《2022年体育骨干教师工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年体育骨干教师工作总结.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年体育骨干教师工作总结体育骨干老师工作总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，他能够提升我们的书面表达实力，为此要我们写一份总结。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我为大家收集的体育骨干老师工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。体育骨干老师工作总结1回顾一学期的工作，我时时刻刻以一个人民老师的标准严格要求自己，做到听从领导，听从安排，圆满完成各项教学工作任务，取得了较为显著的成果，详细总结如下：一、思想政治方面。坚持党的“一个中心、两个基本点“的基本路途，静默地奉献在教学第一线。二、教学教研方面。1、教学工作。从教以来，不断自我进修，参与老师接
2、着教化培训班，学习了大量的现代化教化教学理论，娴熟驾驭教化教学基本功，驾驭现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进“，而是正视事实，追求“差异发展”。培优转差方面取得显著成果。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参加的问题，来引导和训练学生学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、能依据教材的特点、学生的实际、结合教化教学动态，科学的传授学问，培育学生学习实力。重点突出、分析难点，语言精确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。在教法上汲取各种精华，面对全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。能从实际动身，实事求
3、是，依据学生的特点、教材、课型等详细状况详细分析，变单一呆板的教学为敏捷多样的教学，培育学生学习的爱好，调动学生的学习主动性。对教学中的得失能刚好总结，使之理论化、系统化。2、教研工作。能结合学校实际和新课程标准，科学制定教学安排、教学教案，做到备学生、备教材、备场地；在上课后对课的反馈和总结，为进一步改进教学作好准。平常主动参与学校各种教研活动，主动发表自己的看法，获得同仁的主动好评。3、德育工作方面。身为一名政教员，我努力做好本职工作。由于体育老师的特点，帮助班主任从学生实际动身，对不同类型不同特性的学生，有针对性地进行思想教化。酷爱学生，讲究工作方法，工作有安排、有重点、有总结。重视班干
4、部的作用。三、成果方面。所带校田径队获20xx年县中学生田径竞赛团体第七名；个人作为校教工篮球队主力队员获20xx年教工男子篮球赛初中组其次名。在新的一年中，我还将大胆进行教化教学改革方面的探究，融育人于教书之中，把素养教化放在首位，为党的教化事业奋斗终身。体育骨干老师工作总结2时间飞逝，繁忙的一个学期即将结束，本学期体育教研组在领导的关切、指导下，全组老师接着发扬了力争“更快、更高、更强”的精神，同心同德、共同努力，使各项工作按安排得到了落实，并取得了肯定的成果，使我校体育工作得到了进一步加强和提高，下面从几方面进行总结：一、坚持以提高自身素养、提高教学质量为基本点二、开展丰富的教学研讨活动
5、，以研促教，教研并重我组把“以研促教、教研并重”作为我组核心工作之一，以高标准、高要求来严格要求。教研活动是教研组一项重要的常常性的工作。我组充分重视每周一次的教研活动，提高教研活动的实效性。每周的教研活动做到准时召开、人员齐备、主题显明、针对性强、记录详实。首先在时间上严格根据学校规定、按时、保证时间，全组人员全勤的前提下，做到每次活动有内容，有主讲人。每次的教研活动都有专人发言，发言的老师做了充分的打算，广泛的收集资料，仔细思索拟动身言主题，大家相互探讨、沟通、补充。从制度上保证教研活动具有实效性、针对性。其次，我们体育组内还开展了体育“上课”、“评课”、“论文、案例撰写”等活动，开学初由
6、青年老师出课，大家相互学习、探讨，提高我们的教学水平。另外全组老师还仔细参与教研室组织的教研活动，做到不迟到、不早退，仔细听讲并具体做好笔记，使我们更加全面了解课改的精神，对体育教学的发展方向有更深的相识，提高了理论水平，对教材的分析、教学组织实力都有很大的帮助。我们常常在体育教学、群体工作和体育训练等方面绽开热情的研讨，尤其是面对新形势，针对实施素养教化出现的新问题，我们体育组的老师始终认为，唯有强壮的身体，健康的体魄，才能使学生有更多的精力投入到学习中去。三、组织好各类爱好小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成果竞技体育水平为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣将干脆影响学校的声誉，本
7、着为学校争光添彩的信念，本组老师知难而上，在训练时既有分工、又有各展其长的机会，即有阶段性目标、又有近期目标，坚持常年训练。本学期取得的综合成果有：男子排球队获得学区排球竞赛初中男子组其次名，女子排球队分别获得学区排球竞赛初中女子组第一名和平阳县排球竞赛初中女子组第三名。四、工作目标1、加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好初三学生的体育中考工作。2、加大对体育尖子的培育，带动学校体育工作的正常开展，争取各项竞赛取得优异成果。3、加大对其次课堂体育活动的开展，活跃学习气氛。5、加强教研活动，优化课堂结够，提高45分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。6、抓好学校运动队的组建工作，提高
8、我校运动队的训练水平和运动水平，争取各类体育竞赛再创佳绩。7、做好传、帮、带的工作，不断指导和培育青年老师尽快成为教学骨干。8、加强平安，杜绝学生损害事故的发生。五、详细措施树立一个目标：树立“健康第一”的思想，发挥学校体育教化的功能，为实施素养教化服务。增加二个意识：质量（规范）意识、成果意识、。牢记三个加强：（1）加强学习：学习现代教化理论与现代教化技术、主动参与新课程改革的试验。（2）加强自律：以“敬业爱生，明礼诚信，民主合作，勤学乐教，廉洁奉献”为基本规范，树立“学习型、创新型、实干型”的良好师德形象。（3）加强平安：落实平安措施，杜绝学生损害事故的发生。、抓好体育竞赛工作随着体育事业
