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1、2022散文的作文散文的作文集锦七篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的散文的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。散文的作文 篇1“宇宙间人的生灭，如同大海中的波涛起伏。大波小波，无非海的变化，无不归元于海，世间一切现象，皆是宇宙的大生命的显示。”掩卷深思，轻轻用手抚摩着书页。丰子恺先生的阿难，一字一词，一句一段，都让人放下尘世一切，静静地自然地明净地品读。文章记载的是丰先生的妻子当年不幸小产。半夜里，这个来得太早的小生灵刚刚来到人间，又在一秒间重回到生命的家乡在一瞬间的跳
2、动后静静地死去。对于这样的人间哀痛，作为父亲的丰子恺能够淡然地加以描绘，不为孩子的死而哀伤，反而是以一颗包涵的心，从宇宙万物的倏现倏灭中释然心中痛楚，安静赞美只有一跳的一生的天真和聪慧，为孩子不受丝毫尘世苦难而感到由衷的欣慰。这其中我们能看到的是丰先生一颗非常朴实，特别真诚的心。我虽然无缘亲眼见到丰先生，但脑子里却出现出一个如此模糊而又清楚的形象：雍容安静的相貌，一团和气的风度，无论在人生的海洋中遇到什么风浪，他也总是欣然微笑，在浪花飞溅中，没有忧虑没有怨言，只有他的本色照旧。巴金形容他是个“与世无争，无所不爱的人，有着一颗纯净无污垢的孩子的心”。他的作品就像他的人品一般，朴实而真诚。在他的大
3、帐簿里，他细细地写尽人生旅程中的多数怀疑与悲伤，最终他仍旧纯朴地希望宇宙间有一本大帐簿，事无大小轻重、来历都一一记录在案，以此解除困惑。学画回忆则像放电影般重现出幼年子恺学习画画的趣事，他将那些孩童可爱真挚又逗趣的微妙心理都一一细致地加以描摹，真真实切，没有一丝人造的虚假气息。还有华瞻日记里的无邪童真；秋里的超脱淡然，只求在死的灵光中度送生命，都表现出他的朴实而真诚的文风。无论是生动好玩的描写，还是对生命的深思，都渗露出他的真，他的朴，能让读者随之进行一次生命之旅，并在这个过程中受到灵魂的洗礼。他，就如滔滔长江流水边的一个辛勤的摆渡人，用他质朴的笔作长篙，以他的真诚纯净，为被生活所迷的悲观的旅
4、人，撑出一片天空。他让旅客的心由喧嚣归于安静，由消沉而重燃对彼岸阳光的希望。仰视着蓝天白云，我不禁自问，什么时候，我们世界才可少些欺诈，少些执着，多些自然与淡泊。正如丰子恺先生作品中所希望的一样。沏一壶茶，短暂超脱尘世；品一品丰子恺先生的作品，是安适的，是养分的，是静谧的。散文的作文 篇2晚上从店里回到家中，看到女儿的作文本放在桌上，顺手拿来翻开看了起来。一篇篇文质兼美的文章让我看了不禁感到心里有些惭愧。很长时间以来，始终担忧女儿在写作上会抄袭名人名家的作品，今日看来完全是我个人的错误之见。女儿的作文本里，有几篇文章写的都是我熟知的事情，完全没有一点抄袭，哪怕是仿照也一点都没有。而且，其中有一
5、篇关于我们这座小城农贸市场拆迁的文章也正是我之前想写却畏惧会招惹身边同行唾骂而久久未能写成的文章。然而，女儿却在这篇文章里谈了自己对政府凌晨抢拆农贸市场的不同看法。如此想来，我的思想比起女儿来，明显要落后得多。时下，常听人说九零后的孩子是自私、没有主见、垮掉的一代。我虽不这样认为，但之前对写作文这一块却很是担忧。担忧如今的孩子在写作文时会东一句西一句地摘抄他人的劳动成果，更担忧他们会整段整段地生搬硬套，这种担忧对自己的女儿也不例外。时常，在女儿写周记的时候，我会在边上旁敲侧击，告知女儿抄袭别人文章的害处。时常，我也会说些他人抄袭别人文章投稿所受到的官司纠纷，以此来达到警世女儿的作用。今日看来，
