《2022暑期三下乡社会实践报告例文1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022暑期三下乡社会实践报告例文1.docx（63页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022暑期三下乡社会实践报告暑期三下乡社会实践报告10篇在现在社会，大家渐渐相识到报告的重要性，报告依据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我为大家收集的暑期三下乡社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。暑期三下乡社会实践报告1十天的三下乡已经落下了帷幕，遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依旧清楚地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子，从第一天见面的生疏到最终一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。我很荣幸地担当七（1）班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很羞涩，但是有一个男孩特殊大胆，第一个站上去，说：“我叫陈
2、秋炳，我喜爱打乒乓球，我喜爱吃苹果。”陆接连续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫xxx。我喜爱的运动是xxx。我喜爱的水果是xxx。”5个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜爱打乒乓球，都喜爱吃苹果？”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的激励下，后来一些比较羞涩的同学也英勇地站上了讲台，而且都会说点其他的，比如最喜爱的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，了解的不多，但我心里很清晰一点：他们须要更多的激励，更多的关爱。接着，就起先了整整八天的授课。每天早上7点0分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，肯定要珍惜
3、早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特殊小，于是我起先了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点学问，可能是看到老师都那么仔细，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我始终以为，这是一种不太好的方式，终归学习是应当主动的，我这样带读好像让他们被动地接受学问，或许许多同学是不情愿被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应当没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的专心良苦。7月9日，第一天正式上课，
4、我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么羞涩的一个班在上课时尽然如此主动协作任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩嬉戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，激励他们接着加油，好好表现，让每一个老师都喜爱上你们，那他们就会更专心地备课，把更多学问传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室，就收到了许多赞扬，上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很骄傲，很兴奋。出于班主任这个身份，我要常常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏
5、进教室门口，全部同学都会马上回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的苦恼，因为我担当的科目是综合英语，有六天的课程，假如他们那么恐惊我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我起先了人生中第一次真正意义上的授课。果真不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很惊慌，不敢多说一句话，只是单纯地协作我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课，心里有许多不满，回去之后，我便起先思索接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到学问。其次节课起先，我完成地越来越好了，除了把重点的基础学问传授完以后，也许还剩
