2022数学日记例文0.docx

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1、2022数学日记数学日记时间过得真快,一天又过去了,想必有许多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是我细心整理的关于数学日记,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。关于数学日记18月3日星期六天气晴这天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,假如答对了就能够吃一块蛋糕,好吗”我说了声“没问题”就起先答题了。妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简洁了,我的蛋糕吃定了”

2、。妈妈笑着说:“傲慢了吧”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎样样,不会了吧”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”过了一段时间我想到一个笨方法,我能够把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最终最终推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告知了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,之后就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32-8=24年就是经过的年份数了。我茅塞顿开,原先能够这么简洁呀。妈妈说:我能自己想方法得出结果还是好

3、样的,作为嘉奖给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在傲慢了,小挚友们也不要学我呀。关于数学日记2中午午餐过后,在数学老师的带领下,我们四年级的全体同学来到阶梯教室考试,我拿了铅笔盒和本子,径直往那走去。考试过程中,我觉得数学试卷太简洁了,保证能考100分,就这样我很快地做完了整张试卷,做完后还有一点时间在自己的位子上静静地等待交卷,并检查得数死否正确,在检查了没有多久下课铃响了。大家一听到铃声就站起来交卷,这时我也心中有数的把试卷往组长那里一放,万事大吉。试卷交上之后,我才和同学结伴慢悠悠地走回教室。星期五,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中走进了教室,我就感觉到那

4、100分在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝平稳地躺在妈妈的怀中,老师一看到我就对我说;“你这次没有考好,没有关系下次努力”,说完后就把一张试卷递给了我93。5,这个惹眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字天哪!怎么可能?93。5是我的分数吗?我的不是100?忽然,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐隐又看到了100。时间一分一秒地过去,最终放学了,我哭着回到了家,妈妈惊奇地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我失败了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。肯定要努力,努力把马虎大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要战胜

5、你!让我的100重新回到我身边。关于数学日记3小孩子啊,一到过年就会想:今年我会收多少压岁钱呢?收到后要怎么用,或许作为今年的学费交了,或许当作今年的零用钱发了等等。我呢?每年的压岁钱都被妈妈存到了银行里,长大了有什么须要就拿出来用,比如要交很贵的学费啊;要去旅行啊;买房子、车可以赞助一点啊等等。每年都有几千,现在估计都有几万了。盼啊盼啊,今年发压岁钱的日子最终来临了!“叮呤”一响,我连忙跑去开门,门口站着的是我的小姑妈、小姑爹、大姑妈、大故爹、爷爷、奶奶、外公、外婆我站在他们身后,给他们锤锤背、揉揉腰,显得特殊乖巧,这样做的话,说不定他们还会多给我些压岁钱呢,哈哈!今日,妈妈做了一桌好丰富的

6、饭菜款待客人,有什么板鸭、红烧肉、番茄炒鸡蛋等等好多好多我最最爱吃的菜!吃完饭,妈妈把他们送走了,我连忙跑回卧房兴奋地数起今年的压岁钱,100、200、300900!啊?才1900?去年我都有20xx的呀,莫非哪位仁兄没有给我发?我迷惑不解。这时,门铃又响了起来,是舅舅又回来了!他把一个红包塞给我,说是刚才吃饭时酒喝多了,出门才想起,便又转身离去。今年又有了20xx元,这里面蕴涵了长辈们对我的期望,俗话说“百十钱穿彩线长,分来再枕自保藏,商议爆竹谈箫价,添得娇儿一夜忙”。这是长辈们希望我们能平平安安的度过一岁,他们认为当恶鬼妖魔或“年”去损害孩子时,孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。这并不是

7、迷信,而是长辈们对我们的爱。所以,我们得好好学习,不辜负他们的期望,开快乐心过好每一天!关于数学日记4:2月1星期四晴生活中,到处有数学。中午爸爸下班回来,哼着小调,兴致勃勃地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,这天有什么事这么兴奋”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你此刻一个月拿多少工资”爸爸想了想,微微一笑说:“我比工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资”听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮忙我理解:透过视察和思索,我很快算出了答案,并且告知爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元

