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1、2022植树节主题活动策划植树节主题活动策划15篇植树节主题活动策划1早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了洛城幼儿园孩子们的热忱。为了在孩子们的心里撒下绿色的希望，让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，幼儿园于3月11日组织中班小挚友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。一、活动目标：1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的挚友。2、自己动手，亲身体验护树活动。3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。二、活动打算：本
2、周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。三、活动流程：1、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最相宜的。)你相识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告知幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)假如没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，
3、师生共同想方法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林拦住风沙，削减风沙给人们带来的危害。2、植树节活动仪式起先：(一)老师组织幼儿给树系心愿卡，(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝福的话，老师拍照。(二)共同制作横幅：护绿行动，从我做起。老师请第一组幼儿把探讨的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。老师请其次组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。全体中班小挚友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。植树节主题活动策划2一、活动背景：阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，暖和的春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是一
4、年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心供应了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。二、活动主题及宗旨：宗旨：公益时尚、公益生活主题：许美妙愿望、献绿色爱心三、活动目的：美化环境，保持生态环境，提高大家爱惜花草，珍惜绿色的责任心，让广阔学生知道怎样爱护树木。四、活动时间：三月十四日中午12：00-13：30五、活动地点：一、二食堂前六、活动宣扬：利用校内宣扬栏进行宣扬告知大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。七、行动口号：植树造林，利在当今，熬炼自我，造福后代。八、活动过程：1：由宣扬部到校内宣扬栏进行宣扬叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口2：又体育部将所需桌椅
5、等送到食堂门口摆好3：由外联部联系学生会各部门，赐予支持和协作。4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些须要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。5、 留意事项：a) 宣扬时和 大家讲明捐书的目的b)要登记清晰共捐出多少本书九、其他：3月21日中午12：30-13：30以班级为单位，打扫自己的包干区。十、活动经费：50元植树节主题活动策划3一、活动背景20xx年3月12日，是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力气，充分体现晟地丽江的社会责任感跟使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广阔业
6、主对我们支持跟信任，让广阔业主在这个春风跟煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清爽空气。二、活动目的：重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。三、活动时间：20xx年3月12日（暂定）四、植树地点：小壁林场五、活动组织：主办方：晟地丽江房地产开发有限公司协办方：银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播承办方：智联传媒六、活动跟宣扬执行：石家庄银河房产网负责全面宣扬跟现场组织执行七、活动规模：200人左右（注：依据详细报名人数可以调整）八、活动效果及预期：此次以义务植树公益活
7、动答谢支持项目的新老客户，彰显晟地丽江的企业文化理念，同时也让广阔业主在此次活动中，了解跟体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。为保证此次活动的顺当进行跟取得圆满胜利，通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣扬方案，将全方位的为此次活动进行宣扬报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣扬融为一体，具有较高的价值回报。九、活动宣扬流程至3月11日 通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多情愿参与此次活动购房者了解此次活动的状况。3
8、月12日 条幅宣扬跟活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。活动结束 在全部参加媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片跟此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片跟相关内容。十、详细活动流程略十一、晟地丽江需执行要求1、物料打算：2、联系业主，确定人数。3、供应业主的联系方式用于活动当天签到。十二、活动物品及预算：略十三、其他：1、本次活动由银河房网策划跟全程执行；2、晟日丽江项目只需供应相关经费跟相关物品；3、希望晟日丽江项目相关工作人员主动协作此次活动植树节主题活动策划4一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全
9、校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx.3.1120xx.3.31四、活动内容：1.植物种植全校播种行动：大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写视察日记或试验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：20xx.3.92.环爱护绿行动：各中队
10、成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间：20xx.3.10-20xx.3.143.“我知道”植物生长学问沟通活动：电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。活动时间：20xx.3.144.“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新实力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。20xx.3.185.“我为xx开发智力献计策”环保金点子征集：发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。20xx
11、.3.22备注：请各班主任严格根据活动安排活动，德育处将根据活动规定时间抽查。植树节主题活动策划5一、活动目的：早春三月，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的意识，各中队组织开展爱绿护绿行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动主题：“美化校内还我绿色地球”三、活动时间：3.11.3.15四、活动内容：1、学校在3月11日课间操时间付主任向全体老师和学生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
