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1、2022正能量的演讲稿精选正能量的演讲稿汇总八篇 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我帮大家整理的正能量的演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 正能量的演讲稿 篇1自古以来，“正”始终被人认为是正义、和善的意思。明朝于谦的石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。是清正廉洁最具代表的古诗。但“青春正能量”不知是何时流行的，报纸、网络、电台向雨后春笋般传播，而被社会认为“正”的人实在少的可怜。近日一条微博在网上热传：上海786路公交车的司机“正”的像安琪儿一样纯净、和善。意思是说786路公交车
2、司机为了让一位盲人坐上未班车，每天的末班车司机要晚下班三分钟，始终坚持了三年。假如换了别的司机，就确定不会像这位用自已行动来传递“青春正能量”的786路公交车司机一样关爱、帮助盲人。正如这位司机说的一句话“决不把你落下”让人心里暖暖的，这也传递了786路公交车司机的“青春正能量”为人民服务的高尚品德。看到这儿，我不禁想起去年过新年时，我坐开往外婆家的长途班车，找了一个靠窗的位子坐下来时，望见一位白发苍苍的农村老爷爷，他穿着退了色的中山装，脚穿解放鞋，头戴棉帽，挑着很多大袋子正渐渐地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿行李，却没想到的是司机若无其事从口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟，
3、老爷爷来到车门口，吃力地把行李往车上搬，司机见那位农村老爷爷慢吞吞地，说：“喂喂喂，那个糗老头，说你呢，下去下去行李太多了，不装。”说着，司机竟拿起那位农村老爷爷的行李正打算扔下车，这时，一位穿着军装的叔叔实在看不下去了，大声对司机说：“你，这是干什么?这位老爷爷好歹也是乘客，也是你的长辈，你不就是看他衣着很朴实，就瞧不起人家，不就是行李占了地方，多买一张票不就行了吗?”车上的乘客也纷纷指责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票时，司机说：“算了，免费。”说完，司机帮老人把行李搬上了车。这样的“能量”传递的是什么?真值得我们去反思“青春正能量”的传递不仅是个人的事，还是整个社会的一种责任。假如每个人都
4、能像786路公交车司机传递青春正能量-为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话：“我也不宏大，但我挣钱比您简单点。”，他传递的“青春正能量”是人人关爱老弱病残，宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊!我在这里呼吁：“青春正能量”不仅要向世界传递，更应当向学生传递，让我们大家行动起来吧!正能量的演讲稿 篇2敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家好!我演讲的题目是让正能量的声音传递下去!。“小时候，我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去;小时侯我以为你很神气，喊上一声就能震天动地长大后，我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利”这首人们耳熟能详
5、的歌已经传唱了十几年，小时侯听到它，我觉得很美;现在听到它，我觉得很真实!的确，“教化是事业，事业的意义在于奉献;教化是科学，科学的意义在于发展。”正是有多数平凡的老师甘为人梯，才将文明的火炬一代一代传承下去。“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为漂亮，那就是老师;有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。不要说我们一无全部，我们拥有多数颗炙热的心，我们用爱播撒希望”这首诗是一位姓孙的班主任送给她的学生的，六年来，学生始终珍藏在心底，每每想起它，就似乎回到了孙老师的身边，就似乎又见到了她亲切的笑容。孙老师一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她带的班刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴
