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1、开展学习型单位建设活动策划方案两篇 为主动开展学习型单位建设，在我会形成良好的学习氛围，不断提高全体干部职工的学习主动性，提升理论水平、综合素养和履职实力，更好地做好各项工作，现结合我会实际，制定本方案。一、指导思想为指导，高举中国特色社会主义宏大旗帜，紧紧围绕县委、县政府工会部署，紧密结合我会实际，科学制订学习安排，精确把控学习节奏，有序推动学习型单位建设，在我会形成全员学习、全面学习的深厚氛围，促进全体干部职工进一步开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，提升素养，不断提高服务实力和创新实力，为推动我县工运事业又好又快发展供应有力的智力支持。二、目的和意义开展学习型单位建设的目的是为提高我会全体干部
2、职工的综合素养，挖掘在岗干部职工的潜在实力，提升干部职工的工作水平和创新实力，特殊是想通过干部职工之间的相互信任、相互理解、相互学习、相互沟通，进一步凝聚静默无闻和乐于奉献的精神，使工会能在经济社会发展中发挥主动的渗透力、凝合力和向心力作用。同时开展学习型单位建设也有利于工会干部提高管理创新实力，有利于工会事业的发展。三、基本要求1、健全组织机构。我会要把创建学习型单位作为干部队伍建设的重要抓手，建设学习型单位领导小组，由领导班子当头学习，做出表率。2、营造深厚氛围。我会要严格执行学习安排，整合优质学习资源，搭建学习平台，为干部职工高效学习尽可能供应便利;同时，充分利用简报、宣扬栏等形式，宣扬
3、学习阅历，展示学习成果，以此营造深厚的学习氛围。3、创新学习方式。实行敏捷多样的方式组织学习，跳出传统，简洁说教式的学习框架，要探究高质高效的方式方法。4、严格逗硬考核。坚持把学习状况纳入年度目标考核，接受领导班子成员评议，将评议结果干脆与干部职工当年评优评先相结合。四、学习内容1、加强思想政治教化。深化学习以及习近平总书记系列重要讲话精神;深刻领悟习总书记关于全面从严治党、全面依法治国的系列重要论述，注意对党的光辉历史、优良传统和党章的学习。2、强化政策法规学习。加强对党中心新近出台的重大方针、政策、重大决策部署的学习，刚好传达学习中、省、市重要会议精神，增加执行党的方针政策的时效性和自觉性
4、。充分利用工会活动开展好“法制大讲堂”活动，加强对中、省、市新近出台的法律法规的学习，努力提升职工法律意识。3、组织业务技能培训。实行请进来走出去等多种形式，聘请专家授课、组织外出学习、组织专题培训。提倡干部职工勤钻业务，拓展学习领域，不断丰富自身学问结构。4、深化开展调研活动。激励干部职工多到状况困难、冲突突出的地方开展实地调研，充分听取基层群众和基层干部看法和建议，不断拓宽工作视野，提升工作水平。五、学习载体与详细举措以开展“四学”活动为主要载体，促进学习活动的落实。1、领导干部带头学。领导班子成员要在学习中走在前面、深学一层，主动参加学习活动，按期完成学习任务，成为建设学习型单位的组织者
5、、实践者、促进者，要带头先学、学深学透，争当学习表率;同时，还要就分管人员学习状况进行督查，确保学习不走形式、不图应付。2、集中分散结合学。实行集中领学、个人自学等形式组织开展学习活动，把读与写、学与思有机结合，既做好学习笔记，又撰写学习心得。对于规定的自学篇目，由职工个人合理支配业余时间学习，撰写自学笔记和体会。3、探讨沟通互动学。原则上每期集中学习均以设定的主题开展探讨，注意对工会工作先进阅历的挖掘与推广。年底前，结合专题组织生活会，广泛征求看法，肃穆仔细开展指责和自我指责，查摆在思想、组织、工作、作风、纪律等方面存在的问题，并提出整改措施。4、充分整合资源学。聘请专家授课。全年聘请有关专