9、的进一步发展，体育竞争日趋激烈，培育体育尖子，成为学校体育工作的重要部分。然而，体训工作任务重、责任大、运动量大、体力消耗大，要出成果非下苦功不行，而且要双管齐下，我们体育组的全体老师提倡奉献精神，同心同德，真抓实干，持之以恒。新学期起先，我们共同制定体育竞赛训练安排，我校成立了田径、球类队、集体项目等训练组。科学的带领学生进行体育训练。刚好加强与学校、班级、家长的沟通工作，得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作，使学生能够集中精力，刻苦训练。六、抓好体育考试工作每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，使测评工作落入实处，形成贯
10、例。驾驭每一位学生的体质状况，在体育课中作相应的处理，对于因特别缘由不能刚好完成测以上是我们体育组本学期所做的一些工作，虽取得了肯定的成果，但离领导的要求还有差距，在课改的大河中，逆水行舟、不进则退，你不行能停在原位，为此，在今后的工作中，我们将更加解放思想，发扬“团结奋进，力争更快、更高、更强”的工作作风，迎难而上，努力使我组的工作更上新台阶！体育骨干老师工作总结3一学期来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论学问，敬重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，应做以下几方面：俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己
11、，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素养。为了提高教学质量，为了上好课，我课前仔细备好课；仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的爱好、须要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；组织好课堂教学，我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。不
12、耽搁学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。在工作中，我潜心探讨教材、教法，并主动做好摘记，撰写好心得体会。每年征订教化教学杂志2本以上，在教学中不断发觉自己的不足之处。并虚心的向老老师学习。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：论文发表抓好农村小学课余特色项目发表在，常州老师教化上；谈体育教学中如何渗透心理健康教化发表在，中小学心理健康教化上；一节校内探讨课；奇异的绳子分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参与市（南片）小学体育课堂教学获片壹等奖；参与市基本功竞赛获市
13、叁等奖。作为一名体育老师应主动协作学校领，导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：打算了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在竞赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满胜利。回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成果，但我绝不会满意于此，因为我知道能否成为科研型教化者，只有自己去发觉去摸索，我将接着努力，努力发觉自己的不足，改进自己的不足。体育骨干老师工作总结4引导语：好的成果是须要共享的，这样才能起到激励的作用。同时这也有利于激励其他人共同奋斗，写好工作总结是持续胜利的有效方法。下面是我给大家共享的最
14、新体育老师教学工作总结，仅供参考。本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结如下：一、教学工作(一)、给学生创设一个主动探究的空间，培育学生自主学习的实力。在教学中，我们把培育学生的创建性思维、提高学生的自主学习实力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，老师都不告知学生怎样玩，而让学生自己想方法，自己创编各种嬉戏玩法，发挥其创建性思维。我们同时在活动中设置肯定的难题，思想汇报专题让学生自己想出解决方法，培育其解决问题和创建性思维实力。(二)、运用多种激励方法提高学生的活动爱好。吸引
15、学生主动参加。新课程特别重要的一点就是要充分调动学生的主动性，让全体学生主动参加到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参与到活动中来。(1)依据学生的生活阅历设计富好玩味性的嬉戏。爱好是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、好玩味，学生才会有爱好，才会主动参加，克服困难坚持下来。(2)适当制造肯定的惊慌气氛。适当的惊慌气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成熬炼活动。例如利用竞赛形式进行活动可以促进学生活动的主动性;创设危急情境，会让学生们在紧迫感中努力完成熬炼活动，提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励。老师对
16、学生的赞许可以用多数的词语来表达自己的看法和情感，要避开简洁的说好或很好，否则会使学生心理上得不到满意。老师可以说：你做得特别好，老师很喜爱，大家来看xxx的表演，他做得真棒!老师信任你肯定能行等语言进行激励。这样不仅可以增加老师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信念和活动的主动性。(4)非言语性的激励 当学生们在活动中表现得精彩时，老师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作嘉奖将会给学生莫大的鼓舞;老师常常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中老师常常留意用视线接触学生，告知他们老师在留意他们等方法，对提高学生活动的主动性都有肯定的激励作用。(三
