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1、2022我的老师梦想作文我的老师幻想作文 在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是我细心整理的我的老师幻想作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 我的老师幻想作文1我的志向是当一名英语老师。英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力，我憧憬当老师。还记得当我第一次接触ABC时，我就被那26个字母小精灵吸引住了，它们有着奇妙的魔力，带着我翱翔英语世界。从那时起，我的心里就萌生出了一个念头：我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是，我始终不忘我的这个念头，这个志向。我憧憬
2、当老师，老师辛勤地教育学生，再苦再累也静默无闻。老师像蜡烛那样，静默燃烧;像春雨那样，浇灌孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不埋怨我渴望当上英语老师，渴望成为为社会作出贡献，却躲在幕布后不愿抛头露面的人!为了实现我的目标，从现在起先我就要为我的志向打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，仔细对待每一堂课，主动发言，好好学习，每次考试争取考到100分。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的学问，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面，要靠多方面的发展。在其他学科方面，我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要
3、愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成果将更上一层楼，我离我的幻想实现就更近了一步!我恒久不会放弃自己的志向。我的老师幻想作文2幻想，是人生中最美的篇章。幻想究竟是什么呢？有的人说：“幻想不就是白日做的梦吗？”但在我的理解里幻想并不是白日做梦而是我前进的动力，我将来的目标。在小时候，想吃蛋糕了就想做一名蛋糕师，看到了花店就想去花店当老板，把漂亮的鲜花卖给须要的人。每次妈生病了我多么想当一名“白衣天使”来为妈妈和更多人治病啊！但是随着时间的消逝，当一名老师在我心底扎下了根。假如我当了老师我会细心教育我的骇子们，我会和孩子们一起在阳光下看书，让他们获得更多好玩的学问，我会
4、和孩子们做许多的嬉戏，来开发他们的智力。我会登上讲台带孩子们在学问的海洋里遨游。我会把我的学生当成我自已的孩子一样细心照看他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里找到人生的真谛；让他们从一首首歌里一张张画中一首首诗中找到乐趣，让他们欢乐的学习。让他们从一首首诗体会到中国的历史悠久，让他们从一道道数学题中感受到数学王国的乐趣，让他们从一个个英语单词中感受到语言的奇妙。当他们拿着奖杯站在舞台上的时候，我会告知他们不要傲慢，再接再厉；当他们失败的时候，我会告知他们不要丧气，要坚持着面对，下次再胜利就好，我要把他们培育成一个个有爱心的人，对社会有用的人。现在我们都在为自己的幻想而拼搏着！让我们一
5、起加油吧！我的老师幻想作文3“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空，给了我们自由翱翔的天际。老师是大树，共享他们多年累积的果实。老师是妈妈，给我们呵护备至还依稀记得在我上四年级的时候，看到了一篇报道“在偏远的山区，许多孩子都无法进行学习。缘由是因为村子里太贫困，根本没有老师情愿到学校授课。他们睁着那双渴求学问的眼睛，微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧，难过像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。从那天起先，我就有了一个从未放弃，执着追求的幻想做一名老师。我想让更多的人学到学问，让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。我现在好像离幻想又近了一步。为了这个志向，我也在坚
