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1、2022政教主任述职报告政教主任述职报告合集七篇在现实生活中，报告与我们的生活紧密相连，要留意报告在写作时具有肯定的格式。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我整理的政教主任述职报告7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。政教主任述职报告 篇1各位领导、老师：去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来，我没有遗忘大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充溢，很劳碌，很欢乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动
2、。5月27日区中小学心理健康教化阅历沟通会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了xx的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的阅历，赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作阅历发言。我发言的题目是围绕一个主题打造两个特色调动三方力气开展四项工作一、围绕一个主题：走进学生心灵，引领健康成长政教可作以下解读，一是政治教化，即政治思想、路途、方针政策的教化，这是第一层次;二是正面教化，即教化要坚持正面教化为主，正确引导学生走上正路，这是其次层次;三是人本教化，要关注人的生命、生存、生活，这是第三层次。我认为教化要深化，要走进学生心灵，引领学生健康成长。二、打造两个特色：红色政教，阳光心育红
3、色代表进步与向上，红色政教就是强调教化的显明方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教化的现实须要，现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋勉向上，呈现青春与活力。我们坚持抓五红打造红色政教1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教化活动。一是领导讲话，点评教化工作;二是美文观赏，由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示，推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问。2、唱红歌。红歌指的是主动向上，励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校内文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周一歌，班级的唱班歌，全校的校内歌手大赛的活动3、树
4、红星。榜样的力气是无穷的。我们坚持正面教化为主，树立身边的典型。评比和推介每周一星。先后举荐了学习之星助人为乐之星文明礼仪之星等。4、开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动沟通，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增加了学生信念。5、做红事。通过争创文明班级，争当文明学生爱心社团学雷锋等活动，营造相互关切相互帮助的和谐氛围。在做红事中熬炼自己，提升自己。我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育搞好心理辅导工作是学校教化的深化，是教化的回来，特殊是学校平安的保障。最大的平安隐患来自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防平安事故的发生。我校动真格抓心
5、理健康教化工作，在阵地建设上给位子，有特地的心语屋;在待遇上给票子，享受班主任待遇;在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座，接纳了一批学生来心语屋询问，教化深受学生欢迎，使学生心地更阳光了。三、调动三方力气一是学生参加。有学生参加的教化活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参与与学生相关的决策，参与学生管理，效果好。二是老师参加。学校推动课堂改革，开展自主合作教学，师生成了学习的合作者，这对提高学生学习的主动性，改善师生关系作用很大。每学期开展学生对老师的民主测评，这引导老师更加关注学生，主动教化学生。三是家长参加。建立家校信息平台，实现了老师与家长
6、的互动，有利于学生教化与管理;允许部分学生家长到校陪读，全过程参加教化与管理工作。四、开展了四次大的活动一是学雷锋活动。二是感恩教化活动。请张自学教授来校授课，师生家长全参与，效果极佳。三是平安文明教化月活动。四是校内歌手大赛活动。政教主任述职报告 篇2各位领导，各位老师：大家好，这个学期我担当政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担当两个班的语文教学工作。总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今日，我把一年来的主要工作及履行职责状况向领导们做个汇报，请领导们指责指正。一、政教处工作这一学年里主要是在学校领导下协作孙主任做一些详细工作，为定期召开家长学校座谈会，进行其
7、次届班主任做了大量打算工作。另外协作孙主任做一些家校如何更好地沟通，班主任与学生如何更好地沟通与沟通，同学之间如何更好地沟通等的探讨工作。二、年级部工作这个学年，我主要是在学校的领导下协作马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格，全体住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同学一起参与操后晨读。定期召开体委会，对各班出操、宿舍状况进行总结，以期各班做的更好。三、班级工作做到专心带班，用爱教化。针对班级出现的各种问题我不躲避，都把班级问题当做教化课题去处理，努力提升自己的教化才智。用良好的心态去主动的面对学生影响学生。四、其他工作在学校值班工作中，不躲避
