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1、2022文明演讲稿文明演讲稿锦集8篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在快速改变和不断变革的新时代，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我细心整理的文明演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。文明演讲稿 篇1敬重的各位领导，各位同仁，各位挚友：大家好！我来自商业银行，我演讲的题目是文明与欢乐同在。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”“礼”即文明。小而言之，文明是一个人道德与修养的表现，大而言之，文明是一个单位，一个组织，乃至一个民族、一个国家进步的象征。在日常生活中，文
2、明就像一缕春风，暖和孤寂的心灵；文明就像一泓清泉，滋润干枯的心田；文明就像一束阳光，驱散浑重的阴霾。我想说：文明与欢乐同在！做一个文明的人，让自己的每一天都充溢阳光，让自己的心情绚丽绚丽，让自己的微笑感染身边的每一个人，让自己的优质服务给每一个客户感到宾至如归，快乐满足，我们因此而欢乐。客户是我们的上帝。现代金融业竞争激烈，只有高品质的服务才是立足之本，只有诚信、文明的服务才能赢得客户的满足和信任。作为一名银行工作者，我们深深懂得，只有把服务深化到每一个细微环节，我们才能真正赢得他们。当看到我们客户脸上春风般的笑容时；当听到他们对我们由衷的赞美时；当看到他们自愿选择我们的服务时，还有什么比我们
3、的工作得到确定更让人欢乐的呢？文明与欢乐同在，文明是欢乐的源泉。那么，我们商业银行的窗口文明详细体现在哪些地方呢？一个真诚的微笑，一句温暧的话语，一次耐性细致的业务解答，一次热忱主动的排忧解难，一次真诚细心帮助客户填写业务凭条，一次热忱仔细指导ATM机的业务操作记得那一次，正是兑付国家惠民资金的高峰，农夫一下子涌到营业部来取款，队伍排到了公路边上。劳碌了一成天，最终迎来的是一位颤微微的老爹爹，老爹爹递过存折，想取出他80多块钱的补贴。刷过磁条，可是老爹爹麻木不仁。我隔着防弹玻璃比划着，示意老爹爹输入密码，老爹爹说：“哦，密码写在这张纸条上，我年纪大了看不见，麻烦你给我报一下啊。”老人家耳朵不好
4、使，简洁几个数字，我报了好几遍，好不简单听清了吧，手指又慢了，操作超时。于是，只好再刷，再报，反复了好几次，钱最终取了出来。我长长地舒了一口气，微笑着正打算送他离开，老人家却从衣兜里掏出一把蚕豆，说：“丫头，你真是好人哪！这是我自己种的自己炒熟的大豆，很香，吃点吧。”听到这亲切的话语，看着这熟香的蚕豆，我的眼眶潮湿了，我感受到了一种从心底涌出的华蜜和欢乐！还有一次，一个客户满头大汗地跑来说他的卡忘在取款机上了。了解详细状况后，我们的工作人员一面劝慰他不要焦急，一面立即分头行动。因为不能确定卡是被机子吞进去了还是被人取走了，于是我们一面支配柜台查询客户账上的钱是否还在，一面让工作人员开机找卡。当
5、知道卡上的钱还在时，柜台营业员还建议客户把钱提出来以免万一卡被人拾去而提款。结果那边工作人员打开取款机后发觉卡是被吞在了里面，全部的人才放了心。一场虚惊，但客户却是感谢万分，他被我们热忱、主动、细致、仔细的服务完全感动了。当我们看到客户那兴奋激烈的情形时，我们也倍感欣慰。更令人快乐的是，后来他把自己全部的银行业务全转给了我们，不仅如此，他还动员他的亲朋好友也选择我们的服务。一句话，我们的服务优质、放心、文明！可见，文明，带给我们的是互利，是双赢，更多的还是欢乐！赠人玫瑰手留余香，文明与欢乐同在：我文明，大家欢乐；我文明，社会和谐、进步！党的十八大提出，要大力推动精神文明建设，我们市也提出，要合
6、力建设文明城市，作为金融人，我们义不容辞，责无旁贷！让我们一起努力吧！感谢大家！文明演讲稿 篇2敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好!我是来自年级班，我叫。我演讲的题目是文明之手编织和谐校内作为新时代的少先队员，我们更应当注意自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们漂亮的校内，艳丽的红领巾在胸前飘舞。我们是傲慢的红领巾。当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉
7、到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，当你望见春风中肆意飘舞的纸盒纸屑，雪白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜爱我们的校内的，所以，我们每一位红领巾都应当伸出双手。同学们，漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，我们校内会更加的
8、漂亮，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!我信任只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。感谢大家!文明演讲稿 篇3有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。她没做什么震天动地的大事，不过是举手举“口”之劳；她见到老师问声好，请教问题道声谢；她不当心遇到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在，信口拈来。室等宁静场所手机不设振动或干脆接打电话，人未到位先占，还有那可恶的“课桌文化”。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，