6、持努力着。每天的课堂时间，我都会仔细地去听讲，回家仔细的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃，因为就是这个幻想始终在支撑着我始终坚持。看着老师每天也是忙劳碌碌，每天都要备课，打算教案，批改作业。却从来没有一句埋怨，没有说过一次累，而我却在这一方面做的不好，每天都会埋怨作业积累如山，玩的时间太少，或许这就是我们差异不足所在吧!在以后的日子里，我也会努力改掉身上全部的坏习惯，朝着幻想一步步前进。梦在远方，路在脚下，我会一步一个脚印去努力实现它!我的老师幻想作文4每个人都有自己的幻想，有的人幻想当医生，治愈好各种疾病，为人们减轻苦痛；有的人幻想当科学家，研制出有用的东西，为人类造福而我的幻
7、想就是当一名人类灵魂的工程师老师。老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生；老师是春雨，坠落了自己，滋润了学生。老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵盎然芳香从我踏进教室的第一步，听着老师淳淳的训诲，跟随着老师在学问的海洋里遨游，从这时起，我就爱上了这三尺讲台，爱上了老师这个神圣的职业。幻想着自己将来有一天也能站在讲台上，对着下面孜孜好学的学生，传授着无穷的学问，这是多么大的一种荣幸啊！或许有人会问我：当老师有什么好的，不仅工资低，还不受人重视。但是，你们有没有想过，假如没有了老师，也就没有了教化，假如没有了教化，也就没有了国家的文明和进步老师不但培育出了伟人，也培育出了千千万万无名的.祖国建设者。虽然
8、现在我还只是个小学生，这个幻想离我还很遥远，但我信任，世上无难事，只怕有心人，只要向着这个目标英勇的奋斗，终有一天，我肯定能实现这个幻想！我的老师幻想作文5老师是人类的工程师，上小学的时候，老师叫我们学校学问，教我们怎么做人，语文老师教我们这个字怎么读，怎么写，数学老师教我们1+1=2，英语老师教我们ABCD音乐老师教我们唱歌，美术老师教我们画画。起先我感觉数学很好学，口算数就可以了，后来才发觉数学很伤脑，后来我又学习英语，学会ABCD就行了，后来才发觉还要背单词，作文，句子，都是用英文字母组成的，一个一个背太难了。后来才发觉语文是最好学的，都是中文，终归说的话我能听明白，不像英语说一大堆，对
9、我来说，英语就像天书看不明白，谁让我是中国人了。从那时起，我就奋力学习语文，后来我的科目里，语文考的最好，其他科不行，所以我要努力，我要争取当一个语文老师，但是我的字不行，还要加强练习，把字练好了才能当一个语文老师，从那以后我就加强练字，但是只要作业多，我就会写的很快，所以字始终都写的不好，所以我的作业每次都被老师说字体不行。到了初中，我的字体还是没有上去，始终都是甲骨文，写的老师都看不清，所以我写作业，本子用的始终用的很快，不合格，所以始终都被老师说。但是这样也挡不住我的幻想，我肯定可以当一个好老师，我自己都会多练了，当了诗也不会错。我的老师幻想作文6幻想是什么？人若是没有幻想，那活着还有什
10、么意思？我的幻想是当一名老师。这个幻想是我上幼儿园时就有了，每天看到老师在校门口笑眯眯地给我们打招呼时，我都特别快乐。他给我们讲故事，陪我们玩耍，那时候，我最崇拜的人就是她，我也想和她一样，受孩子们爱戴。但并没有放在心上。小时候坐在教室里，看到老师再见台上神采奕奕的讲课，微笑的脸庞上带着傲慢和骄傲，心中的学问无限多，经验的事情无限丰富，那是，心中便建立了一个幻想我要当一名老师。那想法悄然扎根心中，从今，伴随我成长。长大了，我更加坚决了我的幻想。我想当一名科学老师。科学那奇妙的世界把我吸引，让我流连忘返。我要带领我的学生在科学的世界里遨游。那绚烂的流星为什么一瞬而逝？那漂亮的昙花为什么一现而谢？
