2022年幼儿园幼师秋季工作计划三篇.docx

上传人:w**** 文档编号:22505575 上传时间:2022-06-25 格式:DOCX 页数:16 大小:37.37KB
返回 下载 相关 举报
2022年幼儿园幼师秋季工作计划三篇.docx_第1页
第1页 / 共16页
2022年幼儿园幼师秋季工作计划三篇.docx_第2页
第2页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年幼儿园幼师秋季工作计划三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年幼儿园幼师秋季工作计划三篇.docx(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年幼儿园幼师秋季工作计划三篇工作安排是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式,它主要是对一段时间内的工作进行提前的准备和支配,同时制定较为具体的工作量和工作细微环节上的规划。互信范文网今日为大家细心打算了2022年幼儿园幼师秋季工作安排,希望对大家有所帮助!2022年幼儿园幼师秋季工作安排一篇一、指导思想:全面实行科学发展观,进一步强化依法治园、依法治教的观念,不断完善民主管理体系和以人为本,自主互动的管理运行机制,展示敬业、奉献、求实、进取的优良园风和勤学、善思、严谨、创新的校内文化氛围,为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础,使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。二、工作思路:本学期,我

2、园开设六个班级,老师配备全部到位,幼儿园进入了一个相对稳定的发展时期。在此基础上,我园新学期的工作思路是:1、以老师队伍建设为重点,强炼内功,夯实老师队伍基础。2、以园本课程建设为突破口,深化幼儿园特色建设。3、以及课题建设为中心,敬重幼儿发展规律,注意幼儿发展。4、以教学常规管理为抓手,加强质量监控与评价。三、工作目标:1、加强老师队伍建设,建立一支素养优良,充溢活力的高水平的老师队伍。2、精细化教学管理,保证高质量的日常教学。3、强化平安意识,建设平安校内。4、完善幼儿园各项设施,为幼儿和老师供应一流的学习与工作环境。5、加大保健后勤管理力度,狠抓全园卫生保健质量,保证幼儿的平安与身体健康

3、。6、亲密家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满足。四、本学期工作重点:1、接着完善各项规章制度,并严格执行。2、强化幼儿一日生活常规,不断提高保教质量。3、注意教化教学的探讨,推动各项教学工作。4、加强教工队伍建设,树立一切为了孩子,为了孩子的一切的保教思想,让小挚友在幼儿园快乐,家长对幼儿园放心。5、加强平安检查,刚好修理园内设施,为幼儿创建平安、卫生、整齐、富有童趣的环境。6、加强幼儿良好行为习惯培育。7、接着开展大型户外嬉戏活动。五、主要工作及措施(一)规范管理,重视有效的过程管理。利用集体的才智,进一步落实集中决策,条线把关,快速落实的工作原则,以及谁分管谁负责的责任考评制度,修

4、订幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。1、以专心工作,爱心育人,真诚服务的园风精神为核心,细心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细微环节,主动营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成共同的理念:以幼儿发展为本,倾心于孩子的今日,着眼于孩子的明天。2、加强对教学、后勤工作的检查与考核,加大对教职工常规工作检查考核与反馈。3、营造良好的人文环境,不断提高教职工的福利与待遇。(二)强化队伍。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。1、依据幼儿园园本培训安排,进行老师教学实力的培训。2、全园以教研组为单位

5、,开展扎实有效的教研活动。3、加强老师对教化案例、教化教学的反思实力,提高她们的业务素养。(三)幼儿园的特色课程大型户外体育嬉戏活动要有突破和发展。为了丰富幼儿的在园生活,培育幼儿的体育爱好,从而提高幼儿的全面素养,本学期重点开展大型户外体育嬉戏活动,让幼儿在身体素养方面得到全面发展,让孩子在成长的路上走得更欢乐、更充溢。(四)保教工作1、加强园内教化常规管理,培育幼儿生活、学习、户外活动的好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。开展早操、朗诵、绘画等的竞赛活动,班级间开展常规评比。2、打造大型户外体育嬉戏活动特色。为提高幼儿的身体素养,丰富幼儿的户外生活,开展每天二小时的大型户外体育嬉

6、戏活动。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨教材,解读分析教材,依据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教化。4、努力做好教学档案资料的管理,留意各种教学资料的积累。5、教学管理人员要深化老师集体备课,了解老师所想、所需,帮助老师解决疑难问题。6、在开展好我园每期重大活动外,有针对性开展一些有利于老师,幼儿身心健康发展的活动。(五)接着加强幼儿良好行为习惯的培育。习惯的养成并不是一朝一夕的事,培育幼儿良好的道德行为习惯更是如此,它须要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力,使幼儿在良好的环境中进

