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1、乡镇学前教育工作汇报材料欢迎来到CN人才网，下面是小编给大家整理收集的乡镇学前教化工作汇报材料，希望对大家有帮助。篇一：各位领导：黄店镇位于兰溪市西北部12公里处，总面积135.25平方公里，辖46个行政村，总人口3.7万，农业人口3.6万，是大红柿、棉花、茭白的生产基地，同时也是升级生态镇。由于经济的落后，也是全市5个欠发达乡镇之一。全镇幼儿园6所，其中，镇中心幼儿园为政府办园。全镇36个班，在园幼儿605人，教职工总数50人，幼儿园专任老师持证上岗达100%，大专以上学历15人，占专任老师人数的58%。全镇学前三年受教化率达到100%，学前一年受教化率100%。近年来，我镇始终把教化工作作
2、为经济建设和社会发展的支撑点，把学前教化工作当作一项基础性工作来抓，立足镇情，不断规范办园秩序，主动开展园所达标等一系列活动，努力营造全社会关切支持学前教化的深厚氛围，使学前教化工作开展的既扎扎实实又卓有成效。一是加强领导，努力形成学前教化建设工作合力。镇党、政府刚好成立了创建金华市学前教化先进或达标乡镇工作领导小组，分管领导亲自抓学前教化工作，多次召开学前教化专题会、调研会、动员会及园所建设现场会，分析学前教化面临的问题和形势，探讨解决问题的方法和措施，并结合本镇实际，明确了以镇中心幼儿园为骨干，以个体办园为主体的办园体制，主动推动幼儿园达标活动。同时，立足本镇实际，就影响我镇学前教化工作的
3、各种因素进行了深化细致的调研分析，仔细制订黄店镇学前教化三年行动安排的详细方案和措施，统一了思想，提高了相识，营造了同心协力抓幼教的良好氛围。二是着力加强中心幼儿园建设。镇政府在镇财政非常贫困的状况下，砸锅卖铁，多方筹措资金，不断加大对镇中心幼儿园建设的投入力度，近年来，镇中心幼儿园总投资累计达300多万元，新建的镇中心幼儿园将达到省级示范幼儿园标准。三是不断发展壮大民办幼儿园的主体力气。根据就近入园、扩大规模、村园民办的原则，依据我镇实际状况，在科学论证的基础上，根据黄店镇学前教化三年行动安排，盘活资源，对社会上闲置的房屋土地，利用原有小学的校舍等多种方式扩充幼儿园数量和规模。对现有园所依据
4、标准通过改建扩建、校舍置换、拆并等调整措施，实行缩小班级规模、削减班额、分流生源等方式扩大生均面积，使园舍达标。到今年秋合并后全镇有幼儿园6所，其中公办1所，民办5所。四是努力改善幼儿园内部设施条件。先后投资10万多元，对中心幼儿园各种玩具配备达200余件;为节约资金，在室内外环境布置方面，提倡各幼儿园发动教职工自己动手，并激励幼儿主动参加到环境创设活动中来;在玩教具配备方面，要求尽量利用农村丰富的自然材料、废旧物品进行收集、自制，据不完全统计，近几年全镇幼儿老师自制教玩具达600多件，为发展幼儿教化做出了贡献。五是不断提升整体办园质量。近年来，我们先后组织骨干幼儿老师分别去兰溪试验幼儿园、兰
5、溪教工幼儿园参与业务学习和现场观摩。每年暑假，我们都要组织幼儿老师到兰溪市老师进修学校参与培训，加强对幼师的业务培训。不断加强业务指导。主动开展教学观摩、优质课评比、教学基本功竞赛、绘画、小歌手竞赛等教研教改活动。强化平安管理。制定了幼儿园平安工作检查评分细则，与各幼儿园签订幼儿园平安工作责任书。同时坚持每学期组织开展平安工作专项检查，对发觉的平安隐患督促限期整改。保证了广阔幼儿能够平安上学，做到了让家长放心，让社会满足。各位领导，我镇学前教化工作虽然取得了肯定成果，但是我们也醒悟地相识到，我的工作与上级各级领导的要求和广阔群众的期望还有很大的差距。今后，我们将进一步加强对学前教化工作的领导，
6、理顺关系，加强管理，不断强化工作措施，解放思想，与时俱进，扎实工作，开拓创新，全面提高教化质量和办学效益，推动基层教化事业健康、持续、协调发展，为黄店镇经济社会发展做出新的更大的贡献。最终，再次感谢各位领导对我镇教化工作的关切和支持，你们的珍贵看法和建议，将鞭策和激励我们进一步做好工作，抓好管理，办好教化，办好人民群众期盼的、满足的教化。感谢大家!篇二：一、幼儿园基本状况我中心学校现有幼儿园3所，其中中心幼儿园为集体办，其余两所为民办。三所幼儿园现有教职工61人，其中专任老师33人。在园幼儿798名，学前三年入学率为99.3%。我镇各幼儿园以培育健康欢乐、自主自信、主动适应、主动沟通、喜爱运动
7、、大胆表现的完整儿童为办园目标;团结奋进、开拓创新，已形成了良好园风和育人风格。二、制度是保障，管理是重心1、为加强幼儿园管理，20xx年中心学校进一步加强了幼儿园管理，从招生范围抓起，重管理，促实效，幼儿园工作有了较大的起效。2、中心学校在学期初、中、末进行幼儿园专项检查，深化幼儿园工作的各个细微环节，通过检查发觉问题，探讨分析问题，整改解决问题，这些举措有力的保证了幼儿园教化教学质量的逐步提高，使幼儿园得到了健康长足的发展。3、每学期末，中心学校依据每个幼儿园常规检查的成果和统一调研成果进行考核，考核成果作为幼儿园年终考核，我们通过资金安排激励各幼儿园不断创新工作，提高办园水平和质量。同时
