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1、2022文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿通用15篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在社会发展不断提速的今日，接触并运用演讲稿的人越来越多，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我收集整理的文明礼仪伴我行演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。文明礼仪伴我行演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上午好！我是四年级（1）班的陈睿，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱；是看到有人随地吐痰时的一声劝阻文明是一种品质，文明
2、是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。近年来，我们试验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的改变。校内里花香四溢，老师们辛勤工作，同学们如同芝麻开花节节高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一每天在发展，环境一每天在改善。身为学校的一份子，谁又能不为此骄傲和欢呼？但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出学校高大、漂亮的形象，每一位少先队员的言行举止呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生，我们更应当注意自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止和每一个细微环节入手，自
3、觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，敬重老师，团结同学，爱惜校内的一草一木；在家里，敬重长辈，爱弱小，见到客人要问好；在公共场所要遵守公共秩序。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最简单做到在的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的学问都重要。最终，我希望同学们都能够养成良好的文明礼仪习惯。我的演讲完了，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿2讲文明、有礼貌、重礼仪是我们健康成长的须要，是我们个人内在修养的表现，也是我们将来走向社会人际交往的必备素养。假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社
4、会生活和工作中，就能收到别人的敬重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教化，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。希望我们从现在起先养成文明礼仪道德规习惯。如何养成文明礼仪道德的好习惯呢？首先，举止美。举止美不仅能给人留下美妙的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中肯定要留意举止美。同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平常相互问问“好”。若求人，“请”字先，最终别忘说感谢，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子，人人夸奖数第一。其次，用语美。同样的一件小事，却有两种迥
5、然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。文明礼仪三句半我们四人台上站！要把礼仪常规谈！你还别嫌我麻烦！往这儿看！今日上台说一说，文明礼仪怎么做。大家仔细听一听，快快说。文明礼仪不简洁，想要做好不麻烦关键看你咋对待，那不难！五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！自尊自爱重仪表！诚恳守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真宁静！校内内外不乱跑！自觉排队往右靠！危急嬉戏我不做！要记牢每天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！同学之间要敬重！互帮互助
6、树新风！不打架来不骂人！讲文明！五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!文明礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数五班！数五班！总结：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？此次活动的目是培育同学们做文明人,做文明事，增加少先队员的责任感和骄傲感。做文明人应当：语言文明，礼貌待人，不说脏话讲一般话，用文明语等等。顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神！有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限
7、。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。文明或许是一张纸的厚度，或许是一点耐性的等待，或许是一句和善的问候，更或许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热忱，敬重，关爱和友情，这就是文明。这点点滴滴的赞美和观赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，陶冶着我们的情操，提升着我们的道德素养，促使我们强壮成长！想必每个人的父母和老师都曾经告知过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪慧也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发觉其实很简洁。通过班会课，更进一步加
8、强了同学们对文明礼仪的相识。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开!最终，我们齐声念出了简短的文明宣言：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校内！”文明礼仪伴我行演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!今日我在国旗下演讲的主题是文明礼仪伴我行。礼仪是中华的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人一直重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、冶国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不尊守社会文明，小则会影响自身形象，大
