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1、2022最美教师演讲稿有关最美老师演讲稿合集9篇演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?以下是我为大家收集的最美老师演讲稿10篇,欢迎大家共享。最美老师演讲稿 篇1敬重的各位领导,各位老师:大家好!作为阜南教化人中一般的一员,我很荣幸能站在这里与大家共享自己的故事。我就喜爱当老师与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还快乐。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满意,使学生向往将来并致力于做最好的自己,这是一项多么美妙的事业啊!在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗终
2、生的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神奇,那样迷人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的骄傲芳香;叫人怎能不心驰神往!成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副对联:“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点,便是“名”字;一撇一捺,恰是一个“人”字。正如这副对联所言:凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心。因此,我今日演讲的题目是:不忘初心,砥砺前行。何谓“初心”?刚参与工作时
3、曾写的一段日记或许就是答案:“记得第一次听到学生喊我老师时,那股华蜜的蜜流曾让我回味了好几天;记得安排到新村镇天棚小学任教后,因新生推迟开学,我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白,我是浮想联翩,简直像打算总统竞选;记得,初为人师的头一天,我激烈得彻夜难眠每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样我胆怯暑假的漫长,胆怯休闲时惰性的滋长;更胆怯没有学生的日子里,那份难补的空虚与孤独。我喜爱朝阳,喜爱天不亮就起床;喜爱将每一天拉得很长很长。缺憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还须要这样劝
4、慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。”乡村基础教化工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们早晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐性地劝慰,慎重地鼓舞每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五非常之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不简单,家长把孩子交给咱,咱就必需负责究竟。我从小就想当老师,说不清为什么。与孩子们相处的时间是欢乐而华蜜的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝愿短语时,就会想起曾经与他们相处的欢乐
5、时间。我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他缘由,他说,“刘老师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦。”接过他的手,我抱着他,身上的乏累忽然轻松许多,心中有种说不出的暖和。去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘老师,一会儿您装扮得美丽一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,望见孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘老师生日欢乐!”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“老师祝您健康欢乐,老师祝您越来越美丽,老师您辛苦了”我忍不住热
6、泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到华蜜的!随着工作阅历的增加,我更加敬畏教化事业。一次,当全部孩子都在仔细做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发觉,他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是激励他接着探究后来他成为了班里的昆虫大王。中心小学四年级(一)班的梅雪(化名),小时候因为生病没有刚好医治,导致了现在的残疾,当看到她因为身体缘由略微自卑的眼神,看到她因为一句夸奖而羞涩喜悦的笑脸,我发觉一分的关爱就能焕发十倍的暖和,于是我常常到梅雪家家访,给她买些生活学习用品,为她辅导功课教她画画,我希望能在潜移
7、默化中帮助孩子树立信念,成为一个阳光自信的姑娘还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,常常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以才这样自暴自弃。我确定帮助这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能仔细负责地完成任务,就在班里刚好表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很精彩。渐渐地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大变更,还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。什么是华蜜?华蜜不是金钱的积累,物质的叠加,情感的占有;华蜜是一种利己而悦人,通透而潇洒,明智而悠闲;华蜜是为心灵找到诗意栖居的港湾,为
