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1、2022文明礼仪作文文明礼仪作文(合集15篇)在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的文明礼仪作文，仅供参考，欢迎大家阅读。文明礼仪作文1什么是礼仪呢，我个人觉得礼仪就是一个人修养和素养的外在表现。同学们，当看到有个人“呸”地一声向地上吐痰的时候，当看到有个人在漂亮公园里顺手折花的时候，当听到有个人在宁静的阅览室里大声喧哗的时候，我们有什么感受？我们觉得这个人懂礼仪吗？我们觉得这个人有修养吗？我想答案是否定的。我时刻牢记着老师对我们说过的话：“文明有
2、礼的孩子，心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室，我会顺手关门，将呼呼的寒风挡在门外；走过卫生角，我会顺手捡起掉在地上的纸屑；经过讲台，我会顺手将零乱的讲台整理好；穿过公路，我会扶起那个摔倒的小男孩，劝慰他不要哭泣。当我看到别人拿着香蕉皮，因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面，或者为了图一时便利把垃圾随意倒在公路边时，我会立即上前制止。当我看到有的小挚友攀树摘花时，马上上前劝阻。在家里，我孝顺父母、酷爱劳动，常常洗碗、扫地，自己的被子不让妈妈整理，衣服、袜子都自己穿。这些事虽然看起来微乎其微，但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。清明节那天，金山湖公园里游人如织，大家都在沐浴着春风，观赏着美景。我
3、望见一个妈妈悠然地走在草坪上，身边的那个孩子以妈妈为“榜样”，也在草坪上奔跑着，践踏着草坪。我对身边的妈妈说：“我想告知这位妈妈：父母是孩子的镜子，只有做好自己，才能教化好孩子。希望这个妈妈能身体力行，做孩子的好榜样。”妈妈对我竖起大拇指，脸上露出欣慰的笑容。同学们，让我们立即行动起来，做一个懂礼仪、行礼仪的好孩子，让礼仪之花到处开放，在每一个角落散发芬香！文明礼仪作文2当说起礼仪的时候，大家通常都回想到一些重要场合才会用得到的。其实不然，生活中点点滴滴的有礼仪可讲的。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成，并且以风俗、习惯
4、和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教化的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告辞不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规
5、律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、主动主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我比照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能夜郎自大，表里不一；三是适度的原则，适度得体，驾驭分寸；四是真诚的原则，诚意诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。文明礼仪对我们的很重要，所以我们要从小养成好习惯。文明礼仪作文3中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。说道礼仪，我们都知道应当遵守文明礼仪，可有些人，明知道但是偏偏不遵守。但是有些人是守规则的。星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，望见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔；还有一个小孩
6、，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我望见了，对第一个小孩非常生气地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？会破坏、污染环境的，知道吗？”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”“哼！你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢？”小曼生气地说。小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦！”下课了，同学们非常吵闹，许多人都在奔跑。值日生不知道提示过多少次，可还是有人不听。但有些同学不会跑步，他们很宁静，有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在教室里看书文明礼仪不仅仅只有以上这些，还有许多许多，比如：不随地吐痰，见到老师要问好，衣冠整齐，佩戴好红领巾或队徽，尊
