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1、小学分管德育副校长述职报告立异德育工作，创建活力型校内;强化内部治理，创建效能型校内;加强校内文化建设，创建人文型校内;加强平安工作，创建平安型校内。下面的是小编共享的与小学分管德育副校长述职报告 有关的文章，欢迎接着访问应届毕业生公文网!小学分管德育副校长述职报告一：20xx年2月，我被任命为XX副校长，分管德育工作。20xx年3月起兼任狮山校区党总支副书记。三年半来，在教化局领导的关切下，在YYY校长的带领和同事们的大力支持下，我快速适应环境，严格要求自己，在工作、学习、生活中都取得了较大的进步，所分管的工作取得了肯定的成效，先后被评为ZZ市优秀德育工作者、南海区教化局直属党委优秀党员等荣
2、誉称号。下面，就任职以来的工作、学习状况作如下汇报：任德育副校长方面、加强常规管理，构建科学体系。1、构建科学的德育工作体系，加强管理的科学性。我们认为，德育没有观众席，全体教职工都要依据自己的工作特点，做到管理育人，服务育人，树立人人都是德育工作者的坚固观念，即全员;任何工作、任何时候都要把德育工作摆在重要位置，工作过程中要渗透品德教化，即全程;全方位是指全校各部门都要参加德育管理，形成合力。在三年的德育管理中，我们形成了三全的德育管理体系。真正落实德育全员化管理，把老师的德育工作状况名师评定条件中，与每个教工的精神和物质利益相结合。在日常管理中，我们实施一点四线管理模式。一点就是以校长为组
3、长的德育工作领导小组，对全校的德育工作进行决策和指挥。四线是指班主任全面育人工作线、任课老师教书育人工作线、后勤管理人员服务育人工作线和共青团、学生会的学生自我教化工作线。 四线在一点的指挥下，既分工又合作，各司其职，各有侧重，交叉成网，协调运转。科学的管理体系，保证了高效、优质的管理质量，使德育工作进入了一个良性运转的轨道。2、加强行为规范养成教化，突出礼仪教化。(1)加强学生的行为规范养成教化。我校注意学生行为习惯养成教化。从早读、课间操、午休到晚炼、晚修、晚寝，同学们能做到按时、守纪，既肃穆惊慌又生动活泼，既有效又有序。我们有针对性地开展三带一留(把微笑带给师友，把孝敬带给家长，把谦让带
4、给他人，把信念留给自己)、五无(地面无痰迹，校内无纸屑、桌椅无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话)等形式多样的系列活动，通过开展文明班级创建、星级团支部评比、德育作业检查评比活动，努力让每一位狮山校区学生讲文明、讲礼貌、讲宽容、讲卫生。 另外，我校还注意加强爱国、爱校、尊师、孝亲和礼仪教化，培育学生的感恩意识和良好的礼仪规范，做敬重师长、有孝心、有爱心、文明有礼的优秀石中学子。四川汶川大地震期间，全校师生共捐款38万多元。全体学生共同塑造了爱国爱校、健康阳光、诚信知礼、朴实大方的良好形象。(2)接着健全各项管理制度。我们完善年级组长工作职责、班主任工作职责、副班主任工作职责、生活管理员工作职责、值日
5、老师工作职责、团委书记工作职责等管理制度和制定班主任工作细则及评价标准和班主任工作细则及评价标准，制定了狮山校区平安工作管理规定、体卫工作先进班评比方法、班主任值日制度等制度，各年级也相继完善了班级文明公约、德育评分细则等制度，对文明班的评比内容也做了相应调整，使量化考核更加科学，管理有据可查，有纲可依，管理上了一个新台阶。3、加强队伍建设，培育德育名师。我们全力构建以级组长、科组长、正副班主任、生活管理员为主的德育队伍，实施名班主任培育工程。我们定期举办德育工作论坛和德育成果报告会，每周组织一次德育研讨活动。在班主任培育方面，我们采纳以老带新的方法对他们进行培育。结合班主任的聘任、培训、考核
6、、评优制度，加强班主任队伍建设。徐毓亮老师被确定为佛山市名班主任培育对象，黎庆仪、陈艳被评为南海区名班主任，姚金生、陈艳等六位老师被评为校区骨干班主任。闫灵灵老师参与南海区班主任专业实力大赛获一等奖，王慧芳老师班会录像课荣获广东省一等奖，送全国参评。目前，一支业务熟识、素养过硬的班主任队伍已经成为狮山校区德育工作的主力军。我们改革年级组的管理方法，级组长通过竞争上岗产生，年级工作实行年级主任和级组长负责制。4、加强三结合教化，形成教化合力。各年级均成立了家长委员会，定期召开家长会。充分发挥家长在学生品德修养和行为规范养成教化中的重要作用。5、加强心理健康教化。我们把心理健康教化列入课程表和工作