6、腺肿瘤，医生要求立即手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校老师紧缺，同事们担子重;她知道，学生正在关键时期，差生刚上路;她知道，要站好最终一班岗假期过去了，开学时，大家惊喜的发觉，孙老师又回来了!尽管经验了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙老师像不倒的青松;又矗立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转;忽然，教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“老师好!”这感人的一幕孩子们久久不能忘怀!听着这个沉甸甸的故事，我走完了自己的学生时代，走进了生命中最绚丽的时刻我也站上了三尺讲台。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特
7、，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”为了祖国将来多数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情给予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心;多少个晚上，当人们被精彩的电视节目吸引的时候，我还在灯下仔细地备课，批改作业。为什么?因为我始终信任：每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在老师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在老师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为这个，我虽累，但乐在其中。曾几何时，我也有过和魏巍笔下的老师一样的经验手高高举起，却轻轻地落下。可是心境却不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”这句话会灵验，我怕我的指责，会让孩子学会指责;我怕我的讽刺，会
8、让孩子学会羞涩;我怕我不当心给他们的耻辱，会让孩子承受负罪感。我希望孩子们能在我的激励中学会自信;在我的表扬中学会感谢;在我的认可中学会自爱。我希望用我真挚的爱唤起孩子心灵深处爱的声音!去年5.12大地震后，我为二年级学生讲授地震中逃命的学问，当我讲到“地震发生时肯定要在老师的指挥下快速撤离教室”时，突然有个孩子站起来：“老师，我们跑了，你怎么办?!”她稚嫩的声音立即引起了共鸣，很多孩子的眼中闪起了泪花。我赶忙说明：“只要你们听指挥，顺当撤离后，老师也会撤离的!”“可是，假如来不急了，您会死的!”“那样我们就没有生命老师了!”“我们不要老师死!老师您先跑!”说话间，几个孩子已经泪如泉涌那一刻，
9、我的心中升腾起从没有过的庄重感和悲壮感：“为了你们这样懂事的孩子，老师死了也值得!”两行热泪夺眶而出面对孩子们的心有情有爱的心!我有什么理由不付出一切?我接着讲下去，声音伴着泪水在教室里颤抖，孩子们的泪水浸泡着我的声音这一幕似曾相识，对了，在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心溶化了几十颗火热的心，这是心与心的沟通，这是爱与爱的传递!更加令我难忘的是：下课了，有个孩子拉住我：“老师，长大后，我也当老师;也让学生先跑!”说着，天真的笑颜上又挂起了泪花“这不是一颗流星”!孩子的心是白纸，你描绘漂亮她就记载漂亮;是清水，你投射阳光她就反射光线;是回音壁，你倾注爱，她就传播爱!爱，是一种声音，你真
10、诚，它就奇妙听一听，它就在张艳华老师动人的歌声里;爱，是一种动作，你专心它就活灵活现看一看，它就在张玉娟老师的一笑一颦中;爱，是一种感觉，你抓住它就难忘摸一摸，它就在于金成老师为学生挤钉血的脏手上;爱，是一种语言，你倾听它就暖和想一想，它就在李玉兰和胡秀梅老师的谆谆教导里;爱，是一种精神，你执着它就坚毅比一比，它就在刘秀芳老师带病工作的日日夜夜里身边的同事们就是这样无时无刻不在感动着我;四周的孩子也是无时无刻不在提示着我：教化是爱的事业!我喜爱走在路上，听学生远远地面带微笑叫我“老师”;我喜爱登上讲台，看台下几十双期盼和信任的目光;我喜爱拿起粉笔，为幼小的音符谱曲，为他们开启才智之门，帮他们点
11、燃志向之灯。而他们也影响着我，他们丰富着我的生活，他们漂亮着我的人生大病初愈，重返校内，我收到了一盒尘封的卡片，上面写满了祝愿，那是去年老师节孩子们亲自做的。看着那精致的设计和稚嫩的笔触，我沉醉在华蜜里，久久不能自拔这一刻，我不再艳羡建筑师，因为再精彩的建筑师也恒久不能从他的作品里得到爱的回音。我为什么要做老师?我多数次地问自己：是因为我望见过我的老师在深夜孤灯下仔细批改我们不仔细的作文!是因为我望见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯净的心在对我纯净地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿孤独;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最