9、则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为大多是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”不知道大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有九块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两
10、个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路对推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼貌的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响这我们自己今后的成长。梁启超曾经说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起
11、。让我们捡起地上的纸屑、塑料纸，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是加外的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开我的演讲到此完毕，感谢文明礼仪伴我行演讲稿4尊敬的老师，敬爱的同学：你们好!今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，但是现在我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极
12、不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
13、假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!文明礼仪伴我行演讲稿5
14、敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!九月份的一天下午，天气闷热。放学后，我买了支雪糕，顺手撕下了包装纸，往地上一扔，纸片飘然落地，我连忙把雪糕往嘴里送。“啊，好凉爽!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。走了几步，我往回一看，那包装纸躺在干净的公路上，犹如白衬衫上的污点，我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱，可转而一想，太麻烦了，算了吧。于是我接着往前走，我走进一家小商店，想买一卷胶带。在门口，望见一个爸爸也买了一支冰棍，他撕下包装袋递给一个小女孩，又指了指前面的垃圾桶，说：“去，把纸扔进垃圾桶里面。”小女孩像只企鹅似的摇摇摆摆地走过去，把纸扔在垃圾桶里了。突然，我觉得我手里面的雪糕没有像刚才那么甘甜了，我
15、感到惭愧极了，头上就像压了一块千斤重的大石头似的，不敢再抬起头来看他们父女俩了。保持环境整齐、讲究卫生是我们每个人都应当养成的好习惯。想到这里，我走回去把刚才扔的包装纸捡起来，将它扔进垃圾桶内，突然觉得我嘴里的雪糕更甜了，我暗下诀心：我以后再也不扔垃圾了，做一个讲文明、爱卫生的好孩子。文明礼仪伴我行演讲稿6老师们、同学们：大家好！古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面
16、。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，
17、总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如我们学校能够
18、带好这个头；假如我们每个人都能从我做起，从现在做起毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿7敬重的各位评委、老师们：大家好！我是文化路小学五年级二班的魏雅琨。今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。孔子说“不学礼，无以立。”意思是说，假如不学习礼仪，我们就无法
19、在社会中立足。文明礼仪，不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪风尚源远流长。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让；“张良拾鞋”讲的是张良敬重老人，主动给老人拾鞋，并恭尊敬敬地给他穿上的故事古往今来，多少文明礼仪的典范，为我们树立了光辉的榜样。可是如今，人们的生活条件优越了，一些人的文明礼仪意识却淡漠了，甚至近乎野蛮：公共场合不排队，乱扔垃圾、顺手丢烟头、随地吐痰，随口说脏话粗话等等。今年国庆节，升旗仪式结束后，天安门广场留下了近5吨垃圾，更有甚者，国人丁锦昊尽然在埃及卢克索神庙的浮雕上刻下了“丁锦昊到此一游”的
20、字样，如此这般的事情让我们炎黄子孙感到震惊和惭愧。难怪许多外国媒体指责说：中国游客给各国带来了巨大利润，同时也带来了数不清的垃圾。一个人的文明水平，可以折射出一个社会、一个国家的文明程度，小处会影响自身形象，大处会影响国家声誉。为此，新的旅游法要求我们，外出游玩要讲文明，要敬重当地风俗和宗教习惯，只有这样才能树立起国人的良好形象。作为新时代的小学生，我时刻牢记我们礼仪之邦的优良传统，时刻牢记老师和父母的谆谆教育，努力做一个讲文明懂礼仪的好少年在家里，我是个好孩子，敬重长辈，孝敬父母，主动担当力所能及的家务活；在学校，我是个好学生，遵守小学生守则、养成良好的文明礼仪习惯，敬重老师、团结同学，不讲
21、脏话粗话、不追逐打闹，讲究卫生，不乱丢纸屑、食品袋，不有意损坏公物；走进社会，我是个好公民，谦恭礼让，遵守公共秩序，讲究社会公德，爱护生态环境文明其实很简洁，它就在我们身边！文明是饱含和善的问候，文明是充溢温情的双手，文明是我们在不经意间传播的热忱、敬重、友情和关爱！在这里，我剧烈呼吁大家：到处讲文明，事事懂礼仪，人人争当礼仪之星，让文明礼仪伴随你我前行，让文明礼仪之花开遍大地！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿8敬重的xxx：我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。走在校内中，曾看到这样一幕：一位同学买来零食吃，吃完了将包装纸顺手一丢。旁边的一位同学说：“你怎么这么不讲卫生啊？没望见人家
22、刚刚扫完吗？”说完就将包装纸捡起来，丢到不远处的垃圾箱内就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗？在我们身边，在一部分同学身上，存在着一些不文明的行为。例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。而这些都是因为不留意、不在乎而形成习惯后，在举手投足之间不经意就暴露出来的。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，却忽视了对道德的培育，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，文明礼仪是无处不在的，良好的文明习惯，既是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没