8、，对于比较优秀的单位赐予优秀幼儿园的表彰嘉奖。三、改善办园条件，促进园务工作发展20xx年，投资117万元在元山尔小学建成总建筑面积650平方米的幼儿园教学楼。各幼儿园以县、市级幼儿园评估工作为契机，加大投资，对园内的设施、绿化、教学条件等方面进行了改善。玩、教具得到了极大的补充，弥补了教学、活动器材缺乏的不足。各园在此基础上通过开展园本培训，使园务工作上了一个台阶，在村民中的影响得到了进一步的扩大，得到了大多数村民的认可。四、以教研促进步、以活动促发展1、优化教化过程，努力提升办园水平。各园以教研合一，教中有研、研不离教为手段，以教学促教研、以活动促发展。除了每月一次的公开课、优质课沟通以外
9、，要求每位老师每月精选出一个微小教学案例，并要求写出有关师幼得失方面的反思在园内教研会上沟通、存档。教研活动既促进了老师的教化艺术，积累了教化才智，提高了教化教学质量。2、以活动为载体，充溢校内文化。在日常教化教学工作中各园充分挖掘教化活动的价值，通过预设，精细方案步骤，使整个活动符合幼儿特点。将故事、情景剧、歌曲、嬉戏等融入教学中，使教学生活化、嬉戏化、活动化，促进了幼儿身心全面发展。各园还特别重视对孩子进行良好生活习惯的培育，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。围绕教化教学所开展的活动外，幼儿园还组织开展了幼儿红歌演唱会、幼儿文体活动竞赛
10、、六一文艺节目演出、老师教室环境布置竞赛、幼儿儿歌竞赛、幼儿绘画竞赛、家长会、老师自制教具竞赛等活动。中心幼儿园通过幼儿经典诵读，提升幼儿内涵，激发幼儿学习传统文化的热忱。3、园本促成长。为了促进幼儿的发展，我镇各幼儿园自去年以来，努力在三字经、子弟规等经典作品上下足了功夫，中心幼儿园通过各种渠道使每个班形成了特色。五、狠抓幼儿老师师德建设，打造优良老师队伍1、以师德建设为抓手，努力提高教职工各方面素养。各园按中心学校的要求开展了以职业道德教化为重点的思想教化活动，内容包括学习园内各项规章制度、幼儿园工作规程、幼儿园教化纲要、幼儿老师职业道德、幼儿老师一日工作流程等, 中心校要求各园在每周的老
11、师例会组织老师学习一些有关老师职业道德、老师素养、老师礼仪规范等方面的学问，注意在日常工作中督促老师树立良好的老师形象，特殊重视检查和规范老师们的教化行为，使老师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率;把对老师行为规范的各项要求写进绩效考核之中，每月考评一次，对不规范行为重点提出指责，让每位老师不断修正自己的言行举止。2、加强老师业务培训、提高老师业务素养各园制定了幼儿园老师培训安排，以岗位培训为载体，注意抓好老师的校本培训。通过主动组织支配园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强老师专业理论学问的学习和技能训练，进一步提高全体老师的专业素养。(1)、重视岗位培训：各园全部老师主
12、动参与县教化局举办的各类培训。有20余名老师参与了全县幼儿老师的讲座及探讨，效果良好。(2)、重视个人培训进修：依据幼儿园师资严峻短缺的实际状况和师资现状，我们在幼儿园老师培训安排中就明确要求，每学期每个老师都要制定切实可行的个人培训进修安排。目前有5名老师参加各类学历进修。(3)、重视教学技能技巧培训：园内开展结对互帮培训活动。各园实行老老师对新聘用的年轻老师进行课堂设计、教化教学方法、教研等方面的指导培训;反过来，受过专业教化的年轻老师对老老师就幼儿教化技能方面(如电子琴、唱歌舞蹈、绘画等)进行指导培训。在园内形成互帮互学的氛围，达到资源互补的目的。(4)、重视课堂教学质量，主动探究幼儿教
13、化的新方法、新途径。提倡开放式的教学方法，让孩子们通过自我探究获得阅历，真正体现寓教于乐，构建主动有效的师幼互动式的活动形式。为了博采众长，各园每学期都组织开展公开课、观摩课活动，通过听课、评课，引导老师取长补短，拓展教学新思路、新方法。20xx年在中心学校工作站的支配下，组织各园骨干老师到县幼儿园听课、观摩活动，各位老师在县幼儿园听课，参加教学过程，学习阅历，观摩区角活动，受到了极大的启发。年内，还组织了教学技能大赛、幼儿教化论文大赛、活动课设计评比、优秀教学案例设计评比、玩、教具制作竞赛、如何订正幼儿园小学化办学新思想沟通培训等活动，使我镇幼儿教化水平有了明显的提高。3、关注教职工的切身利