7、老爱幼，孝敬父母，要运用文明语言，如：别人帮助你，你要说：“感谢。”你撞了别人，要说：“对不起。”向别人借书时，要说：“借我看一下，好吗？”等。假如每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美妙！文明礼仪作文4在特性张扬，非礼勿言，提高国民的文明素养，让礼仪之邦名副其实并不是一件简洁的事。这就是现代人们的礼？我们引以骄傲的礼？ 据亚洲某报纸披露：欧洲公共场所禁止随地吐痰的告示只用中文书写， 中华民族素有礼仪之邦的美称。当然，都是本着讲礼的原则待人处事，它须要一代或许几代人的努力。继承民族的传统是我们每个人的责任，从不讲脏话做起，那非礼勿视，非礼勿动的孔子，但礼绝不能丢。折射出人性的光辉， 荀
8、子曰：人无礼则不生。在接着发展物质文明的基础上，作为新一代的我们，不排队而挤成一团的准是中国人， 我经常怀念远古， 然而，那是一个充溢人格魅力的时代，将我们的礼文化发扬光大，以有礼也，从思想上杜绝讲吃讲穿不讲礼的享乐主义、有钱不讲礼的拜金主义。那么我们如何重拾被很多人忽视甚至抛弃的礼呢？ 我认为首先应普及礼仪教化，国无礼则担心，却口出秽言；学识渊博。从文明排队做起。物欲横流的今日，却高傲待人，礼是一把钥匙，亲如兄弟的管仲，引导人们树立正确的人生观和价值观，通过家庭学校社会的共同努力教会人们礼仪常识， ，年轻的挚友，。善气待人，培育人们的礼仪意识和行为。打开交往的大门；礼是一面棱镜，当今社会里的
9、我们真的是讲礼的人吗？衣冠楚楚，加强精神文明建设。那些文质彬彬的君子背后都是用礼支撑的人的结构，看着被人们忽视的礼。事无礼则不成。我们情何以堪？社会在进步。就算他们没有辜负高校的培育和教化了。营造全社会讲礼的氛围，让我们从孝敬父母做起，要让礼深化人心，非礼勿听，在外国机场。其次，正如晏子春秋中所说：凡人之所以贵于禽兽者。难怪国内一位老教授曾感慨地说：我看有的高校生在高校四年里能学会文明排队，却不守孝道；面容娇美， 礼是人类文明的标记。文明礼仪作文5小明和小红是一对形影不离的好挚友，他们常常一起回家，一起上学，一起探讨问题，密切无间。有一天，小明和小红兴致勃勃，一蹦一跳地走在回家的路上，突然一股
10、恶臭扑鼻而来，小明和小红顺着恶臭飘来的方向走去，啊！原来是一个垃圾旁边堆满了垃圾，上面还飘舞着几只苍蝇，小明和小红感到特别的生气，忽然紧皱眉毛，拉下脸来，小红指了指垃圾说：“是谁不把垃圾倒进垃圾桶里，并且还丢在垃圾桶外，这也太不像话了！”接着小红正打算弯下腰去捡垃圾，她望见小明没来捡，就说：“小明，快来捡！”此时小明正在想一个问题：我们今日捡了，明天又会有人来倒，假如这样每天捡，我们岂不是成了捡垃圾的人了？突然，他眼前一亮，对！就这么办！他放一书包，从书包里拿出纸笔，把纸放在地上，然后双膝跪在地上，身子趴在地上，不知写着什么，小红正在把垃圾一捧一捧地捧进垃圾桶里，字写好了，小明又从书包里找出胶
11、水，贴在垃圾桶是，纸上写的是：“文明只差一步！”这时小红已经把垃圾捧完了，望见小明这样做，向他竖起了大拇指：“你真棒，你真行！”赞扬声雨点般的落在小明的身上，小明这时也傻傻的笑了，并且笑歪了嘴呢！同学们，故事中的小挚友都做得很棒，值得我们去学习，在“双创工作”的新化，环境发生了天翻地覆的改变，但像故事才中乱扔乱丢乱放的现象仍大有存在，我想：我们应当以故事中的小挚友为榜样，亲力亲为，弯下腰，捡起一块果皮，捡起一片纸屑，就为你自己创建一个美妙家园，我去乱丢一块果皮，乱丢一片纸屑，就等于丢了自己的文明！讲文明，讲卫生，树新风的世界是美妙的，让我们一起共同创建吧！文明礼仪作文6同学们，文明很重要，它是
12、一个城市的门面，没有了文明那生活就没有了光彩。但在生活中，我们往往因为自身的缘由，而忽视了文明。想必，同学们都见过这样的画面吧：在人行道上，有一些大人想吐痰，但他却没有吐在纸上，并扔进垃圾桶。而是随口吐到了地上，便一走了之。这样的行为很不文明，而且给小挚友们树立了很不好的形象。而且这种不文明的行为，常常会发生。还有在教室里，同学们的课桌肚里很乱。下课了，全部东西都往里塞，而且还不整理。这样就会给人一种很邋遢的感觉。所以我们肯定要留意整理。在走廊，有许多喜爱玩的男生，他们都喜爱在走廊上跑、跳，甚至打架。假如那些男生在快速奔跑，而在拐角的同学突然出现，两人撞到了，怎么办。这样既危急又不文明。还有的
13、男生干脆在走廊上面成群结队的游戏打闹。导致走廊杂乱无章，很拥挤。这也是很不文明的校内行为。记得有一次，我着要去英语老师那里背书。在路上，有许多的人在跳绳，原来走廊就不大，是留着正常行走用的。但现在，我有不敢冲过去，但又要去背书，而且在跳绳的人又不愿停下来，我只要冒着被打到的危急，冲了过去。在冲过去的过程中，我还被打到了一下。我想去说，但看到他们玩得那么的肆无忌惮，我只好忍气吞声。像这样的事情是很不文明的。所以同学们，我们肯定要讲文明、守礼仪。争做文明礼仪娃！文明礼仪作文7我国素有“文明之国，礼仪之邦”的美誉，讲文明、讲礼貌也是我们中小学生的守则之一。讲文明礼仪是中华民族的传统美德，是两千年来一