23、有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才，不能做一个单纯驾驭学问技能
24、的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，不仅与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问
25、题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接人类文明的接力棒。要想养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？“千学万学学做真人”说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人。 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，在3月这个文明礼
26、貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新的面貌。我们将挑起传承文明的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。让文明礼仪之花在校内到处盛开。我的演讲到此结束！感谢！文明礼仪伴我行演讲稿9敬重的领导，敬爱的老师、同学们：大家晚上好！我是来自高二1010班的xxx，今日我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。鱼儿因为有了澄澈的水流，才会畅快地游动；鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自由地翱翔；学生因为有了文明的校内，才会健康地成长。校内因什么更美妙？人生因什么而精彩？信任每个人都有
27、自己的答案，但有一个答案肯定合情合理校内因文明更美妙，人生因文明而精彩！首先，让我们来解决一个问题：什么是文明？文明是茶，帮你过滤浮躁，储存安静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵芳香，闻者心旷神怡。文明是告辞昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！教化家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告知老师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人起先。那么，我们应当学做一个怎样的人？我认为，首先，我们应当从文明起先，学做文明之人，创建文明校内。但在县一中这个漂亮的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音
28、符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍顺手乱扔垃圾，“纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色”；有的同学不刚好将垃圾倒入垃圾房，任其积累多天，影响环境美观；有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”；有的同学出口成脏，给同学取羞辱人格的外号，甚至有些男女同学密切的“成人化”语言也鲜有耳闻；还有少数同学沾染上了抽烟，等不良习气，做出许多与中学生行为规范南辕北辙的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍旧存在着，这应当要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校内，树文明新风。然而，我们又该如何去做一个文明的学生，如何去完善自我
29、呢？文明的学生，肯定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生；文明的学生，会坚决摒弃身上种种不文明的行为，做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的好学生，做一个勤奋学习、主动向上的好学生。文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺瞒自己。文明之美在于平凡的生活，主动捡起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头文明，其实就是生活细微环节；文明就是一举手、一投足。文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符；在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大；当文明在你心中
30、是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力；我们可以不漂亮，但我们要文明！中华自古以来就以文明礼仪之邦著称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人？文明之国，既简洁又难，须要我们大家持之以恒；文明社会，靠的是大家的坚持不懈；文明校内，须要你我共同参加。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校内更美妙，用文明之美衬托我们每一个人，让文明之花开遍校内的每一处！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿10老师们，同学们：大家好！我是来自初中部xx班的一名学生，我叫xx，在班上同学的推举之下，我很荣幸的成为了这次演讲的人员之一，现在，我可是既惊慌又激烈的，终归这可
31、是我第一次站到这么多人的面前，我胆怯自己讲不好，但心里又转念一想，这是对我的一次考验啊，要是我这次演讲好了，那以后再给大家进行演讲岂不是手到擒来？好了好了，不扯淡了，要进入主题了，我这次演讲的主题就是“文明和礼仪”。中国自古以来就是一个文明古国，拥有着悠长的的历史，经过几千年的沉淀，咱们的文化里就始终在告诫我们如何遵守文明和礼仪，假如真的要说起全部的文明礼仪，那可真是几天几夜都说不完。虽然在历史的长河中，已经有很多的礼仪被舍弃了，但依旧流传了不少的礼仪学问，这些礼仪都是先人所尊崇、推广的，同时也是中华民族的精神财宝，可随着社会的发展，我们对于这些礼仪学问却是越来越淡化了，甚至都起先嫌弃这些礼仪
32、学问了，这的确令人感到伤心。在如今的社会中，作为学生的我们始终都能听到“讲文明，懂礼貌”之类的宣扬，可我们真的听进去并做到了吗？答案很明显是否定的，我们大多数时候都只是说一说，很少会去做好，也很少会去坚持。大家可别以为这些事似乎和自己没太多关系哈，这关乎到了社会的和谐，要是人人都不在乎文明，言语之间全是粗俗的话，甚至连最基本的礼貌都做不好，那这个世界会变得多么的黑暗呀。在生活中，当自己的挚友遇到困难时，大家主动地去帮助他们，遇到问题时，大家一起解决，这才是文明的内涵，遇到老师、亲人时，主动的问好，这就是礼仪的体现，这一切都是先辈们一代代传承下来的，要是在我们这一代就随意被抛弃了，那可真是没法向