9、背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个高校生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种敬重。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素
10、养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇！让我们在“学规范，知礼仪，争做文明之星”主题活动中尽情呈现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校内而努力奋斗！文明演讲稿 篇4各位同学、老师：大家好！今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校内。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环
11、境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，而文明的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制。我们同学在成长的过程中须要呼喊文明的回来、重建和发展，然而环顾四周，在不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，随意骂人的事务常常发生； 例如：环境不整齐，伴随着值日生辛苦劳动的却是一些同学对环境的破坏，纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不刚好清理并倒入垃圾筒，不会伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如有同学
12、过度消费，总在不应当的时间进商店或者购买不应当买的东西?文明的人，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的人，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的人，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢纸片等垃圾，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会
13、踢门、奢侈水电?而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，下课不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育?“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内。感谢大家文明演讲稿 篇5春回大地，万物复苏 一小五年级：我ii有人说：“假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你
14、不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是假如你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”今日我想和大家一起沟通的话题就是“做人首先要做一个文明的人”文明是什么？文明是路上相遇时的招手微笑，是同学有难时的热心帮助，是与人相处时的理解宽容，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声致歉，是自觉将垃圾放入垃圾箱时的一个举动，也是看到有人随地吐痰时的主动制止或善意提示源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路，晓知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，敬重长辈，长期以来令人赞叹不已；杨时程门立雪，尊师重道，终成大器。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“
15、礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应当到处崇尚文明，让一言一行、音容笑貌呈现出青春活泼、自然大方、主动向上、文明礼貌的风采。做文明之人，要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。那么，在我们的校内中有没有不文明、不礼貌的现象呢？譬如：见到老师您有没有主动问好；与同学沟通是否从不讲粗话；买饭时您有没有自觉排队；用完餐您有没有顺手清理餐桌；用过的食品袋、饮料瓶有没有扔到指定的地点；出入教室有没有轻声关门；每天伴随您学习的课桌椅子上有没有乱刻乱划。一声感谢，等于一次情感的沟通；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个没关系，等于给人吹去一阵暖和的春风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发觉天
