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1、2022温暖的高中作文关于暖和的中学作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我收集整理的关于暖和的中学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 关于暖和的中学作文1那时我就读的学校离家较远，中午父母只好让我在学校旁边的小吃店就餐。但那却是一段特别美妙的时间，因为我可以利用间隙踢球。一天中午，我按例和几个死党们在学校旁边的小区里踢球。我踢得性起，一个大脚将球踢起来，只听“啪”的一声，小区大门上那雪白的灯罩应声而碎。看着满地的碎片，我怕极了，只能傻傻地站在那儿。看门的老爷爷很凶地跑过
2、来质问我，当时我就吓哭了，他一看我哭了，也就不凶了。但灯罩无论如何是要赔的，正值我手足无措时，小吃店老板闻讯赶来了，弄清状况后，他二话没说，掏出三十元钱给了那位老爷爷。到小吃店里后，他给了我一瓶水，还不停地劝慰抽泣的我。下午的课我始终是在忐忑担心中上的，我不知该如何面对一向对我要求严厉的父母。但放学后什么事都没有发生。待后来问起时，父母尽然什么都不知道，原来那店老板压根儿就没跟父母谈起这事，欠他的三十元钱也就没还。在我印象中，那老板满脸络腮胡子，夏天肩上总搭着一条黑黑的毛巾，讲话粗声粗气的，总跟顾客没完没了地讲话。我突然发觉，他粗犷的外表下，原来有着一颗多么和善的心啊!还有那个Z同学。那时放学
3、，我总是独自一人走到车站，再坐车回家，前后也许须要二非常钟。我多么期盼有一人能与我同行。有一天我正在路上无聊地观赏着“风景”，只听身后有人叫我，一看，是我班的Z同学。她骑着车子，在我旁边停了下来，“你每天步行回家?”她的额头满是汗。“不，坐公交。”“那我们刚好可以同行一段路。”就这样，她推着车，我们边走边聊，聊学习，聊班级的趣事。走到一个交叉口，我们刚要说再见，这时我乘坐的公交车从后面来了。她说：“快，快，车来了!”“赶不上了!”我有些无奈地说。“我借你车，快点，下班车要等十几分钟呢!”我只好接过她推过来的车，骑向车站，刚到站，公交车就来了。我气喘吁吁地爬到车上，往后看，她娇小的身子在路上移动
4、着，而她的车子，正孤零零地停靠在路边往事如风，了无痕迹，感谢奇妙的记忆，让我们能够重温往事，感受那别样的漂亮与暖和。关于暖和的中学作文2暖和似乎一盏指明灯，给在黑暗中行走的人们点燃一点亮光；暖和似乎沙漠中的一片绿洲，让饥渴难耐的人们有了新的希望；暖和似乎雪地中的一堆火，让人们坚决信念，抗击风雪。漫漫长路，有谁的一生中没有受到微小的感动？有谁的一生中，没有感到一丝的暖和？21世纪，是一个充溢爱的世纪，无论哪个地方，无论哪个时间，你总会感到这个世界是暖和的。暖和的时刻静静的却不孤寂，相依也是一种暖和。我们的.空空的心，总是会被彼此填满。简简洁单的欢乐，充溢了暖和的时间。这样的暖和，是平凡的，就出现
5、在我们的生活中：暖和是妈妈一句吩咐的话；暖和是远行前外婆的细心打理；暖和是考试不志向时老师一句劝慰的话。而我感受到的暖和是源于一把伞。在我很小的时候，下雨天，我上幼儿园，外公来接我回家的时候总是会带一把伞，这只是一把不同的小花伞。但是，我却觉得它很不同。小时候的我，很单纯同样很无知，不知道长辈心里是怎样想的。外公很爱我，每次下雨天我们两个撑一把伞的时候，那个伞似乎坏了一样，总是往我的这边倾斜，因此，每次到家外公就成了“落汤鸡”。由于我小，每每这时我并不是关切外公，而在取笑外公，外公则是慈祥的看着我。现在想起来，当时的我是多么的无知啊！长大一点了，上小学了，还是用的那把小花伞，看到伞倾斜时，我就
6、会问外公：“为什么这个伞总是朝我这边倾斜？”外公笑着说：“因为她喜爱你啊，大伞喜爱歪着走。”我点了点头。现在，我长大了，脱去了身上的稚气，外公已经老了。可是外公对我的爱却一点没有削减。外公由于咳嗽的厉害而住进了医院，一次放学回家，下了大雨，而我正急着到医院去看外公，没带伞怎么办？这时，我想起外公为我撑伞的情形和喜爱歪着走的那把大伞，想着想着我的泪水就溢满了眼眶。这时，一个熟识的身影来了，是外公！我连忙跑到外公身边，跟外公撑着同一把伞，照旧，伞还是歪着的。我的心中感到非常暖和，把伞向外公那边倾斜。外公刚想推过来，我笑着说：“外公，伞已经向我这边歪了十几年了，它累了，该换边歪了！”外公的爱是无私的
