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1、2022最新幼儿园工作计划最新幼儿园工作安排范文集锦10篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的学习制定一个安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧?下面是我为大家整理的最新幼儿园工作安排10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。最新幼儿园工作安排 篇1一、指导思想坚持以幼儿园教化指导纲要市、区教研工作精神为指导,细化、规范教化教学常规管理,重点抓好户外体育嬉戏的开展和有效实施,围绕重点开展好户外体育嬉戏活动的专题教研,努力创设轻松、开心的教研氛围,在共享、合作、沟通中助推老师的专业成长。二、主要目标1.细化、规范教化教学常规管理,各项工作规范操
2、作,完善落实常规听课机制。2.构建分层次、梯队式的教研组团体,分层、分责,有安排地开展教研活动,建立合作、融合、互动、开放的教研氛围,每次活动有重点、有过程、有目标,有思索,切实提高教研的实效性。3.重视户外体育嬉戏的开展,结合园情,有安排地实施,确保幼儿有肯定的户外体育嬉戏时间,并能有针对性地进行专题研讨,逐步提高户外体育嬉戏活动的质量。4.做好“十二五课题”的中期评估工作。三、措施1.加强师德建设,提升老师的师德修养。结合“第五个师德建设月”活动,围绕师德建设,组织老师学习全国十大教书育人楷模的先进事迹,以此唤醒老师的专业成长意识与职业志向,并在此基础上开展怎样做个好老师的大探讨活动,通过
3、演讲身边人平凡的故事,感受体验脚踏实地、甘于奉献的良好师德师风,增加老师团队的凝合力、提倡和谐、团结、协作的良好园风精神。2.加强常态下的随堂听课,完善并落实常态听课机制.园长、教研组长、年级组长深化班级一线进行随堂听课,每周至少听课1-2节,听课形式以推门听课与预约听课相结合,对1-2年的新老师实施跟踪听课,并进行现场的沟通与反馈,促使青年老师能够进一步提高常态课的质量,同时建立师徒结对机制,通过传帮带来促动老师快速成长。我们将组织全体老师仔细学习XX市幼儿园保教质量评估体系以及XX市幼儿园评价标准体系,比照文件要求,我们将逐步规范一日活动的有效组织,让全体老师树立规范意思、标准意识,责随意
4、识,领悟文件精神。3.完善教研制度,提高教研的实效性。园本教研是老师成长的快车道,老师的成长离不开教研这块土壤,而园本教研是基于问题的行动探讨,我们将逐步规范教研活动的流程,细化教研组长的职责,要求教研组长能够抓住重点,关注老师的教研需求,擅长发觉教化教学中存在的共性问题,开展基于问题的针对性教研活动,重视对每次教研活动的策划,细心设计教研流程,尽量杜绝无效的教研,重视教研工作的记录和思索,引导老师在教研中进行思维的碰撞,切实提高教研活动的质量。4.关注青年老师的成长。为青年老师搭建成长的平台,通过师徒结对,互助合作,开展形式多样的课堂教学研课活动,通过骨干老师的传帮带以及名师课的仿、磨、研活
5、动,提高新老师的课堂教学的执教实力,同时通过风采展示活动,技能展示活动,促进新老师的快速成长。最新幼儿园工作安排 篇2一、指导思想以其次个学前教化行动安排为指南,以幼儿园指导纲要为依据,仔细贯彻3-6岁儿童学习与发展指南精神,围绕江夏区教化局的工作重点,教化局教研室的指导方向,立足本园实际和特点,将我园工作突出重点、平安为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。“以幼儿发展为本,为幼儿终身发展奠定基础”的教化理念,主动打造平安和谐校内,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康欢乐成长。二、工作重点仔细贯彻纲要精神,以平安第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探究办园特色,增加服务意识,营造同等、
6、合作、奉献、创新的园风。三、主要工作任务及内容(一)平安工作平安工作是幼儿园重中之重的工作,要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。1. 建立健全幼儿平安管理网络、平安制度、建立健全平安预案,成立幼儿园平安管理领导小组,下设工作小组,明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人,并把平安工作要求列入各岗位职责中。2.有专人排查、处理校内校舍平安隐患,避开火灾、烫伤、摔伤、砸伤、触电、预防异物入鼻、喉、耳及气管等重大事故。3.有专人管理用药和食品平安(二)政治思想工作1提高教职工思想政治素养和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。