16、很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美妙，这就是礼貌的魅力所在了。手下留情花似锦，脚下留情草如茵！虽然弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯净了自己的精神，净化了自己的灵魂，变更了自己的陋俗，这就是文明的独特之处。老师们、同学们，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求。我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，并把它内化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气地说一声“感谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时坦诚地说一声“对不起”这些看似极朴实的话语，流露出的却是发自内心的真挚情感，让他人感受到的是100度的热忱和
17、暖和！老师们、同学们，文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平常；社会公德，重在你我。就让我们从现在做起，从身边做起，用每一分实际行动，做一个文明的人，一起来告辞那些不文明的行为。我信任，只要我们全体师生共同努力，我们肯定能营造出一个更加整齐、有序、安静、漂亮、健康、奋进的靖江中专。最终，我用一句名言作为今日讲话的结束语，“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”文明演讲稿 篇6中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，也是一个享誉世界的国家。进入社会主义后，在快速发展的同时，虽然人民的生活水平提高了，但自然的变更、环境的污染日益却日益严峻，不容乐观。这更危害了人民的身体健康。
18、这就是人类在创建自己所需的时候，所给生存环境带来的负面影响。如今，我们都已经是高校生了，在自身的问题上更应当重视文明的体现。我们讲文明，主要包括个人的言行、举止和思想表现。语言的美是心灵和善的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞，使人虚荣，傲慢的话语。心灵的和善重在助人为乐，使失去生活信念的人变的对生活充溢激情；使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的，对人有利的，从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。行为的举止也是内心思想的表现。有些人不道德、损人利己的想法，他会用一些好的行动来蒙蔽别人，从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的马脚，露出他做这
19、件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为，在政治上野心是特别大的。真正有利于别人的行为，别人会看在眼里、记在心里钦佩你的，可做些不文明的行为，即使你付出再大，做得再好，别人也只会看在眼里，在心底责怪你的。摆在每个人面前的都是现实，只有实事求是、听从自然，才是文明行为的体现。现今，也是一个文化的时代。懂得文化，才能走进社会的发展中，才能更好地促进人与人之间、国家与国家之间文化的沟通学习和发展。适应世界的发展，每个国家的文化是一个重要的标记、重要的体现。假如学些不良的文化，不仅会损害自己，也会损害到别人，给自己、给别人带来些不必要的损害。中华民族的文化渊源流长，要永久的，发展我国的文化传统，也须要
20、我们的继承和发扬。社会的发展是文明的，假如你没有做到文明，那你有可能不适应社会的发展，而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。所以，我们要学问们，做文明的高校生。让我们告辞不文明的语言，告辞不文明的行为，告辞不文明的文化，能够走进社会发展文明的前列，享受着春风般的温情。我们生存在文明的时代中，就让文明的气息遍地开花吧！如今的高校校内里，是我们生活的地方。班级是我们学习的地方，要达到好的学习效果，班级要有一个良好的学习氛围，塑造一个良好的学习环境。要做到这一点班级的卫生是主要的。只有干净的空间，才能让人静下心来去呼吸四周清净的空气，才能使人静下心来在教室内用心的思索、学习。假
21、如教室内是乱糟的环境，地上到处是垃圾。可想而知，谁能够静下心来去学习、思索呢？校内的环境也能够干脆反映高校生的思想道德、文化修养如何，也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境，会给我们带来有利的学习空间，也会促进我们去自觉的创建一切学习的乐趣。所以，校内内、班级里，卫生搞的好坏会确定着一切学习的结果。假设，我们校内里的每一个人向地面上扔一张纸，那就会有一万多张纸。捡起一张须要一秒钟，那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的全部纸张，更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢？这些不必要的事情，假如我们顺手把它扔到垃圾桶里，那么清洁工的心情会如何？换个角度为自己想想，假如谁能够为自己节约那么多时间