8、生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。作为一名普一般通的乡村老师,我真真实切地尝到了当老师的华蜜继去年获得“安徽省最美老师”以来,今年,县局又举荐我为“全国最美老师”候选人;半年前,我在全省8个地级市作师德报告,收获了多数的鲜花与掌声我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应当加倍努力。家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的老师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们赐予了我最美的职业华蜜与欢乐。一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦,唯有跟孩子们在一起,我才能觉得踏实、满意。可每个老师的世界里,
9、不仅有工作,还有生活和家庭因为我全心扑在工作上,对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里,我始终以校为家,周一至周五为了不耽搁课程住在学校的女生宿舍,周末为了照看学校里的留守儿童们也很少回家。20xx年冬天,我的母亲由于年纪较大身体不好,走路时不当心摔倒且伤得非常严峻。起初家人没有告知我妈妈摔倒了,每次我打电话回去,妈妈都说家里没事,你好好上班吧,我知道他们是怕我分心影响我工作,后来得知妈妈腿摔断了,已经住院许多天了,当我放下电话跑到医院,望见躺在病床上的妈妈,腿上打着厚厚的石膏,我扑通一声跪在了妈妈床前,那一刻我不知道说什么好,作为独生子女,我是满满的愧疚和自责,我必需担当照看母亲的重担,还
10、要照看只有两岁的孩子,可我同样没方法抛下工作全身心照看家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校长汇报了自己的状况,尽管村小的房屋惊慌,但校长考虑到我现实状况,还是把教室用隔板分开腾出一个小房间给我,我便把孩子、老母亲都接到学校里来,一边是一年级教室,一边就成了我的家。最让我揪心的是,每次回家产我推开门,孩子见了我就会跑到另一个房间里,关上门不情愿见我,嘴里还说:“你不是我妈妈,我不要妈妈,我不要妈妈”那一刻身为母亲,我的心都碎了,我每天陪伴学校里的留守儿童,自己的孩子却成了留守儿童两年前,为了布置走教学校的美术功能室,我连续数月加班加点,不分昼夜奔波于几所学校之间,导致在美术室画墙绘时,两眼发黑,
11、从高高的梯子上重重地摔到了地上,当时正是学校午饭时间,周边没有人,难受无法言表,全身疼得都动不了,我一个人躺在冰冷的地面上,那一刻全部的辛酸和委屈都涌上心头后来校长把我送到医院治疗,经检查,尾椎骨严峻摔伤,左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。在病床上躺了不到三周,我就拄着双拐上班了家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地劝告,“工作不是一天干的,悠着点,疼惜一下自己的身子”。我却真的觉得,这样闲着憋得难过,我去学校又不干活,那些留守儿童,几天不见就想得慌有人说,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我不是神,却打心眼里喜爱每一个孩子。我每天进班看到孩子,都会追问自己两个问题:“假如我是孩子?假如是
12、我的孩子?”前者换位思索,将心比心;后者增进情感,以爱育爱。人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事敬佩、学生仰慕、家长信任”的好老师。我最大的傲慢是恒久葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。学生评价说,他们盼着我来上课,胆怯我的课结束。他们都喜爱和我在一起。学生们在一每天成长,学校也在一每天改变。再穷不能穷教化,再苦不能苦孩子,在阜南县委、县政府的大力支持下,在义务教化均衡发展的强劲东风中,我们每所学校都发生了天翻地覆的变更,崭新漂亮的校内、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞光明的教室,如今,乡村最美看校内,我们有了如此好的环境,更多了坚守的理由
13、,不止如此,学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。校内环境“美”了,绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人,曾为了一堂美术特色课的教学设计,翻阅全部资料;为了一个模型细微环节的展示,苦思冥想出十几种方案;为了制作一个教具,可以夜以继日彻夜推敲,有次我给支教学校上二年级信封娃娃这一课,为了让孩子们更直观,亲身体验到废旧物回收的乐趣和意义,我彻夜未眠,收集了许多废旧信封,然后用一夜的时间奇妙地设计制作了许多形象的信封娃娃,有动物的,人物的,各种形象好玩的信封娃娃,激发了孩子们对美术课程的爱好爱好,培育了他们构思,创作,以便取得更好的美术教学效果。“不是槌的打击
14、,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完备。”在永无止境的教学路上,我怀揣着幻想,不忘初心,砥砺前行。我会用五彩的画笔为学校培育更多的艺术之花,为阜南的乡村教化奉献终生,无怨无悔我的演讲完毕,感谢大家倾听!最美老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师:大家好!今日我演讲的题目是:如何做一个有责任心的好老师。记得比尔。盖茨曾经说过:人可以不宏大,但不行以没有责任心。责任心是什么?责任心是促使一名老师干好工作的动力,成为影响老师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有志气解除一切困难,甚至可以把不行能完成的任务精彩地完成。我们选择了老师这一
