2022我的老师小学作文范本3.docx

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1、2022我的老师小学作文我的老师小学作文汇编15篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都不生疏吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。为了让您在写作文时更加简洁便利,以下是我帮大家整理的我的老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。我的老师小学作文1在众多的老师中,我最喜爱的是我五年级的语文老师-毛老师。记得毛老师第一次走进我们教室时,同学们就被她那强大的气场给吸引住了。她中等的身姿,头发卷卷的,如波浪般一层层。高高的鼻梁上架着一副金色眼镜,双眼炯炯有神。最有特色的是毛老师的笑容,像一朵绽放的莲花,暖和着我们每个孩子的心灵。毛老师给我们带来了很多欢乐和难忘的记忆。她不但学识渊博,而且幽默风趣,

2、在调动同学们的学习爱好上也很有一套。我们可喜爱听她的语文课啦!每当我们遇到难懂的词语,老师都会用一些通俗好玩的家乡话来说明,非常搞笑。她还常常请“小演员”上台表演课本中的内容。记得上周五的其次节课,大家手捧着课本,生硬地读着搭石,因为我们都生活在县城,对于课文中描写的乡间生活不是很理解。于是,老师请了陈榆航、黄梓轩和我一起上讲台表演村民背老人走搭石过河的过程。老师选我扮演老人,她取下自己的棉质围巾缠在我头上,大家笑得前俯后仰。在欢乐声中,我们把课文的内容理解得特别深刻。毛老师上课很好玩,但有时对我们也很严厉。有一回,老师正在神采奕奕地讲课,突然发觉有人在讲小话,她双眼一瞪,二话不说就拿起戒尺朝

3、那两个同学走过去,“啪、啪”几下,我们都吓得胆战心惊,大气都不敢出,心想那两个同学确定皮开肉绽了,却没想到老师下不了手,敲在了桌子上“一把戒尺,三尺讲台,燃烧了自己却照亮了别人”,这说的就是我们尊敬的毛老师!我的老师小学作文2我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌试验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又奇妙的手写一手美丽的好字。她不但非常关切我们,而且非常的敬业。有一件事,我至今记忆犹新。那时,我当转到广昌试验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶

4、心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我状况略微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校望见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说感谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应当做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会遗忘。因为老师有一张总是微笑的脸,所以她非常喜爱笑。比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。突然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我突然站起来,就不谋而合的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师原来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么

5、意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。黄老师对我们的要求非常严格,由其是在听写本上和抄写本上、本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的细心培育下,我们班上有很多人的都刊在了报纸上。虽然我已经是五年级的学生了,立刻就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌肯定会常常出现在我的眼前,我会恒久惦念您的。我的老师小学作文3每个人的童年都会有老师陪你度过,你还记得你的老师吗?我就觉的我儿时的老师很好。有一次,我做完操回到教室,突然感到肚子猛烈地难受,我疼哭了。同学跑去报告了老师。老师连忙跑过来着急地问我:“怎么了?疼的很厉害吗?”我哭着点点头,但看到了老师我心里不再那么胆怯了。

6、老师见我苦痛的样子,二话不说,背着我便往医院跑去。到了医院,老师的衣服已汗湿了,我静静地嗅嗅老师的头发,那多像妈妈呀!打完针后,我不再疼了,但老师还是有些不放心,等着检查报告。检查报告出来了,老师知道我没事后,长长的舒了一口气。忽然,一股暖流冲进了我的心里。还有一次,我放学后就往家跑,到家后,才发觉忘了带作业了。我不敢告知妈妈,又往学校跑去。等我拿了作业天已经黑了,我不敢一个人走路。我茫然地四处望望,突然,我发觉老师的办公室里有一线微弱的光。我满心高兴,我看到老师正在微弱的灯光下,一丝不苟的批改作业,她是那样地专心,根本没发觉我站在窗外,想到我平常写作业几乎都是应付老师,胡乱写了好去玩,我内心

7、满是愧疚。看着老师那不知疲乏的身影,我突然有了回家的志气,我不再怕黑,大步向家里跑去,因为老师就是我的指路明灯,有老师伴我一路同行!老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我肯定要努力学习,长大后,也要做一名无私奉献的人老师。我的老师小学作文4世界上每个人都有自己的幻想。有的希望能的到财宝,有的希望得到欢乐,也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小,我只希望能在一个宁静的角落了,静静的静静的遨游在书海的世界里。书籍就是我的老师。或许你会笑我傻笑我笨,世界上美妙的东西多得是,干嘛为了一本书而沉醉?而我会坚决果断的告知你,我爱书,我就是爱书。以至于只要沉醉在书

