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1、2022暑期实习报告暑期实习报告范文汇编六篇 在人们越来越注意自身素养的今日，报告与我们的生活紧密相连，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。那么一般报告是怎么写的呢？以下是我为大家整理的暑期实习报告6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 暑期实习报告 篇1在写这篇暑期实习报告的时候我是根本没想获奖什么的，只是想写点以后能拿得出手的东西，结果无心插柳，当了会植树的好同志。实习混合着看看找个工作究竟有多难，一箭双雕。老师要求我们在实习报告单据上写明实习进站，出站时间 ，正规得和南极科考一样，不知道谁会真的实习两个月而放了休息和复习计算机或者用于而不顾。我们还是应当替学校着想，就如学校替我们着想而去实习一
2、样，努力提高学校毕业就业率，才能不枉今日我以交大为荣，明日交大以我为荣的口号。就我而言，实习也算是我今后人生旅程的一部分，比如城乡结合部一样，一边在农村的边缘望见了城市的一点旺盛而在城市的边缘又望见了农村些许破落般，都没有深化的去探讨明白，这就是找家单位实习，而后人生的经验就是深化农村和城市，发觉城乡结合部给人的不过是一些表象，城市有城市的龌龊，农村却也有农村的山清水秀。想想从99年起先，我们高校生已经不再是天之骄子了。一届更胜一届的扩招把在校高校生的数目提升到一个惊人的水平，的确，有太多的人原来不该出现在高校校内的.我们本科生，真的很迷茫.后话了。我实习的地方是个数码冲洗店。时间从7月25到
3、8月3日，共10天。坐在柜台很像古代的客栈拨算盘的老板，现在刚好有计算器，惋惜没有店小二给我指挥，因为我就是店小儿。我的任务不过就是改改数码相机拍的照片，间或算算要收多少钱，打个几折什么的。人际关系很好处，几个人都是本科会计学出身，都是打工的。平常一本正经，一个个贞节王宝钏，百般调戏也枉然。她们高校学了四年，现在来算算冲洗打印要用多少钱，嘴巴翻两下，跟来人探讨打几折，多少钱打个折是多少钱，客人给多少钱，找补多少钱，连除法都不用.我学了两年了，现在在改照片。工作程序简洁得我得了发神的好习惯，这个习惯真的好！可以打发许多时间。空闲了我就对着柜台上的一大叠样本照片纹丝不动，我看着画面里的人，画面里的
4、人在看我，思维若隐若现，对着我说再见，或许你已经放弃我，已经很难回头，当我想起你，你也走得很远。我烦下雨天，虽然这个时候工作亮很少，但是坐在店里看着外面来来往往的行人、taxi、摩托车、私家车，我不知道为什么，总是想发神。心里一片低落。发神是个好习惯。脑海中出现的是一次次的考试，线性代数、高校英语、计算机原理.那些我怎么看也看不明白最终查电子词典才豁然开朗的英语单词、c+程序，全班同学从早晨八点背到晚上十二点的马克思主义经济学原理，还有一个人坐在阴森的教室里看了通宵其次天睡眼朦胧的去参与考试的运筹学。这些以后还有用么？再也不须要了吧！话不要说太满的好，现在不须要吧！尚书说：惟日孜孜，无敢逸豫。
5、左传引古语说：民生在勤，勤则不匮。墨子有俭节则昌，淫佚则亡之论。古人认为能否做到勤俭，是关系到生存败亡的大事，不行轻忽。民间也流传着如会节约的有饭吃，会珍惜的有衣穿，吾勤养吾身，吾懒害吾身的民间格言。勤俭，是一种美德。暑期实习报告 篇2暑期实习打算状况：（1）备课内容：新人教版历史必修一其次单元至第五单元从第5课到第19课的全部教案过程感想：原安排是写学案，但是备课过程中遇到的问题是，还不非常了解更开中学学生的学情，假如全编写学案，担忧难以符合实际状况。后安排先完成教案，然后依据教案制作课件，适当补充学案，过程中不断修改。目前已完成第5课到19课的全部教案，接下来的工作是制作课件。写教案的过程