8、不躲避，以良好心态参加值班工作，从不缺勤。五、不足与努力方向教化工作是一个长期反复的工作，它考验每个人耐性与热忱，如何做到每天充溢激情的工作真是太难了。有时个人心情难免影响工作，这就须要我们调整好自己，做主动心情的主子去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做，做好自己的本职工作。xx年12月政教主任述职报告 篇3一、严格要求，领先垂范本人全身心投入政教工作中，主动吸取簇新学问，解放思想，更新观念，尽职尽责，时时到处以学生利益为动身点，始终以维护学校和老师利益为己任，工作方法力求得当，主动协作学校领导，主动了解班主任呼声，切实起到了承上启下的桥梁作用。政教工作头绪多，任务繁，每天都有不行预料的
9、学生违纪违规事务发生，仅仅处理违纪学生这一项工作就显得应接无暇，但是我和同志们没有丝毫怨言，对工作从来没有怠慢过，总是务本求实，任劳任怨，尽自己最大的努力把工作干好。在处理教化学生的过程中，我们经常工作到中午1：00多或是下午7：00多，由于政教工作的特别性，在双休日和节假日遇到学生偶发事务，也总是毫无怨言地到第一现场去处理，对于这种状况，我们政教处的同志已经习以为常了，大家都没有怨言，一如既往地保持极高的热忱接待学生、接待家长，直到让学生和家长满足为至。二、加强学习，增加素养1、加强政治理论学习，仔细学习党的精神和以“四个全面”、“三严三实”引领自己的思想行动，主动参与党的群众路途教化实践活
10、动，自觉做出承诺，查摆自己的问题，制定改进措施，努力提高自己的思想境界、思想素养和思想觉悟，强化政治意识、大局意识和责随意识，保证政教工作自始至终在正确的政治方向下运作。2、注意学好与学校教化有关的法律法规，如中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干看法、义务教化法、未成年人爱护法、学生损害事故处理方法等。3、主动地学习国内外最新的教化新思想、新理论，使教化方法和教化手段符合现代中学生特点。4、恳切地向校长、书记、四周的优秀班主任、心中的好老师学习，学习他们切合我校实际的教化思想和教化方法。5、走出去，请进来，主动地与兄弟学校从事政教工作的领导与老师们切磋，将他们的新思想、
11、好方法和胜利阅历结合我校实际敏捷运用。三、带好两支队伍管理，即“学部队伍管理”和“班主任队伍管理”学部和班主任是学校管理的中坚力气，学部和班主任队伍的工作实力将干脆影响学校管理工作的质量。为更好地带动这两支队伍，提高学部和班主任队伍的工作实力，我们在以下几个方面做了努力。1、开学初，政教处召开学部工作会议，旨在规范学部工作，指导各学部主动开展工作，激励各学部更好的做好本职工作。2、制定了政教处工作安排，要求各学部和班主任开学前有安排，期末有总结，各班级有班级公约，各学部召开了多种形式的工作会议，把学部和班级工作重心统一到学校的总体要求上来，促使了学风、校风的进一步好转。3、修订和完善了班主任工
12、作考核细则，以评比促提高。在总结上学年阅历的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广阔班主任的工作主动性。目前，绝大多数班主任早来晚归，兢兢业业，班级管理井井有条，相当多的班主任在班级管理方面已经形成自己的独有特色，效果相当显著，这是值得确定和表扬的。4、在抓好两支队伍建设的同时，不断加强政教队伍建设。虽然秋学期来政教人数有所削减，但是我们的责任心并没有减轻。我们政教处一班人，相互协调，主动协作学校其他部门，深化实际、深化课间、深化学生，随时驾驭违纪学生的思想动态，主动地、主动地、创建性地开展工作，发觉问题，刚好解决。基本完成了学校支配的各项工作任务。
13、我们将“一切为了学生、为了学生的一切和为了一切的学生”作为政教处的工作动身点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。四、强化管理，注意实效1、加强常规管理，注意“三静四轻”管理目标的落实我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满足”的办学目标，持之以恒地强化常规管理。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。值周值日领导老师、政教每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生状况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象刚好进行制止、记载、指责教化和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。2、坚持不懈地狠抓学生行为
14、养成教化以中学生日常行规范为基础，结合创建平安校内、文明校内、文化校内的活动，对班级卫生和学生仪容仪表，每天检查，常抓不懈，严格要求，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。对校内环境长期跟踪管理，对学生不良行为刚好订正，每天组织学生检查评比并不定期进行抽查，确保校内环境整齐卫生。本学期，各学部组织深化开展了道德讲堂系列活动和队列汇操评比活动，坚持文明班级周评比活动，拓宽渠道，结合学校实际状况，持之以恒地狠抓学生行为养成教化等，很好地完成了德育教化系列活动。3、加强平安法制教化，增加学生平安意识我们充分利用电子大屏幕、橱窗、黑板报、标语、校内广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣扬画、条横幅等多种媒介
15、，对加强中学生法制教化、反邪教警示教化和平安教化进行了深化广泛的宣扬发动。政教处向各班发放了反邪教警示教化读本和相关材料，通过法制副校长的专题讲座、交警大队干警交通法规的讲座和其他多种形式的活动，使广阔青少年学生驾驭了最基本的法律常识，明确了公民的基本权利与义务，坚固树立了同学们遵纪遵守法律的自觉意识，促使同学们主动告辞不良行为习惯，遵纪遵守法律，远离犯罪，团结历进，共创平安校内、绿色校内、和谐校内。4、加强班集体建设，狠抓文明习惯的养成教化为了推动我校精神文明建设，增加广阔学生的自觉、自主和文明意识，促进校风进一步好转，切实规范文明班级、文明学生评比程序，根据文明班级、文明学生评比方法，每周