6、下非常钟让大家玩个简洁好玩的小嬉戏，在嬉戏中记忆单词，熬炼胆识，活跃思维。这样的效果的确不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的宠爱，我对他们也越来越亲和，班主任的威历只是在必要的时候出现。除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3，4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊许多，了解一下家里的基本状况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们说明清晰。在调研的过程中，我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大；有的是家里最小的孩子，前面还有许多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的
7、经济负担实在太重；有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的氛围中成长了解到这些状况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么羞涩惊慌不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都特别热忱地款待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们特别敬重老师，也很希望自己的小孩能够多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，假如知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更了解多一些在家里的他们表现如何。每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班
8、上走动，看看孩子们，有一次发觉有个男孩肚子痛，就立刻带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩嬉戏，大家都玩的很快乐。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打电话，发短信或者写请假条托同学转交给我说明状况。农村的孩子终归不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很亲善地嘱咐他们自己留意平安，照看好自己，干完活有时间再来学校上课。日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就渐渐积淀在心中。在最终一节班会课上，我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人打算了一本日记本，一支笔，算是对他
9、们的激励吧。之后，我们也收到了许多回信，他们都说我们是好老师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们离开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能始终在这里教他们看到那些稚嫩的字眼，心中充溢了感动，许多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平常都是很淘气捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。最终到了闭幕式那一天，我是主持人，始终都很快乐地在主持，观赏队员和同学们苦苦排练了许多天的精彩节目，但是到了全体梦翱翔队员大合唱爱，因为在心中时，我却忍不住哭了，始终以来在孩子们面前坚毅的形象在那一刻都破灭了，我始终看着七（）班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不
10、成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为老师唱那首最煽情的祝你一路顺风了，我逼自己安静下来，对他们说：“最终一次唱给我们听，好么”他们大声地回答：“好！”，一曲悲伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋闭幕式结束以后，我和搭档回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，将来，不知道还不会和你们见面，那就让老师用照片记录下我们在一起的时间吧，让老师记住你们最绚丽的笑脸。坐上车离开四九中学时，一些孩子还在舍命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边舍命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯净的心灵，世界在他们眼