7、行行为练习、实践,从而更好的巩固、培育良好的道德行为习惯。我园将接着围绕良好行为习惯培育目标,针对我园的实际状况制定新学期幼儿良好行为习惯实施方案,将幼儿的行为习惯教化全面渗透在幼儿一日活动的全过程中。依据详细内容实行相应的措施:全面渗透、榜样激励、言传身教、家园协作、强化巩固等渠道巩固良好的行为习惯,并将接着加强老师的督促指导工作,对教学过程中出现的问题刚好共同探讨。(六)后勤工作1、更新观念,增加服务意识。调动全体后勤人员的主动性,坚固树立师幼利益、家长利益的挚友关系,以满意师幼、家长的合理要求为动身点和归宿,一心一意为师幼和家长服务。2、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过召开

8、膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法,更加科学合理地支配幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。(3)接着加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和流失关。3、常抓不懈,提高平安防范意识。(1)强化平安责任重于泰山、平安人人有责的意识,全园教职工比照自己的工作岗位制订相应的平安安排或平安教化、平安逃命等方案,预防各类平安事故发生。(2)强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施,确保幼儿在园学习、生活平安、开心。平安小组成员一月一次平安大检查,并做好平安检查记录。(3)提高平安意识,加强有关业务学习

9、,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自职责对老师加强突发事务的处理实力的培训,进行消防模拟演习等活动。(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行平安教化,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力(5)加强校内巡察、晨检、消毒隔离、食堂卫生平安的管理和检查等工作,对发觉的平安隐患刚好汇报、刚好修理和解除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。4、卫生环境,责任到人。签定保育员平安卫生责任书。卫生环境,详细分工,责任到人。(七)家长社区工作1、主动开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、校讯通、家访等多种形式接着开展好全员大家访活动。2、各

10、班每两周更新家长园地,每半个月仔细填写家园联系手册,通过家长园地、调查问卷、家长开放日、等形式主动接受家长的好建议。3、主动参与社区等各级组织举办的文艺活动,技能竞赛,亲子嬉戏。找寻家长共同关注的育儿问题,开展互动,半日活动汇报、提高家园工作质量。一个学期,在惊慌而有序的氛围中起先了。在这期间将面临着新的状况、新的问题、新的挑战,依据本学期的形式,围绕幼儿园发展制定月份工作安排。2022年幼儿园幼师秋季工作安排二篇新学期,我们将加强政治学习,提高思想政治素养,树立良好形象和科学的儿童观和教化观,使儿童身心健康发展。以纲要、规程精神为指导,遵守园区各项规章制度,听从领导支配,做好本职工作,关注孩

11、子成长发育,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。依据孩子的年龄特点和班级的实际状况,制定切实可行的日常活动常规,不断提高对孩子日常活动的视察、分析和反思实力。通过良好的教化手段培育孩子良好的生活、健康和学习习惯,促进孩子情感、看法、实力、学问和技能的发展。通过各种活动促进儿童综合素养的发展。主动探究新的教化教学方法,关注儿童不同的发展特点和潜力,关注儿童不同的发展需求和实力倾向。用母爱暖和呵护每一个孩子,促进孩子身心健康和特性发展。一、班级状况这学期我们班有20个孩子。经过近两周的视察,孩子们明显懂事,基本能完成老师提出的常规要求,对公园的各种活动充溢爱好,有明显的求知欲

12、,在生活和学习过程中能大胆地和老师一起表达自己的愿望,接受实力强,有初步的责任感。沟通实力提高了许多。我情愿做一个值日生,帮助别人,学会共享,喜爱运动(过度活动)。依据上学期对孩子的评价,我们找出了孩子在花园和在家的区分。比如一件很简洁的事情:孩子在幼儿园穿脱衣服就可以把自己的事情做好,但是须要父母的帮助才能完成。家长是否应当反思一下?有孩子在家里花太多时间看电视玩电脑,父母什么都不会,那谁负责?个别家长反映孩子在幼儿园吃不饱饭。作为老师,我们可以给你完全的信念,让每个孩子在幼儿园都能吃饱饭。问题是你要协作我们,回家不要喂孩子,孩子饱腹感的问题会接踵而来,导致食物积累,发烧。喝水是父母始终很关