12、漂亮的语言啊。捧着一颗真诚的心播撒爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着向往登程，不管风雨，不管泥泞，将爱的声音传递下去听，我的耳边又响起了那首小诗：“有一首歌最为动人”春风又送来了那熟识的旋律：“长大后，我就成了你”正能量的演讲稿 篇3通过学习，我首先了解到：老师作为中华文明的传承者和美德的传播者，我们肩负着培育身心健康、全面发展的青少年的重任;我们肩负着振兴民族、富强国家、华蜜人类的重任。我们应当向学生们传递正能量。德为师之本，师德师风建设的状况，干脆关系到我们老师队伍的形象，以及实现人民满足教化的目标的达成度，是教化发展的根本保障。这一论述充分体现出老师职业的宏大使
13、命和优良师德师风的重要作用。反观自我，对于教化事业不能说不尽职尽责，但却间或还会有无谓的埋怨和牢骚的小火苗出现。这样一来，既影响我的实际教化效果，又在肯定程度上影响了我的身心健康。今后我要提高对老师职业和师德师风的相识，进一步养成爱岗敬业、无私奉献的品质和习惯，努力塑造自身优良的师德师风。通过学习，我还了解到：我们要把爱与责任放在师德的首位，时常以“君子检身，常若有过”的看法，以德修身、以德立威，内铸师魂、外塑师表，在老师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有爱心、有责任心的老师，努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。老师职业任重而道远，平凡而宏大。把平凡的事情做好，就是不平凡;把
14、简洁的事情做好，就是不简洁。反观自我，经常因为偷懒而缺少了“每日三省吾身”;多是关注了自身业务学问的丰富和专业技能的提高而淡化了对师德师魂师表的留意和自身综合素养的提升;多是强调师道尊严而忽视了以德服人、以德立威;经常幻想卓越但不甘于从平凡人、平凡事做起，从身边简洁的点点滴滴做起。所以，在事实上，我往往是简单重复出现同样的失误，事与愿违，高不成、低不就。今后，我要进一步加强正反思，内铸师魂、外塑师表，敬业爱生，大处着眼、小处着手，主动积累点滴的胜利和进步。通过学习，我相识到，在做到以上几点之外，还要仔细向报告团的师德先进学习，向身边的老师先进学习：学习他们酷爱教化、忠诚于人民教化事业的崇高志向
15、，他们酷爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探究、开拓创新的敬业精神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教化观，不断提高自我的思想道德素养和教书育人的实力。反观自我，这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿，但多是我的正确观念不够坚决，实际行动不能有效坚持。今后，我要努力向他们学习，坚决正确的信念，大胆实践、持之以恒。同时，我还醒悟地相识到，我要仔细学习体会国家教化部部长提出的他心中的教化梦和郑州市教化局毛杰局长特地提出的我们的教化梦，设计和践行自己的教化梦。比照毛杰局长提出的四点教化梦，我觉得自己做得还很不到位。如她所提到的第一点是应当充溢爱心
16、，充溢生命的关怀。我往往是对学生关爱有加，而严厉不够或者管教方法不得力，反而影响对孩子们实际的关爱效果;在其次点，应当让学生身心自由方面，我始终在做有益的探究，但在对学生的收放尺度上把握得还不是很恰到好处;在第三点教化梦，它应当充溢欢乐方面，虽然我能引导孩子们一起为同伴的精彩表现而喝彩，但常常方式单一、不够刚好，又何谈能在教室里到处洋溢着笑脸?在她所提到的教化梦的第四点，它应当非常充溢方面，我的设计和实施不能真正面对全体，以至于有些孩子爱好盎然，有的则无所事事，两极分化严峻。所以，今后，我要在以上方面加以改进，并依据自身实际，设计和践行自己的美妙教化梦。总之，通过仔细学习和反思，我发觉自身在老
17、师职业道德和师德师风方面还有很多不足和须要改进的地方。同志们：让我们一起恒久告辞缺憾的昨天，加倍珍惜奋进的今日，共同创建美妙的明天;让我们从师德报告团的先进学起，从身边的师德师风先进学起，在优秀老师师德精神的感召下，用学而不厌、诲人不倦的教学精神，用爱和责任树立良好的师德，大力弘扬优秀师德，主动传递教化正能量，去感动学生、感动家长、感动社会，用饱满的工作热忱合力打造影响全区乃至更大范围内的惠民教化品牌，去实现我们心中美妙的教化梦、中国梦。我的演讲到此结束。感谢大家!正能量的演讲稿 篇4说到正能量这个词，想必大家都不会觉得生疏了，他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南style”了，但是我想问一
18、下大家，如此广泛的运用，有没有给你带来更深层次的思索呢？什么才是真正的正能量呢？可能有人说是坚毅，是追求，是前进，他是全部的良善之词，但是却无法给它一个完整的定义，那么今日就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种主动的向上姿态，假如说生命是一座庄重的城堡，假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只翱翔的海鸟。那么，正能量就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有正能量，生命的动力便荡然无存；没有正能量，生命的漂亮便杳然西去。对于我们新新少年来说，什么又是属于我们的正能量呢？我们正青春，拥有无限的潜力，拥有无限的正能量。作为一名学生，传递正能量的首要表现唯恐就是学习了，