11、中是如此纯净无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期盼日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说，当老师不当班主任是最大的缺憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，将来我会更加努力，毕业以后肯定要当一个称职的，优秀的班主任。这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚决了我将来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经验了十天清贫的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了打算一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学
12、生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生赞扬自己是个好老师。我深知，将来的路，远远没有想象中平坦，我还会经验更多现实的困难，但，这是我的一个最重要的起点，从这里，我知道了将来的路该如何前进，这里，让我有了更大的动力为教化事业贡献自己的一份力气！暑期三下乡社会实践报告2一、本组活动概况为了主动响应校团委、学生会提起的20xx暑期“三下乡”社会实践活动，展示高校生的精神风貌，增加对身边社会的了解，增广自身见闻，提高综合素养和实力，我们依旧参与了这次“三下乡”社会实践活动。下乡，也就要求我们走进基层，深化了解群众，去看一看、体验一下真正的乡村生活。考虑到山东省范围很大，地理、经济、
13、文化等方面有一些差异，所以我们很庆幸五名成员来自五个地市，东到胶东的青岛，中间有潍坊、淄博，再到鲁中的济南、泰安，横跨近400公里，可以在很大程度上避开结果的局限性、片面性。因为我们的目标是去调查更多的地方，深化了解，而且我们成员来自不同地市，所以我们在活动中不能像一些小组那样集体行动。而我们选择了尽量让每个成员负责自己所在的地区，有条件就也调查其他地区。这样既避开了一起活动的不便与不现实性，又可以充分发挥各自的优势。二、我们的目标与实践我们的成员大多居住在城区和郊区，对乡下生活很缺少了解，为了让我们更加了解乡村，全面了解山东，增加社会责任感，我们也会尽可能得做到广泛、深化，真正“下乡”。既然
14、要全面客观，又要广泛深化，那么我们的调查方面要尽可能全面。我们大致上可以分农业、工业、环卫、基建、文化等。农业，细为田间地头的劳作和景观，天气影响，水源问题，收获状况等;大面上，可以是当地作物的种植结构等农业概况。工业，可以包括当地工厂数量，类型，对当地的经济、就业、环境卫生的影响等。环卫可以是当地的绿化。垃圾处理、路面硬化、空气水源、给排水等。基建，可以多留意居民住房、道路建设、通讯、能源供应等各类基础设施。文化，可以是村民的一般消遣活动，文化广场，图书馆，广场舞等，最好可以在乡下住一段时间，视察人们衣食住行。上文中说到，因为我们的成员的家都在城区或者郊区，所以下乡时会面临一点点的不便利，特
15、殊是不能在乡下多住几天，让这调查更清楚真实。所以我们必需很珍惜时间，加快效率，多去些地方，多走访一些人。这些天，我们的成员既去过田间地头，又进过工厂瓦舍还走过许乡间小路和胡同，又去过喧闹的集市。我们既要自己去走访，感悟，让心中有自己对乡下的印象与相识，但这是远远不够的，这样的结果往往是感性、片面的，所以我们还得从别人身上获得信息。这就要求我们做问卷调查。因为我们要了解的东西太多太多，而考虑到人们的时间、文化水同等因素，又要求我们的问卷尽可能简洁明白，所以这就成了一对冲突。而且最好各地市依据自身的状况量身定做自己的问卷。因为成员分散，带来一些不便因素，又为了让我们成员尽兴自由发挥，所以我们并未要
16、求步调一样，依据各地状况与特色，从自己认为合适的方面起先做。有时，这种无为而治的效果也不错。三、心得体会乡下的状况与城市相比，自有另一番天地。假如不仔细对待，仅仅是通过城市里的“城中村”去了解乡下生活，那是不行能的。乍一看去，乡下给人很匀称的感觉，无论是从居住区到农田的自然过渡，还是表面难以看出的巨大贫富差距。尽管各地状况各异，但我们有个共同相识：乡下绿化很好。除了大片的绿色农田，还有一些杂草丛生的荒地，而且街上有绿化带，胡同里，还有家里，都有人们自家种的花草树木。尽管如此，各地空气质量还是参差不齐，这就是因为有些地方工业太多，特殊是潍坊、淄博。看上去，人们之间的距离很融洽自然，和谐，在路边上
