2022文明礼仪演讲稿范文41.docx

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1、2022文明礼仪演讲稿关于文明礼仪演讲稿范文七篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。现如今,接触并运用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我帮大家整理的文明礼仪演讲稿7篇,欢迎大家共享。文明礼仪演讲稿 篇1敬爱的老师,同学们:大家早晨好!今日我讲话的题目是:让文明之花装饰我们漂亮的人生。首先,我想问同学们几个问题:你见到老师们主动问好了吗?你在楼道里追逐打闹了吗?你随地乱扔果皮纸屑了吗?你走出洗手间时顺手关闭水龙头了吗?我不知道你的答案如何,但我确的确实知道,在个别同学身上,文明还有些许的距离。我们学校是一方纯净的沃土。在这里,老师们辛勤耕耘。在这里,同学们奋勉

2、向上。早自习,我们可以听到同学们琅琅的读书声;课堂上,我们可以看到同学们用心致志的神态;下课后,我们可以看到同学们仔细探讨的身影。在漂亮的校内里,我们与才智同游;在学问海洋中,我们尽情遨游。初中国旗下讲话 让文明之花装饰我们漂亮的人生初中国旗下讲话 让文明之花装饰我们漂亮的人生。然而,在这片纯净的沃土上,却也出现了一些与文明南辕北辙的行为。文明不是洁白的墙壁上的那一个个脚印,文明不是课桌上的那一个个的小洞,文明不是挂在嘴边的一句句脏话,文明不是餐厅里锅碗瓢盆的叮当,文明更不是上下楼梯时的你挤我扛!文明是什么?文明是见面时的一声问候,离开时的一句祝愿。文明是整齐的仪表,是我们庄重而神圣的仰视国旗

3、时的那一束目光;文明是整齐干净的桌椅,是弯腰顺手捡起的纸片,是走进办公室的那一声报告;文明是做错事后的一声对不起,是得到帮助后的一声感谢,是得到关爱后的静默回报;文明是课堂上英勇的发言,是你我整齐的作业,也是你我静静的思索!中国历来都是文明礼仪之邦,然而几何时,文明离我们好像越来越远。有这样一个典型的例子:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数人是来自中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国

4、耻。初中国旗下讲话 让文明之花装饰我们漂亮的人生文章初中国旗下讲话 让文明之花装饰我们漂亮的人生出自,此链接!。做文明人,行文明事真的那么难吗?其实不然,文明的一切都是由细微环节构成的。文明其实离我们并不是遥远,它就在我们的身旁。有时候只不过是十公分的距离,有时候或许只是几十厘米的宽度,也有时候可能就是一张纸的厚度。有时我们多一个手势,对别人来说就是一种体谅;有时我们多一点耐性的等候,对别人来说就是一种关爱;有时我们多一点点共享,对别人来说就是多一丝暖和。文明是生活中不经意地流露,你我的文明都是一盏灯。文明的灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。文明是一种习惯、一种态度、一种力气、一种热忱。它让

5、我们不断发觉、释放着自己文明的热忱!生活中,我们每个人都可以做文明的使者。初中国旗下讲话 让文明之花装饰我们漂亮的人生国旗下讲话。只要我们怀有一颗爱心,时时刻刻为他人着想,生活中就会到处充溢感动。在蝴蝶的眼睛里,花朵是天使,因为花朵赐予她生命中的甘露;在花朵的眼里,蝴蝶是挚友,因为蝴蝶赐予了她生命的持续。是的,别人的一个微笑,一句问候,一个举动,一点帮助,都会让我们感到温馨,而我们再把对别人的感谢化作爱的潮水,去滋润那些须要关爱的人。那么,我们就会在得到中体会到暖和,在施与中享受到欢乐。这样,我们的社会就会更加和谐,世界就会变得越来越美妙!同学们,让我们携起手来,让文明不再是纯粹的理念,而是我

6、们每个人的自觉的行为习惯!从今日起,就让我们都来释放自己文明的热忱,让文明之花在我们的校内中芳香盛开!文明礼仪演讲稿 篇2敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家早上好!今日我演讲的是讲文明 讲秩序 创和谐校内 新学期起先已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生 致力于创建一个校内美丽、秩序井然,团结友爱的和谐校内。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更加美丽了,校内里干净整齐,教室和办公室窗明几净,就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是,美中不足的是:近一段时间来,我们依旧看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲

7、纪律的习气;有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告知同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,只有讲秩序,才是一个人文明的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创建一个和谐校内。当你置身于人山人海的广场时,当你安平安全地穿过人行横道时,当你舒舒适服的走上公共汽车时,这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美妙生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美妙生活环境。同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生,共建一个和谐而漂亮的校内!文明礼仪演讲稿 篇3各位家长大家好,很兴奋和大家见