8、,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)2=1450元。爸爸听了,满足地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗”“还有其它方法”我惊异地说。我报着新奇的心情静下心来再次视察、思索,我发觉此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了其次种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最终加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)2+100=1450元。听完了我其次种

9、方法的介绍,爸爸、妈妈笑了关于数学日记5今日,我去学校回家后,包好书皮,就起先计算这学期我支出的费用。首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:课课通2本21.5元;英语练习1本9.9元;2本试卷课课通15.9元;江苏大试卷3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。生活用费:这学期也许要喝完5箱牛奶 ,530=150(元)。每顿饭也许要23元,算它2.5元,2.53305=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着

10、铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。总支出:711.3+150+1125+20.5=XX.8(元)。哇,没想到,平常不太花钱的我,竟然会让父母花XX.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!关于数学日记6小熊和挚友们到了数学王国之后,他们的爸爸妈妈都焦急了,到处找不到他们,但小熊和挚友们都忘了给父母说 ,正在数学王国里呢,把这件事忘得一尘不染。他们在数学王国里看到什么都是数字做的,门是用字

11、母“n”做的,滑梯是用字母“a”做的,树枝是用字母“y”做的.他们走着走着,突然望见有一个很大的房子,跟其他房子都不一样,而且很豪华,往里一看,有很多的小精灵,宝座上有一个亲善的老人,那确定是国王,那精灵确定就是数学小精灵,国王望见他们了,让他们都进去,然后说:“你们假如答对我出的数学题,你们就能实现一个愿望。”他们异口同声地说:“好!”国王说:“我出的题是:“小明和小红在400米的跑道上跑步,小明的速度是每分钟250米,小红的速度是比小明每分钟多跑20米,两人同时从起点动身,几分钟后相遇?。”小熊和挚友们想了一会,立马说出了答案:先用250+20=270(分钟)算出小红每分钟跑几米。然后列方

12、程。解:设x分钟后相遇。(250+270)x=400520x =400x=1.6答:1.6分钟后相遇。国王看小熊这么快就答对了,就答应了小熊实现一个愿望。小熊和挚友商议了一会,说:“我们的愿是,希望人类不要再砍伐树木了,要不然我们就没有家了,我们就没法生活了,动物们住哪。”国王听了说:“好,我帮你们实现这个愿望。”小熊和国王再见,然后大喊我要回去。就和挚友们都回家了,爸爸妈妈们都焦急死了,望见他们回来了很兴奋,问他们去了哪里,小熊们都把事情的经过告知了爸爸妈妈们!关于数学日记7这几天,老师布置的作业不算多,可是放学总是很晚,写完作业,已经很晚了,怎么看那迷人的电视。于是我是中午一顿狂写,晚上的

13、作业就所剩无几了。好棒。这天,我还像原来一样摊开“练闯考”,一道题映入我的眼帘:一桶油,第一次用去了13,正好是4升,其次次用去整桶油的14,还剩下多少升?我马马虎虎的扫了一眼:“太简洁了,干脆用方程来接不就行了。”我飞速的写着,写到一半觉得不对劲:一共有两个未知数,这可怎么写啊?二元方程还没学,怎么解?我擦掉方程,冥思苦想,一会儿画画图,一会儿又列列算式,想了半个钟头也没想出来一点头绪:两个未知数,该怎样解决?我把留意力全都集中到了14,根本就没有想到13,却不知道,这个13大有学问。老爸回来了,我还没有解出来这道题,只好向老爸求救。爸爸看了看题,笑道:“题并不难啊。”“不难吗?”我忍不住反

14、问了一句,“它这上面有两个是未知数,14和剩下的油。”爸爸说:“那是你把留意力集中在了别的地方。“看,13升正好是4升油,那么一共有多少油12升油,那12升油不就能求出14是多少升油了么?“诶,对呀。我怎么没有想到从13来入手呢?我回到房间里,解出了这道题。细致想想,这些年来数学上的”拦路虎“不就是这些吗?一些问题表面上看觉得很难,可是假如换一个角度来解题,是不是就不难了呢?这一点,我怎么没有想到。关于数学日记8今日,我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数,奇数呢,就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟,它们也是有规律的哦!假如2个奇数相加就肯定等于偶数,就比如21+21=42,42是