17、)、注意面对全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同实力学生的须要，变更过去那种一刀切的做法，从学生的个体差异动身，对发展水平不同、实力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度，让他们玩得有劲;对那些动作发展较差的学生则降低动作要求，让他们也体验胜利的欢乐。(四)、设置肯定的难度和困难情境，培育学生英勇、不怕困难、意志坚毅的优良品质。老师们在实践中不难发觉，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，平安措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置肯定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经验肯
18、定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚毅意志是极为有益的。二、两操工作。在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精确。第五，刚好订正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、
19、生活。当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足，在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高：组织好课堂教学，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住
20、课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加精彩。体育骨干老师工作总结5在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作状况总结如下
21、：一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常，我能主动利用课余时间，仔细学习教化类刊物，从刊物中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念，达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好
22、、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的爱好，课堂上讲练结合。三、课间体育工作加强两操大课间管理，特殊是广播操的教学。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体
23、育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。四、训练工作我带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作
24、中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成果。在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。体育骨干老师工作总结6体育老师是我从小的志向。我坚持依法执教，自觉遵守老师法等法规；我酷爱那运动场上游戏的孩子，敬重他们的人格，同等、公允正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教化思想，努力提高学
25、生身体素养的同时，注意学生心理素养的健康发展；我在工作中注意改进教学方法，提高教化教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课，我做了下面的工作：课前打算，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每
26、节课的活动和场地。我对水平一、二、三的新教材进行了系统细致的学习。在备课中我合理的支配教材，从基本体操、走跑、投掷技巧、球类嬉戏、对抗与角力、武术、韵律与舞蹈、体育与健康基础学问等，使学生在多方面得到熬炼和发展。在体育课中我对低段学生主要是体育爱好的培育，支配了各种嬉戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动实力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材。学生常常问我“赖老师今日的体育课上什么”这说明我的课堂教学已深受同学们的宠爱。我也主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法
27、，博采众长，提高教学水平。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。我将力争在教化教学中做到最好。在教改科研中我也主动跟上时代步伐，主动的从工作中总结阅历，抓住问题探究实践。我写了有了真正的评价才有真正的课改、体育课改以来的几点想法、农村小学体育老师在体育课上应留意些什么、怎样使一年级的学生更好的排队集合等，在试验苑上发表。动物王国的点名册教案在北碚课改上发表，并且在20xx总第34期再次发表。这一年来我在体育组的赛课是其次名。在代表农村小学体育教化汇报沟通课上我的课题为“丰收的喜悦”受到沟通双方老师的好评和观赏；在澄江小学体育校本资源开发觉场会
28、上，我上的“大家一起玩跳橡皮筋”充分展示了澄江小学校本资源在体育课中的运用；我编的武术设计“猴哥，猴哥”被编进了澄江小学“校本资源开发”试用本里；我们体育教研组的课题也胜利结题，我也为其奉献了精力和汗水。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页