6、中遇到的问题不少，如某些课的学问点比较繁杂，很难进行有效的教学支配，某些子目内容的教学编排不是很恰当，也有得过且过的时候，做事不够精益求精。最大的问题是，创意不足，创新不够。另外，进度慢，课件的制作还没起先，试讲也没全面起先。（2）主题班会内容：交通平安教化主题班会设计一过程感想：这是我早先设计的一个主题班会。最初的想法是，更开中学地处交通繁华地段，对刚进学的高一新生来说，进行交通平安教化是特别有必要的。我设计的内容包括四部分，每一部分的类型都不一样，能够多方面地引起学生的关注和爱好，信任能够起到一个警惕危急和遵守交通规则的作用，达到交通平安教化的一个目的。原先安排的关于主题班会的设计至少两个
7、，这点达不到最基本的安排要求。争取在最近时间完成。（3）其次课堂内容：“回望从前路?诉说今日情”图说历史征文竞赛过程感想：图说历史是向我们传播历史学问的基本方法之一。一般来说，图说历史会涉及到材料处理、学问梳理、文字解说、评价论说等方法和步骤。开展此活动的目的也是旨在丰富高一年级学生课余文化生活，培育学生爱国热忱和搜集史料的实力。而图说新中国成立61年发展历程的历史，能够唤起同学们的爱国情怀，营造良好的学习氛围，协作学校开展学风建设活动。实行的过程中，担忧着征文竞赛会与学校的教学支配有冲突，或不符合更开中学高一学生的学习实际状况。（4）教化调研内容：教化调研的内容是关于历史教学在中学学校的状况
8、，题目详细未定，制作调查问卷完毕。过程感想：选择关于历史教学的教化调研，主要是出于专业的考虑。我本身想了解一下目前中学学校历史教学的一些基本状况，希望从这个教化调研中可以让我对历史教学有一个比较全面的相识，希望在往后教学中能够有一个参考的作用，对实习学校的历史教学来说，也能有一个最新的了解。（5）班主任工作内容：从书籍中吸取学问过程感想：从书中吸取的学问还不多，也不精。在这一点的打算上是缺乏的。从一些关于班主任工作的影视作品中，学到了两点：老师信任学生、老师与学生的交集。因为还没经验过详细的班主任工作，对于这一点，我也不了解，也不清晰班主任工作的详细事项。希望接下来的时间接着从书中吸取学问，假
9、如可以，请教已经就业的师兄师姐，从他们身上取取经。（6）队内事务内容：管理博客；主动听从指导老师、队长支配的工作或接受提出的建议。过程感想：关于博客的管理，我的工作并不是主要的，内容主要是由负责的队长陈绚时刻更新的，包括暑期建议、会议记录和实习学校的初访记录等。不足的地方主要就是没能做到协作全体队员，做好队内以及与其他队伍的沟通沟通工作，仅仅做到了与队长的沟通工作，而这是不够的。接下来的安排（实习前）：（1）第5课到第19课的课件制作（2）进行第5课到第19课的试讲，试讲过程中不断修改教案、课件（3）主题班会设计其次个、其次课堂其次个、教化调研定题目（4）班主任工作的有关学问（多种途径：书籍、
10、沟通等）（5）接着了解实习学校的实际状况（6）协作队长的各项工作，加强与队内队员的沟通工作（7）其他暑期实习报告 篇3我作为IAESTE组织的实习生，今年夏天到位于xx的BAM（德国国家材料检测与探讨中心）进行了为期两个月的实习。IAESTE是一个促进国际理工科学生沟通的组织，供应理科学生到其他国家公司和探讨机构进行实习，并了解当地的文化的机会。 在这两个月中我获益匪浅，增长了人生阅历和工作阅历。我认为我精彩的完成了我的实习安排，同时实践了IAESTE的国际沟通的宗旨。我彻底的利用了这两个月，在这两个月里，我对工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了真正的独立生活。在抵达xx后，当地的IAES
11、TE把我支配在德国学生Martin的寓所里。其次天，有人把我带到了BAM的所在地，并给我介绍了BAM的联系人巴托麦女士。在签署了一些协议后我被带到了我所在的试验室。我见到了我的负责人诺尔豪斯先生,他是一个特别亲切的人。他带领我参观了BAM的主要试验室，并给了我一些学术论文，我的第一项工作就是进行大量的阅读,对工作有一个总体的相识。我的实习就在当天正式起先了。我所在的部门是焊接技术部，该部的主要目标就是为工业和须良好焊接密封技术的领域服务，找寻优良焊接的技术参数，并解决焊接老化和细裂的问题。我的工作安排就是在两个月中完成六组不同参数的IRC试验，在IRC的基础上进行Drilling-Hole的测