15、偶数哦!假如是2个偶数相加的话,就还是等于偶数,比如:22+22=44,44是偶数;假如是一个奇数加一个偶数的话呢,还是等于奇数,比如:21+22=43,43是奇数。通过上面这些,我们可以知道:奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数偶数+奇数=奇数这就是数的奇偶性,假如不信,可以试一试哦!我比商家更精明今日,我和妈妈去逛街买衣服。我和妈妈来到人人乐,妈妈选中了一件衣服,标价268元,售货员告知我们现在商场搞活动,买100减50。妈妈问我:“买100送50比打5折更划算吗?”我想:买100减50看来似乎打5折,事实上并不是打5折,因为没有买满的那部分没有实惠。这衣服268元,买满200元了,也就可以减

16、掉100元,最终要付168元,而打5折要付2680。5=134元,168元大于134元,因此,打5折更便宜。我把我的想法说给妈妈听,妈妈说:“商家们真是太聪慧了!利用买100送50造成打5 折的错觉。南南连这些微小的差别都能看出来,你比他们更聪慧!”听了妈妈的话,我的心里别提多兴奋了!关于数学日记9快开学了,爸爸妈妈确定带我去新华书店买一些图书,顺便逛逛商场。今日周六,天气好,我们一家高兴奋兴地来到书店,挑好书,打算去交钱,我突然发觉墙上贴着一张醒目的海报:凡带学生卡购买教辅之类的书,打八折实惠!我正好带了学生卡,可参与实惠活动。我立即在心里算了一下:我买的教辅书的定价分别是14元和22元,一

17、共36元,八折就是定价的80%,3680%=360.8=28.8元,36-28.8=7.2元。我立即告知爸爸和妈妈,用学生卡可节约7.2元,爸爸和妈妈先是一愣,听我说完,兴奋地夸我擅长视察,能用所学学问解决生活中的问题了。交完书钱,我们确定逛商场,一到商场口,妈妈首先看到一张海报:凡在本商场购实物满200元,再送一张100元的消费卷!她兴奋地说:“太划算了!买200元送100元,不就是打五折!”爸爸笑了笑,问我:“妞妞!妈妈说的对吗?”我突然想起老师给我们讲过:买200元送100元,相当于花200元钱买300元的东西,200(100+200)0.667=66.7%,相当于六七折,而不是打五折。

18、我把其中的道理讲给妈妈听,妈妈忽然大悟:“还是女儿的打折学问学的好!以后要多向咱家珍宝请教,要不闹笑话了!”今日的事让我明白:好好学习,生活中才能做个明白人!关于数学日记10今日,我跟爸爸来到了华堂商厦.首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特殊喜爱的衣服.正好国庆特价打了八折.爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折就相当于衣服的价钱乘以0.8,你知道一件衣服多少元吗?我想:150*0.8,先把0.8看成8,再用整数乘法的方法进行计算,计算出结果,最终看因数中一共有几位小数,就从积数右边起数出几位,点上小数点。结果得120元。我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。爸爸又问我:“

19、通常一个数乘另一个数,积肯定比因数大,但为什么这道题的积比其中一个因数大?”我想,在上课的时候,老师讲过。我特别有信念的说:“一个数乘大于1 的数积比原来的数小。爸爸说:真聪慧,那么除法有没有这样的规律呀?”当然有 ,当被除数大于0 ,除数大于1时,商比被除数小.当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大.” 爸爸说:“那么我再考考你,这件衣服原价元,打五折,现价是多少元?”我快速的回答:“元”。爸爸兴奋的说:“我女儿学会举一反三了!”买完衣服,我们就来到了地下超市,爸爸对我说:“商店奶制品搞促销,买二赠一,假如买两箱,相当于打几折?”我说:“不知道。”爸爸说:“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱

20、的奶。一箱元就相当于花元的钱买了元的奶那拿 除就相当他打的折数, 结果大约是七折,你明白了吗?”我说“我明白了。”我越来更加现,数学试用于解决生活的问题!关于数学日记11往回跑。一天回来后,妈妈说:“欣彤,我们每天跑步,你知道我们每天跑多少米吗?我告知你每相邻两棵树之间相距5米。”“这还不简单?一算不就知道了吗?”我爽快地回答道。我拿出纸和笔,三下五除二就算好了:去时走:560=300(米),来回走:3002=600(米)妈妈摸着我的头笑着说:“孩子,你做题目速度很快,这是好的,但是,要正确地理解题意才对呀!”我怀疑了,莫非理解得不对吗?我又细致看了看题目,还是没明白自己错在哪儿。妈妈说:“来

21、,我画图给你看。”于是妈妈耐性地边画图边讲给我听。如下:棵数 相距YY 2棵树 1个5米YYY 3棵树 2个5米YYYY 4棵树 3个5米YYYYY 5棵树 4个5米 YYYYY Y 60棵树 ( )个5米听妈妈这么一讲,我茅塞顿开:原来,有这样一个规律,就是树中间间隔的段数比树的棵树少1。60棵树中间相距不是60个5米,而是59个5米。.于是,我把刚才的解法改为:段数: 60-1=59去时走:559=295(米)来回走:2295=590(米) .妈妈看了直点头,还夸我头脑敏捷呢!由此,我明白了一个道理,就是解决有些问题不行以草率,应当先试着找一找规律再解答。关于数学日记12中午午餐过后,在数

22、学老师的带领下,我们四年级的全体同学来到阶梯教室考试,我拿了铅笔盒和本子,径直往那走去。考试过程中,我觉得数学试卷太简洁了,保证能考100分,就这样我很快地做完了整张试卷,做完后还有一点时间在自己的位子上静静地等待交卷,并检查得数死否正确,在检查了没有多久下课铃响了。大家一听到铃声就站起来交卷,这时我也心中有数的把试卷往组长那里一放,万事大吉。试卷交上之后,我才和同学结伴慢悠悠地走回教室。星期五,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中走进了教室,我就感觉到那100分在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝平稳地躺在妈妈的怀中,老师一看到我就对我说;“你这次没有考好,没有关系下次努力

23、”,说完后就把一张试卷递给了我93.5,这个惹眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字天哪!怎么可能?93.5是我的分数吗?我的不是100?忽然,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐隐又看到了100。时间一分一秒地过去,最终放学了,我哭着回到了家,妈妈惊奇地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我失败了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。肯定要努力,努力把马虎大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要战胜你!让我的100重新回到我身边。关于数学日记13今日数学课上,老师评讲星期天做的试卷,当讲到最终的附加题时,我可来劲了,因为

24、平常我最喜爱做这类题了。附加题题目是这样的:一个长方形,长7厘米,宽6厘米,把它分割成边长都是整厘米数的正方形,至少可分割成几个这样的正方形?老师读完题目,便在黑板上画了一个长方形,指着图形对我们说:“这是一个76的长方形,要使它分割的正方形个数最少,应先画一个66的正方形,再画6个11的小正方形,一共是7个。”我一看,想:我算出了5个,老师算出了7个,题目中说是“至少”明显我做对了,于是,我大胆地举手对老师说:“老师,你算错了,应当是5个!”老师说:“哦,是吗?”“你到黑板上画一下”“好!”我心中有数地走到黑板前,画了一个长方形,又画了一个44的正方形,两个22的正方形和两个33的正方形。接

25、着,我不慌不忙地说:“我是这样想的,743,633,422 ,所以这个长方形,可以分割成一个边长是4厘米,两个边长为3厘米,两个边长为2厘米的正方形。”老师听了,满足地点点头,说:“一共5个,比7个少,更符合题目的要求。真不错,你真会动脑筋!”这时教室里想起了热情的掌声,有的同学还向我竖起了大拇指,用艳羡的眼光看着我,看得我真不好意思。我尝到了动脑筋的乐趣评注:你真棒!你是一个爱动脑筋,细心分析,活用学问的人。你能在解决问题的基础上选择最佳的方法,这就是才智。学习就是这样越学越聪慧,越学越简洁的。在你的数学日记里也望见了你对数学的酷爱,老师祝愿你能更欢乐地学数学。关于数学日记14语文教会了我们