8、海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷进了这个世界。书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。因为我从书本里明白了许多许多的道理。经常会为了一个故事情节而陷入深深的深思。似乎一个学者,一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书,心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主子公,会随它们的欢乐而欢乐,会随它们的哀痛而哀痛。这种感觉新奇妙,我像是着魔了,上瘾了,不行自拔。我爱上了它,我沉醉在书海的世界里,我好华蜜书,我的挚友啊!你真是一个知心好友,在你那里,我仿佛读出了我的心声,我的欢乐,我的幻想,我的苦恼,我的人生真谛。长大了,我从一个无趣无知的小女孩已变成一个拥

9、有自己独特见解见识的青少年了。我有幻想,有理想,有快乐,有苦恼!我变了,对人生的看法变了,对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书,爱书,学书。苦恼时会拿起一本书,它会告知我快乐是多么的重要;生气时,会拿起一本书,它会告知我理解是多么的珍贵;无聊时,会拿起一本书,它会告知我充溢的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的宏大博学呢?我的老师小学作文5老师长着高高个子,有一头金黄金黄的卷发,像瀑布一样。皮肤非常白皙,眼睛大大的,炯炯有神,仿佛正在向我们传达才智的信息。眉毛弯弯的,像一对小小的月芽儿,那张小嘴能说会道,可以回答同学们提出的各类问题,小巧玲珑的耳朵总是在倾

10、听同学们的声音。我们的班主任不但美丽,而且她还很有耐性,极少指责我们。有一次,我们班的一个同学,因课堂上有一个问题没有听明白,下了课就去请教邓老师,老师便不厌其烦地给他讲解了一遍又一遍,直到这位同学听懂了为止。还记有一次,我们在课堂上遇到了一个全班同学都解答不出来了问题,老师先是给我们一些小小的提示,然后再循循着诱,最终让我们自己说出答案,题目胜利解答出来以后,同学们都很有骄傲感。对她的教学方法同学们都赞叹不已。班主任既是老师,又像“妈妈”一样关切我们。有一回,我感冒了,有点不舒适,她一进课堂就发觉我的异样,便走到我身旁,非常温柔的询问我的病因,并叮嘱我要多留意休息,还端来开水给我喝,接过水时

11、,我感动的眼泪都要流出来了。可是我还是想坚持上完今日的课程。邓老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫,啊!老师,您的精神,我永记在心!我的老师小学作文6我的老师,那一双雪白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈爱的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。我的老师,是一位仔细负责的老师,不耽搁学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了很多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成果进步了很多,

12、自己的病却严峻了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。我的老师,也是一位关切同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告知老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,似乎心中的一块大石头落了地。在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我始终以来想对老师说的话。我始终把我的老师当做我的母亲看待;我始终钦佩我的老师;老师在我的印象中散发出七彩光线。

13、老师我爱你。我的老师小学作文7一说起书,许多人都能想到她的好处,读书可以让你懂得更多的学问。我们五彩缤纷的童年,更离不开书,因为书是人类进步的阶梯。当你不快乐的时候就翻翻书吧!书可以让你遗忘全部的苦恼与忧愁。但读书肯定要读好书,只有读好书才能使自己受益。在我的头脑里,书是一个不会说话的“老师”,但是在这个不会说话的“老师”的口袋里,却装有着世界上全部的学问。这个“老师”有时会让我看一些欢乐的书,让我快乐,有时也让我看一些深邃的书,让我学会思索,也有时让我看一些哀痛的书,让我领会人世间别样的真实。但在我还没有养成爱读书习惯之前,我根本不知道书这个无声“老师”这么好玩。我老爸和老妈是九十年头初重点

14、高校毕业的,他们总是拿他们读书时形成的好习惯来要求我,说我智商也不低,也还算得上聪慧,就是太懒了,不爱看书。这些话从小到大每天都会听上几遍,背都能背出来了。于是我暗暗下定决心,肯定要好好读书。在完成自身学业的状况下,我尽可能地多读一些课外书,如我要做个好孩子、今日我是升旗手、漂来的狗儿等等,经过一段时间,我发觉读书真是太好玩了,不知不觉中就从课外读物中获得了大量的学问,开阔了自己的视野。书,这个无声的老师,让我快乐,让我忧愁。她让我的生活变得如此丰富多彩,让我收获了一个又一个学问的锦囊。我要感谢书这个无声老师,一路伴我成长。我的老师小学作文8白里透红的脸,水灵灵的大眼睛闪耀着才智的光线。鼻梁高