6、业人员开展工会学问技能专题培训，进一步提升全体干部职工综合素养。充分利用网络平台，自行选择视频资源学习。六、实施时间和步骤学习型单位创建活动时间从20xx年1月起先持续到20xx年12月。整个活动分四个阶段进行：第一阶段:动员部署阶段(20xx年2月28日前)。主要做好动员部署、组织学习、制定印发活动实施方案,召开各科室及全体干部职工大会进行动员部署,统一思想,明确目标任务。其次阶段:全面推动阶段(20xx年3月至20xx年5月)结合我会实际工作状况,细化“四学”,落实学习状况,突出学习重点,加强学习考核评比,扎实做好公开承诺、领导点评、群众评议、培育典型、督促检查五个环节,推动学习型单位创建
7、活动。第三阶段:深化提升阶段(20xx年6月至20xx年8月)。抓好各项学习活动,深化科学发展观和社会主义核心价值体系学习教化,深化开展干部职工学习先进典型教化;实行工会工作水平提升目标管理,各部室逐个列出提升目标、详细措施和完成时限,逐项进行落实,打造示范型文明单位。第四阶段:总结推广阶段(20xx年9月至20xx年12月)总结回顾学习型单位创建状况,查找存在的问题和不足,落实整改工作;对在创建活动中表现突出的个人进行表彰,并总结阅历和先进做法。七、组织保障1、统一思想,提高相识。从创建“学习型单位”事关干部职工的执政实力建设、工作水平的提高、工会事业长远发展的高度,仔细做好思想工作,充分利
8、用各类宣扬载体使广阔干部职工充分相识建立“学习型单位”的目的意义、指导原则和丰富内涵,全面驾驭建立“学习型单位”的指导思想、基本要求、方法步骤,切实增加学习的自觉性和责任感,为创建“学习型单位”营造良好的思想基层舆论氛围2、加强领导,细心规划。把推动“学习型单位”建设纳入重要议事日程,工作上定期探讨。同时要结合自身实际,制定本部门总体学习安排,提出详细任务和学习要求。3、健全制度,狠抓落实。在尽快制定学习安排的同时,要逐步完善激励机制、约束机制和保障机制,尤其要注意建立健全学习成果转化机制,同时要加强检查、督促、考核、建立相关的考核制度,把党员的学习状况作为评先评优的重要依据。探究有效的考学评
9、学方法,完善考学、评学、奖学制度,形成科学、管用的学习评价体系。4、求真务实,开拓创新。建立“学习型单位”是一项系统工程,要在实际中主动探究,不断完善,逐步提高。我会将继承和发扬以往好的学习制度。好的学习方法,并用新的理念思索问题,用新的措施开展活动,用新的载体推动工作,不断提高工作水平。要经过长期努力,使学习成为一种共识、一种责任、一种境界,让广阔干部职工成为勤奋学习、擅长思索的表率,解放思想、与时俱进的表率,勇于实践、锐意创新的表率。调研报告。健全学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。(二)创新学习形式。依据学习内容及实际状况，不断改进学习方式和拓展学习载体。
10、坚持把专题学习与调研实践、个人自学与集中辅导、沟通学习体会与开展各类活动有机结合起来，营造内容丰富、生动活泼、主题显明的学习氛围，推动学习型党组织建设。(三)学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，把学习理论与把握政治形势新改变紧密结合起来，与转变思想观念和工作作风紧密结合起来，与推动各项工作紧密结合起来，真正把学习成果转化为促进发展的工作思路，转化为服务企业和群众的自觉行动，转化为指导工作、解决问题的实力。探究有效的考学评学方法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用的学习评价体系。(四)求真务实，开拓创新。建设学习型党组织和学习型单位是一项系统工程，要在实际中主动探究，不断完善，逐步提高。将继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的理念思索问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高工作水平。要经过长期努力，使学习成为一种共识、一种责任、一种境界，让广阔干部职工成为勤奋学习、擅长思索的表率，解放思想、与时俱进的表率，勇于实践、锐意创新的表率。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页