17、两个人见面相识打招呼的几率很高，而且人们聚在一起打牌的下棋的比较普遍，不像城市里，都集中在公园里。有一件事你是看不出来的，那就是惊人的贫富差距。在沟通中，有位村民说有的家庭里有差不多20亿!可是并没有在当地看到特殊旺盛的商业，或者大工厂。后来在了解中得知，虽然有一点夸张，但有的人缺失非常有钱。那家人垄断河边砂矿厂和运输业，家产以亿计还是没点问题的。而穷着，老村落旧房里的老人，见那些低保户。至于医疗、文化、卫生、环境等，乡下自然是有许多路要走的。但是，假如在乡下能有一份稳定工作，那么他的日子可以比在城市里的一般白领好一些，因为乡下的房子问题不大，而且消费水平很低。放假初期，七月中旬，那时候天气很
18、干旱，地里的庄稼都奄奄一息，认为今年的收成算完了。后来八月前后起先频繁降水，并伴有大风，致使玉米大面积倒伏。所幸，现在看来，庄稼长势看起来还不错。居民住房一般为平房和小楼，有钱人家可以该四五层，这在城市里看来是很了不得的事情，所以我们有的成员很艳羡。暑期三下乡社会实践报告3我有幸成为暑期三下乡社会实践活动队伍的一员，我感到很兴奋，经过这次实践活动，我收获很大，学到了许多。20xx年七月21号，我们早早地整理好行李，带着给孩子们的捐赠品，举着实践队的旗帜，在陈老师的带领下，踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸，我们到达了我们的目的地资阳市安岳县希望小学。学校地处工业园区，旁边有几座小山丘，刚
19、来的我们看到这么美丽的坏境，觉得这儿条件还不错，接下来的十几天可能不会太苦。于是我们怀着快乐、开心的心情，打扫教室，支配我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的地方，女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教育室和一间厨房，我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”，我们把桌子拼起来，把我们早就打算好的睡袋和防潮垫铺在桌子上，就当 做我们的床。女生就把床铺在那间教育室里，虽然很小，但是女生住下刚刚好，这也是名副其实的女生宿舍，所以我们男生也不能随意进。当我们把床铺好的那一刻，我们感到很温馨，虽然很简陋，虽然铺的不是很整齐，但我们很快乐，我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床，
20、解决了住的问题。接下来就是我们吃饭的问题了，我们拿着学校留给我们的钥匙，打开了厨房的门。一开门，由于是很久没煮饭的原因，我们便看到一堆 堆的老鼠 屎到处都是，而且也没有我们期盼的电器设备，都是农村的那种大锅土灶，还要烧煤和柴。由于前一天下雨的原因，我们找到的煤都受了一点潮，第一次的烧火烧了很久。最终我们都有点饿了饭菜才好，尽管饭菜煮了很久，但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐，每次都重新支配的话，大家都不熟识有会奢侈许多时间，于是大家一样确定让刘瑾和李潘两位同学掌厨，其他同学轮番洗锅。他们也快乐的同意了，因为我们认可了他们的厨艺。最最重要的就是要找学生来上我们的课。吃了早饭，我们就分成了三个
21、组，选购组、宣扬组和煮饭组。选购组的同学负责去选购食材和日用品；宣扬组的同学负责去想旁边的家长宣扬我们的支教实践活动，邀请他们把孩子送到学校来，并且做留守儿童的问卷调查；煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。由于我被安排在了煮饭组，所以宣扬组的详细状况我也是听同学们后来说起的，不过他们也挺辛苦的，挨家挨户地去向家长们宣扬，并且和留守儿童和老人交谈，旁边的居民很协作我们的调查工作，对我们的印象也都不错，放心的把孩子送到我们学校。为了体验生活，为了响应学院号召，我们选购组的同学，除了买日用品之外，还买了很多重要的食材，土豆和白菜，我们足足吃了十几天的东西！我觉得这就是这次很重要的考验之一，只吃素菜，而且
22、不买贵的，每天必买土豆和白菜。因为我们每个人交了一百块钱，资金必需要按预算来花，不然就得不到应有的熬炼，我觉得这一点我们做的很好。全部的打算工作的做的差不多了，吃住的问题都解决了，接下来就要迎接孩子的到来了。其次天一早，我们全体队员都是六点都就起来了，洗漱过后，早早地做了早饭，就在我们还在吃早饭的时候，就有许多的家长带着孩子来上课了。我们大家抓紧加快吃饭的速度，接待到来的学生和家长。我们原定的上课时间是九点多，可能是由于家长和孩子太过兴奋了，就早早地把孩子送过来了，于是我们就把小挚友们的年级、姓名等状况做了统计，发觉人数许多，年级跨度很大，最小的有一年级的，最大的有初中的，可我们只有一个教室。
