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1、2022暑假安全教育心得体会暑假平安教化心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢？以下是我细心整理的暑假平安教化心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。暑假平安教化心得体会1随着经济的日益发展，公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些骇人动目的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一
2、个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，自我爱护实力差，因此对少年儿童进行平安教化的形势相当紧迫。为了更好地宣扬交全学问，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出了倡议：1、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规则，加强平安意识，树立交通平安文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持醒悟的头脑，不在公路上游戏打闹;3、当我们时公路时，多一份谦让与耐性，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路;记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：
3、“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕，不懂至少的平安常识，那么，危急一旦驾临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼
4、此的生命吧。暑假平安教化心得体会2惊慌辛苦的一个学期已经结束了，在我们庆祝收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与安排，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在平安的基础上的。生活中的担心全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中，我们每一个同学都必需提高平安意识，学会自我爱护。大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更希望同学们从以下两个方面做起：一.平安第一，防范意外。提高自我爱护意识，增加自我爱护实力，远离各种平安隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在平安方面存在的隐患，每年在这个季节里都会发生很多令人惨痛的
5、事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼，以防不测。二.遵纪遵守法律，行为文明。要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道，横穿公路要走斑马线;不在路上相互追跑，打闹、游戏;不乘坐超载车、无牌无照车辆出行。不偷盗、损害他人财物。不随意进入校内或在校内旁边闲逛、逗留。我们也要劳逸结合，过一个开心的假期!暑假平安教化心得体会3暑假放松莫放纵。除了学生要学会自制外，学校、家长对学生的关切和引导绝不能放松，更不能“放羊”。每年7、8月，随着气温的节节攀升，因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事务频频发生。家长
6、作为孩子的第一监护人，要从学校接过教化引导孩子的重担，肩负起孩子平安责任的监管和教化责任。要主动培育孩子自护实力，教化引导孩子养成自我爱护的良好习惯，避开意外发生。要对孩子进行必要的防溺水常识、防食物中毒常识、用电平安常识、旅行平安常识教化，告知孩子，遇到危急时应当实行怎样的应对方式，只有不断提高孩子的自我爱护意识，才能从根本上防患于未然。其次，学校也可以通过举办各种公益夏令营活动，有针对性地对孩子进行如发生火灾如何进行逃命、遇到地震时怎么避开损害、溺水时怎么自救等相关学问培训和，平安事故演练，让孩子在平安满意的环境下尽享暑假带来的轻松与欢乐。最终相关职能部门要加强对重点区域和高危地点进行平安
7、巡察和监督管理，建立整体联动的巡防机制，共同防范平安风险。平安教化只有起点，没有终点。孩子是每个家庭的希望，更是祖国的将来，做好暑期孩子平安，等不得、慢不得，更不能大意、不能疏忽，只要社会各方做足功课，守土有责，就肯定能让学生平安得到更多保障，度过一个平安欢乐的暑假。暑假平安教化心得体会4假如说，人生是一座高楼大厦，平安就是这大厦的基础保障。没有平安，生命就受到侵害，生活就不再有华蜜。生命如此珍贵，它属于我们每个人只有一次。一人平安，全家华蜜;生命至上，平安为天。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。因此，为了个人的成长，为了家庭的华蜜，在平安的问题上，我们必需要防范在先
8、、警惕在前;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安钢铁长城。我们的暑假快要来临，校外的意外溺水及遭受洪水、雷暴雨等不幸事故时有发生，给家庭带来了巨大的损害和损失，为了确保个人的平安，我们应当遵守学校的支配，主动接受假期平安教化。要做到防止溺水，不去池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。要留意饮食卫生，不在猛烈运动后大量喝凉水;不随意在不卫生的地方乱吃东西，不暴饮暴食。防止触电，不用湿手摸电器，平安用电。增加自我防范意识：不玩火、平安运用煤气、热水器，不玩电、不去马路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍，不与生疏人打交道，在没有大人监护的状况下，
