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1、2022文明标兵发言稿文明标兵发言稿文明无小事,细微环节见真情。让我们行动起来,文明礼貌从我做起!下面是我为你整理的文明标兵发言稿,希望能帮助到您。文明标兵发言稿(1)在“让我们的今日赛过昨天”这次文明活动中,我努力养成良好的文明习惯,从我做起,从每一件小事做起,让文明第一,使自己成为一名文明的好少年。在学校里,我时刻留意自己的一言一行,对老师同学说话有礼貌,不讲粗话、脏话;课间不与同学打闹、大声游戏;上下楼梯时靠右侧行走,与同学们相互礼让;讲究个人卫生,维护班级卫生,纸屑杂物不到处乱丢.不但如此,作为班长,我以身作则,发觉有不文明的现象还能刚好上前制止,比如乱丢垃圾,我就会让他捡起来扔进垃圾
2、桶。课间游戏时我会让他们小声说话。在校外,我遵守交通法规,不乱穿公路,在公共场所爱惜花草树木,不乱扔垃圾,不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共汽车主动买票,主动给上岁数的爷爷、奶奶让座等。在家里,我不做“小皇帝”,主动帮爸爸、妈妈做我力所能及的事情。有客人来,我就给客人端茶送水,拿糖果,做热忱的小主子。节约水电不奢侈,做环保低碳小卫士。我知道,我做的还有许多不足,在以后的学习中,我肯定会接着努力,让文明在我们的四周扎根,使我们的社会变得更漂亮、更和谐。文明标兵发言稿(2)尊敬的老师,敬爱的同学:大家好!我是xxx,特别兴奋能站在这里参与“文明小标兵”的评比,同时也特别感谢大家给了我一个熬炼自己的机
3、会,在此先感谢大家!四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教育下;在同学们的关切和帮助下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,精彩的完成了老师布置的各项任务。我是一个文明的小学生,因为我是一个爱学习的人,对学问充溢渴望;我是一个讲礼貌的人,礼貌用语时常挂在嘴边,远离污言秽语;我是一个有着良好卫生习惯的人,我会自觉维护校内环境,不会随意买零食吃;我是一个爱惜公共财物的人,不会践踏草坪,不会乱图乱画,更不会奢侈水电;我还是一个遵守纪的人,我会把自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人;我也是一个有爱心有责任感的人,我敬重师长,团结同学,关切身边的人和事;我懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育“恰同
4、学少年,风华正茂”,我会和大家一起,用“文明”去装饰我们的校内,那就让我们携起手来,一起努力吧!我的演讲完毕,请大家多多支持我,感谢大家!文明标兵发言稿 (3)敬重的各位评委,各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行,争做社会小标兵。在生活中, 你们或许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;或许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴致勃勃地发出“他妈的”之声;或许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的状况。每当你看到这一切的时候,你肯定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍旧有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪
5、,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。莫非这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!假如任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的
6、一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨
7、;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处
8、于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的.机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情
9、操。代表民族将来的我们,须要学习和继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同
10、努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌!可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的才智、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个中学生成长过程中必修的一课。因此,我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。 为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不当心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“感谢”;在校内外,见到老师要热忱打招呼问好;吃饭时,要把最舒适
11、的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的至少要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素养。但这些习惯不是天生就有的,须要渐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应当做的,哪些是我们不应当做的,以此来规范我们的行为。其次,实行一些有效措施,来培育习惯。比如,在生活中我们经常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样
12、有人践春游草。光靠布置告示来提示,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不肯定是有意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,实行一些强制手段也是非常必要的。同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页