19、用自己对学习的热忱，感染身边的同学，为老师为父母带来一份劝慰，为自己博一个前程。我们更是社会的一员，为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了，扶老奶奶过公路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶爱护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声感谢，虽然微小，但足以暖和人心。所以，传递正能量，千万不要“勿以量小而不为”，正能量本身就是小力气的集聚，变更整个社会。在因为痛，所以叫青春这本书了，作者有个很妙的比方，假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二非常！对于我们的一天来说，正是积蓄力气的睡眠时间！同样对于人生来说，我们正青春！
20、这样充溢活力，充溢潜力的我们不是正能量最好的传播载体吗？我们享受正能量带给我们的鼓舞，激昂与华蜜，又怎么能不加入成为传递的一员呢？只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入簇新的血液，使它激情四射。人的一生很长，不管做什么事情，只要不放弃，总会有翻盘的机会，或许胜利的早晚不是那么至关重要，关键是要做的美丽！做，就做到自己的最好！就像四季的鲜花，季季有自己的韵味，传递着自己的正能量，晚开的梅菊不须要艳羡早开玫瑰的妩媚，而玫瑰也不须要艳羡梅菊的淡雅。我们正青春，正是爱哭爱笑爱闹的年纪，我们拥有别人艳羡不来的活力与激情，是正能量的绝佳代言人！作为新新一代，我们应当用自己的肩膀，担起我们的责任，传递我
21、们的正能量，放飞我们自由翱翔的青春！感谢！正能量的演讲稿 篇5敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家上午好！我今日演讲的题目是专心传递正能量一段时间以来，关于“老人摔倒究竟扶不扶”的问题曾引起公民的热议。每个人都有向上向善的意愿，关键在于，这种朴实的情感有没有被激活。现在，总有些人在埋怨，坑蒙拐骗者有之，欺瞒诈骗者有之，毫不利人特地利己者有之。食品平安问题、城市平安问题、社会道德的滑坡种种事例让每个人都产生着担心全感和不信任感。许多人会说再也不信任人是和善的，不信任诚信，不信任真情。殊不知，在道德的主流高地上，绝大多数人都在坚守。我曾经看到过这样一则新闻： 20xx年的一天，扬州高校附属中学
22、17岁的学生徐砺寒骑自行车去上学。在经过一辆宝马车旁边时，无意中将这辆车的后视镜撞坏了，车身也被蹭掉一块漆。车主不在，他却没有溜走，而是选择在原地等待车主。后来因赶着上课，只好留下“联系纸条”欲赔偿。这件事在微博上引起轰动，徐砺寒也因此被网友称为“诚信中学生”。车主获得消息后很快在微博上回应称：“作为车主，当时我极度震惊，不知道说什么，心中只有感动，拍了拍孩子的肩催他抓紧去上学。望着他远去的背影无限感叹：我们的下一代若都如此，社会有希望！”“自己做错了事，就应当负责。”在后来的媒体采访中，徐砺寒这样回答为什么自己当时没有溜之大吉。在这诚信稀缺，甚至“打死都不愿认错”的今日，的确让人喟叹。徐砺寒
23、用自己的实际行动给社会传递着正能量。这诚信的故事正启示我们，其实，正能量存在于每个人的身边和心中。而我们更须要的是多一些发觉、多一点信任和多一份付出。看我们四周：工人们正专心地打着地基，筹备着建筑高楼的器材；街道上的女孩正把糖纸放进路边的垃圾箱；清洁工们正一点一点地清理着布满灰尘的街道看感动中国人物：“生死托举”杨文求，用有力的臂膀，托起爱与担当；“启音天使”荐雪梅，用唇齿间的密码，开启寂静的天籁；“慈母大爱”许张氏，一个连名字都没有的老人，却以弯曲的脊背，撑起瘫痪儿子生命的希望看中国出彩少年：孝心少年王艳文，纵使大海为墨，长空为纸，也写不完对父母的深情；震灾英雄雷楚年，像一匹狂野的骏马穿梭于
24、生与死之间，用自己的生命换取了7个同学的生命这一切的一切，都是正能量的演绎，都是真情的持续。英国作家狄更斯在他的老古玩店中说过：“恶往往是昙花一现的，都和作恶者一同灭亡，而善则永世长存。”不管是孔子的性善论，还是老子的上善若水思想，在21世纪的今日仍旧熠熠生辉。所以，我们青少年，祖国将来的栋梁，更应努力凝合并传播向上向善的正能量。努力学习，追求上进；敬重师长，待人友善；担当班干部，对班集体负责；主动劳动，不乱丢垃圾因为我们是青少年，处在人生中最美妙的阶段，我们澎湃着热血，我们洋溢着激情，我们充溢着爱心与正能量。在培育和践行社会主义核心价值观的当下，我们更应主动开启向善的心门、自觉坚守美德。主宰