16、进行一次评比，每周一在升旗仪式时实行文明班级“流淌红旗”表彰授旗仪式，促使我校“抓常规、创文明、争先进”的活动得以落实。五、团结合作，顾全大局俗话说得好，人心齐，泰山移。学校教化不同于其他部门和其他行业的工作，学校教化须要的更多是同心协力，一样教化。在这方面，本人一是能听从校长、书记的领导，开心地担当主要领导支配的各项工作，并创建性地开展工作，自觉地维护学校的形象，突出学校育人优先的地位，当好校长的参谋助手。二是能顾全大局、把握好分管工作在全局中的位臵，能做好对上协调、对下协调和左右协调工作。三是能处理好与其他部门领导、中层干部和教职工的关系，做到敬重每一位教职员工的人格。四是对学生能够进行耐
17、性细致的教化工作，关切学生疾苦，为学生排忧解难。五是努力营造团结、和谐、民主、宽松的工作氛围。六、存在的问题和今后努力方向1、学部管理有待进一步规范，各种制度的执行力度和检查落实还需进一步加强。2、部分师生的平安意识淡薄，只是挂在嘴上，没有落实到行动上。3、个别班主任对学困生的思想转化工作存在疏漏。4、学生行为习惯反弹较大，给管理带来相当大的难度。5、校内周边环境综合治理还须要接着加强。6、由于本人大部分时间花费在处理学生违纪违规事务上，与每个班主任沟通不够，帮助班主任解决班级详细问题甚少。总之，一年来，本人认为在政教主任这个岗位上做出了一点成果，但是漏洞和失误也是在所难免的。在今后的工作中，
18、我将不断努力，争取更好地、圆满地完成各项工作任务。政教主任述职报告 篇4本学年，依据学校支配，我主持学校政教处工作，并担当高二（1）、（2）、（3）、（12）、（13）班生物教学工作，主持通过学校省“平安校内”的验收，个人被评为宿迁市中学生物学科带头人等。现将一学期来的工作状况汇报如下：一、政治思想素养：加强思想修养，在思想和行动上与学校保持高度一样。坚持学习，不断提高理论素养和政策水平、管理水平，加强工作的落实力、执行力，勇于反省，严于律已，严格遵守师德规范及省“五严”要求，做到以身立教、为人师表，坚持大事讲原则、小事讲风格，严守学校规章制度，不从事有偿家教，不接受学生家长吃请，不请学生家长
19、办私事。二、政教处工作：1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。制订、完善并实施了江苏省*中学德育课程体系、江苏省*中学关于加强学生基础文明建设和行为习惯管理的实施细则、江苏省*中学班级管理细则。创刊、编印两期*班主任，明确班主任工作要点。完善了班主任每月学习、培训、沟通机制，坚持中学部月例会及管理主任例会。进一步优化德育队伍的过程管理。2、加强班级集体建设，狠抓文明礼仪的养成教化，凸显我校德育特色，强化行为习惯养成教化及常规管理工作。狠抓学生日常行为规范及文明礼仪的宣扬教化活动，营造文明向上的育人环境。仔细组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范、江苏省*中学学生一日常
20、规、江苏省*中学学生文明礼仪常规、江苏省*中学学生文明礼仪达标要求、江苏省*中学学生“十不准”。强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了“优秀班集体”等。加强生活区学生宿舍、食堂就餐的管理力度，。评比“文明宿舍”、“优秀室长”、“文明室员”。加强了校内文化建设，提升了校内环境的育人效能。引导各班级设计班徽、班旗、班风。评比“文明教室”、“文明宿舍”、“明星学生”、“文明礼仪先进个人”，实行班徽、班旗、班风展评。评比首届“感动*十大人物”，以优秀老师、学生的先进事务，宣扬、引导3、加强法制教化，推动公德教化，创新德育工作途径。聘请县检察院副检察长
21、唐春雨等同志为我校同学作了法制讲座，切实有效地利用好宣扬阵地，大力开展公民道德宣扬教化和法制宣扬教化。借助橱窗、报栏，开展多种形式的教化活动，激发学生“学法、知法、懂法、遵守法律、护法”的主动性和主动性。抓实抓好问题生的教化，完善问题生档案，落实帮扶措施。完善特困生档案，帮助4名困难学生解决吃饭问题。大力开展创建省级“平安校内”活动。制定了消防、意外损害等十八项应急预案，完善、健全28项规章制度，明确平安责任及分工，排查平安隐患，落实整改措施。4、结合建国六十周年纪念活动，弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教化；5、加强心理健康教化，加强家校联谊，建立学校、家庭、社会三位一体的
22、教化网络。6、加强德育科研，提升德育水平，促进德育可持续发展。强化德育基地建设。扎实做好甲型H1N1流感防控工作三、不足及今后努力方向：1、进一步加强德育科研，提升德育工作水平；2、加强文明礼仪教化的安排性及过程管理，把“文明礼仪教化进课堂”活动的师资培育、教材编写、活动支配落到实处；3、提升学生道德素养和文明礼仪修养；4、使我校德育工作在苏北有较大示范引领作用。政教主任述职报告 篇5敬重的各位领导、老师们:大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位指责指正。我是09年四月份调到xx校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部
23、门，面对一位中层干部的职责，有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺当的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：一、个人思想和学习方面1、端正思想看法，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人留意思想，不以公谋私。2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚意接受领导指责教化、老师们对我个人的看法建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有实力的管理者”“青少
