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1、2022校园建议书关于校内建议书范文汇总七篇在我们平凡的日常里，建议书运用的状况越来越多，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出详细建议时运用的一种书信。建议书的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我细心整理的校内建议书7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。校内建议书 篇1尊敬的校长女士：您好：松树杨树郁郁葱葱，桂树小草随风舞蹈，棕榈奏出环保之曲，花儿对着你我含笑。这一切，不正是大家共同爱护的结果吗？可是，在这如诗如画的校内里，仍有一些同学，随意破坏校内环境。比如：果皮纸屑和包装袋，顺手丢弃在校内的花坛里，灌木丛上和操场上，导致苍蝇“嗡嗡”乱飞，影响校内环境；开了水管却遗忘关上，导
2、致原来就少的饮用水资源过度奢侈。这些问题，原来就不应当出现，就是因为一些同学的坏习惯，环保意识差，更重要的是我校惩处力度太小：只扣卫生一分，才导致这些问题的出现。我觉得，要变更这种校内陋俗有多种方法：1、特地开设一节环保课，强化同学们的环保意识，使他们主动不破坏校内环境，奢侈资源。2、应提高扣分标准，从原来的一分提升到位10分、20分甚至于更高，使他们一朝被蛇咬，十年怕井绳。3、提高嘉奖制度，当同学们收集一大部分可回收垃圾，可向学校值周生进行奖分，可以奖一分或二分，不但让同学们尝到爱护环境的甜头，而且能使他们坚持不懈，最终，我诚心地祝福校长能把环保这方面越办越好。建议人：高健校内建议书 篇2学
3、校,是培育人才的地方.人才的培育,不仅在于课堂学问的传授,而人才品行,情操的培育,则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用.空气清爽,环境整齐,楼房林立,绿树环绕,这种良好的校内环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创建一个美丽整齐的学习生活环境,须要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增加对校内的环境爱护意识,使我们树立校内是我家,卫生靠大家的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平常卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校内环境卫生,爱惜校内公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营
4、造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校内的良好氛围,创建宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校内而努力.我们现在的校内已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区这如诗如画般的校内环境,使人心旷神怡,但我们假如不倍加珍惜和爱护,就会使这一切风光不在,成为一种美妙的回忆,为保持良好的校内环境,实现环境育人,学校应努力培育学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣扬教化,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成酷爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教化工作者,从自身做学生的表帅,形成一股人人自觉维护公共卫生的好风气.我们学生
5、是天之骄子,是民族的希望,是祖国的将来,肩负着祖国复兴的宏大使命.落实校内卫生建设,我们应当从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应当自觉行动.我们始终在努力,但爱惜环境,美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的心情,并没有普遍持续的延长;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯常常损坏.我们应当开展指责与自我指责,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教化,本是民族的将来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的悲观 那么,我们是不是应当行动起