15、职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄予在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必需把我们的责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个细微环节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受胜利。那么我们怎样才能成为一个有责任心的老师呢?一、作为一个有责任心的老师就要敬重自己选择的职业我们常常听到讴歌老师职业精致的语句:老师是人类灵魂的工
16、程师老师从事着天底下最光辉的职业。老师是蜡烛燃烧自己却照亮别人。老师是俯首甘为孺子牛的光辉写照,等等。因此,为了无愧于这些称号,为了敬重老师职业,为了敬重我们自己,我们要做到捧着一颗心来,不带半根草去,要给学生一滴水,老师要有一碗水;要给学生一碗水,老师要有一桶水;要给学生一桶水,老师就得长流水。学无止境,教亦无止境。作为新时期的老师,我们更是要不断学习,不断更新自己的学问,随时添水、换水,不要使自己的一桶水成为陈年老水。只有这样才能顺应时代的改变,满意学生的越来越广泛的学问需求。在平常的教化教学中,我们可以向书本学习,多读教化经典,多读专业著作,多读教化报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能
17、拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教化教学管理阅历。二、作为一个有责任心的老师要有平和的心态责任心是仔细对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不行能对工作兢兢业业。作为老师要对自己的职业有个清晰的相识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作看法,饱满的工作热忱,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了老师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为老师的付出和酬劳是恒久都不行能画上等号的。老师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了很多无形的劳动,这些都是不行能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老埋怨这些,还
18、不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出或许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的安慰。这是职业操守确定的,你无力变更它,那就换种途径吧,不会那么苦痛,苦恼。当你获得了精神的安慰时,你也会有另一种欢乐,华蜜感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热忱,工作效率也会提高。三、作为一个有责任心的老师要学会爱自己从事的教化事业,爱自己的学生,爱你身边的每一个人我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。假如缺少了责任心我们的工作将无法想象;假
19、如缺少了爱,我们的学生讲无法想象;假如缺少了诚意我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到老师的欢乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是天经地义的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐性,爱心、细心培育每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包涵他们,宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱,去教化,甚至要做得更好,更细致。学会如何去爱,知道怎样爱才是对的,那样就不会因为你的责任心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思索吧!让你的教化如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,
20、浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中强壮成长,成为一棵参天大树。当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的华蜜感。爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香充满,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得苦痛,有泪可流,却觉得华蜜。这一一段话曾激励过多数的人为这个世界静默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人,那就是老师;有一种人生最为漂亮,那就是老师;有一种风景最为隽永,那就是老师。不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望老师们,我们选择了老师这一职业,或许就注定了我