7、，他是我感到暖和。同样，这世间到处都存在着暖和，那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种神圣的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的暖和足够萦绕我的一生。关于暖和的中学作文3良心一颗三冬暖，恶行伤人六月寒。你可否知道，有人因为你的出言不逊而心灰意冷；你可否知道，有人因为你的视而不帮而难过欲绝；你可否知道，有人因为你的见利忘义而痛心疾首在你四周的地方，有多少颗冰冷的心等着你去暖和。这个世界，须要暖和的人都渴求暖和。暖和是个什么概念，我不甚清晰。或许人与人之间就应当是暖和与被暖和的关系，但人的卑劣性使人们只图享受暖和。给人暖和自己就失去温度好像成了亘古不变的真理。所谓的给以别人暖和才
8、能赢得别人的暖和，只不过是三字经中的大道理而已。我多么地不满意，这个世界赐予我们的暖和太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”，但只有自己才听得见自己的呼声。我胆怯长大，长大一岁我就多了一岁阅历，便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代，即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感暖和。至少说明有人视你不是空气，证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今，我只觉得四周冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心，致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我，我从我的内心沉沉地感受到暖和与我无缘。但我不甘心，我时时到处苦苦寻求暖和的真谛，渴望获得暖和的青睐。暖和是个什么概念，我于是明白。或
9、许一个眼神，一个微笑，让你的心抖动的一刹那就是暖和；或许一句劝慰，一次帮助，似一股暖流涌上你心头的一刹那就是暖和；或许一个祝愿，一次激励，如一屡春风拂过你心头的一刹那就是暖和别人赐予你的暖和少吗，你心动过吗？社会赐予你的暖和少吗，你感应过吗？暖和是个什么概念，我最终明白。其实，暖和就是一种感受，一种来自内心的感受。暖和是相互的，你赐予别人暖和别人也传感暖和于你。心暖才是真暖和，假如一味觉得自己缺少暖和那才是真正的缺暖和。社会是座大温室，心灵是间小温房。这个社会缺少的不是暖和，而是缺少一颗感受暖和的心。我渴望成长，所以我争鸣。我祈获暖和，所以我反思。我沐浴阳光，所以我践行。阳光因为人类而绚丽，世
10、界因为有了暖和而发展，我坚信，暖和的世界最漂亮。关于暖和的中学作文4校内里的那种暖和，就像初识的夏末。那年9月我来到了这个充溢和谐、温馨的校内。那一桩桩，一件件，每一个镜头，每一个片段给我带来了是欢乐的、华蜜的、美妙的。而这一切都被珍藏在青春的写真集里，永不褪色。镜头一地点：学校操场时间：课后“丁铃铃”一下课，我班的几位“乔丹其次”便迫不及待地捧着心爱的篮球，争先恐后地冲出教室来到操场，起先竞展“英姿”：传球过人、投篮一招一式都是那么有板有眼，引得过往的同学忍不住驻足观赏。“哎哟!”突然，班里那位“奥尼尔”被撞倒在地，一脸窘态。“小乔丹”赶忙把他扶了起来，一边关切地询问，一边拂去他身上的尘土。
11、“奥尼尔”潇洒地把手一扬道：“没事儿，接着。”操场上又沸腾了起来。哇!看来篮球还是“英勇人的嬉戏”，既健身又刺激，难怪男生们常说：“我的篮球我的梦。”镜头二地点：教室里时间：数学课堂数学老师又把我们引入数学王国。他望见同学们厌倦的样子，在黑板上抄了几道函数题，还在一旁注上一些提示。我们望着提示，总寻不着头脑。男生们久攻不解，起先窃窃私语。同学们茫然地凝视着老师，只见他脸上藏着一丝微笑。许久才推了推鼻梁上的眼镜，回到黑板前，用粉笔在这道题上圈了个大圈，在一旁写下两个大字无解!待我们稍显安静时，他指着黑板笑着说：“同学们可不要被表面的现象所迷惑啊，有时候问题的答案就是那么简洁!”好一场智力嬉戏。不
12、过老师这么一折腾大家又精力充足了!这个秋天并无解!镜头三地点：物理试验室时间：物理课上随着老师一声“起先”，我们个个犹如上了发条的钟一样，试验室里一片劳碌。“也许电源这么接吧!”“电线这头要插在这儿。”“我的电灯泡怎么不亮呢?”“哈，完工了。”同学们大多完成了试验，可有一位却怎么也接不通。“来，我帮你。”“喏，这么接才对。”不一会儿，他的电路最终也完成了。望着合作成功的果实，他的脸上充溢了喜悦。哈，同学们对这趣味盎然的物理试验还真“来电”，更珍贵的是这互助精神使大家如沐春风，大家的友情与电流一齐通畅了。校内的青春无主题，在暖和的集体里，在老师的教化中学习，多么华蜜啊!我经常期盼还能回到那个生气勃勃的校内里!那段温馨的画面总会勾起我对那个绚丽多彩的梦的千丝万缕的回忆三年的初中生活，就像一场绚丽多彩的梦.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页