6、来,在指责汲取的基础上,从新做起,创建校内文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名绅士型学生。我们要为创建一个卫生整齐的校内,一个绿色文明的校内,一个意蕴多姿的校内,一个人文气息深厚的校内,一个人与自然和谐共处的校内,一个与时俱进的校内而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧.在绿地竖起宣扬牌,多添置垃圾桶校内建议书 篇3敬重的校领导：你们好！我们的校内好像一座漂亮的大校内，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校内学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。与校内的朝
7、夕相处，使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。但是，在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里，我们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校内的后花园，有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、奢侈资源的现象还有许多。作文敬重的学校领导，为了能让我们的校内更加漂亮。我向学校提出以下建议：一、在学校开展“
8、节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣扬爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到爱护环境、节约资源的行列中。作文二、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。三、常常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神嘉奖。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念深化人心，可谓事半功倍。希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心希望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹色调。祝愿学校的明
9、天更加美妙！校内建议书 篇4敬重的校领导：你们好!我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的校内里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方，每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，校内里常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校内中的每一个同学玩得快乐，生活也快乐。可是，我们在打扫公共场地的过程中
10、常常发觉：原本漂亮的花坛里，常常躺着一大片“悠然”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现，会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾场”!为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮，我向校内提出以下建议：1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣扬环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。2、在校内
11、广播里播出一些环保小常识，让同学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。4、在校内四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。5.对情节严峻的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教化。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为校内的环保作出一份贡献。校内建议书 篇5敬爱的
12、同学们：你们好！我是六（1）班的学生许梓楠。这个学期，我们的学校进行改造，漂亮的教学楼，光明的教室，令我们学习开心，这么漂亮的校内，我们应当珍惜。希望同学们看到我的建议书，能改掉以前的坏毛病。以前，有些同学习惯不好，在校内的植物、桌椅上刻字，在墙上乱涂乱画，顺手把垃圾扔在地上，随意踹教室的门，导致许多教室的门都坏掉了。这个学期，我们不能再这样了，对此，我提出以下建议：1、爱惜学校的公共财产和一草一木。2、把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。3、不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。爱护校内是我们每个人都应当做到的，大家都应当做到上面几条，让我们每天都能在干净美丽的校