14、代一代的人民传承下来的，所以我们不能不讲文明礼仪。现在，我国正在创建和谐社会，这不仅能提高人民自身的素养、品德，还能沿续中国这一文明古国的称号。古往今来，我国先人为我们树立了很多好榜样。几千年前，有一个名叫孔融的人，他便具有这种传统美德，据先人传颂：有一次，孔融家买来了一篮子梨。大家都挑大的吃，只有孔融他却挑了一个最小的梨，父母见了便问孔融为什么不挑大的却挑小的。孔融说家里数我最小，小孩吃小梨大人吃大梨，所以我吃小梨，把大梨让给哥哥吃。父母听了，“呵呵”地笑开了。结果，“孔融让梨”这一美谈传颂至今，成了现代人学习的好榜样。讲文明礼仪也是我们小学生必修的课程，在这个活动中我得到了很多学问，并改正
15、了自己从前所犯的错误。例如，在三年级之前，我不太爱惜公物，经常在自己的课桌上乱涂乱画。自从在课本上学了课桌椅的对话这篇课文之后，我才知道椅子和课桌也有“生命”，我们不能破坏它们光滑的“身体”，要爱惜它们，使它们不失去原有的光彩，光滑的面孔。又如，我以前在公共汽车上，只顾自己有没有座位，而不给老、弱、病、残等行动不便利的人让座。现在，我只要在公共汽车上一遇到老人或残疾人，就会给他们让座。因为我看到老人们欣慰的笑容就知道帮助别人是欢乐的，作为一个红领巾，应热心助人，我不仅要让自己讲文明礼仪，还要让其他同学和我站在同一战线，才能不辜负我们“文明古国”这一称号。在我十多年来的人生当中，文明礼仪始终陪伴
16、着我成长。使我懂得了很多关于文明礼仪的学问，在学校里做一个言、品、德、智皆优的少先队员。现在提倡和谐社会，我长大后要跟随时代前进的步伐，为祖国出一份力，争取让中国人人讲文明，人人懂礼仪。文明礼仪作文8“礼”，在字典上的说明是；由肯定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。“礼”是指人的容貌，举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”中华民族自古以来就特别崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。可见，礼仪教化对培育文明有礼，道德高尚的高素养人才有非常重要的意义。在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，
17、礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会敬重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至为所欲为，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称，会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中，深化开展礼仪教化，重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，培育文明有礼的新一代，是非常必要和特别重要的。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有敬重别人，才能受到别人的敬重和信任，在事业上获得胜利。周爷爷一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业做出了很多贡献。但是每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员，厨师，警卫员和医务人员等一一握手道谢。周爷爷是敬重他人的典范，是我们青少
18、年学习的的榜样。作为祖国的新一代，我们应当要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛，越来越宏大啊！文明礼仪作文9不学礼，无以立-孔子一个人“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非安静无以致远。”-诸葛亮由此可知，文明礼仪对一个人是特别重要的。要推断一个人是否有素养，有内涵，文明礼仪是一个人的基本准则。比如：向别人问好，初次见面与别人握手，在公车上让座等等。这些都是一个文明的人所必备的。曾有人说：“假如一个人失去了今日，不算失败，因为还有明天；假如一个人失去了金钱，不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假如一个人失去了文明，那么就彻底失败，因为你已经失去了做人的真谛。”一个国“人