21、们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!最美老师演讲稿 篇3敬重的各位领导,各位老师:大家好!对于“美”,有许多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么老师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多老师之中的“最美”老师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的老师,须要做到以下几点:一、具有剧烈的责任心作为一名老师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建立世界观的老师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民老师最为基本的素养,
22、并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种看法,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种实力,教学有实力凹凸之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心老师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就须要老师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要细致的批阅,并且谆谆教导,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时
23、代的老师应当关注一个重要教化内容。三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受实力较轻。老师在教学过程中,应当要留意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题刚好关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关切和教育,老师更要担负起教化引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。四、要有恒心“最美”老师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻打算好教学内容,以、仔细负责的看法贯穿自己的工作。特殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长
24、沟通,多和孩子沟通。特殊是在我们的教化教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民老师而言,没有坏的学生,只有不懂得教化的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为老师,应当耐性地去发觉、去激励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关切。最终,我觉得作为“最美”老师,应当从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关切,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。我的演讲到此结束,感谢大家!最美老师演讲稿 篇4让奉献与爱心在平凡的事业中闪光敬重的各位领导,各位老师,大家好!我叫张利杰,是章里集中学的一名一般老师,很荣幸能作为最美老师代表发言!至今,踏入教化这方热土已有1
25、0年。儿时的幻想变成了现实,除了感受到那份幻想成真的喜悦,我更懂得了“老师”不仅仅是个简洁的称号,更是一份沉甸甸的责任。在这十年的教学生涯中,我没有震天动地、催人泪下的感人故事,只是在极其平凡的教学岗位上脚踏实地、持之以恒地做了应当做的事,尽了自己应尽的责任。今日在这儿向各位领导、老师们简洁的汇报我工作中的点滴经验。一、 学海无涯,勤奋求索有收获古语云:林木茂密,必先固其根。老师要精彩地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是老师要长久地进行教化科研工作,必需有扎实的功底。从参与工作至今我始终没有停止学习。为了更好地适应现代教化教学的须要,我又参与了老师接着教化,并利用业余时间探究计算机相关学问,不
26、断提升个人素养。尽管在农村教学一线,但我常常利用多媒体等先进的教学手段进行授课。在历年的教化教学视察中,我多次被举荐上示范课,受到上级领导的一样好评。每年的期中期末考试检测中,我所教任的班级成果均名列前茅。二、 有爱才有教化“爱”字当头,“责”字为重。十年来,我把整个身心都融进了对教化事业不懈的追求中。我从当老师的第一天起我就下定决心:敬重学生,酷爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十年的教学工作,使我更加明白,酷爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平常所说的学困生,我更是加倍爱惜。作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的.学生没吃饭,我会给他钱让他买饭吃,下雨天,
27、有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都情愿跟我说,我成了学生的知心挚友。三、 德育为先,立德树人身作则有时,我也经常在想,除了学问以外,我还能教给学生什么呢?假如他们仅仅是考试的机器,那么他们的人格会健全吗?他们的情感会很丰富吗?每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我经常会想到我的学生:都说你们是祖国的花朵,是将来世界的主子,那么你们离开校内以后,将给这个世界带来什么呢?你们是会用真善美守候自己的精神家园,还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。“我们首先要学的是做人”这是我的口头禅。无论是在工作中,还是在为人处事上,我总是严格要求自己,努力做到以身作则,言行一样