13、内里学习，这样得益的还不是我们自己。希望我的建议书能使我们的校内更漂亮。校内建议书 篇6徐校长：近年，环境污问题日趋严峻，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年，环境污问题日趋严峻，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。 有科学家警告，若不刚好爱护环境，电影明日之后所呈现的冰河时期，可能会在不久将来出现。有科学家警告，若不刚好爱护环境，电影明日之后所呈现的冰河时期，可能会在不久将来出现。 因此，环保工作及教化亦渐渐受到社会人士的重视。因此，环保工作及教化亦渐渐受到社会人士的重视。 为响应
14、环保，今年学校拟定环保教化为其中一个重点发展项目。为响应环保，今年学校拟定环保教化为其中一个重点发展项目。 而为更有效推行环保育，本会建议校方推行绿化校内安排。而为更有效推行环保育，本会建议校方推行绿化校内安排。推行绿化校内安排，可达到以下效果：推行绿化校内安排，可达到以下效果：有效提高同学的环保意识：爱护环境，应由教化做起，而让同学干脆参加环保活动，更能有效培育学生环保意识。有效提高同学的环保意识：爱护环境，应由教化做起，而让同学干脆参加环保活动，更能有效培育学生环保意识。 绿化校内的工作，多交由同学管理，在长期的干脆参加过程中，同学的环保意自会渐渐提高。绿化校内的工作，多交由同学管理，在长
15、期的干脆参加过程中，同学的环保意自会渐渐提高。美化校内：绿化校内包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校内环境定会变得更为美丽。美化校内：绿化校内包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校内环境定会变得更为美丽。增加同学对校内的归属感：推行绿化校内安排，同学有较多机会与同学合作管理校内环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校的一份子，对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校内的归属感：推行绿化校内安排，同学有较多机会与同学合作管理校内环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校
16、的一份子，对学校的归属感自能有所提高。 而校内环境美丽干净，也能令同学更酷爱校内。而校内环境美丽干净，也能令同学更酷爱校内。有关绿化校内安排的详细内容，本会有以下建议：围绕校舍栽种树苗：学校可以购入树苗，然后围绕校舍裁种。围绕校舍栽种树苗：学校可以购入树苗，然后围绕校舍裁种。 树苗长成丛木后，校舍四周林荫到处，既能美化环境，又可阻隔部分由校外公路传来的噪音，而树荫更可成为同学休憩的地方。树苗长成丛木后，校舍四周林荫到处，既能美化环境，又可阻隔部分由校外公路传来的噪音，而树荫更可成为同学休憩的地方。 学校可以举办校内植树日，邀请全校同学参加，裨便建立团结精神，共同进行校内绿化工作。学校可以举办校
17、内植树日，邀请全校同学参加，裨便建立团结精神，共同进行校内绿化工作。于正门、走廊及课室种植盆栽：学校可以购买盆栽，放置于学校正门及各楼层的走廊，绿化校内环境。于正门、走廊及课室种植盆栽：学校可以购买盆栽，放置于学校正门及各楼层的走廊，绿化校内环境。 正门的植物，可交由本会照料；各楼层的盆栽，则可交由旁边的班别打理。正门的植物，可交由本会照料；各楼层的盆栽，则可交由旁边的班别打理。 另外，学校可为每班购入种子及花盆，然后让同学在课室内栽种植物，藉此提高环保意识，训练同学的责任心。另外，学校可为每班购入种子及花盆，然后让同学在课室内栽种植物，借此提高环保意识，训练同学的责任心。xxx校内建议书 篇
18、7校内平安问题始终以来是校内工作的重中之重。校内平安工作事关广阔师生的根本利益，事关学校和社会的稳定发展。随着高校生活动、沟通、学习的领域越来越广袤，高校校内作为高校生学习和生活的主战场，校内环境变得越来越好，然而众多高校的平安形势却是不容乐观，高校生的校内生活存在着诸多平安隐患。近年来，由于高校人群密聚，人流量大，学生钱物被盗时有发生。从整体来看，有80%以上的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅、图书馆、体育场所，此类案件侦破率较低。虽然高校生具有较高的文化学问，但是因为涉世较晚，社会阅历尚且不足，平安防范意识普遍缺乏，这使得社会上的许多不法分子有机可乘，将目光放在了高校校内，甚至有些盗窃团伙
19、将高校作为主要的犯罪地点。如何让当今高校生树立正确的平安防范意识，如何爱护学生人身和财产平安是当前亟需仔细思索与解决的问题。一、 基本状况当今高校生作为消费的主流群体，持有各种高端设备、数码产品等的学生比比皆是，但与此同时，青年学生的平安意识仍存在很大的问题。随着高校招生规模的扩大及校内管理模式的陈旧性, 服务人员的大量增加使得校内内及周边环境变得异样困难,现今高校校内基本都实行开放式管理，这些致使高校校内盗窃事务的发生具有了相当的普遍性。据统计，高校生盗窃犯罪案件逐年递增,所占比例居于同期各类案件之首，给高校造成的损失和带来的负面影响愈来愈重。通过开展对高校生遭窃事务的调查发觉，有超过半数以