11、那雨后的彩虹是怎么形成的？我们身边的电又是哪来的？花为什么不是黑色的许很多多的问题我都想找到答案。还有化学的奇异改变，天文的神奇宇宙，地理的奇异构造。我都想带领我将来的学生一起去探究。中学了，那幼苗似得幻想早已发芽，长成了参天大树。走进中学，一切都在变更，唯有那心中的幻想始终在这。我希望当上老师，带着微笑，神采奕奕地站在讲台上，为同学们讲课。上课老师，下课兄弟。如今，我争吵我的幻想一步步走去。幻想，是人生一颗绚烂的明珠，有了幻想，我们就有了前进的动力，有了幻想，我们就有了对明天的向往，对将来的希望。我的老师幻想作文7每个人的幻想都不一样，有的人想当医生，有的人想当律师，有的人想当科学家。不管幻
12、想是什么，都必需经过自己许久的努力，才有机会成为人生中的一部分。我的幻想是当一位老师。老师是辛勤的园丁，把没用的东西统统剪掉；老师是导航，帮助我们辨别方向；老师是蜡烛，为了我们甘心地燃烧自己。有人说：“当一个老师有什么好，工资低，又辛苦，还站在讲台上吃粉笔灰，我劝你别当老师好了。”可是，我还是想当一名老师。假如有一天，我也当上了老师，站在这神圣的讲台上，面对一群可爱又淘气的学生前面的时候。我觉得一切都值了。我给他们上课。我给他们上语文课的时候，我会让他们把美丽的好词好句抄下来。上数学课的时候，我会为他们分析、解答题目。我还会把我的学问毫无保留地教给他们。我还会出一道道难题来考验他们，让他们在各
13、自的小组中探讨、发言。一个人没有了幻想，就像没有了奋斗的目标，就像在没有了光明的世界里生存，就像没有了动力的车。所以我们肯定要有幻想，还要努力地去实现。我的老师幻想作文8假如有人问我最钦佩谁，我会说“老师”;假如有人问我最喜爱谁，我会说“老师”;假如有人问我的志向是什么，我也会说当老师。老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献;老师像一艘大船，把我们送往胜利的彼岸。哪一个胜利人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培育出来的。老师是个辛苦的职业。班上总是有很多同学的成果上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补
14、充养分。”班上有谁不舒适了，老师总是关切的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公允的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。老师是神圣的职业。他们的袖口上有恒久也都不掉的粉笔灰，嘴里有恒久也吐不完的美丽词句，手里有恒久也画不完的圆和角，眼睛里有恒久也琢磨不透的意思。我钦佩老师，也诚心得感谢老师对我的厚爱，对我的激励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，赐予那里的孩子学问，让他们同城市的孩子一样享受学问海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的傲慢。我的老师幻想作文9人人都有幻想，有人的幻想是警
15、察，那就得用有强健的体魄；还有人的幻想是老师，那就得拥有学问和耐性。我的幻想就是当那个受人歌颂的老师！啊，老师！这个一般的职业，为了学生付出了一生，换来了一根又一根祖国的栋梁。啊，老师！这个崇高的职业，这歌似蜡烛，春蚕，园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的幻想！啊！老师！我爱这个职业，更爱老师那个富有学问的灵魂！我的幻想之所以是老师，是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛！四年级的时候，我们的期末平均成果是五个班里的倒数第一，我们非常垂头丧气。一转瞬，五年级了，这一学期，我们班来了个新的班主任张老师。张老师上的每一节课讲的都非常细致，我们听的都很明白。月
