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1、2022校园演讲稿关于校内演讲稿汇编8篇 演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在当今社会生活中，许多地方都会运用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我细心整理的校内演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 校内演讲稿 篇1轻轻地，我们在青春校内里相遇。在这里我们轻快地舞动、尽情地挥洒着我们的汗水，我们知道今日的付出就是明天的收获；在这里我们轻快地舞动、尽情地呈现着我们的青春，我们知道青春的花朵只有绽放才有扑鼻的芳香?记得第一次看到这所学校时，我还是懵懂无知，看到花园似的校区、漂亮高雅的教学楼，不由自主感到了一种美妙和向往，后来我带着对初中学习的热忱与希望、对成长的
2、探究与追求，得偿所愿的成为了校内里的一份子，在这里，我张扬着生命的光鲜，领会着学问的无限。三年的美妙时间转瞬即逝，经过这近三年的历练与考验，我想我已为自己、为关切呵护我的人们完成了一份满足的答卷。在这段时间里，老师的教育、同学的关爱、以及学校里的一切对我的帮助与服务，都成为了我人生中一笔笔珍贵的财宝，他们是我初中记忆里的全部，而自己与大家之间的那份情意我想我会恒久珍藏。我们终将有一天会离开。现在，每当我走进学校，我的心中总荡漾着恋恋不舍的情怀，学校的一草一木、一人一景都是那样的亲切和美妙。高大挺立的椰子树，还有板报上一张张纪念留影，被电脑、投影仪装扮齐全的多媒体教室，舒适温馨的宿舍，设施完备的
3、操场，全部的一切都留下了我们的喜怒哀乐、成长变迁。人们都说，前世的五百次回眸，换来今生的一次偶遇，相遇便是缘啊，又更何况我们朝夕相处了那么多年的“亲人”呢？每一位老师都像一位慈母，她深深地爱着我们每一个人，我们的每一点进步，她都看在眼里，她会用温柔的手摩挲着我们，让我们感受心灵的激烈与喜悦；当我们犯错时，她又会投来既有些责怪又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷茫的心灵。还有我敬爱的同学们，近三年的同窗友情，让我们学会了彼此信任与依靠。在这期间，我们的生活有过低谷，但我们相互扶持、激励，是你们的温馨笑容、班级暖和的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去信任“阳光总在风雨后”
4、。两年多来的生活，我们过得充溢而漂亮。我们流过泪，却伴着欢乐；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。这么多的日日夜夜，有学校这个大家庭的陪伴，我感到非常的华蜜，而今日，我们即将毕业，但我只想说：毕业是一切都并非结束的慎重起先，毕业是一切都没有飘散的深厚铭刻。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，让时间作证，承载着湖南师大附中海口中学的殷切希望和深情嘱托，我们肯定会做拥有才智并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并用于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！请学校领导、老师放心，今日，我们以作为湖南师大附中海口中学的学生为荣；明天，湖南师大附中海口中学肯定会以我们祖国的栋梁为傲！最终我想说，我酷爱我
5、的学校，酷爱这里的一切！感谢大家，我的演讲结束。校内演讲稿 篇2老师、同学们：大家好！今日我们国旗下演讲的题目是用规则看管校内，用理性伸张权益散文家张丽钧在谈到“规则”的重要性时，确定地说：“世界上假如真有所谓的天堂地狱，那么，天堂的规则肯定比地狱的更加具体。”在我们的生活中，漠视规则、不守规则的行为数不胜数。面对前些日违反动物园规则而被老虎咬伤的年轻女子，我们感到怜悯惋惜；逾越法律而酿成牢狱之灾的“老虎”和“苍蝇”，我们感受到法律的力气。整个社会在呼喊规则，全社会的目光，聚焦在规则意识上。规则不是为了束缚人，而是为了更好地爱护我们。敬重和遵守规则，不仅是一种教养，也是一种文化，是一个人必需具
6、备的品行。规则意识的缺失，不仅会带来社会秩序的混乱，也会使得当事人付出沉重的代价。国不行一日无法，家不行一日无规，校不行一日无纪。规则意识的培育，来自家庭的熏陶，学校的教化，只有在家守家训，在校守校规，播下规则意识的种子，走上社会时，才能自觉遵遵守法律律法规、公共道德。在我们的校内生活中，到处都有规则。大到中学生守则、学校管理规定；小到班级量化、宿舍内务标准。这些大大小小的规则，无不浸润着文明与修养，滋养着每一位济外人的心田，如一位尽职尽责的守护者，悉心看管着我们的校内。规则意识早已渗透进学习的方方面面。自觉整理宿舍内务，按时进班学习；文明就餐，不奔跑进入食堂；着装统一，仪表端庄；遇到师长主动
7、问好，与人相处相互谦让；自习课保持宁静高效；晚休铃声过后，我们安稳入梦，没有闲聊与拖沓。每一条规则的践行，都在我们的心里播下规则意识的种子。但是，在我们的成长历程中，面对纷杂的世界，难免会遇到问题。在此，我们与大家共享学校倡议的人际交往信条道德银行里的存款是永恒的财宝，一生都在享受他的利息。你大度世界才开朗，你和善人生才美妙。面对纷争，沟通是最好的溶剂。先理解别人，再赢得别人的理解。在公开场合要表扬你的挚友，而在私底下要时刻忠告你的挚友，争吵须要两个人，停止争吵只需一个人。冲口而出的话往往是错的，冲动之后的结果往往是懊悔。不能去剥夺他人的合法权益，尽管是以爱的名义。我可以不认同你的看法，但我会