14、益，制定合理的薪酬制度为了幼儿园的长远发展，吸引人才、留住人才，稳定教职工队伍和调动教职工的工作主动性，各园为教职工每月设立了单项奖。如全勤奖、班级管理平安奖、常规管理优胜奖、月考核优秀奖等。每个单项奖奖金50-100元不等。每月对每个人的工作进行量化考核，对她们做到张驰有度，奖罚分明的管理，本着公允，公开的原则，每月选出优秀者进行嘉奖，由此也激发了她们的工作热忱。还对酷爱幼儿教化，工作责任性强，业务素养高的老师，提高他们的工资(在1200到1500元之间)。这样的薪酬制度，稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了坚固的基础。六、强化平安工作、落实平安措施20xx年，我们坚持把
15、平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。1、健全制度，强化各园平安工作。定期对各园的平安工作进行检查，刚好整改出现的平安隐患。中心学校要求各园每月对建筑物、水路电路、水电设施、户外玩具器械、教学设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行平安自查工作，提高平安意识，刚好对出现的问题进行整改落实。2、加强管理，提高幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度。各园严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，要求门卫人员与班级老师并设两道关卡，即家长持幼儿接送卡到园接孩子，门卫人员验卡确认是幼儿家长才准入内，家长到班级接孩子时，老师要确认身份再将幼
16、儿交到家长手中。门卫人员对外来人员进行盘查和登记，查明身份后方可准其进园。校车接送的平安。各园每学期签订幼儿园用车协议，每辆车选派两名老师早晚轮番接送幼儿，由管理校车的老师对接车老师先培训再上岗，从服务看法、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责，分工明确，责任到人。形成以司机、接送老师、值班老师共同组成的幼儿接送平安网络。定期组织司机、护送老师学习平安学问，以鲜活的交通肇事事务为案例劝服教化，督察司机每周维护车辆，使他们明确平安的重要性，指出工作中存在的问题，不断修正和完善接送工作。3、提高意识，注意班级平安工作中心学校每学期初与各园签字完全目标责任书，并要求各园与班主任签订班级平安目
17、标责任书;同时督促班主任与幼儿家长签订平安责任书，明确平安责任，主动主动地做好平安工作。通过定期学习提高教职工的思想相识，各园在每周的老师例会上都会有针对性地学习一些平安学问、平安案例分析，增加老师的平安意识，每周五各班级对幼儿进行平安教化，增加幼儿的平安意识与自我爱护实力，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。七、加强保育工作，促进幼儿健康成长1、坚持常规消毒制度。厨房和餐厅坚持餐具、地面、工作台消毒;餐具、水杯严格执行专人专用的原则，坚持日日消毒;寝室教室坚持一日两次消毒(午饭后、晚饭后);活动区及玩具等一日坚持消毒一次。 定期对园内设施、玩具进行平安卫生检查，消退隐患，确保
18、幼儿平安、健康。2、合理支配幼儿膳食，保证膳食质量，长期坚持做好饭菜留样工作。3、严格执行各项平安制度，以幼儿平安为中心，开展严把五道关，一把好晨、午检查关，二把午睡关，三把好接送关，接幼儿时出示接送卡接孩子，四把好户外活动关，五把好食品质量平安关。对传染病做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。4、定期举办平安常识讲座，心理健康教化讲座，确保幼儿健康成长。八、家园紧密联系，共同培育新人1、各园每学期召开一次家长会，相互探讨教子方法，便于家长了解幼儿园的教化教学状况。受到家长们的一样好评。2、坚持家访制度，做好家访工作。3、利用家园联系册，搞好与家长的联系。联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园
19、的表现，征求家长的看法，不断改进保教工作。4、坚持每学期两次的家长开放日活动，邀请家长参与各种活动，并与家长共同设计、实施教化方案，开展亲子活动、观摩活动和各种竞赛，家长能主动主动协作参与，满足度特别高。5、20xx年6月温馨幼儿园、中心幼儿园举办了多期讲座，内容涉及到了家进步行如何育儿、如何有效提高幼儿各方面实力等培训，受到了与会家长的高度评价。我园成立了家长委员会，让家长委员会帮助监督幼儿园的工作，协调好社会关系，争取社会各界对幼儿园的支持。20xx年我镇学前幼儿教化工作取得了肯定的成果，我们将以更高的热忱投入到今后的工作当中，为办好人民满足的教化而努力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页