33、他们交代了。所以，大家都行动起来吧，将文明的理念种植到自己的心里，让它在你的呵护下生根发芽并传递给你的亲朋好友，有些礼仪或许在当今的社会里的确已经不太适用了，但是那些最基本的礼仪可不能遗忘了，我们得肩负起作为传承人的责任，将这些财宝传递给我们的后人才行，这是我们的使命，也是我们的义务。感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿11大家好!我今日演讲的主题是讲文明懂礼仪。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教化家陶行知先生
34、有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生做一个真诚的人，学生也应当首先学做人，学做文明，懂礼仪之人。讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。还记得中心电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步熬炼身体，在这途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得特别高，眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女，青年看到了，连忙用头顶了
35、回去;两个女孩正兴奋的玩着羽毛球，但羽毛球不当心打到了树上，青年望见了，帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡，立刻就要溜下去了，青年望见了，立即帮老伯推了一把到最终还告知我们文明就在你身边。是啊!要做到文明，并不是肯定要做出让人赞许的伟事，而是要从身边的点滴小事做起。说到就要做到，我们不做“说话的巨人，行动的矮人”!说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是敬重人的一种行为规范，是对他人的一种敬重与理解。21世纪，礼仪已经等于我们的其次张脸。就算你长得再美
36、丽，穿得再好，假如你的言行举止粗鲁，没有半点礼仪的话，那么你还是会遭人厌烦，你的形象会特别失败。其实笑也是一种礼仪。在经济家的眼里，笑是一笔巨大的财宝;在美术家的眼里，笑是世界上最美的色调;而在我的眼里，笑是柔软的和平武器，笑是自信念的表现，笑是沟通人与人心灵之间的纽带，笑是激励的，笑是温馨的。你可以哈哈大笑，可以微微一笑，可以嫣然一笑，还可以仰天大笑。因为笑，是位魔术师，也是礼仪的象征!同学们，革陋俗，讲文明，不是一时的风采，而应是许久的风景。红旗飘飘，迎风展，文明礼仪记心间;好好学习，每天向上，自古英雄出少年!革命事业我接班!让我们主动行动起来，做一个讲文明，懂礼仪的人，共同推动和谐社会建
37、设!感谢!文明礼仪伴我行演讲稿12敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我叫xxx，来自四年级x班。今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我始终要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平常我很留意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和谐相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让；在学校我爱惜校内里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱惜公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后
38、上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里常常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝愿。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。四年前，我带着美妙的向往走进这所漂亮的学校，稚嫩的脸庞上是充溢朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应当为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参与我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光线洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫捷的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同
39、学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校内吧！我的演讲完了，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿13敬爱的老师们，同学们：大家晚上好!我是会计50班的。秋去冬来，在这凉风飕飕的晚上，我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长讲文明懂礼仪是为人处事的指标.文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系.它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益.说到文明礼仪，又使我想起了那件事;一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章.那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:中国人，请别把垃圾仍在地球上!仅仅只有13个字，就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们
40、国家却的确实存在着随地仍垃圾的现象，这好像已经成为某些人的习惯了.同学们，这，是国耻啊!还有，大家都明白，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。但同学们又可否明白，据统计，40完万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋.能够想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄重的天安门广场构成了一个极大的反差!老师们，同学们，以上两个事例证明，文明其实是由细微环节构成的.一个社会的公共文明水平，能够折射出一个社会，一个国家的的文明程度.古有孔融让梨，木兰代父从军;今有雷锋精神，舍己为人.这一切的一切，都是文明行为的标记.其实，讲文明，懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难.