15、高的,睫毛又浓又长,还淘气地翘着呢!嘴唇一年四季都像抹过口红一般,小小的,薄薄的,一看就能说会道。你们猜猜这是谁?她呀,就是我最喜爱的老师语文刘老师。刘老师不仅幽默,还教学有方,而且关切同学,信任我。有一天,老师在教我们写字,她在黑板上画了几个格,同学们都很惊异,有的窃窃私语,有的窃窃私语,还有的若有所思,等待着揭开谜底。刘老师问我们:“应当怎样写字?”“老师,应当顶天立地地写。”徐若萌用她那洪亮的声音答道。“不对。”老师说着在黑板上写了一个占满格的字。“老师,应当有天有地地写。”“对了。”老师对于子翔说。突然高镜涛起先说话了,刘老师走过去对胖胖高镜涛说:“你呀,就是顶天立地。”接着,她又对瘦

16、小的于子翔说:“你呀,就是有天有地。”说完,班里响起了快乐的笑声。在一次轮滑课上,我没带轮滑鞋,懊丧地跑回了教室。老师对我说:“给你一个芝麻球。”“感谢。”我对老师说。我回到位上吃起了芝麻球,心想:这不仅仅是一个芝麻球,里面还包含着老师对我的关切。有一次,刘老师在班里问谁能帮老师在大卡纸上装饰一下,因为同学们的照片要贴在卡纸上。很多同学都踊跃地举起了手,我也不例外。没想到,刘老师竟选中了我。走在回家的路上,我思绪万千,暗下决心:我肯定不辜负刘老师的信任,把这项工作做好。你们了解我最喜爱的老师了吗?这就是我最喜爱的老师刘老师。我的老师小学作文9六年时间匆忙溜走,如轻烟,没有一丝痕迹。如流水,一去

17、不复返。回头看看自己的曾经。有什么有意义的事吗?噢!我找到了!我知道了友情是什么,也交到了很多好的挚友。我也知道了感谢是什么,假如现在让我感谢,我会坚决果断的感谢我的老师。老师把我们从年幼无知的儿童带到了知书答礼的文明少年。教我们怎么做人,怎么做事,怎么推断是非,莫非不该感谢吗?当老师是多么难呀!刚进学校大门,目不识丁,汉语拼音也不会。阿拉伯不知道怎么读。这时,老师会耐性地一字一顿地告知我们怎么念。一转瞬,不懂事的儿童上二年级了。老师会教我们汉语拼音拼成汉字怎么念。+,+这种简洁的式子怎么列。渐渐的,我们知道了造句,写作文和做较深邃的数学题。可是这时也发觉老师变严厉了,因此而感到畏惧和胆怯,时

18、时担忧作业没有做好被叫入办公室。大家并没有发觉老师的良苦专心,其实,老师始终在背后静默的支持着我们,与我们一同兴奋,一同失落。严师出高徒呀!最终在老师的教育下,全班的努力下,获得了株洲市奥赛竞赛一等奖,作文竞赛二等奖。这不也是老师的成果吗?大家并没有发觉呀!老师,一门宏大而又光荣的职业。我们不仅要感谢我们的老师,也要钦佩我们的老师。我的老师小学作文10当我第一次走进校门,打算迎接学问的挑战时,是谁手把手的教我学写字?当我取得好成果时,是谁拍拍我的肩膀来赞扬我?当我成果不志向,是谁给我激励,并指出我的不足?是老师!瞧!那位脸上带着迷人的微笑的年轻老师,她就是我钦佩的语文老师-王老师。王老师学问渊

19、博,教学阅历丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩。记得有一次上语文课,王老师检查背书,她笑眯眯的说:“今日我们来背一下昨天学过的古诗画,会背的同学请举手。”我这时有点胆怯,举手吧,我还不太会背;不举吧,王老师指责我怎么办?结果,怕指责的心理最终占了上风,我巍巍地举起手。可是,王老师偏偏叫了我。我站起来低着头,不敢凝视王老师,可是,我还是用害怕的目光看了一眼王老师。这时,我望见了王老师那充溢信任的目光和慈祥的笑容,便鼓起志气,一抬头高声背到:“远看山有色,近看水无声。春去花不在”“哄”的一下,教室里爆发出一阵笑声,有些同学在窃窃私语着。这下,我尴尬极了,背了不是,不背也不是,只好用手用劲