9、不私自外出，外出时留意交通平安。每天进行适当的体育熬炼，做一些力所能及的家务。法国思想家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。在这个世界上，每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿华蜜美满?平安犹如一根七彩的丝线把我们这一个个美妙的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美妙世界。百善文明为先，万思平安最重。文明在于细微环节的处理，平安在于防患未然。让我们主动行动起来，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟常鸣，永记心间。暑假平安教化心得体会5日前发生的几起学生溺水事故，教训
10、惨重，令人极为痛心。这一再提示我们，学生平安这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言，立刻到来的暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特别时期，学生的平安变得尤为紧要。除了常态化的疫情防控，学生还面临着各种潜在的风险，比如来自自然的风险，夏季多雨、多雷电，池塘和河水上涨，食品简单腐烂还有如留守学生心理健康问题带来的风险等等。这些潜在的风险虽然在校内之外，但每一个有爱心的老师都应牵挂。肯定的平安当然不存在，但对老师而言，面对这些问题，仍旧要把力气用到极致才好。这个力气，最有效的是用在平安教化上。由于乡村孩子天生在自然环境里生活着，对这些潜在的风险失去了警惕性。比如对夏季河水变
11、化无常的特性缺乏敬畏心，自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险，要通过多种方式向学生进行预防教化，通过孩子们喜闻乐见的方式，比如视频、动画，现实的风险和事故现场影像等，让孩子明白大自然里有多数个偶然，让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。老师不行能在假期里时时刻刻盯着孩子，最重要的是让孩子学会自己盯着自己，盯着小伙伴，有实力发觉风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。因此，假期前的最终一段时间，要上好平安教化的“最终一课”。这一课，要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个平安协议那么简洁。要让孩子切切实实体会到风险有哪些，要因地制宜地依据学校的所在地地理、天气特点，和孩子们一起探讨应当如何去化
12、解可能遭受的风险，从而帮助孩子在内心建立一道科学防护的围墙。此外，这个平安教化，还要上给老师自己。这里的意思是老师要在心中有一幅假期平安的“活地图”。在这个地图上，要标注上每个村落的风险点在哪里，这个风险点的预防措施有几道，如何防止预防措施失守，等等。比如有的村庄沿河而居，那溺水风险的防范就是重点，有的村庄有马路穿过，那交通平安就要特别留意此外，老师心中还要有学生，要依据平常了解到学生的特点，有重点有分别地去关注那些可能会遇到风险的孩子。比如假期留守儿童的监护状况、监护人的实际监护实力等等。这些细碎的工作肯定要做到扎实有效，从而夯实平安工作的信息“地基”。在这些基础上，老师还要时刻检验风险防控
13、的预警流程是否能够快速反馈。要在不同的风险点支配好反馈人，确保能够刚好发觉风险的苗头。学生暑期平安无小事，这既是家庭的事、社会的事，也是老师的事。而且，老师在其中的作用发挥得如何尤为重要。因此，有必要提示广阔乡村教化工作者，要在暑假来临之际，下大力气上好平安教化这一课。暑假平安教化心得体会6今日，我们五年级的学生做了一个关于交通平安的讲座。主旨发言人是陈晖叔叔，学校的特邀嘉宾和校外辅导员。陈晖叔叔的讲座内容丰富，其中一些像树根一样深深扎根在我的脑海中。令人惊异的是，在燥热的夏天，父母不能把孩子一个人留在车里。在车上，温度会快速上升，从中暑到窒息不等。可能有些人觉得只要车里开着空调，不好吗？其实
14、车内的空调是可以降温的，但是空调启动时会产生二氧化碳。时间越长，车内聚集的气体越多，不是平安堡垒，而是致命杀手，后果会很严峻。我觉得炎炎夏日父母肯定不能为了便利把孩子一个人留在空调车里，肯定要远离静止的危急。还有一点，未成年的孩子肯定不能坐副驾驶的位置。因为假如一个人突然刹车，一个婴儿的冲击力相当于三个成年人的冲击力，所以在这种状况下特别危急。有人认为，只要孩子坐在后座，系上平安带就不会有危急。其实是不对的。假如孩子小于1.4米，必需运用加高垫和椅子。平安带必需从肩部中间穿过，平安带要穿过大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的话，一个急刹车，引起轻度到重度咳嗽或昏厥；甚至心脏，甚
15、至死亡。假如你的平安带系得太紧，要当心。突然刹车，平安带可能会到达颈部，甚至切断颈动脉，造成致命的危急.陈晖叔叔的话让我受益匪浅。一些看似平常我们简单忽视的东西，竟是这样潜藏着危急。我明白了，以后生活中肯定要细致视察，当心防范，珍爱生命，平安出行永不忘。暑假平安教化心得体会7学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家发展的希望所在，然而学生生活的环境中的担心全隐患比比皆是，学生损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。首先要转变教化观念。现在的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。老师应当放下师长的
16、架子，在进行教化时少用甚至不用吩咐限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是挚友关系，是相互提示、相互帮助的关系。老师应当做到平易近人，多和学生沟通谈心，让自己有亲和力，让学生感到老师是可以信任的挚友。我在对学生进行平安教化时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了，我们又要怎么办呢?”“雷雨时，你是怎样做的?假如方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题，学生就得似乎老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住平安常识，更知道应当怎样正确的去做。其次，平安教化