28、,平常我要求学生做到的,自己首先便要做到。要求学生敬重老师,自己也要敬重每一位学生;课堂上一句激励的话语、课间的一句关切、路上的一声招呼、问候,都可彰显老师的人格魅力。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的选择,用男儿血肉之躯托起人间最漂亮的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教化的无限忠诚,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。转瞬间,我投身教化事业已有十个年头了。十年来,我体会到了育人的责任与艰辛,也感受到了更多的喜悦与华蜜。与那些长期在教化战线上静默耕耘的老园丁们相比,
29、我只不过是一个刚刚起步的小学生。“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”,在今后的工作中,我将接着用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,让奉献与爱心在平凡的事业中闪光!最美老师演讲稿 篇5各位领导、老师们:大家好。站在这里和大家谈最美老师这个问题,我很惭愧。在座的各位老师中比我精彩的老师有许多,我在电视节目中听到了最美老师的感人事迹,我觉得我和她相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是平凡中也有美。近二十年的老师生涯中,我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,却也有着平凡的美。1、仔细负的责工作看法得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我
30、本着对学生负责,对家长负责,对自己负责的工作看法,仔细的对待工作中的每件事。教学中仔细对待每一个环节。因此,我的教学成果总能走在同年级的前列,自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为精彩,看到自己努力的结果,我会有种享受的美感。2、用公正的看法和真诚的爱心对待每位学生,自己的品德得到了家长和学生的确定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。每接一个班我首先要告知学生,我从不偏向哪位成果精彩的学生,也不会嫌弃哪位成果差的学生,在老师的眼里你们都是一样的。因此,犯了错误的同学老师肯定会指责,表现好的同学老师也肯定会赐予表扬。我是这样说的,亦是这样做的。其实,更多时候我的心还是向着那些各
31、项弱的孩子,因为这些孩子经常会被人忽视。他们经常自卑,更须要关切和激励的,作为一名老师,我不愿看到我的任何一个学生掉队。我曾经带过一个女孩,家中母亲患有间歇性精神病,父亲是实实在在的农夫,家中经济状况特别不好,大人孩子经常被人们讪笑,因此,我会对这个孩子赐予更多的照看和关切。经常帮助她和她的家长解决一些困难。或许我当时做的这些小事真的打动了她,十多年后再次遇到那个孩子,我已经认不出她的模样,但她一眼认出我,并感谢我当年对她的好,我心中不由泛起涟漪,缘由很简洁,我的小小的付出能暖和一个孩子的心,我很感动,也为自己傲慢。我傲慢自己是一名一般的老师,因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中,我可以去帮助
32、他们,我可以去给他们一些好的影响。3、用最简洁的方式赢得学生的宠爱,为自己增加一份朴实的美感。课下我总是喜爱和孩子们聊闲聊,拉进师生间的距离,时间久了,名孩子们和我沟通时就不会感到那么有压力。在我面前,他们会很轻松,会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是帮助他们解决一些困难,开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会肃穆的指责他们,他们会很听话的根据我说的做。但是他们不是因为胆怯我这个老师,指责指责过后,我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容,或许,这就是我平常和他们密切无间的相处得到的回报,我很快乐,有一个学生和老师相处融洽而且欢乐的课堂氛围,应当是每位老师都想要的,我可以傲慢的说,我做到了。作为
33、老师的我,有太多的不足,但我坚信,只要我努力做,有毅力,就肯定能做好。伴随着努力和信念,我肯定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中,必定会积淀出一份不平凡的美。最美老师演讲稿 篇6敬重的领导,各位同仁们:大家好!有幸成为最美老师的候选人,我深感荣幸,感谢各位同仁给我这次机会。自从XX年参与工作,就与三尺讲台有了不解之缘。将近有20个年的教化生涯中,我始终怀着一颗感恩的心,用我的责任心和爱心在干好我的本职工作,感恩我能够成为一名教书育人的老师,在给孩子们传道授业解惑中,我也感恩孩子们、感恩学校、感恩同事们,从每一天的生活中,从大家的身上学到了好多,我在这个过程中也不断的成长。下面
34、我就从责任心和爱心两方面谈一谈:比尔盖茨曾经说过:“人可以不宏大,但不行以没有责任心。”这么多年以来本着对每一个学生都仔细负责,让不同素养的学生获得不同的学问,无论是优秀的孩子、平凡的孩子、还是实力差的孩子,尽量让他们获得她们应当获得的学问,明白应懂的道理,缘于这个责任大于天的理念,我在教学工作中,首先在备课中下工夫不但要备教材,还要备学生,不断地改进教学理念,把最新的方法理念带进课堂。在课堂教学中,以学生为本,让学生自主探究,合作沟通,激发学生学习爱好。在批改作业时,我一丝不苟,学生出现的问题一对一当面讲解。这样多少年如一日的工作,学生的考试成果大部分都在同年级中名列前茅,得到了家长的认可。