7、本学期将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领悟政治时事文件,幼儿园教化指导纲要、幼儿园工程规程、幼儿园规章制度、武汉市规范幼儿园办园行为管理方法等。最新幼儿园工作安排 篇3一、指导思想:坚持走科研兴教之路,不断增加老师的科研意识、教改意识,扎扎实实地进行课题探讨。坚持“质量立校、特色强校、科研兴校”的总体工作思路,开展公众信任的、满足的幼儿园教化。二、工作目标:1、以“行动探讨”为主旨,接着深化体育课程园本化和06岁婴幼儿早期阅读探讨。探究信息科技与幼儿园一日活动、老师工作等优化组合的有效策略。2、开发、利用幼儿园和周边丰富的人力、物力资源,仔细实践,构建幼儿园园本课程。三、详细措施:1、加
8、强理论学习,主动构建学习型组织。要求每位老师仔细研读相关理论书籍,并围绕课题仔细做好理论学习笔记,定期撰写学习心得,学年结束完成课题总结。2、拓宽培训渠道,着力加强校本培训。接着通过“走出去,请进来”等方法。如“与试验幼儿园共建欢乐阅读小组”探讨幼儿园早期阅读课程;“请专家定期来园进行实践活动研讨”等活动。3、举办老师技能赛、专业发展等活动。引导老师通过探讨采纳科学教学方法,提高教学实效性。4、推动教化行动探讨,促进老师专业发展。激励老师边实践边留意积累自己的有效阅历,提倡在实践中做课题,而不是写课题。5、探究制定预设活动安排和实施评价标准,开展课堂教学评优活动,加强平常半日活动的检查沟通,探
9、讨目标与过程的问题,提高日常活动质量。6、加强规范管理,有效保证课题探讨正常进行,在课题担当者中接着开展四个“一”活动:学期初制定好课题探讨安排;每月参与一次教科研例会,汇报自己的课题探讨状况;每学期围绕自己担当的课题上一节实践课,上交有关教案、课件及自我评价表;学年末写好课题总结并争娶表。7、建立激励机制,提高老师进行课题探讨的主动性。8、加大宣扬力度,大力推广科研成果。最新幼儿园工作安排 篇4幼儿园工作是否能顺当的开展,那么工作安排是必不行少的,幼儿园工作安排范文。不管是任何工作在开展前都要有工作安排,20xx年依据幼儿园历年来的工作阅历和对幼儿习惯培育的重点,制定出了幼儿园工作安排:一、
10、指导思想:以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教化指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培育幼儿的创新精神和实践实力,深化教化改革,不断优化内部管理,全面实施和推动素养教化,办人民满足的幼儿教化。二、工作目标:在实践新纲要的过程中,不断转变教化观念,落实教化行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校内建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校内,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。三、主要工作:(一
11、)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参加实践教化教学第一线。3、班子建设:注意学习反思、提倡指责监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进老师实力、素养、学问结构的提升
12、,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压熬炼;三是园本培训有的放矢,促进胜利;四是加强对话与沟通,激励优势互补、相互合作、共同提高。5、家长工作:宣扬与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会,争取家长的支持协作,接着做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。6、工会与党团工作:激发教职工的主动性,满意青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园,幼儿园工作安排幼儿园工作安排范文。同时,要主动发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组
13、织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。(二)教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织才智,大力提升个体教化实力,把全体老师的教化教学水平提升到一个新的档次。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。老师要依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教化行为,理性地构建自己的教化观念。实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,老师要提高教化艺术、积累教化才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。1、教研工作:本学期着力细化管理,分层提高,注意两头老师