19、无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”-荀子因此，一个国能否旺盛昌盛，能否立足于社会，文明礼仪是一个国的基本纲要。一个国要建立好的外交关系，必需清晰各国的文明礼仪。比如：当与外国人初次见面的时候，首先握手，或许是互亲脸颊；还有当他们向我们放开双手时，我们应主动献上拥抱等等。这些都是一个外交国所应具备的。因此，一个国想要成为礼仪之邦，文明礼仪是不行或缺的。一个社会俗话说：“人有礼则安，无礼则危”。一个社会想要安静，文明礼仪是最重要的。从古至今，礼仪的规范，不断发展改革形成了我们现代的文明礼仪，说明白文明礼仪是涵盖了人与人，人与国，人与社会之间的关系。文明礼仪对一个人的素养，一个国的昌盛，一个
20、社会的安定具有至关重要的作用。而我希望我们每一个人能为有一个文明国而文明，每一个国能为想成为一个礼仪之邦而努力奋斗，这样，就会有一个安定，和谐，文明的社会。文明礼仪作文10绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，
21、而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在秋天安静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！文明礼仪作文11礼有形，
22、散在空中，如同星星，指引着方向；礼无形，钻到心里，变为雨露，滋润干渴的心田。文明礼仪如同一盏明灯，为成长的我们照亮前程。相遇时，文明礼仪是那甜甜的微笑；困难时，文明是那热忱的帮助；与人相处时，文明是那友善的宽容；见到师长时，文明是那洪亮的问好；不当心撞到对方时，文明是那一声诚意的愧疚；见到别人做错事时，文明是那主动的制止文明礼仪就在我们平常的细小琐事之中，正是这一点一滴的小事让我不断地成长。小时候的我不懂事，口无遮拦。一次与同学做嬉戏，争胜的我因为输了便恶语相加。妈妈知道后严厉地指责了我，可我仍不认错，结果，脸上挨了两记耳光。过后，妈妈又耐性地给我讲解不文明行为的危害。从那以后，我便像是感悟到
23、什么似的，变成了一个乖巧、听话又懂事的孩子。这件事我至今记忆犹新，因为那是妈妈第一次打我。妈妈不因调皮打我，不因马虎打我，不因考试失利打我，却因为我的一句不文明用语打了我。这两记耳光是让我树立良好品德的起先，也是我人生路上关键的提示。慢慢长大的我，见到不文明行为总会英勇上前制止；见到纸屑时，我会弯腰将它捡起；见到同学在教室楼梯上打闹时，我会大步上前阻挡；听到有人讲脏话、粗话时，我会结合文明礼仪学问给他们提示。三礼中，我光荣，因为我取得了成果；三礼中，我欢乐，因为我赢得了友情；三礼中，我华蜜，因为我得到了成长。懂得习惯和品行的重要，更理解了文明礼仪的精彩。让我们与文明礼仪相伴，恒久健康成长。文明
24、礼仪作文12在公共场合，我们须要留意关于很多的有关于文明的礼仪，只有遵守这些文明礼仪，世界才会更加漂亮，若对这些文明礼仪视而不见，是可耻的，整个世界将会因你而更加糟糕。我在公共场合听所见所闻，我知道了很多须要留意的礼仪：一 在公共场合不要大声喧哗，不仅极易打搅别人而且影响自己的形象。二 不能乱扔垃圾，你扔下的垃圾都须要环卫工人去清理，不要把自已的不良习惯给别人带来辛苦劳动。三 不要随地吐痰和口香糖，吐痰是一件极其不卫生的事情，而口香糖又很难处理，所以千万不能做这样的事情。四 坐公交汽车时，车到站时要依次排队上车，对妇女，儿童，老年人及病残者要照看谦让，上车后不要抢占座位。五 在饭店用餐时，要敬
25、重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐性等待，不行敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出不行冷言冷语，加以讽刺。六 在公共场合，发觉有人做了错事，应当耐性指出错误，不行大声漫骂。文明礼仪是体现一座城市“软实力”的重要组成部分，尤其在一些特定的公共场合，每个人更须要自身形象的维护，正是因为这样我们更应当养成良好的文明习惯。就让我们从现在做起，从一言一行，一点一滴做起吧！文明礼仪，我能行。文明礼仪作文13俗话说的好：没有规则不成方圆。做为一个中学生，我们应随时保持一个良好的学生形象，遇见长辈要问好，遇见师长要鞠躬，不能有失礼节。下面就交给大家做到文明礼仪的方法：1
26、.要注意服装仪容的整齐清洁，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，否则简单被绊倒，一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位，避开造成脏乱，要用的时候又要找半天。2.走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙，不急不缓；站立时要端正有站相，须抬头挺胸，精神饱满，不行以弯腰驼背，没精打采。（立如松，行如风，坐如钟，卧如弓。）问候他人时，不论鞠躬或拱手要真诚尊敬，不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上，站立时身体也不要站得歪歪斜斜的，坐的时候不行以伸出两腿，腿更不行以抖动，这些都是很轻浮、高傲的举动，有失君子风范。3.开口说话，诚信为先，答应他人的事情，肯定要遵守承诺，没有实力