35、我认为,我们选择了老师这一职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们没有教好这一届学生,还会说下一届肯定教好,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄予在我们老师的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必需把我们的责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个细微环节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受胜利。多少年来,我是这样想的,也是这样尽量去做的。其次是爱心,宏大的苏联文学家托尔斯泰曾经说过:“假如老师只有对事业的爱,那么他
36、是个好老师,假如老师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完备的老师。”在这二十年的教化工作中,虽然我是一名数学老师,但是我时刻努力以一个老师的真诚的爱去理解、宽容、敬重、和关切每一名学生,用爱铸就高尚的师德师魂。例如去年的五八班,也就是现在的六八班,有一名同学叫李振韬,他就是一个顽固派,老是坐在讲桌的下面,我每天都要和他交谈,激励他,给他打气加油,帮助他解决作业问题,问他家里的状况,不知不觉,他在潜移默化中变更了,有一天,上完课了,我说今日的教学任务没完成,他很快对我说:“老师你把品社课占了吧,我说品社不上了,他说品社课不重要,他不喜爱上”,他说的话虽然很滑稽,但我很感动。证明他起先爱上
37、数学了,结果期中考试他的数学竟然考了89分。爱每一个发展中的孩子,用耐性,爱心、细心培育每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包涵他们,宽容的过失。最终,不管我能否评比为最美老师,我将接着一如既往的将爱和责任心持续下去,让爱在左,责任在右,走在教化之路的两旁,随时撒种,随时开花。以最美老师为目标,在工作中严格要求自己。感谢大家!最美老师演讲稿 篇7还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“老师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,慢慢地在我心中生了根,发了芽。常听人说:老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份
38、执着给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了老师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进老师的队伍,才慢慢地理解了它的内涵。老师,人是平凡的,但事业却是宏大的,因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲。 多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分相识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园起先,一切将从这里持续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上胜利地迈出第一步,使幼儿园真正成为培育将来有用人才的摇篮。“每个人都须要爱,都须要敬重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后,我还时常的细细品尝,
39、是啊:老师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教化的桥梁,是教化的推动力,是幼儿转变的催化剂。我试图以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙,都是一个无法预料的将来。即使是只有几岁大的幼儿,他们也须要我们赐予的敬重与爱。记得有一年的六一前夕,当时我带的是一个学前班,在平常的管理中,我比较重视孩子们的看法,常常是和孩子们商议着进行管理,给了孩子们充分的敬重。在几个侯选的节目中,我让孩子们自己去选择他们最喜爱的节目,孩子们七嘴八舌的探讨了半天最终选定了两个节目。孩子们一有了爱好,再经过老师一激励,大家很兴奋的参加进去
40、。就连平常男孩子最不喜爱的舞蹈,我也实行了让他们和女孩子进行竞赛的方式,每次排练都是男生一遍女生一遍,没想到他们在暗中较起了劲,一遍比一遍整齐有序。可以说整个排练老师没有费太大的力气,完全是通过他们自己的努力,最终获得了高年级组一等奖的好成果。这件事说明白把孩子当成挚友给孩子充分的信任和敬重对孩子潜能的发挥是多么的重要。在一线工作中,老师每天都要说许多相同的话,都要做一些特别烦琐的事,所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满意感。只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热忱。作为老师要从心里真正喜爱幼儿、酷爱幼儿,对幼儿要具有细心、耐性、责任心。不仅
41、如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置,敢于知错就改。我有一个挚友,给我讲过这样一件事:在她班上平常老师要求小挚友洗完小手肯定要用毛巾把手擦干净,假如谁没有擦手,就被老师视做不讲卫生,是要被老师指责的。有一次,老师急着要为小挚友们发午餐,洗完手顺便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”老师被孩子指责觉得很没面子,就赶忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间许多孩子都表示要将毛巾借给老师。老师羞红了脸,这才向小挚友承认了错误:“老师错了,不该这么不讲卫生,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”后来,班上毛巾架上多了一条大毛巾。从今老师也用更高