14、的培育提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”老师着力课堂集体教学的探讨,分科、分类入门过关;“探讨组”老师着力于“探讨、创新”,在不断的探讨实践中培育骨干老师。接着进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,特性化、特色化的老师培育,运用表彰、鞭策、激励机制推动老师成长,要求青年老师依据实际状况自我定位,向着各级骨干老师的目标奋进。2、科研工作:本学期科研工作的总思路是探讨要深、操作要实,成果意识要强。仔细做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的探讨工作。园部小课题探讨要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题探讨不断向纵深发展的同时,要注意资料的搜集整理,注意过程性资料的择
15、优积累。3、加强0-3周岁婴幼儿教化仔细贯彻扬中市20xx年教化工作要点,接着推动0-3周岁的婴幼儿教化,进一步提高幼儿教化的普及率和保教质量。作好宣扬,加大力度开展0-3岁教化的探讨,学习有关理论学问,效仿有关托幼一体化的详细做法,建构托班系统课程,尝试开办亲子班,在实践中求实效,不断寻求科学做法。(三)后勤管理:优质服务,提高素养1、幼儿园后勤工作安排中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的冲突,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。2、强化平安意识,平安第一,警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查修理,合理考
16、评,台帐齐全。3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注意消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;刚好更换橱窗,向家长宣扬防病学问,主动做好预防传染工作。四、详细支配:二月份:1、制定各项幼儿园个人工作安排,完成校内环境布置2、接着学习纲要,商讨集体备课方案3、园内大班广播操竞赛4、家长园地的布置评比5、学习现代教化理论三月份:1、新老师试用期汇报课2、园内幼儿绘画竞赛3、课件制作培训4、园内大班组教研活动沟通5、班级环境布置评比四月份:1、区域活动心得沟通2、园内唱歌竞赛3、园内中班教研组活动沟通4、姐
17、妹园学习沟通五月份1、园内舞蹈竞赛2、教学反思沟通3、课件制作培训4、学习现代教化理论5、迎“六一”家园联谊活动筹备六月份:1、“六一”艺术节,家长开放日活动2、镇江市级课题揭题3、课件制作培训4、学期资料整理汇总,工作总结最新幼儿园工作安排 篇5一、上学期状况分析上学期依据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作安排较好的完成了各项工作,并在巩固级类验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。现对我园各项工作进行简要分析如下:(一)工作成果:1.管理工作在巩固级类验收成果的过程中,各类管理工作更加规范,组织机构建设进一步完善,依据工作须要刚好修订了各项规章制度,管理工作走上科学化、规范
18、化轨道。2.队伍建设仔细抓好两支队伍建设,提高了幼儿园教职工思想政治素养、师德水平和业务素养,进一步提高了老师的专业技能。3.保教工作(1)仔细实行纲要精神,组织实施欢乐与发展课程,切实抓好五大领域教学活动,进一步规范了课程管理。(2)在保教结合的工作中,以嬉戏为基本活动,师生互动,充分发挥幼儿的主动性、主动性、参加性。(3)依托教研活动提高老师的音乐活动组织实力,促进幼儿音乐节奏实力的发展。(4)制定并完善了保教工作月考核机制。4.卫生保健卫生保健工作进一步得到规范,幼儿在生长发育、体能测试方面均达到一级一类幼儿园标准。5.后勤工作后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”服务的理念
19、,提高了工作水平。财务、财产管理规范、有序。平安工作措施详细有实效,全年无重大责任事故发生。(二)、存在问题在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成果,但也存在着一些不足。1.园级骨干老师和学科带头人需加大培育力度,使其尽快成长。2.应接着转变观念,加强老师的理论学习,不断提高实践工作实力。3.在区域活动中,材料的丰富性不够。结合本年龄段目标,投放材料目的性不明显。4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强。5.通过进一步宣扬低碳环保理念,逐步形成幼儿园显明的环境育人的办园特色。二、指导思想接着以科学发展观和密云教化“十二五”发展规划为指导,以幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要为引领,以实行欢