12、2、美化校内环境，不乱丢垃圾、爱惜学校的花草树木，不随意踩草地，每班每天做好班级及公共区卫生的清洁保洁工作。五、活动形式：各中队在3月12日围绕“美化校内还我绿色地球”活动主题，进行我为学校(班级)添绿色活动，可在校内或教室内组织全班学生进行栽树(盆栽)等。六、活动要求：1、爱惜环境卫生，不乱抛垃圾;爱惜花草树木，不随意踩草地。2、节约资源，不随意奢侈水、电。3、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。4、各中队辅导员(班主任)把活动留照并用文解说于3月15日发给刘纯志老师。植树节主题活动策划经典植树节主题活动策划6一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚二、活动主办单位：活动协办单位：三、活动时间：
13、四、集合地点：植树地点：五、交通工具：大吧车接送、自驾车;六、种植树种、数量：公孙树，50-100棵;七、活动流程：1/09：00：黄兴路步行街集合2/09：15：宣誓3/09：30：动身4/09：3010：30：赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水)510：30：到达植树地点6/10：30-13：30：植树活动起先，内容如下：A、植树造林;B、互动嬉戏;C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;D、业主代表讲话。八、活动和宣扬执行：xxxx负责全面宣扬和现场组织执行九、活动规模：200人左右(注：依据详细报名人数可以调整)十、活动效果及预期：此次以义务植树公益
14、活动答谢支持项目的客户，彰显晟地长沙阳光100国际新城的企业文化理念，同时也让广阔业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。为保证此次活动的顺当进行和取得圆满胜利，通过活动执行方长沙阳光100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣扬方案，将全方位的为此次活动进行宣扬报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣扬融为一体，具有较高的价值回报。植树节主题活动策划7一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下，小挚友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林
15、，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献，三、活动时间：3、4月份四、活动目标1、培育小挚友酷爱劳动、美化环境的情感，建立小挚友爱护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增加小挚友动手实力和团队的协作实力。3、让小挚友了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动打算1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等须要绿化的地方。(2)政府部门供应不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门
16、合作，赢得支持，为活动供应植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时，肯定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣扬旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”，及合作政府部门的宣扬资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。4、活动前提示家长：家长和小挚友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。5、活动前家长为孩子打算心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望，写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。7、联系电视台记者前往进行活动报道。8、植树活动前通过科学和社会课
17、程让小挚友了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。六、活动流程分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。详细流程：1、植树物资提前到达种植场地，做好打算。2、组织一组家长和小挚友先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。3、到达植树地点后，家长和小挚友在老师带领下聚集在一起听植树过程。4、负责老师讲解植树过程：(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。(3)树坑挖好后，家长和小挚友一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。(
18、4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。6、在植树纪念碑前合影留念。7、组织各组家长和小挚友返回。8、活动结束后组织相应宣扬和报道。七、后期工作1、树木种植完毕后，园方要留意后期树木的护理工作，保证成活率。2、 幼儿园也可以组织小挚友搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。温馨提示：2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。八、补充方案：假如没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力气。2、活动打算：跟幼
19、儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;打算浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。3、活动流程：(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级老师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)老师带领本班小挚友，每个小挚友一个小水桶，老师一把铁锹，到指定地点。(3)老师带领小挚友相识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最终小挚友用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕，师生合影留念。4、活动延长：美术活动：小班填画：我给小树穿新衣;中大班绘画：欢乐的植树节、我们的树林等科学活动：丰富科学区角视察植物的生长
20、，种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，视察并记录植物的成长过程植树节主题活动策划8三月十二日为一年一度的植树节。为协作校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增加初中部学生爱校护校的意识同时培育学生酷爱大自然的良好习惯。安排在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动，现将活动安排如下：一、活动主题：“我为绿树挂”二、活动内容：1、校内植物学问及爱护树木讲座；2、校内主要树木信息的采集及树木的制作；3、悬挂树木。三、活动对象：初中部各年级学生。四、活动时间支配：1、活动的启动和宣扬：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日（周三
21、）下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。支配校内主要树木信息的采集及树木的制作工作。3、树木的制作：利用一周的时间制作。4、悬挂树木：支配在三月二十一日至二十五日，一周内进行。5、后续活动：出一期校内植物的海报进行进一步宣扬。五、活动预料效果：1、培育学生爱惜树木，关爱环境的意识。2、培育初中部学生爱校意识。3、培育学生爱惜公物意识。4、增长学生课外学问及动手参加实力。植树节主题活动策划93月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现确定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了