12、量试验。并对焊接剖面进行金相面显微照相。同时对全部的测量数据进行图表化和统计，以便更进一步的分析探讨。在第一周内，诺尔豪斯先生会对我的工作进行必要的指导。从其次周起先，我就起先独立进行各项试验的打算和调试，直到打算工作的完成。然后诺尔豪斯先生会和我一起进行试验过程，通常试验过程是由计算机限制的，我们在旁边进行监督。试验完成后，我们把数据带回办公室进行处理。在这过程中，我经验了试验的全部步骤包括操作车间内的机器对样品进行加工。一个试验的真正进行过程一般为10到20分钟。但试验的打算工作往往要持续一天。在实习中我对工作这个概念有了明确的了解，在试验室中大部分时间我是独立工作的，每个细小的步骤都由自
13、己完成。我每天都要进车间对样品进行加工，操作电锯，砂枪，打磨机等机器。我认为这段实习经验对我今后所从事的任何工作都将有很大的帮助。这是我从当学生到真正进行工作的一个转变。在德国每个人都很遵守时间，在工作时间每个人都很努力的工作。其他试验室的同事也常常在车间内操作机器对样品进行加工。我认为我起先了解了真正的探讨方式，那就是自己设计试验，加工样品，独立或合作完成。工作之外的生活是丰富多彩的，xxIAESTE每周都会发给实习生一周安排，基本上每天晚上都会有支配，如去酒吧或看电影。每周五晚上更是有Stammtisch，就是每周五晚去一个不同的酒吧，喝啤酒或跳舞。我在xx相识了许多挚友，他们来自世界各地
14、，我们一起去郊游，泡吧。在xx的两个月里，我去过了哥本哈根，阿姆斯特丹，波茨坦，汉堡，慕尼黑，和巴黎。我和挚友一起去的哥本哈根，参与了由当地IAESTE举办的一年一度的大型接待活动。约有150名从世界各地赶来的IAESTE实习生来参与这样一个活动。每天晚上都有Party，我们每天派对至深夜，结交了许多挚友。白天我们的踪迹踏遍了哥本哈根的全部景点。傍晚时分，我和我的几个挚友走在哥本哈根的街上，经常能看到艺人的演奏。其余全部的地方都是我一个人去的，独自旅行让我有更多的机会去接近当地人，了解当地的文化。我先在网上了解当地的交通和露营地，及相关的旅游资讯。然后到旅行社购买来回火车票或汽车票。在周末我就
15、带上帐篷和睡袋动身了。旅行之前我先要在网路上了解好当地抵达的车站与露营地的交通，抵达露营地后，搭起帐篷然后找到游客信息处，得到旅游地图，及各景点的基本信息，起先一天的旅行。在旅行中我变得更独立了，开扩了眼界。我知道了以后如何独立生存。我认为这次xx实习给我带来的最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时在独自旅行中又对今后的独立生活有了感性的相识。信任我今后肯定会再回到欧洲这块漂亮的大陆，去感受更多迷人的城市，乡村和人。感谢IAESTE能给我这样一次机会，让我受益匪浅。暑期实习报告 篇4一、实践目的1、勤工俭学，拓展自身的学问面；2、丰富暑期生活；3、熬炼自己与他人的交往实力，增加个人 在社会竞
16、争中的阅历，扩大与社会的接触面。二、实践内容在暑假里，我在亲戚的帮助下，在三人行学堂找到一份兼职工作给四个准四年级的小学生（三个男生和一个女生）辅导作文。最初，我收到消息让我辅导作文的时候，我有些惊慌，因为真的没有教过，觉得会很有挑战性。所以在最初的几天里，我有点缩手缩脚的，并没有就作文做过多的讲解，而是通过视察和与学生的沟通沟通以及对他们在学校里的习作阅读，了解学生的大致状况：四个学生的水平参差不齐，小女生写作水平是最高的了，习作的词汇丰富，语句美丽，只是很简单写跑题；那三个小男生都是在写作时没有思路，写出来的文章总是干巴巴的。针对上述状况，我也许拟定了自己的教学安排：积累视察写作修改：积累
17、从多年的语文学习，我深刻体会到“日积月累”的重要性，学生们写作没思路，语句干巴巴的都是因为“肚子里没货”，俗话说：“巧妇难为无米之炊”，所以对学生而言积累好词好句“燃眉之急”。每天早上我会事先在黑板上写上好词（主要是四个字的词）好句，上课第一件事便是讲解词句并让他们读这些词句，放学后还要求他们用这些词句造句写话，确保他们是真正的驾驭这些好词好句。视察莫泊桑当年拜福楼拜为师学习写作，福楼拜只让他做一件事站在公路上视察来往的车辆，由此可见，视察对于写作的重要性可见一斑。对于视察，学生们一般很少留意，其实不管是写人、写物，亦或是写景作文中都须要视察，而且还必需得细致地视察。在教写事作文的时候，我会在