20、乐与发展课程为载体,以县教委、学前中心各项工作为标准,科学规范管理各项工作。以教科研为先导,以师资队伍建设为保障,以“三名工程”为导向,促进幼儿、老师共同发展,渐渐形成显明的环境育人的办园特色,不断提高保教质量和办园水平。三、工作目标接着转变观念,进一步加强管理的科学化、规范化,巩固验收成果,建立起一支酷爱幼儿,爱岗敬业的教职工队伍。不断提高保教工作质量,让每个幼儿健康欢乐成长,渐渐形成显明的环境育人的办园特色。四、工作任务和措施(一)管理工作1.深化规范化、科学化管理水平措施:(1)严格根据一级一类幼儿园标准,加强科学管理手段,深化规范管理、目标管理、民主管理,初步形成人本、开放、求实的管理
21、风格。2.加强量化管理,逐步完善评价管理体系,逐步提高各类人员的业务水平和实际工作实力措施:(1)进一步完善前后勤日常评价考核机制,形成管理评价体系,使评价考核制度趋于合理规范。(2)建立完整的评价体系。学期末对保教人员和各类人员进行工作质量评价,民主评比中层干部。3.坚持制度管理,依据工作须要进一步修订并完善各项制度及工作常规措施:(1)依据工作须要进一步修订并完善制度及工作常规(2)加大检查力度,重视制度在日常生活中的落实4.强化基础管理,建立良好的工作秩序进一步加强环境卫生及物品摆放的管理,做到整齐美丽、丰富有序。本学期重点规范室外活动场地、室内活动室、盥洗室、办公室、资料室、警卫室)5
22、.主动创建“学习型学校”6.推出养分膳食丛书(二)加强两支队伍建设1.接着加强师生爱的主题教化,提高教职工职业道德水平,树立酷爱祖国、酷爱教化事业、酷爱幼儿、一心一意促进幼儿发展、欢乐工作、完善自我的意识。措施:(1)进一步加强师生爱的主题教化,结合“三八节、雷锋日、植树节、清明节、五一劳动节、端午节”等节日开展相关活动。(2)开展“每周一师”宣扬活动,重点宣扬本园优秀老师先进事迹。(3)以班组为单位,制定出如何在服务思想、服务看法、服务质量上创新的措施。(4)以庆祝建党90周年为契机,师生共同开展唱红歌活动。2.加强干部队伍的素养和业务水平(1)在干部中开展读书实践活动。学习回到基本元素去和
23、幼儿园管理工作参考资料,撰写读书体会。提高发觉、分析、探讨、反思等方面的管理实力,提高管理的效益。(2)提高业务干部的实践及指导实力。建立业务干部带班制度,每月两次组织半日活动。(3)结合本部门特点,开展干部管理的实际工作检查、指导的实践活动,每日一次。学期末评议中层干部、年级组长、班长工作,并评比优秀干部。(4)开展班长工作研讨会,进一步提中学层干部的组织实力。干部要做到八个字:依法、服务、特色、效益,进一步增加为老师、幼儿、家长的服务意识,开展好部门工作,并不断总结管理实效性,在“实”上下功夫。3.加强学习,提高全体教职工业务素养。措施:(1)建立学习型的老师队伍,为老师创建条件、给机会在
24、实践中提高专业水平。激励教职工进行学历进修、接着教化、职业培训。(2)接着请市、县级专家来园讲座、指导。组织各类人员参观学习。(3)接着搭建老师发展平台,给机会、压担子、请进来、走出去,在老师队伍的培育过程中出名老师、骨干老师。(4)接着规范管理骨干老师、学科带头人,提高辐射作用,带动幼儿园老师队伍的不断提高。为培育名老师、骨干老师打好基矗(5)接着开展基本功竞赛活动。本学期重点开展绘画或剪纸、钢笔字、边弹边唱和半日活动评优四项活动。(6)对老师提出明确的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有变”,不断提高自己,完善自己。(三)全面提高保教工作质量,让每一个幼儿健康欢乐成长1. 加强保教工作常
25、规管理,健全评价机制,树立“一日生活(活动)皆课程”的观念,做到均衡、规范地实施五大领域教化。(1)定期(每周)和随机对老师履职状况检查,检查有记录、有反馈,发觉问题刚好解决。(2)落实保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。进一步完善并执行老师日常工作考核,月考核结果与绩效工资挂钩,激发老师工作的主动性。(3)对教学工作中的普遍问题每月一次向老师集中反馈,以便进一步指导教学工作。(4)全园贯完全碳环保的理念创设丰富的蕴含教化目标的大环境,加强幼儿与环境的互动,努力打造环境育人的特色,开展环境创设观摩活动,要求每班一特色。(5)接着落实集体备课制度,扎实实施欢乐与发展课程,提高老师教化实
26、践实力。(6)进一步丰富活动区材料,强化材料投放的目标性,提高材料的运用效益。学期末开展活动区材料评比活动。(7)进一步规范并夯实幼儿半日活动常规,参与学前科组织的“半日活动评优”活动。(8)接着深化开展阳光体育活动。2.树立平安防范意识,确保幼儿的平安。措施:(1)各班依据实际状况刚好查找担心全隐患,制定出平安措施。(2)开展“幼儿园里的平安教化”的课题探讨,培育幼儿自我爱护意识,探究形成我园的园本课程。3.接着加强幼儿常规培育,使幼儿养成良好的生活、学习和礼貌习惯,做到时时育人、到处育人,为幼儿终身发展打好基矗措施:(1)组织各班老师、保育员学习、探讨幼儿一日生活常规并实施。(2)业务干部