24、年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列学问讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。二、加强班主任队伍建设1、依据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的.威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织老师进行了“魏书生讲座”的学习。2、进行了“五心教化如何做一名五心的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公允心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变，增
25、加了班主任“以生为本”的服务思想。3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级状况。4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。三、完善了政教各部位的硬件和软件建设1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校内广播播音员。3、建立了学生心理询问室。4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，打算规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。5、改选了其次届学生会干部建设队伍，帮助政教和班主任搞好
26、政教和班级管理工作。6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外损害保险。7、在十二个班级与班主任签订了班级管理平安协议。四、学生管理方面1、把学生思想管理教化放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教化和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。3、常常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作看法。了解关切学生学习、生活等等。4、对部分常常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。5、教化转变了几名不惦念书的学生重返校内安心读书，如：09级新生张占平、石玉宏（这名学生始终要学电子专业，因今年没开电子专业，做工作转到庆阳
27、学习）。6、班主任协作劝退了几名在学校常常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结常常敲诈在校学生的钱物的现象。7、根据学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教化。20xx政教处主任述职报告标签：述职报告模板,年终述职报告, 20xx政教处主任述职报告,五、思政教化工作1、开展了以“五心教化”为主题的教化活动，五心是：把忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝合人。把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚意献给他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人。把信念留给自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教化内容及五心
28、教化五十问。要求班主任在班级宣讲教化学习，让学生实践。2、组织开展了其次套广播体操“时代在呼唤”教与学，根据军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。4、为培育学生意志和体能的熬炼，在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充溢爱”教化片。6、开放了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教化片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛，同时开展了篮球赛。8、要求各班撰写校内广播稿，以校内新闻、
29、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教化等一系列的广播内容。9、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教化，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安惩罚法、青少年犯罪心理等等一系列的学问讲座。六、其他方面1、协作教务处搞好各项教学工作。2、协作招生办开展了系列的招生就业教化工作及学生校外实习工作。3、协作办公室搞好后勤工作，主要是学生反映比较大的暖气供应问题。七、存在的不足从接管政教时起，胸怀壮志肯定要把工作干好，有很好的思路和想法，肯定肯定想要把工作干好，同时有好几位领导指责教悔我加上同事们的帮助，因一切种种缘由，导致政教许多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自
30、身存在的缘由：1、思想不够扎实，有时带着心情干工作，不能一如既往。有时工作只是漂移在表面上，没有深化。2、个人阅历和个人工作经验太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一样。3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简洁，做事过急，导致所支配的工作达不到事半功倍的效果。4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生许多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。5、个人学习不够，工作实力差，没有工作上的魅力来感染同事。6、对某些工作问题上自己推断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。8、工作方法不对。部属方面：1、思想得不到统一，形成不了凝合力。2、个