41、只要我们能够做到以下3点，就有资格称得上是一名合格的文明人了一，说话要有文明.古人说礼多人不怪，只要我们在相宜的场合说适合的话就可一.二，酷爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心，社会才会更加完备!三，学会谦让.有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:得到了这个奖，你最想要感谢的是哪所高校那记者心中有数地打算着回答.因为他早就做好功课了.无论回答的是清华还是北大，他都有话题能够接下去.但是，那获奖者却坚决果断地回答说:是我所就读的幼儿园!忽然.记者无眼以对.那.那是为什么呢是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小挚友们吃，有玩具先让别人玩，拉了便便会老师承认.那获奖者不停地在阐述他
42、幼儿园时的成果.对!这些文明礼仪要从幼时就要起先学，要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要起先学!因为这是我们终生受用的法宝啊!反反复复地说了这么多，其实最终的宗旨也只有一个-就是当一名讲文明，懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高，也不必怨艾自己的力气太单薄，对社会影响不大.试想一下，面包里的酵母不是很少吗但是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都就应做这个时代的酵母，让自己在这个社会起到应有的作用.新时代新世纪;新国家新文明，同学们，让我们行动起来，不要让文明只在纸上，嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们做文明的主子，让文明与我同行，让我们共同创建出一个充溢文
43、明氛围的完备社会吧!我的演讲完毕，感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿14敬重的各位老师，同学们：大家好！作为中学生的我们理应明白文明二字对于自己的成长多么重要，无论是父母的重视还是老师的强调都提到过文明礼仪伴我行的重要性，或许我们通过耳闻目睹的方式能够从表面上理解文明的含义，但是学过这部分的内容自然须要通过实际行动践行下去才能有着更深层次的体会，这也是我站在这里提倡大家做到文明礼仪伴我行的意义所在。在我们很小的时候父母就希望自己的孩子能够成为讲文明懂礼貌的人，也正是出于这样的目的才会在学习上面对我们有所要求，终归学习成果高的学生自然也就能够有着良好的素养，通过对学习的积累从而理解文明的含义便是过去
44、我们始终在做的事情，随着年龄的增大也会让我们脑海中的学问变得越来越多，无论是传统的故事还是教材之中的课文都是引导我们主动向上的，也正因为如此我们才会懂得用礼貌性的称呼来对待他人，并且有客人来访的时候也会做好端茶递水的打算，虽然这样做比较麻烦却也是我们在家中对文明行为的体现。进入学校以后的我们自然能够体会到文明之风带来的气息，无论是自觉维护校内的干净整齐还是争做文明学生都是我们对美妙事物的憧憬，理解文明带来的好处并新生憧憬才是作为中学生的我们应当做的事情，但是提到这里就不得不斥责一些校内之中的不文明现象，尽管学习任务繁重却也不能将其当成不文明现象的后果，终归作为学生的我们应当在品德上面引起高度的
45、重视才能成为对社会有用的人才。在我看来学习成果下降还可以通过平常的努力追上他人的步伐，但是品德有亏可就须要花费更多的心思才能洗刷自身的污点，事实上虽然我们明白怎样的行为才是文明之举却在许多时候选择麻木不仁，作为学生的我们对于街上不文明的行为也很少有人做到出声制止，或许因为自身的害怕导致想要号召更多的人做到文明伴我行很困难，但是我们可以从自身做起并用实际行动来感染他人进行学习，或许还未踏入社会的我们无法让那些不文明的现象全部消逝，但是我们可以将自己看到的不文明行为进行制止并引导他人向善。既然我们身处于美妙的校内之中便应当珍惜此刻的学习机会，学习书本中的学问并养成良好的习惯自然便能做到文明伴我行，
46、我信任树立学习目标并为之努力的话自然便能够成长为文明的中学生。感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿15敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!文明无处不在。它有时是不顺手乱丢垃圾，有时是不随地吐痰，有时是一句感谢，有时是一句对不起，有时是少说几句粗话，有时更是人与人之间的诚恳与宽容，理解与体谅。无论哪种习惯，总是让人心里觉得舒适。今年央视春节联欢会上，使我印象最深的是小品扶不扶，故事讲的是一位老奶奶跳着舞，不当心摔倒在地上。有一位刚做过好事的叔叔路过这里，看到老奶奶就好心地去扶。没想到老奶奶却扯着好心的叔叔不放，硬说是叔叔撞得她。叔叔有理说不清，纠缠了好长时间，直到警察叔叔来了才结束。叔叔最终说：“人倒了还扶得起，心倒了就扶不起了。”叔叔的话深深地印在我的心里。我想：在我们的生活中，人人都要讲文明，千万不要因为自己的自私自利，让人的心冷漠起来。我们应当伸出热忱的手，“文明在我心中”，信任全部人的心肯定都能“热”起来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页