27、和保健医深化班级加强对老师和幼儿常规培育的检查与指导。(3)各班开展观摩评比活动,互看互学。(4)寓文明礼仪和品德教化于幼儿一日生活中。4.提高老师的目标意识和视察、分析幼儿的实力,并依据目标和幼儿发展状况设计和组织活动。措施:(1)能较精确的把握幼儿的年龄特点,在落实纲要、欢乐与发展新课程过程中提高老师的教化实力、创新实力。(2)以各年龄组为单位,开展“主题环创和区域环创”的观摩、研讨活动。(3)做好幼儿发展的视察、分析、记录及测查,随时依据幼儿发展的须要对教化活动作出必要的调整,促进幼儿更好的发展。(4)重点关注教学常态下的幼儿发展状况,引导老师科学分析、恰当运用评价结果。(5)具有初步的
28、视察、分析、记录幼儿和了解幼儿的实力,进一步尝试为幼儿建立成长档案。(6)进一步推动阳光体育活动,提升户外活动质量,提高幼儿体能。5.本学期接着开展如何在音乐活动中培育幼儿对节奏的感受与表现教研专题,丰富幼儿的音乐教化活动,发展幼儿的节奏感。措施:(1) 定期组织老师学习、观摩、研讨做好记录。最新幼儿园工作安排 篇6幼儿园工作是否能顺当的开展,那么工作安排是必不行少的。不管是任何工作在开展前都要有工作安排,20xx年依据幼儿园历年来的工作阅历和对幼儿习惯培育的重点,制定出了幼儿园工作安排:一、指导思想:以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教化指导纲要(试行)精神为指南,以提高保
29、教质量为中心,以教研教改为动力,培育幼儿的创新精神和实践实力,深化教化改革,不断优化内部管理,全面实施和推动素养教化,办人民满足的幼儿教化。二、工作目标:在实践新纲要的过程中,不断转变教化观念,落实教化行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校内建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校内。三、主要工作:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。2、
30、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参加实践教化教学第一线。3、班子建设:注意学习反思、提倡指责监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进老师实力、素养、学问结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压熬炼;三是园本培训有的放矢,促进胜利
31、;四是加强对话与沟通,激励优势互补、相互合作、共同提高。5、家长工作:宣扬与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会,争取家长的支持协作,接着做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。6、工会与党团工作:激发教职工的主动性,满意青年人的生活情趣,开展丰富多彩的.工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要主动发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。(二)教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织才智,大力提升个体教化实力,把全体老师的教化教学水平
32、提升到一个新的档次。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。老师要依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教化行为,理性地构建自己的教化观念。实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,老师要提高教化艺术、积累教化才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。1、教研工作:本学期着力细化管理,分层提高,注意两头老师的培育提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”老师着力课堂集体教学的探讨,分科、分类入门过关;“探讨组”老师着力于“探讨、创新”,在不断的探讨实践中培育骨干老师。接着进行理论引进、专题讲座,内化研
33、讨,检查落实,特性化、特色化的老师培育,运用表彰、鞭策、激励机制推动老师成长,要求青年老师依据实际状况自我定位,向着各级骨干老师的目标奋进。2、科研工作:本学期科研工作的总思路是探讨要深、操作要实,成果意识要强。仔细做好XX市级课题的揭题工作和刚立项的XX市级课题的探讨工作。园部小课题探讨要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题探讨不断向纵深发展的同时,要注意资料的搜集整理,注意过程性资料的择优积累。(三)后勤管理:优质服务,提高素养1、幼儿园后勤工作安排中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的冲突,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。2、强化平安意
