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1、2022最新高三班主任工作计划最新高三班主任工作安排人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!来为以后的工作做一份安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗?下面是我细心整理的最新高三班主任工作安排,希望对大家有所帮助。最新高三班主任工作安排120xx20xx学年上期,是学生高考取得良好成果的重要学期,根据学校领导毕业年级成才教化的指导精神,高三年级特制定以下安排:一、纪律、卫生方面1、在中学生日常行为规范的要求下,结合校规校纪,在原有基础上进一步强化年级管理,根据郑州五中学生一日常规等进行严格管理。2、在学生发展处的指导下,接着狠抓学生养成教化,从仪容仪表、礼貌用
2、语等方面培育学生良好的日常行为习惯。3、强化学生卫生意识,穿着整齐大方,为师生创建良好的学习环境。二、学习方面1、文科接着强化数学学科的培优工作,依照郑州市20xx20xx学年下期期末考试成果年级前40名确定人数,由毛伟东老师负责培优工作,培优地点为教学楼五楼三教室。2、理科依据年级学生学情本学期进行英语补差工作,即一本、二本踩线生中英语学科成果较为薄弱同学参与,由各班主任依据班级英语学科实际人数确定学生名单,年级总人数为40人,由马秋萍老师负责,补差地点为教学楼五楼四教室3、接着进行并完善周测工作,暂定周五晚自习第一节课语文周测,周六上午一二节英语周测、上午三四五节数学周测,下午理科理化生、
3、文科政史地学科间周进行。周测中切实利用好必由学系统,进行学问点的查漏补缺工作,有效提升学生学习成果。4、真正利用好与开封市、新乡市的联考工作,仔细备考、仔细总结,查找问题,弥补差距,以赛代练,在实战中提升学生应考实力。5、坚持面批面改工作,向辅导要成果,向辅导要提升。6、关注高考动向,各学科加强与教研室教研员的联系,亲密关注高考题型改变,明晰方向,有的放矢。7、任课老师自习课可以进班辅导,但不允许占用学生自习课进行本学科的授课,晚自习任何老师不得讲课。请大家自觉遵守学校及年级的要求,精诚协作,不要占用学生的自习时间,为学生供应学问消化、自学的时间。三、学生心理方面1、通过主题班会的形式,各班级
4、对学生进行志向、信念、意志等方面的教化,帮助学生树立正确的成才观。2、关注特性学生成长,有针对性地进行心理疏导,为压力大的学生切实减轻心理压力。3、招开高三学生关于高考的心理调整主题班会,让学生在相对轻松的心理环境中学习,身心健康地提升学习成果。四、体育熬炼方面1、强化学生身体熬炼意识,不以牺牲学生的身体健康作为提升学生成果途径,培育德智体全面发展的中学毕业生。2、利用体育课、活动课、课间操等课程或熬炼,引导学生加强身体熬炼,任何班级、老师不得阻挡学生上体育课、活动课;如非学校统一要求,任何老师不得占用学生体育课、活动课上课。3、班级强化课间操纪律意识,如非特别状况,学生课间操原则上不允许请假
5、。最新高三班主任工作安排2离高考仅有百来天时间,班上的大部分同学在感到时间紧的同时,对高考越来越没有信念,因而有些同学整日烦躁,心神不宁,无法静下心来搞复习;有的同学则是整日无所事事,认为自己反正考个好学校没有希望,再努力也是白搭。针对这种现状,同时为了协作学工处的工作,特拟定此安排。一、多与学生谈心由于学生信念不足,许多时候会感到彷徨无助因此,作为班主任,常常与他们谈心是很有必要的,这可以拉近老师与学生的距离,让学生感到暖和,认为自己不是孤立的,不是孤军奋战,从而也情愿将心中的苦恼倾诉出来,让自己以轻松的心态进行复习,提高学习的效率;能够在怀疑一个个解决掉的同时重拾自信,信念百倍地进行复习,
6、迎接高考的到来。二、仔细上好每一周的班会课围绕学工处所给的“自尊、自强、独立、自信”“人生能有几回搏”“人民的殷切希望”“一颗红心两种打算”等主题,组织好每次班会课,让学生能够以好的心态来学习,同时学会做人。三、办好每一期黑板报本学期接着利用好教室后面的黑板,办好这几个主题方面的黑板报:主动接受祖国和人民的选择;一颗红心两种打算;带给母亲微笑;不辜负老师、母校的殷切希望;以平常心迎高考。让学生在在办报、看报的过程中受到教化。四、随时对学生进行平安教化五、搜集各方面的资料,做好考前的心理调整,做好应试的教化总之,本学期的班主任工作全部围绕高考进行,力争圆满完成学校下达的任务。最新高三班主任工作安
7、排320xx年的高考已经结束了,在即将迎来的高三年级时,作为班主任,提前制定好下学期的工作安排,是对自己将要迎来的工作的铺垫,也是对学生的负责。只要工作中根据规则安排来教学,就可以做到心中有数,在工作的时候也不会感到吃力。素养教化的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必需重视在教化教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。一、明目标质量为上。质量是学校的生命线,质量是教化永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际状况),制定出本届高三人头和高考目标。1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争810名;高考单课成果也
8、力争比去年上一个台阶。2、详细落实到班级:人头目标二、“以人为本,重在发展”。1、以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培育全面发展的人,中学教化最重要的是让学生考上高校,为了使学生考入高校,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了23届以上的富有阅历的老师。2、以发展的眼光看备考:整个高三工作是特别艰辛的,假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因