23、最终我们经过商议，先将他们安置在一起，上午教英语、音乐等课外的课程，下午进行选择性辅导。由于学生中一二年级的学生比较多，所以很吵，学生的留意力很难集中，老师不简单教学，在这时我们遇到了难题。最终，马皓同学说他可以试一试，结果他采纳类似早教老师的教学方式，边哄边激励，小挚友们的热忱一下就被他带动起来了，大家感觉他就像救星一样，结果一堂课下来，他也感到有点累，主要是嗓子受不了了。最终，我们还给马皓同学买的“金嗓子”喉片，因为大部分课程都是他在上，同学们都喜爱他，都亲切地叫他“柚子哥哥”。随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学安排，同时每时每刻也关注着他们的健康和平安。每天中午和下午太阳最大的时候
24、，就是我们一个个地送孩子们回家的时候。陈承老师多次强调，家长信任我们，把孩子送到学校，我们就是小挚友们的第一负责人，所以我们必需要保证他们的平安。于是，我们每天一个个地送小挚友们回家，直到他们到家了我们才安心，才往回走。虽然天气很热，但是大伙都没有怨言，都很主动的护送小挚友回家，有时候小挚友跑得很快，为了防止他们跑到马路上去，我们都很当心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们，有时候甚至都赶不上他们，我们都心惊胆战呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧，至少我们保证了孩子们的平安，而且也得到了很多家长的赞许，我们大家都感到很兴奋。干完了正事，我们也得消遣一下吧。每天晚上吃完
25、饭后，就是我们的消遣时间。我们干什么呢？看电影，玩嬉戏。我们在动身之前，我们男生每人都带上了电脑和投影仪，为的是便利教学生计算机方面的学问给他们放映电影，和我们每天的总结。到了晚上，我们就放松一下一起看电影，玩益智嬉戏等，像什么“杀人嬉戏”、“干瞪眼”啊，我们都能在其中找到许多的乐趣，缓解一天的心情。在经过前面几天的摸索，我们大致已经能习惯在那边的生活了。为了养成良好习惯，我们每天六点多起床，白天课余时间就和小挚友们一起玩嬉戏，教他们打篮球、羽毛球。但是由于许多小挚友是低年级的，考虑到平安问题，天气也比较燥热，我们最终就让小挚友们在教室里玩。小挚友们渐渐和我们建立起了深厚的友情，每次送他们回家
26、的时候，他们都让我们到家去坐，给我们拿一些水果之类的，当然我们不能收，我们很快乐。最终的几天，我们的摄影师同学就每天采集照片，将小挚友可爱的瞬间留下来了，我们也照了许多关于小挚友的照片，他们也都很喜爱照相。慢慢地我们都舍不得这些可爱的小挚友了。在这个燥热的夏天，我们来到了这里参与支教实践活动，对我们的毅力是个很大的考验，但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡，我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的熬炼，实力方面都得到了提高。就我来说，首先这次的支教实践活动，让我相识了许多的挚友，俗话说，患难见真情，我们在这个特别的地方相处了十几天，大家相互帮助，共同解决各种难题，大家的心紧紧的连在一起，感觉就
27、像一家人。其次，我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事，无论你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的热忱和最热衷的看法把它完成好。我们是一个团队，我们每个人所做的事，都是为了整个支教活动的顺当进行，都是为了集体的利益着想的。还有，我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用，我们每一个成员唯有听从领队的支配，才能让我们的支教活动变得井然有序。亲身实践，才觉得自己有许多不足，才学到了许多课堂上学不到的东西。在三下乡中，我们不断思索，不断成长，充溢自己，收获到很我们从未有过的阅历。虽然只有短短的十几天，但我懂得了团队的重要，懂得了我在人际交往等地方还有许多不足。我很幸运这次能够参与三下
28、乡实践活动，这次实践活动很短暂却很充溢。作为一个当代高校生，应当多做一些实践活动，为我们走出校内，走出社会收获一些珍贵的阅历。暑期三下乡社会实践报告4为了响应国家的号召， 重庆邮电高校主动筹划了本次高校生暑期“三下乡”活动，在高校生中反映剧烈。作为重庆邮电高校的一分子，我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队主动参加了此次活动。来自祖国的四面八方，为了同一个幻想，我们走到了一起，在这里，我们团结一样，共同努力，一起探究。风风雨雨见证我们10个人一起走过，相互搀扶，相互依靠，日日月月见证我们曾经相视而笑，相拥而泣。衣带渐宽终不悔。作为农村家庭诞生的我，深感农夫的不简单，对农夫的艰辛深有体会，我早就