34、识,平安第一,警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查修理,合理考评,台帐齐全。3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注意消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;刚好更换橱窗,向家长宣扬防病学问,主动做好预防传染工作。最新幼儿园工作安排 篇7一、指导思想坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教化指导刚要和3-6岁儿童学习与发展指南为指导,进一步学指南用指南,仔细学习区局对幼儿教化工作的指导看法,结合本园实际,接着加强教科研管理工作,不断提高老师的专业理论素养和教化实践实力,全面
35、提升我园保教工作质量。二、工作目标(一)树立正确理念,增加服务意识(二)完善各项制度,工作落实到位(三)加大科研力度,促进老师成长(四)平安卫生工作,力求做细做严(五)抓好特色建设,促进内涵发展(六)做好家长工作,增进家园互动三、详细措施(一)树立正确理念,增加服务意识1.加强宣扬和学习,组织老师仔细学习区每年老师节表彰的优秀老师事迹来感染老师,激发老师为人师表,做一个领导、家长、孩子满足的老师。2.切实提高老师职业道德规范。坚持把师德建设放在老师队伍建设的首位,仔细贯彻执行幼儿园老师职业道德标准,加强老师的职业道德考核,每年在评优评先中,把老师职业道德作为考核的重要依据。(二)完善各项制度,
36、工作落实到位1.成立园务会、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,督促相关人员履行职责,把工作落实到位;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。2.依据幼儿园实际状况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀老师,以点带面,真正达到提高老师工作主动性的目的。3.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能刚好、有质量地完成。(三)加大科研力度,促进老师成长1.利用每双周的业务学习组织老师学习幼儿园工作规程、幼儿园教化指导刚要、指南等专业理论
37、书籍,指导老师勤于反思,不断提高老师的理论素养,更新老师的教化观念。2.注意园本教研,开展“一人一好课”、“同课异构”、“集体备课”、“周四推门听课”等活动,全面提高老师教研实力,促进教化水平上一个台阶。3.组织老师出去参与学习、培训,不断获得幼教新信息,回来后进行学习沟通,带动全体老师教学水平的提高。4.接着激励老师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿老师。(四)平安卫生工作,力求做细做严1.加强一日生活中对幼儿的平安教化,培育幼儿的自我爱护意识。2.做好一日常规保育工作,如晨检、午睡、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。3. 加强门卫管理,严格执行家
38、长持“幼儿接送卡”接送幼儿制度。4.每月召开一次跟车老师平安工作会议,不断强化老师责随意识和服务意识。5.后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,特殊是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发觉问题刚好修理整改。6. 落实平安管理制,平安责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。(五)抓好特色建设,促进内涵发展1.制定切实可行的特色活动安排。2.围绕特色以绘画、涂色,点画、吹画、折纸、剪纸、手工制作等一系列美术活动激发孩子们的审美情趣,培育孩子们的想象力和创建力。3、在班级创设“美工区”、“美术长廊”,在橱窗开拓美术专栏,让孩子们沉醉在艺术的海洋里,在相互沟通相互观赏中达到共同提高的目
39、的。4.定期开展特色活动展示。(六)做好家长工作,增进家园互动1.有安排地开展家园联系系列活动。如;家长会、家访、家长开放日、庆“元旦”迎新年联欢会活动等,引导家长树立正确的育儿观同时听取家长们的看法和建议刚好调整和改进工作,实现家园沟通共促幼儿健康成长。2.多种形式与家进步行沟通沟通。如;家长园地、校信通、电话、家长接送孩子时等与家长沟通幼儿在园、在家状况,针对问题商讨制定切实可行的教化措施。3. 充分发挥幼儿园网站的宣扬、沟通和沟通作用,刚好上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解幼儿园动态和幼儿活动状况。最新幼儿园工作安排 篇8仔细实行规程和纲要精神,遵循求实、求新、求效的工作思路,紧