25、世界的是我们，放弃世界的仍是我们，所以让我们拒绝平淡、告辞无为，让我们奋勉向上、崇德向善，让我们做品德高尚的优秀青年，让我们的青春在阳光下真正地飞扬起来！我的演讲完毕，感谢大家！正能量的演讲稿 篇6敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是：做传递“正能量”的使者开学伊始，学校发了一本培育我们的价值观的读本给我们。当我一口气读完之后，“文明、和谐、公正、诚信、友善”等等词汇便深深的印入了我的心灵，抹之不去；更让我挥之不去的，是那一个个感人至深的画面，一个个令人记忆深刻的名字。突然，脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇那就是“正能量”。什么是正能量？有人说，“正能量”是“一切予人向
26、上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满华蜜的动力和感情”；也有人说，“正能量”给人向上的信念和希望，鼓舞人不断追求华蜜生活。多多益善，但却须要社会共同创建。这正是当下人们普遍缺少却主动追求的。我不懂这些，但我知道：曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不宏大，但我挣钱比你简单。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不宏大，但我挣钱比您也简单点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了多数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”，在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”，在危机时刻舍己为人的“最美司机”“最美老师”等等。在生死攸关时，“本能”地
27、以自己的牺牲换回别人或更多人的生存，这是“正能量”，但是又有多少人能做到呢？因此，即便人们只是恪守职业操守和和善的本能表现，也称得上是高尚的道德体现，我认为，这些都是“正能量”。正能量是多元的。正能量可以是家庭和谐的华蜜感，可以是投身公益服务社会的责任感，也可以是坚韧不拔坚韧拼博的意志力。扶起跌倒的老人，归还拾到的财物，孝敬自己的父母，帮助须要帮助的人，这些都是我们一般人可以做到的。正能量的传递并不须要用金钱和财宝来衡量，你善意的一言一行，都可能对四周的人产生主动影响。爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。我们都是平凡人，但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”，出现了人性的光辉，照亮
28、了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信念和希望。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上，一个社会的正能量可以形成免疫气场，让道德保持健康。一个人可以不宏大，一个社会可以有瑕疵，但是不行以没有正能量；我们可以指责，也可以挑剔，但不应当悲观，更不行以无望。人们须要正能量的鼓舞，为了全社会那份向善的信念和希望，我们每个人或许应当反思在埋怨社会一些不好现象之前，先要保证自己主动地传递正能量，用我们的正能量去感染别人，推动社会和谐，那才是我们应当追求的，同学们，让我们揩起手来，做传递“正能量”的使者吧，我信任，有了我，有了你，有了我们大家的加入，这个社会将到处是“正能量”，充溢了希望；有了
29、你，有了我，有了我们大家的传递，这个世界将变得更加和谐，充溢活力！感谢大家。正能量的演讲稿 篇7社会主义核心价值观的基本内容是24个字：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，24个字为做人处世和社会发展供应了基本遵循的准则。有人说，社会主义核心价值观是灯塔，照亮了中华民族宏大复兴的彼岸;有人说，社会主义核心价值观是标尺，规范了公民的一言一行;而我认为大力践行社会主义核心价值观，须要凝合青春正能量、传递青春正能量。通俗的讲就是弘扬校内正气，培育主动向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程事实上就是凝
30、合青春正能量，传递青春正能量的过程。我们生活的校内不行能样样顺当，但你可以事事尽力;面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对弱者选择帮助，这也是传递青春正能量。切实的提升自身的素养，做一个有志向，讲诚信，做一个有道德的人，在校内中承诺着我们对社会的爱与责任。爱岗敬业，忠于职守，这就是践行社会主义核心价值观最干脆、最忠诚的表现。有人说：“我们学生还小，以后再说吧。”其实不然，一个人的实力有大小，作为一个初中生，我们更应当对践行核心价值观，弘扬校内青春正能量有深刻的理解：当你看到冉冉升起的五星红旗，你是否会肃然起敬;当你看到蹙眉思索的同桌，你是否会耐性讲解;当你看到辛勤工作的老师，你是否会用心听讲