29、有到其他地方的农村去体验一下别样的生活的。最终，这一天，就在这里，我们的团队踏上了开往巩义的火车，踏上火车的瞬间我感到了几许激烈和几分憧憬，因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇，来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸，我们最终来到了巩义，这时已是晚上八点多钟，安排好之后，其次天我们就踏上了征程。从长江南岸到黄河南岸，我们十人一路走来，这是我平生第一次见到黄河，她没有我想象中的磅礴，安静中却隐含躁动与担心，她也没有我想象中的浑浊，只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来，我们默默无语，是在思索接下来的工作，我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言究竟还能不
30、能实现，我是这样想的，但我是有信念的，因为我们的团队不简洁，我们团队中的每个人都不简洁。北山口镇的两路口，晨风轻抚着中原大地，我们挂起了校旗，正式向过路人宣扬，可能是因为我们的统一着装加上艳丽的校旗，不一会四周过来的很多群众，他们或询问或驻足注视，我们都主动的向他们宣扬和做调查问卷，在问卷的过程中，我们也遇到了一些问题，首先语言的障碍，好在我们有几位“土著居民”在做翻译，其次是他们不能。我们的意图，比如说，我说假如你有一天腿疼了，要去医院你会选择哪种治疗方式，谁知一位大妈却说：“不行能，我腿好好的，没问题，就算是有了一点难受，也不花那冤枉钱去看病！”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方，
31、又来到了巩义火车站，问一位大妈，她可能是把我们当成了自己的救星，告知我们说：“我家房子被人占了。”我们忙着说明说：“您的问题我们只可能帮你登记来，我们是解决不了问题的。”在问卷的过程中我真的好有感受，虽然我也是生在农村的，但是我没有见过这样的半工半农的农夫，他们是很淳朴的，他们有太多的话要说，不管是对政府的不满还是对政府的赞许，我真的是热切地希望，有一天一个出名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音。在彩虹课堂中，彩虹课堂里面，虽非人山人海，却也济济一堂，看着我们身着统一的服装，戴着小红帽，他们眼中透出些许的绚丽，有点担忧的了，终归我们从来就没有这样的经验，小老师哦，每个人都跃跃欲试。不论是在室内
32、还是在室外，我们所感受的有许多，首先是他们对课外学问的缺乏与渴求，或许他们在平常的学习中关注这方面的学问太少，或是老师们根本就不给他们灌输这些学问，我们所讲的学问对他们有很大的吸引力，最终我们还教他们简洁的乒乓技法，羽毛球技法等。我们要和小挚友告辞了，留念吧！阳光洒在绚丽的笑容上面，随着一声快门响起，一脸绚丽定格在华蜜的瞬间，回想在巩义市北山口镇生活的了近一周的时间，真是值得回味的，孩子们是那么的可爱天真，印象最深的是一个叫于紫涵的女孩，冰雪聪慧，人虽小，字写得却很美丽。她很喜爱妮妮，惋惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮，后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品，下午我们的副队长专程乘车半小时又
33、步行了半小时到她的手里。真的要离别了，他们问我：明年你们还会来吗？我们没有回答，都怕他们悲观吧！七天的时间很快就过去了，还将来得及品尝河南的烩面，就这样我们要离开了；还将来得及去杜甫的故居探望，就这样我们要离开了；还将来得及登记孩子们的面孔，就这样我们要离开了；藤蔓植物，爬满了砖墙，雕花的门窗，夕阳斜斜地映着，有着卷卷尾巴的大黑狗，当这一切随着火车的开动而渐行渐远，全部熟识的面孔变得模糊起来。人啊！总是要不断地成长的，只是有时候长得快些，有时候长得慢些，七天的日子最终被我们数完了，在这七天里面我是成长的快些了。军训后的皮肤，又被“三下乡”加重了色调！我是从来都不惧怕黑色的，记得教官曾经说过，黑
34、男人的本色！不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了！这是我最大的收获。暑期三下乡社会实践报告5“艰辛知人生，实践长才能”，暑期社会实践活动是高校生在高校阶段接触社会，服务社会，了解社会的重要学习过程，也是我们高校生合理利用珍贵假期的合理支配。今年暑假我跟随着我们美术学院“七色花”暑期“三下乡”社会实践团的同学们来到潍坊市火车站，坊茨小镇，“潍坊印象”民俗主题酒店等地，开展以“潍坊民间美术的传承发展在城市形象宣扬方面的意义与价值”为主题的社会实践活动。7月12日上午9点，经过一个小时的车程，潍坊学院美术学院“七色花”实践团的同学们在专业老师的带领下第一站来到坊茨小镇，坊茨小镇位于潍坊
35、市坊子区，以胶济铁路坊子段为中轴线两侧发展，曾经是德国和日本的殖民地，有着困难的历史。原来是坊子老区，由于煤矿采空，铁路改道等历史缘由，近几年使坊子老区渐渐寂静，失去了往日繁华，但其中至今散落着大量的德日建筑。我和同学们来到坊茨小镇后，仔细调研坊茨小镇基本状况，小镇文化背景，小镇现状，小镇规划项目等，我们走进有着一百多年历史的德日的别墅，酒吧。走进美术馆，文化创意园。仔细细致听取解说员的讲解，了解每一幢建筑，每一件文物的历史和它背后的故事。在坊茨小镇，我们的带队老师宿峰老师还从各个方面为我们讲解了坊茨小镇的历史文化，并且在美术设计专业方面对坊茨小镇的建筑特点，文化爱护做了精彩的介绍。坊茨小镇不