42、的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。信任,这样的例子在我们的身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的恳切与亲善,这样孩子心中会加倍敬重老师,把老师当成自己的知心挚友,情愿学习老师的优点,这也是我们常说的言传身教的作用。幼儿是祖国的花朵,他们芳香、绚丽;幼儿老师是花朵下的绿叶,平凡而谦逊。今日,我站在这里,感到神圣与骄傲。因为我就从事着绿叶的工作,因为我是一名一般的幼儿老师!假如我有其次次生命,我仍会坚决果断地选择老师这个职业,老师,我无悔的选择!最终祝老师们节日欢乐!最美老师演讲稿 篇8各位领导、老师们:大家好!站在这里和大家谈最美老师这个问题,我很惭愧。在座
43、的各位老师中比我优秀的老师有许多,我在电视节目中听到了最美老师的感人事迹,我觉得我和她相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是平凡中也有美。近二十年的老师生涯中,我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,却也有着平凡的美。1、仔细负的责工作看法得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我本着对学生负责,对家长负责,对自己负责的工作看法,仔细的对待工作中的每件事。教学中仔细对待每一个环节。因此,我的教学成果总能走在同年级的前列,自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为优秀,看到自己努力的结果,我会有种享受的美感。2、用公正的看法和真诚的爱心对待每位学生,自己的品德
44、得到了家长和学生的确定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。每接一个班我首先要告知学生,我从不偏向哪位成果优秀的学生,也不会嫌弃哪位成果差的学生,在老师的眼里你们都是一样的。因此,犯了错误的同学老师肯定会指责,表现好的同学老师也肯定会赐予表扬。我是这样说的,亦是这样做的。其实,更多时候我的心还是向着那些各项弱的孩子,因为这些孩子经常会被人忽视。他们经常自卑,更须要关切和激励的,作为一名老师,我不愿看到我的任何一个学生掉队。我曾经带过一个女孩,家中母亲患有间歇性精神病,父亲是实实在在的农夫,家中经济状况特别不好,大人孩子经常被人们讪笑,因此,我会对这个孩子赐予更多的照看和关切。经常帮助她和她的家长
45、解决一些困难。或许我当时做的这些小事真的打动了她,十多年后再次遇到那个孩子,我已经认不出她的模样,但她一眼认出我,并感谢我当年对她的好,我心中不由泛起涟漪,缘由很简洁,我的小小的付出能暖和一个孩子的心,我很感动,也为自己傲慢。我傲慢自己是一名一般的老师,因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中,我可以去帮助他们,我可以去给他们一些好的影响。3、用最简洁的方式赢得学生的宠爱,为自己增加一份朴实的美感。课下我总是喜爱和孩子们聊闲聊,拉进师生间的距离,时间久了,名孩子们和我沟通时就不会感到那么有压力。在我面前,他们会很轻松,会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是帮助他们解决一些困难,开导他们打开自己的心
46、结。上课时候有时我会肃穆的指责他们,他们会很听话的根据我说的做。但是他们不是因为胆怯我这个老师,指责指责过后,我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容,或许,这就是我平常和他们密切无间的相处得到的回报,我很快乐,有一个学生和老师相处融洽而且欢乐的课堂氛围,应当是每位老师都想要的,我可以傲慢的说,我做到了。作为老师的我,有太多的不足,但我坚信,只要我努力做,有毅力,就肯定能做好。伴随着努力和信念,我肯定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中,必定会积淀出一份不平凡的美。最美老师演讲稿 篇9敬重的各位领导,同事以及敬爱的同学们:大家好!我是XX小学新进老师XX,今日特别荣幸能够在这里代表新
47、进老师进行发言。 首先我代表新进老师感谢龙桥小学给我们这个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的成员,而感到兴奋和骄傲。现在,请允许我代表全体新进老师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美妙的祝福和最真挚的祝愿!并对可爱的新同学们表示最热情的欢迎!如何做一名合格的老师,如何做一名优秀的老师,如何做一名学生喜爱、受人敬重爱戴的老师,这是我们作为一名新老师应当思索的问题。当我们踏上三尺讲台,我们肩上就应担起作为老师所应履行的职责和任务教书育人。在此,请允许我谨代表新进老师承诺,在以后的工作中我们会努力做到以下几点:首先,酷爱并敬重自己的选择,对自己的选择负责。或许新老
48、师选择了教化这样一个行业作为自己的职业亦或是终身的事业有各种不同的缘由,但是无论何种缘由,我们肯定会为自己的行为负责,也请各位领导和老师放心,我们会把这份工作当做自己生命的一部分去酷爱。其次,认清教化的本质在于育人。师者,所以传道、授业、解惑也。但以今日的教化理念看来,教化不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培育成人格健全的人是教化最深的内涵。而这些,不仅要老师的引导,更须要老师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。所以在今后,我们将注意学生的全面发展,并且恪守自己的一言一行,作好学生的榜样。再次,明确终身学习、追求卓越是老师的根本。我记得在刚来到学校的时候,问过一位老老师语文要学多久才能学得好,他告知我很简洁的一句话:“活到老学到老。”这六个字在这以后的生活和工作中总是听各位老师提起。我想,