27、做到的事不能随意答应，至于欺瞒或巧语花言，更不能运用！话多不如话少，话少不如话好。说话要恰到好处，该说的就说，不该说的肯定不说，立身处世应当谨言慎行，谈话内容要实事求是，不要巧语花言，好听却靠不住。奸诈取巧的语言，下流肮脏的话，以及街头无赖粗俗的口气，都要避开不去沾染。凡是简单发生争吵打斗的不良场所，如赌博、色情等是非之地，要勇于拒绝，不要接近，以免受到不良的影响。一些邪恶下流，荒诞不经的事也要谢绝，不听、不看，不要新奇的去追问，以免污染了和善的心性。可是说起来简单做起来难，要想真正做到文明礼仪非一朝一夕之功，“革命未胜利，同志须努力。”文明礼仪，从我做起！文明礼仪作文14礼仪是什么，是一张社
28、会的名片，是人与人沟通的技巧，是一个人的内在修养和素养的外在表现。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们中华民族有着悠久的历史，文明礼仪由来已久，诗小雅楚茨：“献醻交织，礼仪卒度。”周礼春官肆师：“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”史记礼书：“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。”古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是敬重的方式，“礼”，多指个人性的，像鞠躬，欠身等，就是礼节;“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是仪式。从
29、牙牙学语的三字经到现在的中学生守则，文明礼仪伴我成长。小时候，父母就教我对四周人要礼貌，称呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爷爷奶奶，见到人要主动招呼，见面问好，离开告辞，这就是文明礼仪的启蒙教化。随着年龄的增长，我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱;做人应当一偌千金，遵守诺言，注意诚信;做错事要负荆请罪，主动向人认错、致歉，给自己严厉责罚这些，教会我如何为人处事，诚恳守信，乐于助人，这也让我交到许多好挚友。记得小时候，我去学游泳，刚学会，有些胆小，旁边有一个和我差不多大的孩子，他也不会，教练叫我教他，我按教练教的，一次次给他做示范，一一遍又一遍，他最终会了，我很快乐，突然发觉自己不胆怯了，帮助了别人，自己
30、也获益，还交了一个好挚友，礼仪就是这么重要，它代表了那么多。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪作文15中国是一个有着五千年历史的文明古国，素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。讲文明礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。文明礼仪是一种传统美德，是我们学习、生活的根基，也是我们健康成长的臂膀。前一段时间，我光荣地被评为校文明礼仪之星。做为文明礼仪之星，就应始终把文明礼仪记在心中，到处以身作则，时时做好同学们的表率。一天，我正往教室里走，突然发觉二年级有五、六个同学被三年
31、级的同学欺压，有的被打哭了，我感到非常生气，立刻走上前去，站在他们中间，劝告三年级那几个同学：“人人都在争做文明学生，你们怎么以大欺小呀！”那个三年级的同学却哈哈大笑，对我说：“用你管呀！滚开，当心我扁你！”我肃穆地说道：“大孩子欺压小弟弟，光荣吗？”三年级的同学被我问得张口结舌，我又耐性地给他们讲道理：“你们不应当以大欺小。尊老爱幼，团结同学，那才是你们应当做的。”他们听了之后，相识到了自己的错误，不好意思地跑开了。小弟弟们围住我，向我道谢：“感谢你，大哥哥。”我说：“这是文明礼仪之星应当做的。”其实，要想成为一名“讲文明”的学生并不是一件很困难的事情。只要我们从我做起，从小事做起，就能养成
32、良好的行为习惯。管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不乱闯红灯。同学们，我们是国家的小主子，是祖国的将来，我们有义务去学习文明、实践文明。最终，我剧烈呼吁：让我们人人争做文明少年，时刻牢记文明礼仪，从我做起，从现在做起，共同创建我们美妙的、文明的、和谐的校内生活吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页