20、上的同学自己或相识的人曾经验过被偷盗的状况。此外，经过对监控室和校保卫处老师的询问后，我们得知我校盗窃事务也频繁发生。最近的一个案件就发生在几周前，我校某学生在上体育课时被盗走价值千元的iPhone手机。经老师提示后，快速赶往校内监控室调监控，从监控中得知，案发地点旁边有一摄像头，但由于角度问题无法拍摄到案发觉场。虽经过多番调查，但最终只能得到盗窃者的模糊影像并得知此乃一惯犯的结果。维护校内平安须要学生、老师、管理者三方面共同努力。提高校内平安系数，增加校内平安感，提高全体师生的平安防范实力成为每一所高校面临的严峻问题。二、 主要问题1. 学生防盗意识不足，法制观念淡薄当今高校生普遍缺乏社会生
21、活阅历，为人处世较为单纯，对于潜在的危急缺少预判和辨别的实力。做事麻痹大意，时常不按规定保管公、私财物，随意放置珍贵物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求剧烈却遇事欠思索，据保卫处老师所说，许多学生维权意识差，特殊是女生，在遭受偷窃事务不出声，也不主动主动向学校或者公安机关报案，反而实行“自认倒霉”的消极看法，助长了不法分子的嚣张气焰和侥幸心理。2. 监控系统不完善以我校为例，在询问遭窃同学的详细状况后，我们得知，学校的监控系统存在着较为严峻的问题。1) 摄像监控覆盖率不足学校的监控设备在户外的覆盖率远不及室内，比如在人流较为密集的操场，只有少数摄像头可以有效拍摄到操场实景，且相邻监控设备之间
22、距离过远，造成某些方位的景象过于模糊。2) 设备无法正常工作时未能刚好修复和调整个别地方的监控设备损坏致使无法运用，还有部分因角度调试的不精确导致摄像不能拍摄到正常的人流过往处。未能刚好修复和调整角度的状况使得这些监控设备仅仅做了摆设，毫无用处。3) 监控设备质量有待提高学校的监控设备多为一般摄像头，夜视型红外半球系列摄像头只有少数，这导致夜间发生的犯罪事务无法调用监控。此外，少数的监控设备是实时监控，没有将监控的图像内容储存起来，作为档案资料运用，给侦破工作造成了肯定的困难。二. 师生平安意识教化滞后少数地方、部门和学校对校内平安形势相识不足、重视不够，存在畏难心情、侥幸心理和懈怠思想，对学
23、校平安工作困难性、重要性和长期性缺乏足够的醒悟相识，对学生的法制教化、思想政治教化和各项平安教化缺乏足够的渗透性和普遍性。据网上数据查询得知，尽管学生大多认可学校安装摄像头这一措施，但学生对安装摄像头详细影响概念模糊。在一项“摄像头的安装对你工作学习有无影响”问题的数据分析中显示，有55.71的学生认为“没有影响”，有35.71认为“有影响，但不大”，而认为“有重大影响”的只有8.57。而在“是消极影响还是主动影响大”的问题中，30.7的学生选择了“消极影响”，22.14的选择了“主动影响”。数据上的冲突表明白学生对摄像头产生的影响并不明确，在后期的调查数据中还发觉，学生虽然肯定程度上理解学校
24、安装摄像头，但更希望将这笔经费用于改善基础生活设施。三、 几点建议1. 加强校内巡逻以及宿舍楼进出状况的监督因为涉及个人生活隐私的问题，宿舍楼并不会设置较多的监控设备，主要在于组团大门区域，因此宿舍楼区域的平安问题更应受到重视。除监控外，主要的平安管理设施就是刷门卡的机器，但由于学生的不自觉性，许多时候就犹如虚设。所以宿舍楼的管理人员应严格把控这一规章制度，将防范未然做到极致。此外，保卫处的巡逻人员应加强校内巡逻力度，扩大巡逻范围，多关注一些较为偏僻却最简单发生不法案件的地方。2. 提升平安工作质量，建立健全的平安信息网络学校应当对各类平安隐患开展地毯式排查和立体化整治。针对学校各处重点领域定
25、期查缺补漏，有效进行全方位、立体式的平安检查，对于有问题的地方，无论大小都应刚好的做出整治。加强监控力度，主动调动学校各职能部门的力气，运用现代信息技术，刚好、精确地汇合各处的平安动态，确保各类校内平安事故或平安隐患能在第一时间传达至相关部门，不在某一处造成断层。同时，可以建立学生平安信息员队伍，将学生平安信息员建立在每个班级、每个寝室，从而得到刚好的疏导与解决。学校也应提高各方面设备的质量，合理增加监控设备，将资金用在该用的地方，彻底堵塞一切平安漏洞，使全校师生的人身和财产平安得到保障。3. 广泛宣扬，从根本上加强教化，提高平安意识进一步加大教化力度，学校组织管理人员学习平安教化工作文件，对
26、校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面学问进行系统培训；对学生开展平安预防教化活动，增加学生平安意识，加强学生平安教化，使学生学会自我爱护、自救、互救的常识和技能，同时也让老师在常规教化教学中渗透平安学问教化。学校还应加强对学生的法制教化，譬如可以建立法制教化基地或者法制教化教研室来增加广阔师生的法制意识。要留意的是，平安教化活动绝不能流于表面，切勿大而空泛，譬如应当让学生了解高校盗窃案件的主要形式和犯案的重点部位，盗窃者目标和时间上的选择性，盗窃的动机和基本的防盗防骗措施，再学习遇此类状况该如何处理，用合法的手段去维护自己的权利。从根本上发觉问题，继而解决问题。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页