31、别部属对工作的看法不够端正。3、个别部属对待的执行力不够到位。所以导致政教工作顺当开展存在很大的问题，但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意，希望理解。八、今后努力的方向及准备1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。3、改进工作方法和工作作风。4、深化到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。5、低调做人，高调做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照看。7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关
32、系。8、做到要求部属做到的自己首先做到。9、加强对班主任业务实力的培训，定期实行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班实力，确保班主任队伍的主动性和创新意识大幅度提高。10、加强自身素养的提高，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和准备，我知道以上的汇报是我应当做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干精彩。同时恳切的接受各位的监督和指责指正。我的回报完毕。
33、感谢大家！述职人政教主任述职报告 篇6伴随着如梭的时间和匆忙的脚步，20xx学年又将结束。回想两年前刚接任人事工作时，曾是那般毫无头绪、无从着手，而今的我，面对人事工作的纷繁琐碎，已然多了一份从容与自信，这当然离不开校长书记的指导、部门条线的支持和全体教工的协作，更源于自己在工作中一以贯之的四“心”。一、工作成效1.专心纵观xx区教化系统人事干部队伍，不少都是具有多年阅历的“老法师”；我们学校的老师队伍发展快速，每年都新增十几名老师，20xx学年在编人数将近 150。面对这样的现状，作为一名新手，加之人事部门只有我一人单枪匹马，我必需加强学习、熟识业务，才能提高工作效率，更好地为学校教化教学服
34、务，为广阔教工解决后顾之忧。本学年，我有幸参与了新任人事干部岗位培训，一个个详尽的实务培训讲座，使我豁然开朗、受益匪浅。在结业式上，我作为代表发言，获得好评，我也被评为培训班“优秀学员”。平常，我抽空学习人事方面的政策、规定，阅读组织人事报，通过电话、闵行人事qq群等途径请教人保科相关老师，以及与同行们探讨、沟通。2.耐性人事工作千头万绪，涉及教工的方方面面，尤其是教工的切身利益。记得局里召开人事干部会议，何局、赵科不止一次地强调：人事是为人做嫁衣的工作，是造福于人的工作，人事干部必需要具备良好的心态。对此，我深有感受。评优、评职称、各项嘉奖两年来，曾上报过多少这类材料，倘如没有好的心态，必定
35、要影响工作的进程。平常，只要在办公室里，电话、校内通联系总比较频繁，老师们也常常过来开具这样那样的证明、询问各种各样的问题，即使碰上在赶批作业或者手头有紧要事，我也会急人所急，尽快尽力为老师们解决疑虑。3.细心我自认不是一个特别细致的人，但人事工作使我不得不细致。工资奖金的核算、各类报表的数据统计、各类材料的整理上报、各类证件的办理一旦出错，于教工个人和学校全局，都是极其不利的。我深知其中的利害关系，从未有过一丝懈怠，因此也从未出现过任何差池。其间得到了顾明德、顾春伟、陆亚芳、浦文德、曹晶等老师的支持与帮助，在此一并表示感谢。感悟：都说人事工作是枯燥而机械的，的确，时常与密密麻麻的数据打交道，
36、常常整理这样那样的上报材料，谁会不乏味呢？然而，每当为老师办成了某件事，听到一句真诚的“感谢”时；每当将大红的证书送到老师手中，看到一张绽放的笑脸时；每当一份份精确无误的报表审核通过时谁又说人事工作没有成就感呢？“赠人玫瑰，手留余香”，这或许就是人事这一岗位的价值。对我个人而言，涉猎不同的岗位，也是人生经验的一份积淀、一笔财宝。我说这些，并非标榜自己，而是将其化为工作的一种动力，愿与在座的各位共勉。4.爱心本学年，我担当五（1）班的语文教学工作，由于是小学毕业班，压力自然比四年级时要大一些。好在身处五年级这个和谐、敬业的团队，身处五年级语文备课组这个默契、协作的团队，因此教学工作有条不紊地开展
37、，也取得了肯定的成效。多名学生获得20xx年“读写新天地杯”XX市小学生现场写作活动等第奖，我也获得“优秀指导奖”。正如校长始终强调的“要搞好教化先搞好关系”，两年来，作为任课老师，我注意学生的品德教化、习惯培育，与学生们建立了和谐、密切的关系。情感是相互的，只有老师走近学生，学生才会走近老师；只有老师爱学生，学生才会爱老师。看到五年级组的老师们对学生们付出的爱心，作为其中的一员，我没有理由不这样做。二、存在问题1.对人事方面的政策、规定有待进一步学习人事是一项政策性极强的工作，对人事方面的政策、规定仅仅了解一些还远远不够，要进一步学习、熟识，做到了然于心。2.对自身专业化发展投入的精力较少一
38、年来，除了指导学生竞赛取得一点成果之外，对自身专业化发展投入的精力过少，在教化教学探讨方面缺少肯定的思索与实践。三、整改措施1.加强学习，尽快熟识人事方面的政策、规定通过学习人事方面的文件资料等方式，尽快熟识相关的政策、规定，加强实务工作实力。另外，集中精力，着手制作全面涵盖教工基本状况的一份信息表，为各部门工作供应精确、便捷的信息服务。2.加强探讨，促进自身专业化发展再忙也要挤时间学习，再累也要挤时间探讨，学会“两只脚走路”和“弹钢琴”也是每个行政干部必需具备的实力。因此，多学习、多思索、多探讨、多实践，是我下阶段应当努力的方向。一年来，更准确地说，到康城的七年来，由于岗位的不同，我觉得自己
39、始终在“做中学，学中做”，经验、体验真的是一个人成长的珍贵财宝。我也始终鞭策自己：无论是哪个岗位、哪种角色，我都应当秉承“仰视星空，脚踏实地”的工作准则，在成事中成人，为学校的发展贡献自己应尽的责任。政教主任述职报告 篇7一年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的协作下，在年级组长、班主任和全体教职工的热忱支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充溢人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是：各位领导，老师们，