17、的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么吸引学生，因为学生具有极强的新奇心，而网络嬉戏具有很强的趣味性，能够满意学生的要求。因此平安教化的形式应多样化。我们应当给予平安教化于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体，对学生进行形象生动的平安学问教化。依据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采纳讲故事、嬉戏、趣味活动等形式进行平安教化。这样，学生乐意接受，主动性也大大提高了，平安防范意识也加强了。暑假平安教化心得体会8一年一度的暑假立即就要起先了，我们兴奋之余不忘平安。每年暑假前后是中小学生平安事故，尤其是溺水事故
18、和交通平安事故的多发期。据统计，06年暑期，我市有10名学生溺水死亡;07年暑期，有14人溺水死亡，3人交通死亡;08年上半年，已有4人溺水死亡，6人交通死亡。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不刚好躲避危急等引起。这些事务严峻影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事务的再次发生，让学生过一个平安、礼貌、有好处的暑假，这天我们利用这段时间围绕“平安”这个主题，提示同学们留意几方面的平安问题。1、要留意防汛、防雷电的平安。现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电
19、发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选取大树下及高楼旁，一般可适当选取一处建筑物或者就近到洞窟、沟渠等处短暂栖身。2、要留意防溺水平安。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。3、要留意交通平安。出行时留意交通平安，自觉遵守交通规则、法规：不在马路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发觉危急来临务必刚好躲避;满12周岁的学生要礼貌骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不行擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车
20、上路，以防止交通事故的发生。4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进嬉戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要留意网络平安，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。5、要遵纪遵守法律。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参与迷信邪教活动等。要爱惜公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱惜，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪遵守法律的小公民。6、要增加自我爱护意识，提高防范潜力、自救潜力和辨别是非的潜力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事务。同学们外出时要征得家长或监护人的
21、同意，并向家长或监护人告知去向，留意交通、人身、财产等方面的平安，外出活动时，不要到危急的地方去，要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及生疏人交往和随行，不要与信但是的异性单独相处，以敲诈等案件的发生。自己在家时，如有生疏人来访，不要私自开门，并刚好与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口游戏，避开发生坠楼和滚下楼梯的事故。暑假平安教化心得体会9每年的这个时候，都会有很多的学生因为溺水、交通事故、食品卫生等而受伤甚至失去生命，这个都是因为没有树立自我爱护意识，没有驾驭自我爱护常识，没有提高自我爱护实力才造成
22、的。所以我们要增加自我爱护意识，驾驭自我爱护常识，提高自我爱护实力。在这个季节，很多同学会选择去水边玩，而这里往往是他们受伤的地方，因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河边，河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。还要留意交通平安，在公路要时刻留意四周的车辆，即使在斑马线上，也不能放松。更要留心那些危急的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过公路走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在马路上游戏。夏季是各种传染病易发的季节，要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。留意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里须要
23、合理补充养分，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培育自己健康良好的饮食习惯。生命只有一次，但愿平安伴你一生!最终希望大家把“珍爱生命，平安第一”牢记在心，平平安安过暑假，快欢乐乐返校来!暑假平安教化心得体会10红灯短暂但生命久长，为了更好地宣扬交通平安法规，增加学生交通平安意识，教化部将今年3月28日中小学生平安教化日主题定为增加交通平安意识，进步自我爱护实力。为了更好地宣扬交通平安学问，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：1、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规则，加强平安意识，建立交通平安文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往