22、解，增加环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加漂亮。一、活动目的：1、通过亲身参加，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境爱护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。2、通过此次活动，培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动口号在穹顶之下，建绿色校内三、活动时间xx年3月12日至xx年3月31日四、活动内容与时间支配1、播种行动：利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”学问的宣扬，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参加植树节护
23、绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、实施行动：（1）我为班级添绿各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增加一份绿色，但是班级布置不行花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比。（2）我为校内添绿：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不随意踩草地，每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校内栽植的花卉施肥除草，为春天的校内成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力气。（3）我为社区添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。（4）我为城市添绿：号召学生主动参
24、加“我为生态x造片林”千人植树活动，发动在校学生与家长践行“蓝天责任”，为建设漂亮x、华蜜家园贡献自己的一份力气！3、感悟行动：我给春天写诗：早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结合植树节各项活动，写一首诗歌。要求：用稿纸，题目下面写班级姓名，字数不限，在班级沟通评比后，每班于3月19日上交五份优秀作品参加学校评比。五、表彰先进，评比“绿色环保小卫士”。每班评比出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学，授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号，进行集体表彰。植树节主题活动策划10提高环保意识，爱惜我们生活的家园。通过在班级里组织主题班会，教化引导
25、全班学生了解环境爱护的重要性。逐步树立绿色环保，爱惜环境的意识。从现在养成爱惜环境的好习惯。以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提示同学们环境爱护刻不待时。让同学们更加深刻地体会到爱护环境的重要性。（一）节目：1、主持人（A、B）出场，致主题班会开场辞：主持A，B（齐）：“绿色环保，爱我家园”初一（4）班主题班会现在起先。主持A：地球是我们人类赖以生存的家园。爱护它，我们每个人都有义不容辞的责任。主持B：环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和复原。主持A：我们要爱护这只有的绿色家园，不让它受
26、到破坏和污染。主持B：那么我们要如何正确地，科学地进行环保呢？主持A：我不知道！（）你呢？主持B：我也不知道！要不我们请两队来竞赛，看哪回答的多，胜的一队就将加一分；输的将接受相应的惩处。主持A：好啊！接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比，看谁的答案多哪一队就将加一分；当然在座也可以踊跃参加，答得好的，我们还会赐予嘉奖。2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。表演完毕主持人上台主持A：科学的环保方法的却很重要，我们身处城市中，白色污染随处可见，应当怎样有效地防止这些垃圾的扩散。让我们关注一下对白色污染的治理。3、同学上台朗读“白色污染”。表演完毕主持人上台。主持B：白色污染令人骇人动
27、目，但更多的却是反思，现代人爱惜绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。表演完毕主持人上台。主持A：植树节刚过去。植树除了可以变更我们身处的环境，同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。5、同学上台朗读“植树趣闻”表演完毕主持人上台。主持B：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。6、同学上台朗读“环保倡议书”。表演完毕主持人上台。主持A：社会发展与环境爱护是个许久的问题。有的人认为社会发展更重要，有的则持相反的看法。不知道同学们的观点是怎样的。就以“社会发展与环境爱护哪个更重要？”绽
28、开辩论。7、（辩论起先）主持B：（总结辩论）环境爱护与社会发展相互依存，相互促进。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类供应更多更合理的条件和设施（二）听迈克杰克逊地球之歌；（三）结束语：主持A：假如中国的全部人，每人栽下一棵树，那么汇合13亿人口的力气，中国将成为森林王国。主持B：假如中国的全部人，每人埋下一粒种子，那么燃烧13亿人口的愿望，中国将成为花园府第。主持A：作为为社会的一份子，我们青年学生应当携起手来，爱护生态环境。主持B：让我们用自己的双手，创建出一个充溢生气和活力的大家庭。主持A，B（齐）：“绿色环保，爱我家园”主题班会到此结束。植树节主题活动策划11活动目标
29、：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。活动打算：请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程：一、活动起先。1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗？对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好挚友，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗？老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。2、观赏儿歌留住小鸟。大树不但是我们人类的好挚友，还是小动物的好挚友，用什么方
30、法才能留住小动物呢？小猫和小狗用什么方法想留住小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么样的方法留住了小鸟？为什么留住了小鸟呢？小鸟为什么喜爱树呢？二、老师共享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿探讨一同说一说有关树的作用。2、老师带领幼儿一起探讨有关于爱护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。1、老师请一组幼儿探讨的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣扬画。四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。1、老师：小挚友，你们知道种花的正确步骤是什么吗？2、老师请幼儿思索后回答。3、老师小结：
31、我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，汲取阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱惜花草树木。植树节主题活动策划12一、 活动背景我院志愿者开展了形式多样的护绿行动跟植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、 活动时间：3月14日三、 活动对象：机电学院青年志愿者四、 活动形式：1。
32、动员全院的志愿者分班行动五、 行动口号： 植树造林，利在当今，功在千秋！六、 活动流程：1。活动开展a、前期打算1、联系场地（2月28日3月5日）2、确定植树地点、订购树苗（3月7日）3、活动宣扬（3月9日出海报，并召开各班团支书会议）4、招募志愿者、筹备费用，统计参与人数跟名单（3月9日）5、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水跟食物自带。要求各班志愿者自己打算写好愿望的卡片跟胶袋（或其他树的“礼物”），植树时将“礼物”挂在树上。6、踩点。确定植树地点跟路途等相关事项。7、横幅制作由秘书组做好活动横幅，内容包括活动主题（“让森林走进城市，让城市拥抱森林）以及活动的主办单位以及赞助商名称