18、课堂上做一系列的动作，然后要他们写出这个过程，再指导他们进行延长性的描述；教写人作文的时候，我就选择其中一个学生，让其他同学对他进行外貌的视察和描写；写景作文视察就通过有特征的景色的图片（我从网上找到的）；状物篇就从视察他们的文具盒、书包起先仿写每次选定一个作文题目时，我会先给他们读几篇优秀范文，然后从中做些总结，总结事例，总结好词好句，总结写作思路，再引导他们自己思索，发散思维，能想出不一样的事例，并仿照范文写作，激励他们创新，写出自己的文章，而不是一半他人一半自己的作文。批改批改作文不全是老师的任务，也可以是他们自己在写作的“必修课”，批改作文不仅仅是对他们基本功的考验，更是希望他们在“三
19、删九改”中有所创新，即“温故知新”。我们每隔三天，就会有一次批改课，让他们批改自己的作文，或者是同学之间互换着批改，有时是改当天刚写的作文，也可能是前两天他们已经批改过一次甚至两次的作文。三、实践结果经过一个月的教学，学生们的进步还是挺明显的，常常偏题的小女生不再“脚上挂铃铛走到哪想（响）到哪”，三个男生写作也不再像“历劫”似的了，作文语言也丰富起来了，常常出现我在课前抄给他们的好词好句。原本一个连写人写事作文都分不清的小男生还快乐地跟我说：“老师，我觉得写作文其实so easy！”看着他的笑容，我感觉自己很有成就感，但是在这短短一个月也不是完全一帆风顺的。在最起先的时候，我因为不了解学生状况
20、，也没有教作文的阅历，根本无从下手。后来在补习班里另一位老师的指导下，结合自己在网上查到的一些资料，我渐渐有了思路，无论是从每日的备课，还是到日常的教学，也能应付得过来了。虽然应付得过来，但我总是感觉课堂的气氛不够活跃，每每让他们回答问题的时候，一个个就盯着我看，也不讲话，然后大家都“大眼瞪小眼”了，感觉我在唱独角戏一般。我想可能是因为语文这种课程一般比较枯燥无聊，大家可能提不起劲来。都说爱好是最好的老师，可是怎么提高他们对作文的爱好呢，这又成了一件头痛的事。我翻看了教化心理学、发展心理学，还从网上调了大量视频，找到了肯定的规律，比如用竞赛积分的方式考查他们教学内容的驾驭，进行一些嬉戏互动帮助
21、他们对记事作文的描写也许两周过后吧，大家彼此熟识了，课堂上不再死气沉沉的了，接着就出现了另一种现象：课堂气氛过于活跃，有个胖胖的小男生常常跟我“抢着讲”，有时甚至在课堂上讲英雄联盟，严峻影响了课程的进度，好几次我都被补习班的负责老师指责，我很是郁闷。后来在听了另一个老师的时候发觉，原来是我在管纪律的时候不够严格。在接下来两天，我试着变得严厉一点，可是事与愿违，小胖子不但上课讲话，在我要求他写作的时候也爱理不理了，一时之间，我很是苦恼，后来在教化心理学上看到，这个时候的小孩子都会有一点逆反心理，越是凶他，逆反心理越严峻。于是，我在课后找他闲聊，了解他的想法，跟他讲讲道理，10岁的小孩也是很能分清
22、好坏，接下来我和学生们建立了一种亦师亦友的关系，课上气氛始终很好。直到补课结束，小女生还问我：“老师你下学期还来教我们吗？”四、教学体会第一，从事教学工作要“专心”：写作说难也不难，说简洁却又不简单，况且这种课很是枯燥，怎么让学生对此感爱好，是一个不小的难题。于是我就上网搜，问有阅历的老师，力求做到在学问上的精确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了教化心理学、发展心理学，还从网上调了大量视频，在充分敬重驾驭教学规律的前提下开展教学活动。其次，从事教学工作须要“耐性”：各学生在接收理解实力以及用心度上有所不同，对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性”的讲解，一遍不行
