王红旭事迹学习心得.docx

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1、王红旭事迹学习心得心得是汉语词汇,拼音xndé,是指工作或学习中的体验和领悟到的东西:凡人读书,各有心得;学习心得。互信范文网今日为大家细心打算了王红旭事迹学习心得,希望对大家有所帮助!王红旭事迹学习心得观看视频,几度哽咽,王红旭老师舍己为人的精神让我们震撼,为了救起两名落水儿童,牺牲了自己年轻的生命,3岁的儿子还在岸边等爸爸带他回家,父母还在等着您回家,可6月1日这一天,王红旭老师家人永难遗忘的一天,因为您和大家一起挽救回了两个生命,挽救了两个家庭,可您再也没有回来。看视频听讲解并描述,这一天就在这天,本该陪3岁孩子开快乐心过节的王红旭老师,因救两名落水儿童不幸遇难。事发地点在

2、重庆大渡口万发码头长江段,一对兄妹(一人六岁,一人五岁)意外落水。在此紧急关头,重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水,行动非常坚决,没有一丝迟疑。最终两个孩子被救了起来,但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走,恒久地离开了他深爱的人间。意外无情,人间有爱。当发觉两名儿童意外落水后,四周的群众快速自发开展了救援行动。大家手拉手,筑起了一道守护生命的人墙。而在人墙最外延的正是王红旭老师。大家紧紧拉住彼此的手,在滚滚江水中站稳。接着,从王红旭老师手中传递出一个女孩,人墙立即接力,大家一个一个地传递着生命,将女孩托举到平安地带。接着,王红旭老师又救起了那个男孩。两个孩子脱离了危急,然而人群还没来得及庆祝,王

3、红旭老师就因体力不支被江水卷走。救援工作始终持续到6月2日下午,在距离落水点三十多米的江中,救援人员发觉了王红旭老师,但他已经没有生命特征了。事发觉场的人回忆说,假如王红旭老师放弃救小男孩,他肯定能活下来,但他始终没有放弃救人。王红旭老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声,她说,在最终关头,他自己都快没有体力了的时候,他还不忘把两个孩子往岸上推。这已经不是王红旭第一次救人了,早在上高校时,他就曾经救过落水者。在大家眼中,他是一个热心助人、有活力的好老师,工作负责仔细,待人友善。当他离去的噩耗传回学校时,全校师生都陷入了哀思中。6月3日,晚上八点,王红旭的告辞仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆实行。

4、数千名群众自发前来悼念,人们静默地送别着这位舍己为人的英雄。舍身有义古渡英杰救幼童,江水无情育才园丁铸大爱,低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。在江边,也有群众悼念,献花寄予哀思。同时,重庆市委宣扬部、重庆市文明办追授王红旭为重庆好人。据了解,王红旭老师是家中独子,还有个刚满三岁的孩子。他救起了别人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在不可思议,他的家人正在遭遇着多大的苦痛,要花多长时间才能走出哀思。我们无意去指责任何人,这是一场谁都不希望发生的悲剧。但是在哀思之余,仍要提示大家,特殊是在暑假即将来临的当下,身为家长肯定要提高平安意识,让孩子

5、远离危急,防止意外。王红旭事迹学习心得6月1日,在重庆大渡口长江水域,两名儿童在玩耍时意外落水,当时状况非常紧急,两名不会游泳的儿童已经被冲到水中心,随时都可能有生命危急,救人必需争分夺秒,这夺命一幕刚好被路过的,大渡口育才小学老师,王红旭望见,他没有做任何迟疑,奋不顾身跳进长江,用完全力向两名落水儿童游去,很快水里的异样也引起路边群众的留意,纷纷跑来查看状况,在看清事态的严峻后,大家同心协力一起帮忙救人。大家通过手牵手的接力方式,胜利帮助王红旭老师把两名儿童从水中救起,经检查,两名儿童生命都没有大碍,可是王红旭老师因为体力不支,瞬间被水冲走,几个呼吸间就看不见人了,岸上群众也是焦急得大声呼喊

6、,可是水里没有任何回应。群众抓紧拨打了救援电话,救援赶到后立即在水面绽开收救,但是迟迟没有发觉被冲走的王红旭老师,直到6月2号下午,才在王红旭老师消逝的,大约30米处水域发觉了遗体。年迈的母亲得知噩耗,哭得撕心裂肺,几乎晕过去。希望母亲能承受住这沉痛的打击,爱护好自己身体,大家都希望你能百命长岁,你有一个舍己为人英雄儿子,他整救了两条活蹦乱跳生命,更是整救两个家庭的希望,舍小家为大家的精神永垂不朽。王红旭老师一路走好,愿您在天堂安好。好人一生平安!王红旭事迹学习心得他的生命被恒久定格在35岁,他的事迹快速传遍互联网,深深感动着全国人民。他就是被教化部追授全国优秀老师荣誉称号的重庆市大渡口区育才

7、小学老师王红旭。当看到有人落水,王红旭放下自己的孩子坚决果断冲过去,冲在救命人梯的最外延的是他,离落水儿童最近的是他,两个孩子得救了,而他却因体力不支被江水冲走,英勇牺牲,再也听不到3岁儿子的喊声了。王红旭老师出身教化世家,始终以来秉承着德高为师、身正为范的家训师风。他爱岗敬业、爱生如子,是践行四有好老师要求的先锋模范。他用实际行动体现了人民老师的责任担当,为我们老师队伍树立了榜样。我们要学习王红旭老师心怀大爱,无私奉献的精神,以他为榜样,大力弘扬高尚师德,潜心立德树人,在学生面前发挥好表率作用,培育学生树立正确的人生观,为社会主动奉献的栋梁之材。加强师德师风教化,做有志向信念、有道德情操、有

8、扎实学识、有仁爱之心的四有好老师,这是新时代对广阔老师提出的新期盼、新要求,也是新时代的新任务。树立良好的师德师风,是广阔老师成为学生健康成长的引路人的须要。我们不仅做传授书本学问的教书匠,更要立德树人,努力成为塑造学生品行、品德、品位的大先生。加强师德师风建设,爱党爱国,坚决信念,王红旭老师用实际行动给党和人民交出一份满足答卷。我们学习他的社会责任感和职业使命感,用模范行动践行新时代人民老师的光荣职责和神圣使命。王红旭老师事迹的精神感召力,将进一步激励我们在培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族宏大复兴的中国梦贡献力气。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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