下，两种方法有什么相同之处和不同之处？对比一下，两种方法有什么相同之处和不同之处？4.4. 六年级一班有六年级一班有4848名同学，其中名同学，其中 的人参加篮球训练，的人参加篮球训练， 的人参加足球训练，剩下的参加棋类活动。参加棋类活的人参加足球训练，剩下的参加棋类活动。参加棋类活动的有多少人？动的有多少人？4131 先求人数先求人数 先求分数先求分数 48- 48-（
7、4848 +48 +48 ）=48-=48-（12+1612+16）=48-28=48-28=20=20（人）（人）答：参加棋类活动的有答：参加棋类活动的有2020人。人。4131 48 48（1- - 1- - ）=48 =48 =20=20（人）（人）答：参加棋类活动的有答：参加棋类活动的有2020人。人。4131125 先求只数先求只数 先求分数先求分数 90 90 + 90 + 90 =30+27=30+27=57=57（只）（只）答：两个年级一共折了答：两个年级一共折了5757只。只。31103 90 90（ + + ）=90=90=57=57（只）（只）答：两个年级一共折了答：两个年级一共折了150150只。只。311033019比较这两种方法，你有什么发现？比较这两种方法，你有什么发现？哪种方法计算更简单？哪种方法计算更简单？5.5.一共一共9090只只五年级折了其五年级折了其中的中的 。四年级折了其四年级折了其中的中的 。31103两个年级一共折了多少只？两个年级一共折了多少只？