23、就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”，对于不同的学生不能一刀切。第三，从事教学工作须要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，驾驭更多的信息，丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我“有的放矢”；另一方面我刚好将教学进展刚好反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮助。第四，挣钱不简单。补习班离家比较远，补习是从7：30起先的，而我六点就得起床，这就迫使我改掉暑期睡懒觉的习惯（一般睡到9点）。刚起先的几天，起床的时候，头都
24、昏昏沉沉的，提不起劲来，很不适应。最苦痛的是下雨天，骑车很不便利，到那的时候，身上都湿了，很不舒适。自己赚钱才体会到父母挣钱的不简单。第五，感到做老师的不简单。由于他们都是小孩子，特别好玩，上课时常常开小差。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他们却束之高阁。还有一次在写写景作文的时候，我已经讲解了思路，也读了好多篇例文，结果半个小时过去了，他们还是一个字没动。当时，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底的深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他们的缘由？又是想到自己也是学生有时也一样时，才知道我们老师的辛苦。我通过这次为时一个月的实践，从另一
25、个侧面检验了自己的各方面的状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力和与人交往的实力；同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅。暑期实习报告 篇5一.踏上旅途7月14号考完最终一门课后我便干脆去赶火车了。我并没有回家，而是干脆去了打工的地方，今年奶奶也不在家，家里没人住了，我弟弟放假比我早，于是他便自己一个人先坐车去的温州。我后来自己坐火车走了。因为动车和高铁太贵了，就坐了火车，因为合肥到温州也还挺远的所以一共坐了14个小时多的车。7月14号下午一点五十五的车，到了其次天的早上五点半左右到的站。二.到达目的地。出站后找到公交站台坐
26、上公交车。下了车后就去他们住的寝室了。到的时候六点半，买了点东西吃。到了寝室，先去洗了个澡，然后吃了点他们给我打算的绿豆粥。早上六点半到的时候，妈妈已经去加班了。三.着手工作其次天就要去上班了。今年的工作量要依据那个活的多少，所以有时很忙，有时又没那么忙。忙的时候，早上七点就得去，晚上还要加个班。闲的时候，上午一两个小时，下午一两个小时就行了，晚上也不用加班的。妈妈要常常加班去做别的手工。四.家中饮食今年弟弟有暑假作业，所以就没让他工作了，让他用心学习。今年是住的寝室，但是因为爸爸身体不好，吃食堂不行，弟弟也挑食，所以我们还是自己煮的饭。中午只有两个小时的时间，爸妈因为晚上加班加的晚，睡觉迟，
27、工作又累，所以中午是必需要睡上一觉的。这样一来回家后再做四个人的饭菜就很赶，弟弟又不会做饭。而我的工作时间又比较自由，所以每天上午我工作到十点就会回去煮饭，要是不忙，我也会早点回去。五.工作生活我打工的地方是服装公司，主要是做西服和对西服进行检验整理装饰和包装。而我的工作是给指定的裤子用机器钉上指定的腰牌。钉腰牌的机器老坏，修的时候有时要干等一个小时。后面又老断线，又修了，最终几天，机器最终变得好使了，不过我立刻就要开学回去了。但是，我回去后就是我妈妈加班钉了，所以妈妈用上好用的机器更好啊。快乐。六.工作旅途今年还看到了去年一起工作的暑假工，他们也又来上班了，可以为家里减轻负担啊。看到他们就打
28、个招呼了。还看到了一个关系挺好的，不过他今年是在别的公司上的班。七.暑期总结与感慨这个暑假的收获还是蛮大的，从经济角度来看，挣得了一笔钱，尽管不多，至少能为家里分点忧;从熬炼角度，多了点社会工作阅历;从性格方面，觉得自己今年比去年要好一点，要没那么内向了，跟人说话方面也要好些，做事也大方些了。八.假期结束归来暑假转瞬即过。我和弟弟都是九月一号开学，但我们八月二十七就动身了，二十八到的家。回来早些是因为家里还有事要做，家里要洗下床上的被子。感觉今年的暑假过的特殊快，将近五十天感觉一转瞬就过去了，跟爸妈才见面就又要分开了，真是诸多的不舍。今年特殊地觉得爸妈特殊辛苦，所以似乎帮他们分担。所以今年说肯