7、支配表中。新建了心理教化室，改善心理老师的工作条件。对心理老师进行在岗培训，创建条件让老师参与高层次的学术活动。校长分管德育工作的副校长都获得了心理教化B证，德育处副主任、团委干部也参与了心理学B证培训，对全体老师进行心理学C证培训。在班主任中进行心理健康教化专题研讨，提高教化工作的科学性和艺术性。心理健康教化的最大成效是全体师生以健康的心态去应对工作和学习压力，顺当地完成了各项教化教学工作。20xx年4月，我主持的广东省心理健康教化十三五课题新课程背景下学生社团建设与健康人格构建的实践探讨胜利立项，并于今年5月份顺当开题，现在已进入探讨阶段。6、指导共青团、学生会工作。团委、学生会主动协作学
8、校党政的中心工作，广泛开展健康有益、丰富多彩的校内文化活动和社会实践活动。团委充分利用团校、党校培育学生干部，使他们树立当学生干部的光荣感和责任感，同样利用组织一些大型活动培育他们的组织协调实力。学生干部在精神面貌和工作实力方面都有了较大的提高，在每年高考、新生接待、文艺体艺节、风筝节以及几次承办省级大赛等大型活动中，都起到主力军的作用。我们注意开展国防意识教化;组织迎新年拔河竞赛、篮球赛、排球赛等;开展个人生活集锦册评比和特色教室、特性宿舍的评比;切实抓好优秀文明班、特性教室、文明寝室、特性宿舍、星级团支部、红旗团支部、十优学生、特性学生等一系列的评比工作;开展知荣明耻、做文明石中人主题教化
9、活动;开展法制教化、平安教化、环境教化、爱心教化和禁毒教化，开展平安疏散演习等;切实做好学困生的教化工作，落实帮教措施;关切家庭贫困学生，开展扶贫助学捐款活动。小学分管德育副校长述职报告二：经教化局党委考察任命，我于XX年4月起任xx乡中心小学分管德育和中心小学日常治理的副校长至今。现在，依据教化局党委的有关要求，做述职讲演如下。一、主要工作及其功效回顾任职以来，我怀着剧烈的使命感和危机感，把说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，赓续加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教化的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置
10、，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。主动帮助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。针对学校存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，创建活力型校内;强化内部治理，创建效能型校内;加强校内文化建设，创建人文型校内;加强平安工作，创建平安型校内。XX年5月以来，学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的农村小学班主任步队建设工作的若干题目一文在沈北新区教化揭晓并在老师学校德育工作治理研讨班班上沟通。二、以
11、身作则，树立勤政廉政的良好形象作为学校的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。三、加强德育工作治理，进步学生综合素养我始终保持着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事务。1、夯实基础工作，培育学生良好的行为习惯学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四不即：不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。2、加强校内
12、文化建设本学期，我们克服难题，以丰硕多彩、主动向上的校内文化为载体，实行了书法、绘画和跳舞演出流淌，使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。3、加强三位一体教化，促进德育网络建设结合教化局党委开展的三进流淌，组织全部老师对学生进行家访。继承办好家长学校，实施家长学校省级课题探讨，加强家长学校老师培训，进步家庭教化水平。4、平安教化工作为了抓好平安工作，学校于4月2日成立了平安捍卫处。具体负责：每天早中晚和课间的学生平安;学校的捍卫工作;组织学生放学时有序搭车;对学生进行平安教化。做好轨制建设和步队培训工作和平安教化流淌月工作;开展了平安大检查;做好平安法制教化进课堂工作，5月，学校德育处编写的小学生平安常识校本教材正式定稿，交由学校平安捍卫处，用于平安常识课运用;做好学生上下学搭车平安工作。5、综合治理工作开展法制教化工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、学问竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣扬和教化，继承办好校内法制报。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页