8、面,作为礼仪老师,我主要就学生的礼仪学习状况和大家谈一谈。首先,礼仪作为高一年级一门必修课程,旨在培育学生做一名懂礼仪,知荣辱的现代文明人。礼仪作为人类文明的载体,反映着一个国家、一个民族的价值观念、道德规范和行为方式。在市场经济大潮之下,社会对学生的人文素养提出了更高的标准和更加详细的要求,在这种背景下,学生不仅要学好文化学问,更要加强现代礼仪学习,明白做人的道理,这样才能更好地展示个人的风采和魅力,更加和谐开心地和他人相处。礼仪教学总共时长为高一一学年,每周一课时,教学主要内容包括:形象礼仪、校内礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、公共礼仪、职场礼仪和涉外礼仪。当前,许多学生欠缺礼仪观念和习惯。一般

9、来说,对于孩子的礼仪教化,不是家长没有说教过,孔融让梨之类的故事也都知道;但多是因为平常在家里或外出时,仅是口头嘱咐,孩子没有很好地实践,而造成缺乏行为训练,也未能使孩子形成良好的礼仪观念和习惯。若是从深层缘由来分析,我们更不能勿视下列问题:1、独生子女的通病:被长辈宠惯、溺爱的独生子女,往往得到的爱太多、太简单,当他们做出不礼貌言行举止时,不仅未能刚好矫正,有的反被成人当作乐子,而造成了负面强化作用。于是,日积月累,不良行为习惯慢慢成为痼疾、通病,难以变更。2、应试教化的弊病:为了孩子的分数、升学,父母可以大发雷霆,老师也会言辞激烈,导致成人榜样失范;为了上名校可以不择手段,金钱开路,哪里还

10、顾得上礼仪、规则!3、思想观念的毛病:在网络普及,信息多元化的开放社会,孩子不分善恶;盲目崇拜,扭曲错误相识却比比皆是,并行进不良效仿。4、行为习惯的心病:孩子若是从小未受到成人的敬重,便也不懂得敬重别人,就易导致人格上自卑或自暴自弃;这样的心病是导致意志薄弱、情感淡漠、行为失控的根源。礼仪的学习是为了更好地把礼仪运用于现实生活,为职校学生树立良好的个人形象服务。既然这样,在学习理论学问的同时,就应当留意把所学学问用言行举止表现出来,这样才能收到更好的效果。为此,本学期在学校领导的全力支持下,实行了第一届校内文明礼仪操大赛,礼仪操竞赛旨在将文明礼仪规范动作,落实到实处,强化学生的文明礼貌习惯同

11、时熬炼学生的身体素养。同学们在历时两个多月的训练中,克服了训练时间惊慌,训练场地缺乏,天气环境恶劣等因素,主动训练,协作老师圆满的完成了教学任务,并在竞赛中展示出了本班级的风采,获得了较好的成果。接下来我的教学工作内容主要为对学生的校内文明礼仪,家庭礼仪和社交礼仪的教化教学。教育学生将所学用于现实生活,注意思想教化。 古人云:“观小节可以知大体。”一个人无论在何种场合、何种状况下,凡事必需行之有礼才能让人敬重,使人敬服,从而为自己安家立命打下坚实的基础。见了长辈能以长者之礼尊之,见了父辈能以亲善父母之礼敬之,见了小辈能以看待自身孩子的眼光爱之。真正作到到处有礼有节,谦恭有礼而适度,那么整个社会

12、也会更加和谐顺畅了。 因此,我会经常要求学生留意自己的言行,回到家主动帮父母干点家务,懂得向父母嘘寒问暖。出门时严格根据所学的礼仪,对人以礼相待。凡事忍让一下,达到“退一步海阔天空”的境界是对人知礼的一种更高层次的要求;不讲道理,轻视他人则是个人修养低下的写照。然而礼仪习惯的形成不仅靠学生在校期间的学习和运用,是须要我们一生遵守并实践,所以建议父母们平常可做如下的努力:1、随风潜入夜,润物细无声。家长要以身作则,言传身教。父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行都干脆影响到孩子,无论从语言上还是行动上,家长都要领先垂范,做好榜样,这样不但使孩子仿有所学,还能树立家长的威信,使其说教更有力在家里将

13、说话的声调适当放低,多谈心、多沟通;甚至听音乐、看电视时也千万要在中等音量以下,这有利于稳定心情,也避开噪声阻碍邻居。2、环境宜熏陶,语境留烙印。家人、亲子之间,肯定要自然地多说礼貌用语;进孩子的房间要敲门,查看孩子的物品等,也要得到孩子允许;家里的事情,尽量让孩子参加决策。3、少年若天性,习惯成自然。对于孩子符合礼仪的良好行为习惯应刚好表扬、确定,例如生活自理,主动打招呼、问候,热忱助人,关切集体和同学等,都要赐予正面强化。4、对待不讲文明礼貌的人的方法。教化孩子不能以牙还牙,而是对这种人进行开导,让文明的言行去感染别人,从而形成一种人人以文明为荣的良好风气。5、正确对待孩子的失误孩子有了错