22、，而去放松自己的心情，我们有会感觉到怎样？当自己欢乐的同时，也不要忘了让别人欢乐。同样的道理，当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、苦恼的时候，除了怨那个人外，我们也应当检讨一下自己。同学们！请不要做一些没有必要的事情。校内是我们生活的家园.校内里的花草树木都是有生命,只有我们专心去呵护,关切它的成长,它才能活的更加欢乐、朝气盎然。只有我们专心去创建校内的发展，校内才能如愿依偿，犹如草木般快速发展、欢乐的成长着。遵守校内里的规章制度是我们每一个高校生的责任，爱惜好校内里的花草树木是我们每一个高校生的义务。待到花儿开遍校内里的每一个角落，树木长得都茂密如林时，校内里的风采就会呈现九州大地。同学们
23、，让我们从现在起先，从身边的每一件小事做起。为了校内里的发展明天更加美妙，也为了我们将来如愿依偿，就让我们管好自己的嘴，不随地吐痰；管好自己的手，不乱丢垃圾；管好自己的脚，不践踏草木。做一个合格文明的高校生吧！文明演讲稿 篇7我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长，我们的祖先就始终走在追求文明的道路上，文明是敬重别人，更是敬重自己，文明是一种美德！争做文明中学生，首先要做到的就是语言文明。在生活中，我们肯定要时时刻刻留意自己的言行举止，以确保做到热忱、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不行粗言粗语，恶言相向。在经意间的话语很可能会损害别人，同窗好友因此反目的事例更是
24、数不胜数。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的：“我们要交挚友，就要以兴奋和热忱去迎接别人。”语言文明是一个国家的象征，它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说，假如他谈吐有教养，那么他必是高素养、有文化的人。而若其人言语贫乏粗鲁，那他定是学问贫乏，缺少修养，是个不受欢迎的人。国家亦是如此，试想一下，假如一个国家的语言文明贫乏到所谓时髦的言语来填充或丰富，那么这个国家的文明程度如何提高。中国几千年的文明绝不行毁于一旦啊！文明，在我们身边无处不在，它已不仅仅成为一个象征性的名词，更成为我们中学生多彩生活中不行忽缺的一部分。时常留
25、意我们自身的语言文明是否规范等等，做一些我们自己力所能及的事情，让我们的整个社会沉醉在文明的文化之中，让我们文明用语吧！文明演讲稿 篇8敬重的各位领导，各位老师，敬爱的同学们：三（4）班是一个团结友爱的班级，是一个奋勉向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级；在学校各项活动中，主动参加，圆满完成；班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处，在学习上相互帮助；活动中合作沟通；生活上彼此关切，学生思想健康，主动上进，是同年级中的楷模，文明班级的典范。一、精彩的管理一个班级能否正常运转，是否具有凝合力，班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选，同学们的投票来
26、选出的，都有极强的主动性和责任感，他们对于工作的都是仔细负责的。一个班级体的成果优劣，是取决于学习环境的，而纪律是一个关键。三（4）班，不论刮风还是下雨，同学们都能做到按时到校晨读。如此精彩的班级管理，为我们班班风的形成，学习的成果，丰富的生活打下了坚实的基础。二、文明的班风良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。三（4）班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共。我们班还有一个让别班同学艳羡的地方，那就是师生关系非常融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生，每个学生像都很乖，文明之风也很浓，班级还特地制定一个安排：为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要相互监督，对于
27、说脏话，不主动向老师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进行指责教化。这个安排胜利地整治了班里的一些不良作风，班里的环境立即改善，“文明班级”这个称号当之无愧。三、班级无流失生三年的学习生活，这个班级没有流失一位学生，对于差生，老师赐予更多得帮助和爱心，仔细制定“转差”安排，为每一位学生制定档案，对于学困生的每一点一滴的进步，都赐予表扬，激发爱好，很多差生渐渐的找到了学习的劲头，成果有很大的进步。四、优秀的成果优异的成果，是一个优秀班级体不行缺少的条件之一。三（4）班是一个学习氛围很浓的班集体，同学相互学习、相互合作，相互帮助，相互提高。大家主动进取，共同进步。主动响应学校和上级部门的要求，完成各
28、项活动目标和指标。在助学捐款，捐书献爱心，广播操竞赛，才艺大赛，书画竞赛，社会实践活动，慰问孤寡老人，留守儿童，等活动中，表现突出，屡获大奖；在班级文化大赛，作文竞赛，文艺演出，朗诵竞赛，演讲竞赛，黑板报，手抄报竞赛中，成果斐然，表现卓越，学生到处体现出文明守纪，班级到处彰显着文明，礼仪，人文，和谐的氛围，总之，三（4）班是一个文明的班级，先进的班级，优秀的班级，更是一个关爱的班级，感恩的班级。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页