26、写作,可是数学也在其中起着很重要的作用。生活中的数学,就像是一位爱捉迷藏,又很羞涩的小姑娘,假如你不细致地去找寻是很难发觉的,但生活中又到处有数学,就请看看我的数学生活吧!星期五下午放学,妈妈说吃完饭带我和弟弟去百货大楼。我和弟弟兴奋得不得了,我还不停地督促妈妈”你快点做饭,我们都等着你呢!“”我还要煎饼哩。用一只平底锅煎饼,每次只能放两只,煎一只须要2分钟,还规定正反两个面须要1分钟,我们三个煎三只饼须要多少分钟?“我想了好一会儿才答道:”先将两只饼同时放入锅中一起煎,一分钟后两只都熟了一面,这时可以将一只取出,另一只翻过去,再放入第三只,又煎了一分钟,将两面都煎好的那只取出来,把第三只翻过

27、去 ,再将第一只放入煎,再煎一分钟就会全部都好了。所以,煎3只至少须要3分钟。“妈妈兴奋的夸奖我:”看来你的数学学得不错么!“这时,饼已经煎好了,可我还在思索:对,数学就是这样的!我们很快的吃完了饭,踏上了去百货大楼的路程到了百货大楼,我吵着让妈妈给我买好东西,妈妈慢里斯条的说:”一包巧克力的重量等于两袋饼干的重量,4袋牛肉干的重量等于一包巧克力的重量,一袋饼干等于几袋牛肉干的重量?假如你答对了,我就给你买。“”哼,这还不简洁。依据一包巧克力的重量两袋饼干的重量和4袋牛肉干的重量一包巧克力的重量,可以算出:两袋饼干的重量4袋牛肉干的重量。所以嘛,一袋饼干的重量两袋牛肉干的重量。“我毫不犹豫的答

28、道。我不禁打心眼里感谢数学,是它让我得到了这么多的东西。我们的生活中到处有数学,它能给细心的孩子带来无限的快乐,可是马虎的小挚友却找不带它!关于数学日记153月10日星期一晴预习,是老师布置的任务,是让我们自学的过程。但是,这一次的预习却让我伤透了脑筋。我的脑袋里是一堆浆糊乱啊!不管我怎么仔细细致地看,怎么费尽心机地想,还是想不通。只得问同学。可大家伙也不太懂,我听后仍旧是一头雾水,这“雾水”好像比之前更浑浊了。看着书上这一幅幅五彩缤纷,五彩缤纷,好像长满了茎的“画卷”,使我纷繁芜杂,我看自己该去配老花镜了。想了很久很久,我只能搞清晰比例尺是一个比,它是由图上距离与实际距离组成,也就是图上距离

29、比实际距离。我在书本标上一个个问号,等着老师给我拨云见日。晚上,我做了一个梦。我梦见自己已经学会了比例尺,还进行了考试,并且考了100分。看着试卷上一个个红红的勾,心里美滋滋的。好不简单熬过了几节课,就要迎来数学课了,我的心早就激烈不已。第一是可以解快乐中的谜团了,其次是又可以学到新学问了。老师来了。他带领我们探究“比例尺”的学问,怎么求比例尺等等。我也慢慢明白了。在我心中的谜团也像雾一般慢慢消逝了。其实,只要把图上距离和实际距离的单位化成统一的,再把它们的比化简,就是比例尺了。当然,我们也可以通过一幅图的比例尺,实际距离求出图上距离。或是依据图上距离与比例尺可以求出实际距离。最核心的就是相关的三个公式了。学数学要融会贯穿嘛!这样,才不会怕各种题目!只要你驾驭这种方法,关于这方面的每一道题就都不在话下了,因为解题方法是想通的,只要肯思索就肯定做得出来。同时比例尺还有前项和后项,那就可以像理解比一样的去理解比例尺了。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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