29、定不要闹冲突，结果还好，只有一次闹了一个小冲突，其次天就好了。在一起时又常会闹冲突，快离别时一切的冲突都显得那么微乎其微。不管你愿不情愿，时间会始终推着你往前走。到点了，还是要乖乖地去坐车回家。就这样我回到了家，三十一号那天早起收收东西就和弟弟一起坐车走了，他在目的地下车就走去学校了。那一瞬，竟差点哭出来了。今年和弟弟在家的时候还自己煮了饭，烧了菜，还挺好吃的。自己的成果啊。就这样我的暑假结束了，暑期社会实践也先短暂到此为止了。明年接着加油!暑期实习报告 篇6在暑假期间，根据学校的要求，我联系了以前中学的母校，顺当的进行了为期两周的假期实习，尽管只有短短的十几天，但是在我看来，这十几天的收获是
30、在学校三年都学不到的，收获颇丰.现在细细回味，感受颇多。现将个人实习工作总结报告如下：首先，我觉得作为一个中学老师，必需要有一个敢于吃苦，乐于奉献的精神。根据学校的作息时辰表，学生是在6：50分就要进行早读，这意味着老师假如是督促早读的班主任，务必在6点多就要赶到教室，而在中午是11：30分放学，下午上课是2；30，期间老师休息时间仅为2个小时，下午5点放学，到7：30上自修，期间也是只有2个半小时的自由时间，直到晚上10下自修为止。假如老师是支配巡舍的话，回家时间至少在10：40，成天支配得满满的。以上我排列了一大堆的作息时辰表，或许有同学认为，并不是老师每天都是如此的，但是我的指导老师告知
31、我，作为一个老师，8小时工作制是肯定不行能的，尤其是班主任，上到与学校，家长联系，下到班级管理，以及负有较重的教学任务，上班时间至少在11个小时每一天。假如在课外处理班级上的突发事务，时间就更加不好计算了。我的指导老师领的是一个政治专业班，班级纪律较为散漫，总有那么一小撮纪律性较差的“问题学生”，为了在开学初就震慑这些学生，给他们一个下马威，便利整个学期的班级管理，老师们在开学阶段总要下很大的功夫与许多的时间给他们做思想工作，费尽心机去督促他们自律，静心向学，总之，作为一个老师，假如没有吃苦的打算与实力，他是不能胜任这份工作的。其次，针对我们要顺当进行实习，以取得预期的实习效果，我们在实习过程
32、中要始终的虚心有礼，虚心向办公室的其他老师请教，吸取他们平常在教学过程中体现出来的珍贵阅历。老师都喜爱虚心好问的学生，这与这个老师职业的特别性有关。我们在老师面前表现出来一个学生的本分，他们就会很情愿与你共享他们的多年积累出来的教学成果，我在实习过程中常常就如何进行班级管理，学生教化，学问理解，学问教授等方面对同一个课组的不同老师求教。取得挺不错的效果。真是万幸！其三，在实习过程中，我们要懂得适当的帮老师分担一些工作。如 批改试卷，发收作业等等。算是对于老师教育的一点点感谢的方式吧。通过这样，可以加深我们与老师之间的感情，增进彼此亦师亦友的关系，在这些工作中可以进一步加深我们对课任老师工作的熟
33、识程度，并且，说不定进一步取得老师的好感，他能够放开手，让你在实习这个舞台上有更大的发挥空间呢。其四，说到实习，我们就离不开讲课。如何讲好一节课？对于一个有阅历的老师而言，他可能会运用不同的教学技巧来驾驭课堂，以加深学生对学问的理解，提高课堂效率。但是对我们实习生来说，最基本的应当是老醇厚实的备好课。熟识课本学问点。提炼出每节课的重点，难点。然后在这些地方多下心思。将之讲透。假如这样子讲到，我想，我们上好一节课应当没有问题的啦。以上是我的暑假实习工作总结。回想暑假实习，点点滴滴在心头！我感到自己是幸运的，在正式的实习之前有了这么一次珍贵的练兵的机会。经过这次短暂的实习我对将到的实习有了足够的信念。在这里，我仍要感谢我的母校，感谢曾经赐予我热心指导的潘强老师，温翠老师，周远生老师，范树清老师!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页