20、儿地绞着衣角。这时,王老师果真收住了笑容。我心里不由一阵惊慌,想王老师肯定要指责我了。可是没想到她并没有这么做,只是肃穆地对同学们说:“不要笑!我信任黄紫柔能背出来的。”我盯住王老师的脸,发觉她丝毫没有指责我的意思。我定了定心,很快的就把剩下的诗句想了起来,并用自信的声音把那一首诗画完整地、高声地背了出来,老师和同学都在为我鼓掌呢!我和王老师建立的情意,不是骨肉情,却胜似骨肉情啊!我会恒久牢记这份最宝贵的感情!我的老师小学作文11老师,是辛勤的园丁,栽育祖国的花朵;老师,是天涯的丝绸,遮挡燥热的烈阳;老师,是路边的指牌,指引生命的方向。假如要夸夸我的老师,可以找出很多的事来。但最让我难忘的是她

21、的宽容和慈祥。那天,春意飘然的春天即将离开,看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气,融合在空气中,使空气中充溢了凉爽,使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来,学校的钟声响彻云霄。跟着铃声的清响,老师踏入了班级,一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫,进入了上课的心情。时间如离弓之箭一样消逝,只听放学的铃声响起,我们立即匆忙奔出班门,突然,有人拍了一下我的肩膀,并对我说:“今日是你做值日啊,别跑!”我听了,茅塞顿开,但因为晚上要上补习班,我只能快速做完值日。我的值日工作是擦窗台,所以我匆忙去用水桶换水。当我换完水上来时,望见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走近班时,突然,老师一

22、转身,我的手被老师遇到,吓得我把桶扔了出去,整个扣在了老师头上,全部冷水都浸在了老师身上,我瞬间吓得呆若木鸡。我刚反应过来,把水桶抓紧拿下,立即拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子,深深地吸了一口气,让自己看起来不是那么生气。接着,她看到我非常惊恐,便劝慰我说:“没关系,这不是你的错,是我转头没留意。”老师的声音非常温顺,看不出一点生气的样子,反而温柔地劝慰着我。我听着这一句话,不禁流下了感动的眼泪。老师,是生命的浪花,使世界更加绚丽,生命之路多么遥远绵长,只要有老师,我们都能编织一个美妙的将来,那是因为,我的老师懂得关爱。今日我要夸夸我的老师,赞美他的宽容与慈祥,把一个个祝愿送给老师

23、。我的老师小学作文12我的老师,个子不高,中等身材,略带肥胖,粗细适中的关刀眉,大嘴巴,带着一副又大又深的近视眼镜,同学们背后称他“大眼镜。”只见“大眼镜”大步走上讲台,移动一下他的近视眼镜,然后目视前方,提了提嗓门说:“这天,我们为大家做节目示范表演,期望同学们仔细听课,谁在课堂上开小差的下课后到我办公室去。”原本带着杂声的课堂即时沉静下来,似乎死水一般的“静”。老师从碳黑的脸变得满脸笑容,提高嗓门起先他的示范表演。当他唱歌表演的时候,同学们都沉醉在他那好听的歌声之中,那声音甜蜜好听:小鸟听了,连小鸟都会跟着一齐唱;月亮姐姐听了,露出甜蜜的笑容;像春雨温柔地飘落在树上;像小溪的水哗哗的流淌;

24、像百灵鸟的鸣叫;又像铜铃声;像燕子在歌颂;像马儿蹄声有节奏的“大眼镜”说:“小黑,你上讲台来仿照一下刚才示范表演,让同学们巩固一下。”只听小黑说:“老师,我我我不是很会,我的嗓门唱出来的声音很难听,会把同学们吓坏的,能不能不唱,叫别的同学呀!”只见老师抬一抬他的大眼镜说:“没门,发你的梦去吧!你务必唱,我给机会让你熬炼下胆识。”“哦,是是是的”。小黑没有方法,只好顶着头皮唱了下去。他一开嗓门,只听课堂一片的乱叫声,“哇噻!怎样这么的难听,像猪叫的。”“CCC聪慧,我总是太聪慧,太聪慧。”那歌声太粗暴;阴阳怪气,像狼的嚎叫;像北极熊的吼叫;像乌鸦叫;像电锯锯木头的声音;像狗叫,同学们听着都晕过去

25、了我们可爱的大眼镜老师。我的老师小学作文13秋天到了,树叶刷刷拉拉的从树上掉落,我渐渐的捡起一片树叶,看着树叶上模糊的纹路,莫名的地想起了我的老师,她现在应当在教一个新的班级了吧!但现在想起来,就似乎回到了从前了。以前老师总会“嘻嘻”的笑,笑得眼都眯成一条线,我们都特殊喜爱老师的笑声。老师有一个可爱的孩子,有一次老师把他带到了学校来,孩子的那模模糊糊的声音把全班都逗乐了,老师笑得最厉害了,在她的脸上根本找不出老师的眼睛。但在日本的那次地震后老师很久都没有那么欢乐的笑过了,大家都觉得很惊奇始终爱笑的老师怎么变的那么憔悴了呢?这个疑问直到一天后才解开。那天,老师带着憔悴的神色来到了教室,僵硬上完一