16、考，期中考试之前几天，张老师讲的更明白了，让我们茅塞顿开。努力就会有收获，我们不再垫底了，成果突飞猛进，让别的班对我们刮目相看。接近期末考试了，这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了方法为我们多上一些课，多讲一些内容，多做几张试卷。有了努力就会有收获，我们努力过了，就收获到了好成果。这时，老师紧绷的脸最终伸展开了，露出一丝欣慰的笑。我的幻想是当一名老师，因为老师是春蚕，是人梯，是蜡烛，是园丁，更因为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师正是如此！我的老师幻想作文10我有许多个小愿望，例如：每次考试都能得一百分，或者，不用做作业什么的但是，我有一个大幻想长大了当老师。 小时候，看到老师总
17、是威猛的站在讲台上指指引点的，颇有大将军风范，于是，我就有当老师这个幻想了。现在，每当我知道老师是很辛苦的，却也没有打消这个幻想。老师每天熬夜给我们批改作业，讲课讲到嗓子都嘶哑了，无论夏日炎炎，还是滂沱大雨，或是寒风缓缓，老师都没有放弃培育祖国花朵的这个重大责任。 老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师，他们毫不保留的把全部的学问贡献出来，虽然有时候会啰嗦几句，但是，不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏，会那么关切你？老师是人生当中的其次任老师，教你做人，教你学问。我有一个幻想，做一名老师。我想教给孩子更多的学问，陪他们走过欢乐的童年。 因此，我要好好学习，把老
18、师的学问变成自己的，才能够实现这个幻想。 仿佛十几年后的讲台上，会出现一个义无反顾的培育祖国花朵的人，我看向她招手她也微笑的看向我。我的老师幻想作文11幻想，一个熟识而又生疏的词。我曾有很多幻想，可都只有“三分钟”热度。小时候，我想当护士，妈妈是我的“小白鼠”；后来，我爱上了弹钢琴，享受着每个指间拂过的音符，可是好景不长，我又迷上了美食，想做一位甜品师好一段时间，我丢失了我的幻想。我急迫地找啊找啊，虽说有三百六十行但却像海底捞针。我这样盲目，漫无目的地度过了这几天。这几天精神是空虚的，一个人没有目标，那该怎样前行？像无头苍蝇一样瞎撞？像小和尚一样得过且过？我放弃了。直到有一天，我才领会了人世的
19、真谛。一份好的工作是能为社会做出贡献地，霎时间，我好像在黑暗中寻着了光明。对，我要当老师！“老师是人类灵魂的工程师！”自古至今，人类就认为这是一件极其高尚的事。我不说他们有多么宏大，但没有功劳也有苦劳。夜晚，我们早已酣然入睡，可他们还不厌其烦地批着我们的作业；早晨，我们还沉醉在梦乡，可他们却早早起了床，为我们的课做好充分的打算。就是这一群静默无闻的园丁，悉心呵护着我们长大，看着我们从幼小的细苗变成强壮的大树。他们牺牲自己的休息时间为我们拔草除虫。我们不是他们的孩子却胜似他们的孩子。在节日里他们陪伴的是我们，而不是他们的亲人。“赠人玫瑰，手留余香。”虽然当老师很艰苦，但能竭力付出，再苦的巧克力也
20、会化作一团糖水，甜在每个人的心中。我知道前面的路还很长很长，但我回朝自己的目标前进，无论遇到什么困难！Go，Go, Go！我的老师幻想作文12每个人都有属于自己的幻想，有的人想当宇航员，探究宇宙的奇妙；有的人想当军人，保家卫国而我的幻想很宏大，是当一位语文老师。有些人会问我为什么想当语文老师，为什么觉得这个工作很宏大呢？因为，语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们，把我们中国文化一代一代地传授下去，让别的国家也体会到我们中国文化的宏大。而老师的宏大就在于，她（他）就如我们这些孩子的母亲（父亲），时而会对我们像太阳一样暖和，如亲人那般亲近。但当我们犯错时，有时也会有些指责和训斥，但更多的则是宽
21、容和理解，一次次不厌其烦地包涵我们，订正我们。把无穷的学问传授给我们，教我们如何做人。你说老师不宏大呀？假如，我这个宏大的幻想实现了，真的实现了。我会把自己所得到的学问和道理教于他们，也就是我的学生们，教他们中国汉字的奥妙所在，哪怕是一笔一画都有一个历史许久的大故事。我会让他们在中国学问的海洋里遨游，感受中国汉字的乐趣所在，但我也会劳逸结合，带他们去户外感受我们的祖国山河，跟他们讲讲祖国的发展历史。而写到一些景物作文时，我会带他们到小溪，树林去视察，探究让他们兴奋地玩耍，但是在兴奋的同时，我也会跟他们讲平安意识，让他们今后也有平安，在玩了一节课后，换来的，是他们多姿多彩的作文。我要趁我现在还年