6、完全是我在庸人自扰，也完全是我在“以已之心度女儿之腹”。十年前，在乡村小学，我曾做过三年的代课老师。那时，我教的是语文，从一年级始终教到三年级。我的学生不能说被我教得有多好，但至少在教他们从一年级看图写话起先，我就告知他们不能说假话，看到什么就要写什么。但当然，会告知他们说要进行恰当的联想。想象是学生写作当中最重要的一部分，这一点我很清晰，所以，我不行能糊涂到为了写一句真话而让自己的学生抹杀了他们自己丰富的想象力。二、三年级时，学生作文起先有了简洁的三段，那就是开头、中间、结尾。曾经，为了这样的三段，有的老师竟让学生写固定式的开头和固定式的结尾，而中间一段，则告知学生可以由自己随意编着写。这样
7、的文章在小学期末考试时，很简单得到高分，是为老师的年终评比创下前几名的好方法。一时之间，竟也有一些老师极致推崇。始终到高年级时，个别老师为了解除教学生写作这方面的麻烦，也为了在小学升初中时全班能有个好成果。竟让学生完完全全去背作文书上的精致范文，告知学生只要把文章中涉及到的时间、地点、人物做个改动就可。一直，老师的话在学生中就是圣旨，老师说的话学生当然纷纷照做。也不知究竟是为啥，每次竟然还就真有多数篇这样的好文章为老师、更为学校赚了个高分、满分。如今，初中、中学的学生或许已经有了自己辩明是非好坏的实力，或许他们不再会这样坚守小学老师教他们写作的绝妙方法。但一些小学，照旧有个别老师还在沿袭这样的
8、教学方式。曾经看过我的外甥女写的一篇文章。初一看，写得也还不错。小学三年级的她能将一件事情写得有头有尾，也有明显的三段。这样的作文，老师一般在批改时，简单给个高分。只是里面写的内容却完全是我外甥女从未经验过的事。为了不打击小孩子的信念，当时我笑笑地问她：这不是你做过的事情呀，你为什么会这样写呢？外甥女说，是老师说要这样写的。而且，班上的同学都是这样写的。看外甥女一脸兴奋的样子，我说，那你就加个结尾吧，在结尾处写上这是你想象中的事情，就会是一篇好文章呀。可不管我如何说，外甥女一再坚持“老师说这样写就可以”。作文，其实各有各的写法。我没有专业的写作学问，我也不是专业的写作者。只是，不管如何，我都认
9、为，作文，还是写自己的为好，仿照绝不是好事，抄袭更是不行，从小让学生死记硬背别人的文章拿来套用为自己的文章就更万万不行。散文的作文 篇3静默走过那条泥泞的山道，静静倾听雨水敲打蓝伞的声音。想回头，但仍执着向前走。心中企盼什么？是不是感觉到后面的脚步声越来越近了？其实那声音不是真的，不存在的感动在心中轻轻蠕动。尽管如此，她还是一如既往的向前走。雨水敲打蓝伞的声音好脆好响，雨水同样敲打旁边的梧桐叶，雨声把她与世界隔绝。望见一片浅黄色的梧桐叶随风缓缓飘落，她想起了&ldqu;高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上潇潇雨。&rdqu;的诗句。在她的世界里只有雨声，唯一想听到的是那从风雨中匆忙赶来的脚步声，那脚步声会
10、振动她的心扉。她知道，即便再细致的听，也听不到了，没有了，许多年前就没有了，早就随那一夜狂风暴雨后消逝的无影无踪。她是沿着从前歪斜的脚印一步一步向前走。没有回头，也不回头。许多年前，他们一起走过这条山路，一起倾听雨打梧桐叶儿的声音。他指着梧桐树说：&ldqu;等梧桐花开时，我就娶你回家。&rdqu;梧桐花开了又谢，谢了又开，好几个春秋了，也不见他的花车开来，她等得好辛苦，也好生悲观与伤感。&ldqu;走好，别东张西望，当心稀泥弄脏你的白裙子。&rdqu;他轻轻地依偎在她的右边，声音柔柔地对她说，她笑了，笑得好甜蜜。她打着蓝雨伞，蓝雨伞太小，他又比她高一截，她很吃力的打着伞，雨水大的时候，伞根本
11、够不到他那宽厚的肩膀。她脸红红的：&ldqu;你打，我太矮了。&rdqu;&ldqu;就这样很好，打湿了我没关系，不要淋坏了你，我天生就是为你遮风挡雨的。&rdqu;她很感动，感动得快要掉眼泪了。今日，当她再一次走这条山道时，那声音就变成雨水生生敲打在心坎上。倾听雨声是她多日来养成的.习惯，只要下雨，她就会独自走到那条山道上，打着伞，静静倾听雨声，在她心里，那是世界上最奇妙的声音，从雨声里她感受他的心跳，他的气息，他的怜爱与关怀。微风掀起她黑色的长发，落寞的眼色让人顿生爱怜。她打着雨伞，静默的一步一步向前走。那个曾经许下诺言要娶她的人，一场雨中车祸夺走了他年轻的生命，在她的耳旁，从前车轮急刹地