36、紧潍坊学院美术学院社会实践基地，现在的坊茨小镇已经成为了新的文化创作沟通基地，小镇分布着中国坊茨美术馆、天地人和画廊、山东坊茨影视摄影基地、山东坊茨文化创意基地、中国油画院写生基地、潍坊市美术家协会油画委员会、中意德国国际文化艺术公司等机构。同时通过跟坊茨小镇工作人员的了解我们获知，坊子政府确定利用35年的时间开发，着力打造以103栋德式建筑群为核心的莱茵风情小镇，再现上世纪二、三十年头的历史风貌，修复自然生态和人类文化原生脉络，使之成为中德首个经济、技术、文化、艺术全方位合作的德意志风情生态小镇，届时将以全新的面貌展示到大家面前。在结束了坊茨小镇的调研后，我和同学们又立马乘车来到城市的铁路交
37、通枢纽市火车站，潍坊市火车站作为潍坊市最为重要的城市形象窗口，属于一个流行性很大的一个公共场所。火车站作为一个交通口岸，建设设施都具有现代化、人性化，是一个地方比较宽大、漂亮的公共流淌场所，无论是给本地乘客还是外地乘客都会留下深刻的印象。火车站同时也是形成城市形象的重要单位。在潍坊市火车站，我和同学们来到站前广场，走进候车大厅，仔细视察了解潍坊市火车站的设计特点，在现场的走访中，我们发觉火车站很多建筑，装饰在设计上都合理利用的“潍坊元素”，潍坊的民间美术艺术在火车站的设计中也有体现，如剪纸，木板年画，风筝元素等。做为潍坊学院美术学院的同学，我们对潍坊的民间美术艺术充溢学习的欲望，在结束了潍坊市
38、火车站的调研活动后，回到学校，我们通过网络，书籍对潍坊市火车站建设中的“潍坊元素”进一步的了解。在接下来的社会实践活动过程中，我和同学们还前往潍坊市风筝博物馆、潍坊市风筝广场、潍坊北海路民俗站点、“潍坊印象”民俗主题酒店、开展调研活动，志愿者通过到实地开展社会社会活动，走访民间艺人，查阅文献。仔细梳理潍坊地区民间美术的历史发展脉络，挖掘当地民间美术资源，使参与实践活动的队员对了解、学习和传承民间美术形成深化相识。同学们仔细探究民间美术资源在宣扬城市形象方面发挥的作用，探讨其在塑造城市品牌、打造城市文化标签，推动地方公共文化服务体系建设方面的意义。发挥民间美术资源对现代高科技的互补价值，探讨民间
39、美术在城市文化建设方面的功能和价值。在本次的社会实践活动中，我还负责本次社会实践的宣扬工作，在社会实践过程中，仔细记录社会实践过程，刚好的通过镜头记录队员们社会实践的精彩瞬间。同时依据学校的社会实践的宣扬要求，我仔细梳理社会实践过程，在活动结束后，即使整理编写活动的新闻稿件，刚好向团中心，团省委的“三下乡”社会实践活动报道媒体投稿，教化部中国高校生在线，中国青年网先后三次采纳，潍院学子三下乡 七色花志愿者践行中国梦稿件受到众多网友的赞许，本次的社会实践活动获得良好的宣扬报告效果。在本次的社会实践同学们冒着高温酷暑行走在我们的实践基地同学们仔细感受着潍坊这座城市的文化。在此次的社会实践活动过程中
40、，每一位同学都感受颇多，我们被潍坊的民间美术所吸引，被潍坊的历史文化所吸引。暑期“三下乡”社会实践是熬炼自己并将在学校所学学问运用到实践中的重要途径。我和同学们发挥团队精神，仔细细致听取老师的讲解，发挥务实精神，实地走访，拒绝形式化，拒绝走过场。在实践中，我们每一位志愿者都在熬炼中学习。对我而言，能有这样的实践的机会来之不易，我非常珍惜。潍坊学院美术学院暑期三下乡活动开展顺当，实践团聚满完成了实践任务。实践活动的顺当开展增加了高校生的社会责任感和服务基层社会的思想意识，提高了我们的社会适应实力及实践实力， 今后“七色花”暑假“三下乡”实践团肯定会发扬不怕苦不怕难的志愿者精神，更加坚决的向增长才
41、能、服务基层、服务社会的方向前进。信任在今后的生活学习中，我和我的同学们肯定会多学习，多贡献，做一名优秀的当代高校生,彰显青春风采!暑期三下乡社会实践报告6之前从来没有过类似于社会实践的经验，更不用说到乡下去和自己接触很少的一个群体同吃同住同劳动。这无疑是一次难得的经验。人的一生很短，而世界很大，我们是没有足够的时间去不一样的地方感受各种各样的生活的，所以能够有机会去体会一下别样的生活是很意义的。在不一样的环境中你会学到新的东西，而这些东西就是帮助一个人渐渐蜕变，长大以至成熟的催化剂。一、实践目的1.做好课题的调查探讨工作，实地思索如何建设社会主义新农村。2.结合当地实际，共同探讨思索有效的运
42、用“经学助学基金”的新方向。3.组织好队员的下乡实践活动，体验生活，让高校生了解社会、相识社会，特殊是贫困地区的状况。二、实践时间：xx年7月16日7月21日三、实践地点：河池市都安县地苏乡大定村四、参加人员：广西高校学生经济学社干部，候补干部，社员及指导老师五、实践内容：1. 基本状况大定村是地苏乡其中一个比较比较富有的村子，全村地形为条形，分为若干个屯，村*要的种植作物为玉米，该品种的玉米主要用来加工成饲料，也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物，还种植了山草，鸡血藤等等编织材料。村民平常主要从事编织工作，村里有几个编织厂，这些厂都小具规模，生产加工的编织产品大多都是是出口产品，品种繁