24、的公路时，请时刻保持醒悟的头脑，不在公路上游戏打闹；3、当我们时公路时，多一份忍让与耐性，不闯红灯，走人行横道，尽不能为贪一时之快，横穿公路；4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家肯定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是晓得甚么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纭叹息：那你已失往了一半的生命。这时候一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊？学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失往了全部的生命。当然这只是一个故事，但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每一个人来讲，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问份子，人民公仆不管
25、咿呀学语，还是学富五车，不管幼小柔弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕，不懂最少的平安常识，那末，危急一旦驾临，本可能逃离的恶运，却都会在乎料以外、客观当中发生了。遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每一个人的义务，更是我们每一个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花，让我们阔别伤痛，珍重彼此的生命吧！暑假平安教化心得体会11同学们，这学期即将结束。为了让学生在暑假有一个平安的.假期，要求全部学生留意平安，自觉遵守学校的规章制度。平安是一个沉重的话题：依据中国教化部带来的数据，每年因交通事故造成的中小学生伤亡人数
26、几乎超过2.5万，其中每天有近12名中小学生死于车轮下；另一方面，我国每天约有50名中小学生遭遇意外损害，其中溺水占30%以上，居首位。在其他平安事故中，每年约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天超过40人。这是一组令人震惊的数字！我们的童年不应当充溢这些血腥的数字！在暑假期间，我们应当时刻留意平安问题，防止各种事故的发生。并参与各种有益的社会实践活动，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个优秀的小公民。我们每个同学都必需提高平安意识，学会爱护自己。这一天，我再次在那里提示大家，平安是生命之水，礼貌是华蜜之源！下面给大家一些假期的要求，希望大家不仅要牢记在心，还要付诸实践。1、溺水
27、事故预防溺水事故是夏季的一个隐患，因为在这个季节我们身边每年都有许多惨痛的事故和教训，而这些教训往往是以生命的损失为代价的；对于一个家庭来说，失去一个孩子的生命往往意味着一个华蜜家庭的裂开甚至毁灭。因此，学校明确要求，未经允许，不得在江河、池塘内玩耍、捕鱼，未经允许，不得在没有平安设施或平安防护的水域游泳。学校将此视为假期期间的行为准则和纪律要求。2、留意交通平安。你不仅要留意自己的行为，还要留意那些危急的车辆。我们必需遵守交通规则，严格遵守交通法规。穿过街道，走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌车辆，不在高速马路上玩耍。12岁以下的学生禁止在路上骑车。3、留意食品平安和食品卫生。学生购买袋装食品
28、时，要看清生产日期、保质期、生产厂家和地址，不购买“三无”食品；不要在校门外和街头流淌摊点购买零食，以免食用不卫生的食物和过期食品引起食物中毒。杜绝各种不良习惯，不抽烟不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。留意食品卫生。夏天是易患各种传染病的季节。希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严格防范“病从口入”。不要吃腐烂的水果和食物，以防食物中毒。假期期间虽然要合理补充养分，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好照看自己的饮食，培育自己健康良好的饮食习惯。生病了不要随意吃药，刚好去正规医院治疗。预防传染病，爱护健康。节假日走亲访友难免要去公共场所。因此，预防流行病和传染
29、病特别重要。燥热的夏天外出时，尽量不要去人多的地方，不要与马虎大意的人接触，不要与生疏人交谈，不要吃生疏人给的东西。暑假平安教化心得体会12将平安牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美妙的一生。平安事故的教训是深刻的，事故的代价也是特别昂扬的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了自己长寿，为了亲人，重视平安，使自己健康，欢乐得过每一天。所以，这学期的高校生平安教化课受益匪浅。通过这次平安教化的学习，主要了解了人身平安、财产平安、高校生心理健康与维护和饮食平安等方面的问题：对每一名高校生来说，在校内要时时留意用电平安，严格遵守校内及公寓“平安用电”相关制度。谨防火
30、灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃命。另外，我们必需提高财务平安意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校内谨防顺手牵羊、溜门串户等行窃方式;平常谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产平安。或许不少人会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健
31、全更可怕。因此，健康的心理对每个高校生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应当留意合理饮食和身体熬炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避开长时间处在惊慌的心情状态中。假如感到自己的心情持续不快时，要刚好进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理询问中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过学习高校生平安教化教程这门课程，我再一次深刻的休会到：在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树