14、误经过教化改正后,有时也会出现反复行为,家长不能因此而抱悲观看法,也不要实行打击挖苦的看法,比如说:“你就这个样了,怎么教化也没用。”这样会使孩子对自己失去信念,也不利于家长今后的施教。要长久的实行正面看法,多激励、多表扬、抓反复、反复抓,只要耐性教化,孩子是会养成文明礼貌习惯的。总之,家长要把培育孩子文明礼貌的习惯当成一项义不容辞的责任,耐性培育,使孩子从小成为一个讲文明懂礼貌的人。我的讲话到此结束,感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇4敬重的领导、敬爱的老师、同学们大家好!我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是文明礼仪在校内。文明是什么?文明是早上见到老师来时简洁的一句问候:“老师早上

15、好!”文明是踏入校内望见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我相互谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它能够表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友情的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校内里跟是充满着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校内里的你我他少年是祖国的花朵,是祖国的将来,是初生的太阳。看校内红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜蜜的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校内。在看看校内

16、里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校内的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小挚友连忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“感谢你,你真是一个好孩子。”此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校内到处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,很多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追逐着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学遇到了女同学的作业本

17、作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是有意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。是呀。一声“感谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校内。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教化我们的漂亮校内。让文明礼仪之花在校内到处开放吧!我的演讲到此结束。

18、感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇5敬爱的同学们:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。我们尊敬的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理突然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵惊慌,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消退朱师傅的顾虑。我们小学生从小就应当讲文明,懂礼貌,语言和行为都要落落大方,文静而不粗野,要学会运用礼貌用语。对长辈,对

19、老师,对说话对方表示敬重时,要称呼“您”;恳求别人做什么或赐予帮助时,要用商议的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“感谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中阻碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、挚友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时相互说“再见”。说话时,看法要亲善、谦逊、文静、亲切、得体,决不行以说脏话、粗话,要坚持说一般话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我指责;别人不对,要能宽恕别人的过

20、失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都须要用心专意,因此要尽量避开去打搅别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避开打搅别人、影响别人。同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文静、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。文明礼仪演讲稿 篇6敬重的老师,敬爱的同学们: 大 家 好!(鞠躬)今日我演讲的题目是说一般话 写规范字。在我们身边,常常可以看到这样一幕:有些同学写作业不仔细,字写的歪三倒四,有些同学讲话不标准,话说的南腔北

21、调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。说好一般话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的起先。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好一般话,写好规范字,做个文明人是时代给予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。说一般话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好一般话,写好规范字,做个文明人呢?其实说好一般话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无

22、比的耐性去完成它,有坚毅的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的高校问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必需坚持究竟。讲一般话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,20xx年的奥运会上,一个代表着东部的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,落落大方的谦逊,又一次让我们中华民族矗立

23、在世界东方!所以,希望同学们从现在起说一般话,写规范字做个文明的小学生。感谢大家,我的演讲完了(鞠躬)!遒音同求文明礼仪演讲稿 篇7各位教授同学们:大家好!我本日演讲的题目是迎奥运做文明礼仪好门生。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的操行涵养,它可以增加人与人之间的交情,它的效用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、盼望勃勃,意味着我们该有一个极新面貌。那么如何才华使小门生礼仪充满在英俊的校内里呢? 我们小门生要着装得体,符合门生身份,表现出新世纪门生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的涵养。 升旗典礼,最为庄重。这凝集了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得绚丽。此时如今

24、,国旗下的我们要严明当真、精神颓废、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个佳誉。讲堂礼仪对教授的传授感化很大,它干脆干系着一个班的声誉与凝集力,表现这个班的班风班貌。校内礼仪就更惊慌了,下课后的休息时候,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯同等右行、见教授和客人要用平凡话自动问好。我们还应当倾慕花草树木和一切方法,不穿越绿化带,倾慕干净卫生,听从教授办理和接纳值周门生的指责劝阻。遭到教授的救助,应自动真诚地说感谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,假如有冲突,多进行自我检讨。彼此明白、宽容待人。培育较强的协作精神,如许使班级更联合、交情更深挚。在全都城在迎奥运的时候,全中都城漫溢着文明规则的芳香,我们要做文明礼仪好门生。而这些芳香正来自于各莳花朵,你,便是他们中的一分子,信任本身,我们必定能行。我们将挑起传承礼仪的任务,无负于将来,无负于这训诲我们的英俊校内。为欢迎20xx北京奥运做一个文明礼仪的好门生!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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