43、多，手工精致，及具特色。所以大定乡又有编织之乡的美名。玉米种植和手工筐篮的编织是大定村民的主要增收途径。村里有一座名为大定小学的学校，学生都是村里较小的孩子。学校教学楼有两层，篮球场一个，石乒乓球台两个，教学设施比较简陋，教室内的课桌等也很破旧了，从整个环境来看不算很好。2.实践过程7 月16日上午，随着一路上时晴时雨的天气，我们慢慢远离城市的喧嚣，经过四个小时的车程，最终于中午到达了下乡目的地空气清爽，风景秀美的大定村。这时天已放晴，如村里一下车就看到的负责来安排我们的大定村主任等人给我们的大大的微笑，让我们一下子就感到了一股淳朴亲切的气息，很暖和。这是一个这样的地方：有大片大片的玉米地与水
44、田，青黄相间，空气很好，或远或近的地方有着很多和我的家乡桂林的山很相像的山，典型的农村建筑。唯一的小学离村部很近，从窗户望进去，孩子们的教室破旧而凌乱，光线从布满蜘蛛网的细铁杆照在满是灰尘的课桌和长条凳上，它们都很矮，黑板不大，很粗糙，让人几乎可以想象得到一张张质朴而纯真的脸，他们规则的坐着，仔细的样子。16号的下午，在附件熟识了一下村里的环境后大家便起先分组安排住处及吃饭的地方。并与当晚支配了其次天的活动行程。就这样我们起先为期六天的下乡实践活动，在接下来的几天都基本上有条不紊的绽开了安排的活动。全队分成两个小队，在村委有关负责人的带领下，带着打算好的食用油和面条等物分别走访了村里的五保户及
45、特别家庭。我多分到的小组是走访各上队的孤老家庭韦贞洪老人及五保户韦家良老人的家。韦贞洪老人的家是一间很小的砖砌的房子，屋内陈设简洁，没有什么值钱的家用电器。据了解老爷爷有两个儿子，他们分家后老人就独自生活，平常就是经营自己的以小片玉米地。年过花甲的老人身体依旧硬朗，见到我们一群年轻人的到来很是快乐，和我们说起了他的历史。虽然没有受过过多的教化，但是老人年轻时却在村里担当过重要的干部职务，为村里做过许多事情。从老人的一举一动，说话的兴致中，也映射出他平日的孤独，人老了，原来应当儿孙满堂的享受天伦之乐的，原来就更须要儿女的关爱，而一个人，再怎么好也总是会孤独吧。大定村的种植作物主要是玉米，而下乡之
46、时也正时值收玉米的时候，通过收集相关须要收玉米的农户家的状况，下乡队伍也分成小组跟随农户下到玉米地里收玉米，干农活。当地村民大多数家里都会有人编织，编好的篮子是须要放到空地上晒干的。我们的队员也做了一些编织品收晒的搬运工作。另外，在村主任的带领下我们还参观了旁边的两个编织厂。这两个厂虽然规模不大，可是却不难看出其发展的蒸蒸而上之势。样品库内摆着上千种不同款式的编织品，可谓是形态各异，品种俱全，相当美丽，是一道独特的风景线。据厂里负责人介绍，这些编织品目前主要是出口国外。期间，我们也有队员在编织厂里和厂里职工一起参加了编织品的加工工作。除了于村民们一起劳动，下乡队伍的调研组也对事先设计好的题目在
47、村里绽开了调研活动。主要是对村民的生活水平和孩子的教化状况进行走访调研。从整个村的状况来看，大定属于一个较富有的村落，村民们主副业相结合，收入提高，家里基本上都有如彩电等的日常家用电器，个别较富有的还装上了电脑，并连接了互联网。在能源方面，村里也建了沼气池，不仅环保，还节约了其他能源。通过在村部公告栏上的条文，我们也了解到大定村委把建设社会主义新农村的政策安排得很全面，定的目标实际而有意义，充分体现了解放思想，实事求是的原则，所以我们看到的大定村呈现出旺盛向上的面貌，肯定是社会主义新农村的代表。同我们下乡队伍随行的，还有在去之前经学社员通过在广西高校内进行设点捐献所得的图书及购买的跳绳，篮球等
48、体育用品。这些都是要在大定小学里构建“育才图书室”和 “文化活动室”的物品。18日，我们的队员钉好了书架，全部物品全部上架，摆在了大定小学的教室内。19日，我们召集了村上的孩子在村部进行了生动活泼的宣教活动。从教唱英文字母歌到讲解奥运学问，一片欢声笑语，我们的热忱感染了孩子们，孩子们的童真单纯感染了我们，大家都一起沉醉在了童年之中。在次日的 “经学助学基金”的发放仪式上，大定小学的校长及其他校领导也为学校成果优秀的学生颁发了奖金，以资激励孩子们好好学习，争取更大的进步。“经学助学基金”的发放也是经济学社下乡的一个主要活动之一，这些奖金虽然不多，可是带着我们最美的祝福与期望，希望能激励山村的小孩能奋勉图强，走出一片自己的天地。另外，我们针对孩子们开展的游园活动，与当地球队绽开的友情篮球赛及与大定村文艺队合作进行的联欢晚会也把我们下乡的活动推到了一个又一个的高潮，大家相融在了其乐融融的气氛里。21日，在与和我们相处了近一周的村民们的挥手告辞中，我们结束了这次暑期三下乡社会实践活动。六、实践总结1.体会与收获在久了大城市生活，见惯灯红酒绿，车水马龙，能够有机会去乡下，远离都市尘埃的地方待待，感觉会真的很好，那种山村的安静是能洗涤掉心的浮躁的。每一天醒来