26、节课,忍耐了许久的老师最终爆发了老师很没有形象地坐在地上,抱头痛哭。迷惑了大家很久的问题最终解开了,原来老师的弟弟在日本做留学生,那次地震又很猛烈,而且老师的弟弟到现在为止都没有打电话回来,生死不明,所以老师才会那么难过,那么憔悴。两天过后,老师又变成了那个爱笑的老师,大家都知道了一个好消息:老师的弟弟安然无恙,只因为一些事情而耽搁了回家报平安。老师知道了这个消息,不知道有多兴奋了,又复原了欢乐的心情了。一年后,我们小学毕业了,老师也融入了我们的生活之中,小学毕业,对一个已经将老师融入生活之中的孩子来说,是多么可怕。离开的时候,爱笑的老师变得泪流满面,在那被泪水占据的眼睛里,流露出不舍。是呀!

27、老师在这六年里,早以把我们当做了她的儿女了。秋天不止是代表丰收,还代表一个孩子思念老师的感情。我的老师小学作文14新学期到了,我成为了一名四年级的小学生。我们送走已经教我们三年的王老师,又迎来了一位新老师史老师。她来自内蒙古,中等个儿,头发有点打卷儿,高高的鼻子,嘴上经常挂着微笑。她的眼睛炯炯有神,上课时,没有一个同学能从她的眼皮底下溜过。她穿着很朴实,让人看起来亲善、可亲又严厉。史老师很幽默。不但平常说话幽默,而且上课特别风趣,我们很喜爱上她的课。有一次,上课时,史老师让我们读词语,读到一个很简洁的词语时,史老师让我们打住说:“不要读这个词语,太简洁了,读了会影响你们的智商,也会影响我的智商

28、。”她话音刚落,同学们就轰堂大笑。史老师还是一位“懒”人。为什么说她“懒”呢?因为她为了熬炼我们的自律实力,常常把语文作业交给同学们自己批改,让我们懂得如何检查作业和熬炼批改实力。但史老师也是个特别细致的人。开学第一天,她就叫我们自备三个文件袋,我心想:打算那么多文件袋干什么呀?到了其次天,我最终找到答案了,原来史老师让我们把语文、数学、英语三个科目的课本、作业等分类放到文件袋里,这样不会使书本损坏,也不会使书包太脏乱。史老师还是一个严厉的老师。她要求我们要仔细听课,遇到不懂的、不会的肯定要问,尽量做到今日学的学问今日就弄懂,不能拖到明天去。她还告知我们别人说话时肯定要仔细听,不能打岔;每天完

29、成作业的时间都要一一记录在作业纪录本上;这样便于检查同学们写作业的效率。这就是我们的新班主任史老师,希望我们在她的栽培下学习进步,欢乐成长!我的老师小学作文15我的语文老师有着一头乌黑发亮的头发,戴着一个黑框眼镜。课上,几个同学在小声说话,老师猛一回头,让他们站了起来,并告知我们在她的课上不能有一点跟课程无关的声音。虽然,老师跟我们说过许多遍,但是,课上就是有几个不怕死的。老师公私分明,不管是男生还是女生,老师都会同等对待。老师在课上也是很风趣的。老师在课上讲了一个故事,三个妈妈去提水,路上探讨谁的儿子好,只有一个妈妈没有说话。后来,三个儿子来了。一个翻着跟头,一个妈妈说,噍!多精神。一个拿着

30、书本,噍!多好学,多聪慧,一个妈妈说。只有一个儿子,走向妈妈,帮着拿水。说完后,我们最终知道这篇课文的意思。讽刺那些家长都觉得自己的孩子比别人的孩子好,但是孝顺的孩子最好。我们的语文老师常常会给我们发礼物。元旦联欢会结束时,给我们每人发了一个玩具。老师奖罚分明。那次,我们被校领导表扬,老师给我们每人发了一个棒棒糖。但是,有一次我们没有打扫干净,被校长发觉,被全校点名指责我们班。老师来到班里,先把打扫清洁区的同学吵一顿,又告知全班同学学校对卫生的要求,让我们无论是班级卫生还是校内卫生都要打扫干净,做到保质、保量。我的语文老师是一个公私分明,爱发礼物的老师,我喜爱这个老师。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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