31、;当你做到这一点，又会觉得弘扬校内青春正能量离我们很远吗?作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国就是要把宏大的爱国精神落实到为实现中华民族的宏大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋刻苦上;落实到酷爱我们的家乡，酷爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到酷爱我们的学校，爱惜学校的一草一木上。敬业就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信就是要诚恳做人，踏实做事。友善就是要敬重师长，听从教化，听从管理，团结同学，助人为乐。假如我们做到了这些，我想你身上就凝合了“青春正能量”在我
32、们学校，我们同学身边其实是凝合了大量的“青春正能量”的：我们有市、校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员，有各学科竞赛获奖者、成果优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学，老师中也有省、市、校级的各级各类先进教职工，在各级各类竞赛中获奖的老师更多。三月份我校组织了全校的献爱心义卖活动，全体师生共同参加，献出了自己的一份爱心，这点点滴滴就是我们学校的青春正能量，这些老师、同学就是践行社会主义核心价值观的榜样。让我们的学校充溢青春正能量，还要预防种种“负能量”。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听
33、教化、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;升国旗、大课间活动拖沓，排队和活动中不肃穆、讲话不断;考试中弄虚作假作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今日我把它统称为“负能量”，这些“负能量”假如在我们学校大量存在，必定会影响学校的稳定和发展，必定会危及同学的健康成长，我们必需坚决抵制、摈弃。千里之行，始于足下。敬爱的同学们，老师们，一个学校只有凝合青春正能量才能稳定、发展、主动、向上;践行核心价值观，弘扬校内青春正能量，我们的责任。让我们一起携起手来，一起践行社会主义价值观，一起为中华民族的宏大复兴而不懈努力，共创辉煌的明天!正能量的演讲稿 篇8青春原本是美的，但是你长时间不打理它，
34、再红艳的花也会变得苍白。青春须要正能量！人生就是有这样的错觉：逝去的总是美妙的，拥有的总是缺憾的，于是，在远眺昨日的背影时，眼里只有苦恼的身影来来回回。我们该合区何从，我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较，我们的生活须要青春正能量。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。别管往事有多美妙，别问曾经有多辉煌，别说过去有多美貌，人生的岁月只会如东流水一样匆忙消逝，若想挽留，只能挽留住苦恼，别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今日的行装。昨天的太阳，晒不干今日的衣裳;昨天的辉煌，抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫，人生还需正能量。生活里去接收阳光豁达的正能量，自信岁月一百
35、年，会当水击三千里!凡事都要往开出想，假如真的伤了一条腿，要庆幸自己还活着，不死就是华蜜!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你，能打垮你的只有你自己。凡事都往开处想，无论经验怎样坎坷的生活，内心始终保持对生活的酷爱，始终用一颗暖和的心去面对人生。主动、乐观、豁达、从容、朴实、简洁、宽容、和善这些都是生命的正能量。我们来到人世间，只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸，肯定不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、高傲、冷漠等种种人生的负面心情，这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量，它们能消耗我们的的精力，占据我们的欢乐，侵蚀我们的生命。别把苦痛的根源推给外界，人生全部的苦痛都来自自己接收的这些负能量。你生
36、气，是因为自己不够大度;你郁闷，是因为自己不够豁达;你焦虑，是因为自己不够从容;你哀痛，是因为自己不够坚毅;你惆怅，是因为自己不够阳光;你嫉妒，是因为自己不够优秀一辈子，很累，真的不须要去苛求自己，什么都要完备，你的生活，有你的踪迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完备了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们须要正能量，我们须要青春的正能量!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页