8、敬重你发言的权利。用规则看管校内，用理性伸张权益。真正的强者是含着眼泪依旧奔跑。以惠己之心惠人，以恕己之心恕人。身为济外的一员，我们有责任提高规则意识，自觉遵守校内规则，内化于心，外化于行，将规则意识付诸于实践，落实在每一个最微小的行动上。在学习和生活中，坚守道德“底线”，保卫道德标准真正用“规则”守护好我们的校内，用“理智”维护好我们的正义。仰观苍穹，北雁南飞，排成一行人字，有规有矩，方能抵南而御寒；俯察后土，行蚁繁杂，各自严格分工，有规有矩，才能化渺小为强大。愿我们每一位同学，用自己的的实际行动彰显属于济外人的规则意识与理性思想，用规则看管校内，用理性伸张权益。我们的演讲到此结束，感谢大家
9、！高三六班全体同学20xx年10月24日校内演讲稿 篇3各位领导们、老师们、同学们：大家好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂；花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业
10、解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长
11、。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当
12、我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦，今日，在我们手中校内演讲稿 篇4当社会各届人士主动投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动爱护环境。 记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而
13、自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培育孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难，那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实，着眼于人的培育，才是营造绿色校内真正意义之所在。 当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你顺手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品德。校内是个小社会，假如同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境，走出校内，进入社会这个大环境，又能怎样呢？ 当然，我们创建绿色校内，不仅要有绿色的校内环境，同样还须要绿色的校内文化。同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。 文明，绿色，是
14、我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为呈现，“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校内。当社会各届人士主动投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外？-自然。创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起。从现在做起。从爱惜校内环境做起。一片纸。我们捡起，一滴水。我们节约，一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动爱护环境。记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话：薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培育孩子们要学会真诚地关怀。惦念。怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难。那么这个孩子待
15、人也绝不会冷酷无情.其实。着眼于人的培育。才是营造绿色校内真正意义之所在。当你吐下一口痰时。也吐掉了你的修养。而你顺手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品德。校内是个小社会。假如同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境。走出校内。进入社会这个大环境。又能怎样呢？当然。我们创建绿色校内。不仅要有绿色的校内环境。同样还须要绿色的校内文化。同学之间相互信任。坦诚相待。考试时杜绝舞弊现象。用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。文明。绿色。是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑。文明的学生用文明的行为呈现。行胜于言让我们用文明的言行构建和谐的绿色校内。校内演讲稿 篇5每个人都怀揣着一个属于自己的幻想
