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1、湖心亭看雪湖心亭看雪 张岱张岱学习目标一一. 理解并积累文言词语,提高阅读文言文的能理解并积累文言词语,提高阅读文言文的能力;熟读、美读课文,了解作者和时代背景。力;熟读、美读课文,了解作者和时代背景。二二. 通过反复诵读、想像、揣摩关键字词等方法,通过反复诵读、想像、揣摩关键字词等方法,咬文嚼字地赏奇景、议咬文嚼字地赏奇景、议“痴痴”人,悟人,悟“痴痴”情。情。三三. 把握文章运用的白描手法。把握文章运用的白描手法。 位于西湖中,据位于西湖中,据说宋代整修西湖时,说宋代整修西湖时,以湖泥堆成小岛,明以湖泥堆成小岛,明嘉靖三十一(嘉靖三十一(1552)在山上建成亭阁,取在山上建成亭阁,取名名“
2、湖心亭湖心亭”。湖心。湖心亭四面环水,花柳相亭四面环水,花柳相映,绿水盈盈环抱,映,绿水盈盈环抱,水色山光,这是观赏水色山光,这是观赏西湖风景的好地方,西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到因此常有文人墨客到此赏景。此赏景。湖心亭湖心亭 张岱的文章缅怀往昔风月繁华,张岱的文章缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出深追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感,带有淡沉的故国之思和沧桑之感,带有淡淡的哀愁,在晚明小品中独树一帜淡的哀愁,在晚明小品中独树一帜。知人论世 四人小组讨论:这段景物描写虽只有两句四人小组讨论:这段景物描写虽只有两句话,但写得很美。请你结合朗读体会,按照话,但
3、写得很美。请你结合朗读体会,按照“ 我认为我认为 词(词( 字、句)用得好,写出字、句)用得好,写出了了”的形式发言。(痕、点、芥、的形式发言。(痕、点、芥、粒)粒) 白描原是中国画的一种技法,白描原是中国画的一种技法,不加色彩,只用墨线在白底上不加色彩,只用墨线在白底上作画。在写作上,文字简练朴作画。在写作上,文字简练朴素,不加渲染,寥寥几笔,却素,不加渲染,寥寥几笔,却包含诸多的内容,这种写法叫包含诸多的内容,这种写法叫做白描。做白描。张岱是怎样一个人呢?张岱是怎样一个人呢? 用白描的手法写一段用白描的手法写一段100字左右的文字,字左右的文字,可以写人物肖像,可以写景物;可以写学校的可以写人物肖像,可以写景物;可以写学校的花坛,可以写街上的小景;可以写春天的景色,花坛,可以写街上的小景;可以写春天的景色,也可以写冬天的景色也可以写冬天的景色