33、。实行签字仪式。8、借相机秘书组干事在3月10日3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。植树节主题活动策划13活动主题：绿一方净土，多一份暖和。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片幻想！活动时间：20xx年3月12日4月12日活动场地：幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细划分见“植树节各班活动场地划分表”）活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级活动打算：1、各班级老师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动详细支配：植树节当天活动流程：第一项：“绿色小卫士”进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班）其次项：园领导讲解植树节的
34、来历，宣布活动起先。第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。活动阶段：(初期、中期、后期)一、活动初期：（3月12日3月19日）活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期：（3月22日3月31日）活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。三、活动后期：（4月1日4月12日）活动内容：“放一
35、颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长”，心愿树祝愿活动。活动流程：各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。幼儿园小班主题活动：幼儿园小班植树节活动设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子打算了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等活动目标：1.通过视察、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2.激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做
36、的事情二、利用午餐后时间1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树（植树对人类的好处） 净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、种树激发幼儿参加种树的爱好1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小挚友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？3、师生共同参观大班年级组的种植地。幼儿园小班主题活动方案：“国庆节”活动名称：欢快乐乐庆国庆活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”
37、主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情。活动打算：炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。（3）大家会怎样庆祝呢？（4）观赏人们庆祝国庆节的场景图片。（5）带领幼儿参观中国地图，相识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆
38、祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延长：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的相识，并通过幼儿现有的实力，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。通过此次活动，让幼儿们相识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的相识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。幼儿园小班主题活动：庆“三八
39、”主题活动方案设计意图：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参加活动的实力，进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也确定着他们在享受着别人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关切妈妈，为妈妈做一些事。活动流程：活动一：演演
40、唱唱.听音带进行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感爱好。活动二：夸妈妈1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家视察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？4、组织探讨 ： 知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关切妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动三：我的好妈妈1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、提问：今日回家你打算为妈妈做什么事？活动四：红花送给
41、好妈妈，并说一句节日庆贺的话。活动五：制作心愿卡1、讲讲说说：妈妈的心愿是什么？2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的？3、母子集体操作。4、挂心愿卡。幼儿园小班主题活动-沙拉(综合)目标：1知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。2体验用多种水果组合在一起产生的美。打算：1幼儿有在家做过沙拉的阅历。2老师先切好一些水果丁，并备有洗净的香蕉、苹果、橘子等。3沙拉酱若干，装在碗中，放上勺子。4幼儿每人一套餐具(碗、勺子)。过程：1探讨如何制作水果沙拉。?提问：你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道?了解做沙拉的一些打算工作，老师逐一出示所用材料和工具，说明留意事项。2制作水果沙拉。?选择
42、自己所需的水果，能说一说自己都用了哪些水果。自己尝试拌上沙拉酱。?完成后请同伴相互欣赏、品尝。建议：1教化幼儿留意平安，既不把刀对着别人，也不弄伤自己。2幼儿可以回家亲自动手做，请家人品尝。评价：1亲自动手试一试，主动性很高。2情愿将自己制作的沙拉请同伴品尝。幼儿园小班主题活动-水果串设计意图：小挚友爱吃水果，但吃水果也挑食，有的爱吃甜的，有的爱吃略带酸味的，有的爱吃脆的，有的爱吃软的真是众口难调。可是假如变更一下水果的吃法，让幼儿亲自制作一盘水果串，那情形就大不一样了。通过水果串这一活动，让幼儿在动手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多种吃法，不挑食，情愿参加劳动。活动目标1尝试与同伴共做
43、水果串。2知道水果有多种吃法。3乐意与人共享食物。活动打算苹果、香蕉、橘子、梨、香肠、竹签、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的苹果串，篮子。过程建议1找一找活动室里藏有很多好吃的水果，请小挚友找出来。2说一说你们找到的是什么水果?都是什么颜色的?摸一摸、压一压有什么感觉?闻一闻有什么味道?3探讨水果的吃法。小挚友找到的这些好看又好吃的水果，都能怎样吃呢?(榨果汁、煮水、做罐头、做水果沙拉)。4你们猜猜这串菠萝香肠是怎么做的?(启发幼儿探讨做法，把菠萝切成小块中间加上香肠串起来)，假如想一下子尝到不同种类水果的味道，这样的果串怎么做呀?(把多种水果切成小块串在一起，还可以在中间加上香肠)。你喜爱做什么样的果串呢?5幼儿洗手，自己做果串。老师提示幼儿留意平安。竹签很尖，串果串时怎样才能不扎到手？6品尝自己做的果串，说一说是什么味道。延长提示建议幼儿回家把做果串的本事展示给爸爸妈妈看。植树节主题活动策划14一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们的热忱。为了爱护我国的林业资源，美