13、切的问题。有些父母觉得他们的孩子没有喝足够的水。事实上,老师会科学合理地支配孩子的饮用水。也有家长问我:为什么幼儿园不教孩子读书写字?中班后起先识字,在嬉戏中进行,学习相识一些简洁的单词。关于写作,教化工作者已经明确表示,应当取消幼儿园的小学。二、教化教学这学期起先,我们将重点培育学生的实力,让他们学会做一些力所能及的事情。在一天的生活中,引导孩子以各种方式相识、体验和理解基本的社会行为规则,学会自律,建立规则感。营造健康丰富的环境,加强一般话学习,以环境促教化,保障儿童发展。关注儿童社会性的发展,促进儿童良好人格和情感的发展。科学合理地开展教化教学,面对全体儿童,促进全面发展。结合日常生活,

14、开展平安教化,提高自我爱护意识和实力。能娴熟听各种密码和信号并做出相应动作,能协作音乐节奏做徒手操和轻器乐操。喜爱并能主动参与各种体育熬炼活动,养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱,爱惜公物,有肯定的集体意识。有主动探究科技活动的愿望。学期初,庆祝3月8日的亲子主题活动,以及孩子和家长创作的作品,充分展示了才智和实力的升华。不仅仅是玩,重要的是在玩中学习学问,在玩中获得乐趣,并相应地发展语言技能。初步形成良好的生活学习习惯,乐于关爱弱者,具有爱心和怜悯心。大胆表达自己的意愿,主动与他人沟通,乐于了解社会生活,酷爱动植物和四周环境。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排,注意

15、安排的可操作性和好用性,驾驭合适的语言表达词汇,学会与同伴合作协商,促进幼儿语言实力的提高。加强对儿童的平安教化。日常生活的培育:1、快乐入园,主动求早问候,协作老师晨检,主动汇报身体状况。2、饭前饭后主动根据六步正确洗手。3、饭后宁静吃饭,主动漱口擦嘴。4、小憩片刻,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定位置;起床后可以自己穿衣服,叠被子,检查手脚有无异样。5、学会在力所能及的范围内处理小事,做到团结、合作、集体。6、引导孩子运用恰当的表达方式,用虚心的声音与人交谈,遵守公共秩序,关切公共卫生。7、在公共场所右侧行走,不占用或破坏盲道。8、了解天气改变,运动前后刚好增减衣服。饭前饭后不要做猛烈活动。教

16、化教学常规:1、主动参与早期熬炼活动,增加体质。2、运动过后,可以宁静有序的在各个区域活动。3、正确坐好,不要打岔,学会仔细听别人讲话,主动举手,大胆发言。利用故事活动、儿歌(绕口令)、会话活动等形式培育孩子的语言发展实力。培育孩子的胆识和胆识,激励孩子发表看法和建议。激发孩子对四周事物和现象的爱好,用各种感官探究四周环境。4、能从生活和嬉戏中学到数字、形态、时间、空间等简洁概念2022年幼儿园幼师秋季工作安排三篇20xx年9月,我既激烈又担忧的迎来了小班的孩子。激烈,是因为我从事我喜爱的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担忧,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担忧因为工作阅历的不足而影

17、响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的看法以及酷爱事业、爱孩子、一心一意服务家长的思想,虚心向园内有阅历老师和家长请教。信任在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。一.班级基本状况分析本学年我担当小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的阅历,对幼儿园的各项活动及环境已经有了肯定熟识和相识。虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全生疏。在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。但终归幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如:1.有些幼儿不能大胆

18、、清晰的表达自己的意愿。2.个别幼儿不能自主的上厕所,常常尿湿裤子,须要老师引导和教化。3.有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本状况,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教化,让幼儿在幼儿园欢乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培育幼儿的基本生活实力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、欢乐成长。二.保教工作(一)语言领域1.针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清晰,我们主要创建一个自由、宽松的语言环境,激励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。把语言教学

19、活动贯穿在嬉戏活动中,让孩子们在嬉戏中提高语言表达实力,自由发挥其角色,自由的去表达,快乐的沟通。2.养成留意倾听的习惯,发展语言理解实力。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。3.在平常说话时,刚好订正幼儿错误的发音。(二)健康领域1.针对小班幼儿年龄小,自理实力差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采纳音乐的教化形式进行活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中渐渐形成持秩序感。2.在运动、外出、日常生活中,逐步学会简洁的自我爱护。通过各种嬉戏引导幼儿参与集体活动,本学期

20、主要引导性格内向的幼儿能主动参与各种活动,主要措施是老师通过组织幼儿集体活动或好玩嬉戏,让幼儿感受集体的欢乐,酷爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成好玩的嬉戏。让幼儿在玩中增加体质,熬炼全身的协调性和敏捷性。4.引导幼儿正确学习照看自己、爱护自己。(三)科学领域1.小班幼儿对四周事物了解的特别少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生爱好和探究的欲望为主要内容。2.视察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 考试试题 > 会计资格

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