40、是你们让我感受到了大家庭的暖和，是你们的帮助和关切让我强壮成长，是您们的包涵和理解让我有了自信和志气。惭愧的是由于自己工作阅历不足，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：一、老醇厚实做人1、进取。我始终认为能担当政教处主任一职是各位领导和全体老师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为平安是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上主动上进，仔细学习党的各项教化方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教化活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并刚好订正，真正做到了：在
41、思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上仔细严谨，讲求实效；待人处事上光明正大、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并主动以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。2、真诚。热忱真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到由衷的兴奋和傲慢。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学平安第一课、
42、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次，迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校内评比、平安等检查达二十余次，共打算迎检资料200余本，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞许；在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们沟通，将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。3、正直。在工作中始终坚持正确的
43、立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、老师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事。4、服务。作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，一心一意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应当以教化教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。1、以身作则是工作的基础。我从不搞特别化。自参与工作以来，
44、学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份，我的孩子诞生，我没有请一天假，每天还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发觉孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严峻超标，医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生和工作，望见孩子依旧病怏怏的模样，妻子呢，成天泪流满面，我多想留在孩子和妻子身边啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校平安，加上毕业班复习起先了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽搁了学生的学业，就等于断送了他们的前途，我权衡一再，确定提前返回学校，这样我在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把苦痛埋在心里，全力地投入了工作。我每天早上来到学校第一件事就
45、是先到教学区转转，督促学生上好自习，看看学生读书状况，看看有无违纪学生，询问班主任班内状况，了解学生其他状况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深化一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校内环境的清扫，从平安责任的落实到平安隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校平安、师生平安，我始终坚持要把平安作为头等大事来抓。年初，我
46、们政教处协作平安保卫处制定出切实可行的平安工作安排，并与全体教职工、年级组长、班主任签订平安目标责任书，将平安责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将平安隐患歼灭于萌芽状态，为师生创建了一个平安的育人环境；召开了学生平安教化大会、学生家长会、法制教化大会、预防疾病传播平安动员会、防踩踏 事故发生平安警示会等，落实了平安责任。平安卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯平安教化，确保学生上下楼平安。扎实开展学生养成教化，使学生在实践中受到教化。坚持依据学生的实际和时令改变，组织学生开展了丰富多彩的养成教化活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋俗，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲竞赛等专题教化活动，通过专项活动，引导学生告辞陋俗，做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教化，在学生开展“大型感恩活动”，仔细组织各班学生观看了“让生命充溢爱”等感恩教化宣扬片，加强了对学生感恩教化。三、实实在在的成果1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严