32、立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。暑假平安教化心得体会13燥热夏季即将到来，随着天气渐渐转热，凉快的海滨、河流和小溪给人带来快乐享受之余，也潜藏着平安危机，多一分打算和醒悟，就可以带给我们欢乐，更可以避开可能的懊悔与缺憾。学校本着以人为本精神,为了确保孩子们的生命平安，特致信于您，希望您能与学校协作，做好以下防溺水的措施，共同为孩子敲响警钟，做到平安学问牢记于心，坚决杜绝溺水等平安事故的发生。1、家长要学习和驾驭平安游泳的学问，并对孩子进行游泳平安教化。2、学生任何时候都不能私自到水库、水池、溪潭、江河、湖泊、无人看护的游泳池等地方去游
33、泳或戏水，也不要在靠近水边的地方游戏，防止失足落水。家长依据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间，假如家长发觉学生有到小河、水库等地方玩耍的迹象，请刚好加强平安教化，并刚好向学校反映。3、学生须要游泳，必需由家长带领到正规、合资格的游泳池或泳场进行游泳，游泳时严格遵守游泳池或泳场的规定，不行麻痹大意。4、学生若发觉有人溺水时，不能冒然下水营救，即刻发出“有人溺水”的呼救或打110报警。敬爱的家长，危急离我们究竟有多远?当我们忽视它时，它离得很近;当我们重视它时，它离得很远。希望您高度重视防溺水的重要性，主动协作学校，切实加强孩子的平安管理工作，杜绝平安事故的发生。让我们携起手来，为孩子
34、的健康成长而不懈努力!暑假平安教化心得体会14上帝是公允的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交通平安与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的挚友。日日夜夜都守在我们的身边，教化我们，劝戒我们。生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，莫非他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通平安事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上漫步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑公路上的行人。行人劝他不要
35、骑得那么快，可他不听劝说，接着骑他的“飞车”，脸上时常露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果真不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，望见很多人围在路中心，我们就带着新奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者争论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不当心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“假如这个孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，假如”可是，再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可
36、现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母哀思万分现在城市交通繁忙了，像这种凄惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过公路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在公路上骑自行车；不能在公路上三五成群地玩耍和游戏我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发觉有人违反了，应刚好地指责、劝阻。我觉得学校平安应从以下几点做好：首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增加做好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。其次，学校
37、平安教化要常规化。我们要像案例中的学校那样，平安要时时抓、事事抓，要常态化。在平安演练时，肯定要肃穆、仔细，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的平安习惯而演练的。并且平安教化要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。第三，老师要以身作则。老师在平安教化时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在平安方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。总之，学校平安无小事。事事、到处都存在平安隐患。人人树立平安意识，实行平安措施，严加防范，将担心全因素歼灭在萌芽状态，只
38、有这样，学校的平安工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去阅历的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的平安工作肯定能确保万无一失。让我们把“交通平安”这四个字在心里恒久扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故恒久在我们生活中消逝，让我们的明天充溢鲜花，充溢阳光。那么，交通平安便是你最好最好的挚友，它将恒久爱护着你，带给你华蜜。让我们争做文明遵守法律的好少年吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页