《口语交际__习作三》教学课件1 (2).ppt

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1、理想法则理想法则 当我们小得还分不清苹果和梨的当我们小得还分不清苹果和梨的区别之时区别之时, ,或许就已经有了理想或许就已经有了理想,”,”长大长大要当超人要当超人!”!”而在我们现在这个年龄而在我们现在这个年龄, ,虽虽然理想可能还带着相当多的幻影成分然理想可能还带着相当多的幻影成分, ,但但的确是越来越迈向实际的确是越来越迈向实际, ,向更合适自身状向更合适自身状况的人生目标转化况的人生目标转化. .那么那么, ,在这里就让我在这里就让我们来整理一下自己的理想。们来整理一下自己的理想。 首先首先,先写出五个你的理想先写出五个你的理想,或许你的或许你的理想有许多理想有许多,那么就写出最重要的

2、五个那么就写出最重要的五个,写写什么都可以什么都可以.比如比如,我想成为歌星、影星、我想成为歌星、影星、画家、建筑师或是管理人员、技术专业人画家、建筑师或是管理人员、技术专业人员;也可以写想要得到的东西,例如看得员;也可以写想要得到的东西,例如看得到大海的别墅,法拉利跑车,一片森林,到大海的别墅,法拉利跑车,一片森林,一个城堡,随便什么都可以。如果你的理一个城堡,随便什么都可以。如果你的理想不足五个或许说明你的思维还不够开阔,想不足五个或许说明你的思维还不够开阔,或者你是一个安于现状的人,也可能你已或者你是一个安于现状的人,也可能你已经找到了毕生都为之奋斗的唯一目标,不经找到了毕生都为之奋斗的

3、唯一目标,不管怎样,写在这里:管怎样,写在这里:我的理想:我的理想:_我的理想:我的理想:_我的理想:我的理想:_我的理想:我的理想:_我的理想:我的理想:_我十分想:我十分想:_我十分想:我十分想:_我十分想:我十分想:_ 现在,从这五个理想中去掉两个,现在,从这五个理想中去掉两个,保留三个你认为相对重要一些的、确实保留三个你认为相对重要一些的、确实想达到的目标,这时候可要谨慎哦,可想达到的目标,这时候可要谨慎哦,可能关系到你对自己人生的选择:能关系到你对自己人生的选择: 以上三个理想都是你十分想得到的,以上三个理想都是你十分想得到的,但现实往往是残酷的,每个人的能力、精但现实往往是残酷的,

4、每个人的能力、精力都是有限的,往往也不太可能同时追寻力都是有限的,往往也不太可能同时追寻几个目标,正所谓几个目标,正所谓“鱼与熊掌不可兼得鱼与熊掌不可兼得”。现在就请你再为自己作一个选择,从这三现在就请你再为自己作一个选择,从这三个当中选出你最大的唯一的理想:个当中选出你最大的唯一的理想:我的名片我的名片请你设计一张未来你的名片请你设计一张未来你的名片请设计一段自我激励的话:请设计一段自我激励的话:_你认为具备哪些条件,人生之路才能越你认为具备哪些条件,人生之路才能越走越并取得成功?请在下列选项中尽可走越并取得成功?请在下列选项中尽可能多地找出答案(在你选中的答案里打能多地找出答案(在你选中的

5、答案里打) 1 1、工作学习得到认可、工作学习得到认可 ()()、创新的机会()、创新的机会()、管理他人的机会()、管理他人的机会()、合作的机会()、合作的机会()、独立()、独立()、为他人服务的机会()、为他人服务的机会()、优雅的学习、生活环境()、优雅的学习、生活环境()、对个人才智的挑战()、对个人才智的挑战()、责任感()、责任感()、轻松的生活节奏()、轻松的生活节奏()、稳定的地位()、稳定的地位()、权威感()、权威感()、与众不同()、与众不同()、对他人施加影响()、对他人施加影响()、对社会、对他人做贡献()、对社会、对他人做贡献()、其他(请具体指出)()、其他(

6、请具体指出)()、_、_、_、_、_说出你的理由说出你的理由 唾手可得的目标,使人固步自封,不思上唾手可得的目标,使人固步自封,不思上进;把小小的成绩当作目标的终点,则必自我进;把小小的成绩当作目标的终点,则必自我陶醉。而不切实际的好高骛远的目标,使人在陶醉。而不切实际的好高骛远的目标,使人在幻想中虚度时光,徒耗精力,一无所获。因此,幻想中虚度时光,徒耗精力,一无所获。因此,只有既只有既“志存高远志存高远”,又立足于现实的目标,又立足于现实的目标,才是符合实际的自我发展设计,才会激起自己才是符合实际的自我发展设计,才会激起自己的奋斗激情和创造才干,才有可能在不断的小的奋斗激情和创造才干,才有可能在不断的小成功中积累大成功,逐渐接近自我的目标。可成功中积累大成功,逐渐接近自我的目标。可见,把目标调整到适当的高度并分步实施是很见,把目标调整到适当的高度并分步实施是很重要的。据说,设计有重要的。据说,设计有50%50%成功率的目标较为适成功率的目标较为适宜。宜。 请回头看看,刚才设置的请回头看看,刚才设置的目标需要做调整吗?目标需要做调整吗?近期近期本学期本学期初中阶段初中阶段

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