16、。然而，什么是幻想？我认为幻想是人类对于美妙事物的一种向往和渴望，是一种虚拟的预期支配。或许有时，梦是不切实际的，但毫无疑问，幻想是人类最天真烂漫，最漂亮可爱的愿望。而幻想的实现，有待于坚持和努力，须要挥洒汗水甚至泪水。或许，我们的幻想，只是一个简洁的信念，是一份对自己将来与生命的责任。或许，是青春期的迷茫与冲动；或许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望胜利。但是，有了幻想，就有了追求，有了奋斗的目标；有了幻想，就有了动力。它是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有幻想，并去追求它，这已经是一种成历史。在座的挚友们，回眸以往，还记得每一个幻想带来的悸动，在生命中留下了怎样的踪迹么？多数人并
17、非没有幻想，而是缺少面对幻想的志气！我们每天拼搏着努力着，为的就是实现我们的幻想。有些实现了，有些到现在还没有实现。当我们走上自己的幻想之路时，我们发觉自己的幻想之路又是那么的艰难，那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台，然而，异乡的举目无亲，让我们茫然而不知所措；初来乍到的无知，让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈；开发客户资源的艰辛，也让我们真正感受到了什么才是生活。遇到困难首先肯定要英勇面对，要敢于亵渎困难，然后要找到解决困难的方法。真正的成长，其实就是那么的一瞬间。经验过一段刻骨铭心的事情，你就会发觉，原来我真的长大了、成熟了。解决问题的唯一方法就是干脆面对问题
18、，看起来很难，但走过去，回头看，其实也不是很难。我想，只要我们努力了，动脑筋了，就没有克服不了的困难！当我们用自己的双手开拓出一条属于我们自己的路的时候，就会发觉，前方，是一片海阔天空！全部的一切，就是因为我们拥有着幻想，有着不屈的意志，有着坚决的信念！我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己一个美妙的梦，而这个梦是须要坚韧和不懈的努力。但凡有人问我说，你还有幻想吗？我可以很确定地告知你，我还有幻想。不想当将军的士兵不是好士兵，不想在农行拼搏出一番事业，也不是好男儿。当下的我要做好综合柜员的工作，不断积累工作阅历，用过硬的业务为客户供应完善快捷的服务，与同事们一起为农行各项指标的
19、顺当完成而同心同德，不遗余力。通过各种渠道，争取把自己培育成为一个学习型、思索型、创新型的人才。把创新的热忱化为创新的行动，为本行发展献言献策。坚持“一言一行树农行形象，一心一意为客户服务”的理念拼抢市场，抢挖客户，依据自身实际把三尺柜台当舞台，以客户为轴心，转动服务的轮盘，用周到、真诚的服务换取客户的信任，换来客户对本行的好评。关于将来规划，首先至少还有几年的时间我要奋斗在柜面一线；接下来或许我会成为客户经理，为银行业绩做干脆贡献；或许我在会计方面有所长，成为会计主管；再往上还有可能竞聘管理职位。这一切一切取决我自身的努力程度。但只要我身处农行这个暖和的大家庭，无论我在任何岗位都会专心去感悟
20、农行文化，用行动去践行农行发展战略，在大家庭的发展中壮大个人志向，为农行腾飞做出自的贡献。校内演讲稿 篇6敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我们演讲的题目是友情之花，开满校内。友情，是被人们探讨了千古的话题；友情，是人生最宝贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少美丽的诗句来歌颂与赞美过它。西塞罗曾经说过：“世界上没有比友情更美妙、更令人开心的东西了；没有友情，世界仿佛失去了太阳。”在我们的校内里，经常能够看到一些美妙的情景：有的人轻轻地捡起同学掉落的书本；有的人静默地送给生病的同学一份关注；同学摔倒了，有人伸出暖和的手；同学忘带学习用品了，有人主动借给他；当挚友之间闹冲突时，你主动伸出手
21、赐予谅解这些都说明我们的心里已经种下了一颗华蜜的种子，这就是“友情”。一个人的华蜜并不取决于财宝、玩乐或者是享受，而是取决于你和四周人的相处。有爱心的人，能宽容他人，能接纳他人，欢乐和友情就会恒久包围着他，这就是华蜜。我们是寄宿制学校，大家一周五天都住在学校，所以同学就是我们的兄弟姐妹。一二年级时我们是手拉手的玩伴，是彼此的小跟班；三四年级了我们或许会有一些吵吵闹闹，但过不了几天就会和好；高年级的我们更加懂得友情就是相互勉励、共同进步，随着年龄的增加，我们对友情的理解会越来越深刻，对友情的渴望也会越来越真实。但是，小学生间的友情具有一个显著的特点，那就是：易建立，易破裂。当彼此之间的友情出现问
22、题时，我们应当怎么办呢？我们肯定要用真诚的心来呵护：第一，要树立同等的交往观念。因为人人都是同等的，在友情中有付出才会有收获，不能把自己放在高高在上的位置，总是渴望别人为自己付出，总希望别人以我为中心，这不是真正的友情。其次，友情应当是纯净的、高尚的，是真心实意为了挚友的进步与胜利着想的。那些靠小恩小惠、靠吃喝玩乐维系的都不是真正的友情，依靠拉帮结派也不能赢得真正的挚友。第三，要学会观赏他人。学会真诚的赞扬，学会接受别人的缺点，多从对方的角度思索问题。真诚的评价包括赞扬和指责，不要嫉妒诽谤，无中生有。第四，要学会多向沟通。好挚友比较多的时候，要学会沟通沟通，关切别人的心情改变，刚好发觉交往中的