40、跟时代发展步伐,探究新的办园模式,重视保教保育质量的提高,抓紧科研课题探讨,创设一个宽松、开心、清洁有序的人文教化环境,促进幼儿全面和谐的发展,幼儿园06年工作安排。一、 我园目前所具备的主要优势1、组织管理工作管理效益较明显,老师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。2、环境建设有了肯定规模,基本适应当前保教保育须要,使环境发挥了其有效地教化功能和自身宣扬感染力。3、优质教化和优质服务思想深化人心,保教质量有所提高,得到了家长的认可。4、老师队伍逐步走向成熟轨道,学习理论,钻研业务风气基本形成,已有了初步的探究力度。二、目前须要解决的主要问题1、部分老师缺乏较好的理论和实践水平和实力,缺乏教化
41、教学的骨干带头人,表现在教研中理论指导被动。2、老师队伍发展不平衡,思想教化和教化教学实力应接着抓紧、抓实。3、进一步提高老师视察了解幼儿活动水平、发展须要等方面的实力,促进幼儿在原有水平上的主动发展。4、管理机制尚未成熟,缺乏相互协调合作阅历,还会引起一系列新问题和冲突。三、本学期工作任务与措施1、接着加强园领导班子思想建设,严格根据章程办事,做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练坚决,成为教职工信任的领导班子。2、加强年轻老师的培育,发挥老老师、骨干老师的传、帮、带作用,仔细贯彻德才兼备的原则,培育骨干力气,为实现园所长远规划培育后备力气。3、加大管理工作力度,加强日常工作的规范性,使每
42、个老师自觉遵守园所各项管理制度的良好氛围,树立正确的是非观,保障各项工作有序地开展。4、不断提高老师教化教学实力和教科研实力,高质量地完成教研、保教工作,争创区级优秀教研。5、加强寄宿制幼儿的管理,更加丰富寄宿制幼儿晨间、晚间的生活内容。6、接着规范档案管理工作。最新幼儿园工作安排 篇91、仔细学习规程和纲要中相关的幼儿心理、生理特点,比照本班幼儿的详细状况,制定出班务、保教保育实施安排。按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,不断提高分析评价实力。对身体发育出现异样的幼儿要刚好与家长联系,仔细分析缘由,找寻解决问题的方法。2、保健工作的检查力度要加强,坚持日常保健制度的检查工作,并制定量化记录标
43、准。如进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等,依据记录状况与园内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥的进行。3、创办我园“健康教化月报”,建立健全卫生、平安、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康平安教化,重点加强幼儿平安防护管理工作。提高幼儿自我爱护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。4、老师要敬重幼儿的人格,强化对幼儿感情教化,把保教工作落实到幼儿一日生活的每个角落,在保教结合的原则基础上,强化保育意识。针对问题深化探讨,并写出阅历总结或专题论文。5、拓展思路,挖掘潜力,主动探究多元化教学,深化贯彻纲要,采纳吸纳或扩展的途径,使自身的优
44、质教化资源得到最大优化,推动园本教研,提升园所质量,扎实开展教学探讨,促进老师专业成长。6、园长和课题负责人要直面幼儿园发展、老师发展的现实问题,不断创新管理理念,把开展“园本”教研,构建“学习共同体”作为第一要务,引导老师共同发展,从探讨问题切入,仔细制定相宜的“园本”教研行动方案,落实“园本”教研制度,开展主题式教研,主动探究教研新方式。7、抓好接着教化,提高文化业务素养,帮助老师拓宽视野,学会深层次的思索,树立终身学习观念,进行新老老师学艺活动,给年轻老师压担子供应机会让她们经验熬炼快速成长。8、将探究精神渗透在保教工作之中,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好多元智能活动开放课程,开
45、设好特长班、英语课程、周末小舞台。刚好检查老师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为考核评优之用。实现素养教化与特色教化的完备结合。9、结合幼儿园的实际,接着组织开展丰富多彩的劳动竞赛和娱悦教职工身心的文体活动以及民主生活会,增加教职工的凝合力和向心力。10、加强环境建设,进一步搞好园舍修理工作,添置部分电化设备和体育设备,努力创设美丽的园舍环境吸引更多的幼儿入园,扩大幼儿园的知名度。最新幼儿园工作安排 篇10工作重点:1、仔细学习领悟“十六大”精神,不断转变观念,进行教化创新。2、抓好幼儿园的特色教化,向更高起点迈进。3、不断改善幼儿园卫生保健工作,促进保教结合。4、不断完善平安制度,建立长交机制,做好平安工作。5、主动借鉴胜利阅历,深化与完善家长工作,增进家园沟通。6、每周(每月)开一次例会,说本周心德体会和下周思路7、每天抽出一点时间去寻看一下老师上课的状况、可以每个月搞一次上公课,让其余的老师可以听一下,再在不足的地方提出来。8、修定老师条例,更多的关注保教工作细微环节,细化要求,规范内容,规范流程,