12、摩擦声响，梧桐叶落地的声响，每一种声音都深深敲击她的心坎。梦，就像被风拦腰斩断的雨线在无极的天宇飞扬。路，有多远？雨，还会下多久？秋雨搀和着她的眼泪一同流下，烟雨中，一个娇小的身影沿着山路一步一步走远了，留下一串泥泞的脚印。散文的作文 篇4敬爱的小雅：不知不觉，你已经离开了我这个家一年多了，如今，或许你已经在天堂享受着天伦之乐了吧。还记得吗？你来到我家时才一个月大，什么都不懂，就一味的“喵喵喵喵喵喵喵”，原来想叫你“小喵”的，可是觉得太一般，于是便叫你“小雅”。你吃的也很少，成天东跑西蹦，于是我便拿啦一根绳子绑着一小块颜色艳丽的东西，在你面前摇来摇去，而你的头也跟着摇来摇去，累了就停下来，等休
13、息够了又接着，直到你晕的站也站不稳，实在是可爱极了O(_)O哈哈。有时就带你到最滑的那间房间，让你在那里滑雪，跟某只北极熊似的滑来滑去，看着你滑还不过瘾，自己也穿了双最滑的拖鞋，跟着你一起滑起来，那时候太快乐了(_)或许是因为你始终以来吃得都不多，等你长大后还是一样小小个的。那时候父母不愿我跟你玩，也叫我不要动你。可是，看到你那超级可爱的样子，心里就是痒痒的想要动你，和你玩。所以，每次父母不在家时，我便想到去找你玩。起初我只是敢轻轻地摩挲你的头，而且还时刻打算着缩手。随着一起的时间越来越长，慢慢的，我俩也建立了深厚的感情，彼此之间都信任对方，所以我摩挲你时不在须要拘束，而我叫你时你也会过来，到
14、了后来，你甚至会在我做作业时跳到我的大腿上，在那里舒舒适服地打算睡觉。看着你那睡意朦胧的样子，我只能短暂停下手中快速移动着的笔了。还记得那一次洪水来了的时候吗？那一天我一放学回到家，洪水便已淹到我膝盖了，当时我一无所措，踩着水来到二楼，等待着母亲的叮嘱，可到最终我才发觉，我始终都没望见你，我便冒着水下去找你，当时水已经越过膝盖了，一会儿后，我在厨房发觉了你，你趴在最高的地方不停地发出孤凄的叫声，身体已经完全湿透了，我站上一个高点的地方打算接你下来。可是，恐惊好像已经浸没了你的头脑，你还在不停的咆叫，最终，我不得不冒着被你抓的危急把你抱下来，然而当我伸过手去时，你一跃，跳入我的怀中，那一刻洪水虽
15、大，但并不足以沉没我俩之间的信任。我带着你回到平安的二楼，把你身上的水擦干，这时你才从恐惊中复原过来，重新发出“喵喵”的声音。(o)/然而，那洪水后的不久，你就不得不离开，缘由是你致使其他人家的猫跑来我们家到处乱串，也因为家人觉得你不干净。对于你的离去，我无能为力，甚至连你最终一面我都见不到。过后他们也不告知我把你扔到何处，只是说是个很远很偏僻的地方，也学那就是天堂吧。但愿你早日在天堂成家立业，成立一件“天堂捕鼠公司”，生一队足球队来，我会在人间为你祝愿的。(*_*)你的主子-婷散文的作文 篇5世界上最美的地方是不须要我们去找寻的，其实我们间或向路边一看那反而是最美的景象。每次回家都会经过那条
16、熟识的小道，有时眼睛一瞥就会望见那一排排桃树下，长着一簇簇不知名的黄色小花。它们大多会被大家忽视，而我也对这不起眼的花感到嫌弃。我时常闲来无事就习惯蹲在桃树下把这些不起眼的花拔了，看着一地的花瓣还觉得桃树下挺干净的。等到我下次在留意到它时，它又长出了嫩芽开出了黄色的小花朵。我慢慢的发觉这行为根本阻挡不了它的生长，它总是乘别人不留意时舍命地生长，每一次拔掉没隔几周就又长出来了。慢慢地我对它有了新的看法和相识。有一次我惊异的发觉了它那坚韧的生命力，它不畏惧任何磨难，只为一个劲的往上生长，它虽然是那么的渺小，有时甚至可以将它忽视，确深深的震撼了我，让我对新事物有了新的相识。它已不在是我以前我心目中那