23、问题，并刚好实行有效的方法进行沟通。比如：干脆交谈，让挚友帮忙传达看法和看法，或者写信、打电话等等。假如做错了事情，要学会刚好主动地向对方承认错误，取得对方的谅解。此外，当遇到个人短暂无法解决的问题时要学会求助。在大家发生冲突、争吵不下的时候，可以向老师或家长求助，让他们帮我们走出逆境。“人的生活离不开友情”，这是马克思说过的话。他还告知我们：要得到真正的友情并不简单。友情须要忠诚去播种，热忱去浇灌，原则去培育，谅解去护理。苏格拉底也说过：“不要靠馈赠来获得一个挚友。你必需学会贡献你真挚的爱，学习怎样用正值的方法得到一个人的信任”。在这里，我们呼吁同学们，请伸出你的友情之手，让我们手牵手、肩并
24、肩，真心体验友情、真心感受友情，珍惜友情，让友情之花开满校内！校内演讲稿 篇7大家好！我是来自高一（2）班的万子微，我很兴奋能在大家面前做这个小演讲。我的办法愿是摄影。我对此充溢了爱好，我酷爱这个漂亮缤纷的世界，我希望能通过我的镜头，描绘出世界的绚丽和美妙。虽然我对于摄影的专业设备的运用没有阅历，但我信任我会在前辈们的指导和自己的努力下，用摄影机摄下我们中学三年的汗水和笑颜，记录我们成长的踪迹。我的次意愿则是主持。在初中的时候，我曾经主持过班会和课堂，在主持方面多次得到熬炼。主持使得我变得大方，开朗，懂得了如何与人相处。我的性子虽然比较急，但做事严谨。对交给我的每项任务都非常仔细的对待，希望能
25、够交出一个最完备的，最令人满足的答案。我平常特殊喜爱看CCTV10频道的百家讲坛，探究发觉和奇妙，并且还喜爱看CCTV11的戏曲；我还喜爱看新闻。而且我的爱好爱好也非常的广泛。我三岁时起先学跳舞，6岁学钢琴。交给我的事情，我都会尽力去做，努力地去完成。我非常真诚地希望能够加入树德中学校内电视台，希望能够从前辈们那里学到更多的学问，能够在电视台丰富自己，尽自己的一份力气，与前辈们一起创建电视台的辉煌！感谢大家！校内演讲稿 篇8阳光校内我们是好伙伴；敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们，大家好；还记得第一天，我牵着妈妈的手，踏进了这座充溢阳光；春天，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，给校；我们喜
26、爱课堂；了那满载着赞许与希望的寄语，我们始终努力着!我们；校内，在洒满阳光的日子里，你伴我成长；阳光校内 我们是好伙伴敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们，大家好。我是来自五年级九班的杨钰琛，今日我演讲的题目阳光校内 我们是好伙伴。 当绚丽的阳光照在进校内的时候，你看到了么？每个孩子的脸上都洋溢着甜蜜的笑容；当欢快的鸟儿停在枝丫鸣唱的时候，你听到了么？歌声，读书声伴着欢乐声，装饰着我们迷人的校内。早晨，我们走进校内，在这里起先我们的成长故事，在这里开启我们学习的时间，这里是充溢阳光的乐园，也是我们的幻想起先的地方。还记得第一天，我牵着妈妈的手，踏进了这座充溢阳光的校内。只是一刹，我便爱上了这里，
27、爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，更爱这里的阳光。春天，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，给校内送来了最暖和的气息。夏天，绚丽的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，那一棵棵挺立的槐树，长得更翠绿、更茂密了。秋天，金黄的菊花、火红的牵牛花，都相互绽开了绚丽的笑脸，把整个校内都装饰的漂亮无限。到了冬天，那片片飘落的雪花更使整个校内充溢了无限的梦幻。 校内的魅力，不仅仅是四季给我们带来的震撼与沉醉，更在于它所展示着的生命的活力。那是一股强大的力气，它让我们在爱的阳光下尽情欢唱，在爱的阳光下拥抱希望。我们喜爱课堂。课堂上，老师那悦耳的话语，让我们看到了一个个色调斑斓的世界。在这个世界里我们尽情
28、地施展着我们的才华，为了那满载着赞许与希望的寄语，我们始终努力着!我们喜爱课间，喜爱那可以让我们自由发挥的非常钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友情，我们一起探讨问题来提高彼此的成果。我们喜爱融入在集体之中，喜爱那份集体里的充溢与满意。运动会上，我们突破极限，挑战自我；体操竞赛中我们同心协力，整齐划一；合唱竞赛中我们歌声响亮，宛转悠扬。假如说集体是一棵大树，那么我们同学就是一片片绿叶，在老师的培育下，我们吸取着精华，在爱的阳光下，我们强壮成长。校内，在洒满阳光的日子里，你伴我成长。在我最美妙的金色年华里，你给我力气。我想用最美的诗来赞美你，我想把最美妙的祝愿送给你：校内多美妙，到处有芳草，待到明朝百花吐艳，风光更妩媚；校内多美妙，到处有芳草，待到果实累累压枝头，风光无限好！ 我的演讲完毕，感谢大家。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页