22、幼，多学一些学问，为我那宏大的幻想努力努力再努力！我的老师幻想作文13每个人都有自己的幻想，有的人想当歌颂家，有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，还有的人想当医生、工程师，而我也不例外，我的幻想是成为一名光荣而优秀的人民老师。虽然老师多次说过：“当老师可不好玩，是一个很辛苦，很累的工作。”但这并不能阻挡我当老师的幻想。为了这个幻想，我始终在努力学习，尽管有时候，考试成果不是太志向，让老师和父母有点悲观，也会给我带来一些打击。但这并不能让我放弃学习，我每天都坚持学习着。为了这个幻想，每天晚上，我都要看一点书，有课本，也有课外读物。我都床头总摆放着自己心爱的书籍，有鲁滨逊漂流记、小巴掌童话、小学生
23、作文选集、十万个为什么在书里，我找到了很多小伙伴，收获了很多不曾拥有的学问，拓展了自己的见闻，明白了什么叫“读书破万卷，下笔如有神”，更让我深刻感受到“书籍是人类进步的阶梯”。在这层层阶梯上，我迈步向前，昂首挺胸，因为，我有一个坚决的信念：我要增长自己的学问，像老师一样，做一个学富五车，博学多才的人。这样，将来才能去教化我的学生。把他们教化成酷爱学习的人，把他们教化成有才华的人！想实现这个幻想非常困难，可我不怕困难，我信任：好好学习，每天向上。我肯定会胜利，不求最好，只求更好。我信任我自己。这就是我的幻想，我肯定会胜利，成为一名优秀的老师，请你信任我，我会更上一层楼！我的老师幻想作文14我的幻
24、想是当一名老师，用自己的学问打开更多孩子的学问之窗，来报效宏大的祖国。咦！我现在还是一名小学生，怎么就能在教室讲课呢？一起来看看吧！只见我长高了很多，穿着老师的服装在向台下的同学们做自我介绍。只听我对同学们说：“大家好，我来担当同学们的数学课程，希望我们大家能一起探讨数学上的好玩问题，好吗？”同学们异口同声的说:好!看到同学们这么热忱，我很兴奋。我接着说:同学们请按着座位号的依次来进行一下自我介绍，下节课我们再正式上课。”同学们逐一作了自我介绍。“铃 铃 铃”，下课铃响了，我说“同学们，下课”，同学们说:l老师再见。”伴着上课铃，我走进了教室，对台下的同学们说:“今日我们来学习第一单元对称、平
25、移与旋转.接着我对同学提出了问题，同学们也很主动，小手如林。我问了几个同学，接着说:“同学们回答的都对，为自己鼓鼓掌吧!一阵掌声响起。正在我兴奋的时候，听见妈妈说:“思瑶，思瑶，起床啦!原来这只是一场梦。虽然这只是一场梦，但是我信任这一切都会成为现实的，只要我努力学习。所以我现在要好好学习，长大以后报效祖国！我的老师幻想作文15每个人都有自己的幻想。有人想当运动员，在奥运会上为国争光；有人想当医生，帮助病人起死回生；有人想当科学家，为祖国科技的进步废寝忘食。而我的幻想是，长大后当一名老师。每当看到对面的姐姐作业那么多，又很晚放学，考不好还要被家长骂，做完学校的作业还要做家庭作业。我不由自主地想
26、：现在高年级的学生压力可真大啊。要是我当了老师，我会让学生们早点放学回家，不让家长担忧；我还会少布置作业，让学生们削减学习压力；我会让家长不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厉。“零零零”，上课铃响了，这节是体育课，身为班主任兼体育老师的我，得抓紧去上课了。我来到操场，望见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢，我会让同学们先跑三圈，就可以自由活动。自由活动时，他们玩的嬉戏多得数不胜数：有老鹰捉小鸡，有跳绳。我会参与我儿时最喜爱的嬉戏老鹰捉小鸡。“零零零”，下课了，嬉戏将在同学们的欢声笑语中结束。“婧，快起床了。”我耳边响起一个熟识的声音，原来是妈妈！我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦，但我信任，我肯定会实现我的幻想，因为我的将来不是梦！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页