17、个令我嫌弃的小花，它为自己给予了一种美精神美，让我不得不为它的生命力而佩服。这些花因为外表不是那么的漂亮，常常长在偏僻的地方，所以常常会被人们所忽视。但它的精神却不是我们所能忽视的。当我们欣赏那些被人呵护长大的漂亮风景时，不妨低头看看那生长在路边那一簇簇野花，要不是有它们的存在，为这里点缀，哪会有这么漂亮的风景啊。这一次的新发觉让我重新收获了一个新观念，带给我一个新起点，它从原来我对它们的嫌弃转变到后来我对它的敬佩。其实看事物的好与坏，美与丑不能只一味的注意于外表而因此忽视了它的内在美。我们也经常会肤浅的看到那坏的丑的，从来不细致想想它的作用与优点。野花用它的坚毅告知我们，最美的不仅仅是你看到
18、的也有你没看到的一面，那些看不到的一面正是被我们所忽视的，但是它们却用坚韧的生命力证明白自己。世界上不是缺少美，而是缺少发觉。是这些野花带给了我新的相识，也带给我一个新起点。散文的作文 篇6苏轼一生对散文用力甚勤，咳唾成章，作品宏富，今存各体散文约四千余篇。体裁有赋铭、颂赞、论议、杂著、记叙、表状、书牌、碑传、笔记等多种，略可区分为争论文、记叙文、小品文、杂著几类。争论文是苏文中的一个突出部分，它包括奏议、进策、经解、杂说等，其中重要的是史论和政论。记叙文包括碑传文、山水记、亭台记等，在苏文中艺术价值最高，最富有独创性。碑传文善用生活素材和日常细微环节刻划特性，以突现奇人异才的高风特操，方山子
19、传、石氏书苑记等可作代表。游记文长于在写景记游、烘染意境中，寄寓识见，融入诗情雅趣，石钟山记、雩泉记、前后赤壁赋等，是这方面的名篇。比之欧曾诸家，苏轼在散文艺术上有新的推动和开拓。其一，由长于争论到精于思辨。苏文也以争论见长，它的争论具有一种雄辩的气概和化隐为显的形象状述力，如苏轼的史论、政论，大多立意新警，擅长翻空稀奇，推倒旧案；在论证中，上下古今，援据赅博，雄辩滔滔，勇往直前；而笔力纵横捭阖，腾挪改变，使文章具有一种滚滚不穷，浑浩流转的气概。东坡的争论，不同于某些政治家一味平正的开陈正见，他擅长用形象化的手段，来阐述困难的道理。其二，由重在传道义到重在写性灵。北宋古文运动从提倡尊韩崇道起先
20、，初期古文家多主见宗经明道，至三苏强调了写胸达意。苏轼说：“作文先有意，则经史皆为我用。”（清波杂志）苏轼写人耿介旷达，敢笑敢骂，曾自谓“与人无亲疏，辄输写腑藏（密州通判厅题名记），故其文多写自我，见胸臆，显性灵。其三，由容与闲易到灵动活脱，舒卷自如。欧文“修达疏畅”、“容与闲易”，是平易自然风格的典范。东坡沿着欧文的路子迈入了工巧与自然浑化统一的新境界。苏轼散文不仅以争论见长，且贯于向思辩化的更高层次升华，不拘于明道议政，而尤长于写胸臆，见性灵，妙手生春，涉笔成趣；在手法和体制上，由单一化走向复合化，擅长融众长于一炉，破旧格生新变，由此文风从自然平易一途，迈入了活脱灵动、仪态横生、出神入化、
21、气韵天成的高境妙域。因此，我们说苏文集中体现北宋散文的特色，代表一代散文创作艺术的最高成就。散文的作文 篇7现在已经是中午十二点，朝闻夕事里又到了偷金币的时候了，我却没有心情再去玩了。我站在路口，等一个估计恒久都不会再回来的人。如同穿越时空，却在等待现在的他。有时候，我觉得我的脑子是死掉的，根本不会思索，不会变通。我上小学的时候，他在上高校。如今我就要上高校了，记忆里却以为他还在高校里等我。可是光阴不会等他啊，他坐在光阴的船上，渐行渐远，生活里却不会有一丝半点我的痕迹。我还记得，在我很小的时候，他的身影在我记忆里万分清楚。在家乡的小路口上，是他上高校过年回家。美丽的羽绒服，美丽的脸庞，那是我很
22、长一段时间都无法遗忘的风景。他离我很远，我昂着头傻傻地看着他，他对我笑，笑容能溶化满江的春水。他轻轻地拍我的头，尽管我知道他始终都当我是个可爱的孩子，可是我已经很满意了。我们曾经距离的那么近，我都可以听得到他的呼吸，感受到他呼出来的热气。我们的曾经。回不去的过去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页