9、此,我们要合理支配时间,细心选择资料,把高三的工作看成是一个老师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了中学教学参考,另订04高考说明,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了今日方略,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考阅历,研讨复习方法,把备考工作做到家。三、措施:1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确学问框架,考题肯定要有价值(基础、综合、实力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,
10、学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综老师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。2、两有数:班主任对学生心中有数,任课老师对学生心中有数,纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。3、两结合、加强对尖子生的辅导,培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。4、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。5、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治
11、学,与时具进”。为实现并超过教化局下达的指标而努力奋斗。高三学习是中学生活中最重要的一年,一年之后他们也将要迎来一生中最重要的考试,高考!在高考中取得胜利,那么一生中就起先转向一个比较美妙的将来,假如失败就意味着告辞学生生涯,起先自己的另一断生涯了。为了给学生们一个光明的将来,我必需要时刻努力的工作!最新高三班主任工作安排4进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只
12、要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。1.实行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。2、实行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进行究竟。5、通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督促学生做好安排,合理支配学习时间,适当参与体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外,还刚好请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学
13、生的阶段学习状况。帮助学生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。4、关切学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,以供应更好的服务。三、发挥团队优势,齐抓共管常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项教化教学措施。(班主任 )了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同探讨,设法解决。四、加强与家长的沟通与沟通通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每
14、周班会,加强学生教化。2、综合素养评价。3、做好二摸、三模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、刚好了解学生思想动态。10、整理好学生的各项档案资料.11、加强学生考前心理辅导.12、高考前打算工作13、填报志愿指导,填好志愿最新高三班主任工作安排5高三是学生中学阶段最重要的一年。作为班主任,在这比较特别的一学年里,我安排在接着规范学生行为习惯的基础上,更加关注学生的思想动态,学习状态。为此,我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境,稳定学生心情,激励学生以饱满的热忱投入到高三备考中。每
15、个月的工作重点为:第一个月规范学生学习习惯、行为习惯,提高学习效率;其次个月重点尖子生培育、后进生转化、弱势科目提升;第三个月心理疏导,期中考试后帮助学生总结阅历、再接再厉;第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作安排如下:一、班级管理中,用制度说话。为了加强班级管理力度,给同学们创建一个良好的学习环境,形成良好的班风、学风,针对我班的实际状况,征求全班同学看法,重新特制定478管理公约,在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求,让学生感到高三的学习生活比基础年级要更加有规律、有纪律。二、建立班级核心团队,营建主动向上的班级氛围1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的
16、班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。4、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、全面负责班级学习工作;三、关注心身健康,培育冲刺精神。备考复习,学问量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有肯定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理,复习阶段保持主动稳定、惊慌有度的心境极为重要。作为班主任,我打算充分利用课余
17、时间,刚好做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话沟通,正确引导他们看待考试和成果。要重成果,但不能过分,让学生感受到只要仔细学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了。最新高三班主任工作安排6新的学期起先,对于老师。学生而言,都是新的起先。一、学生特点以及班级状况:班级男生45人,女生17人女生比例严峻偏小,而且,性格活跃的男生,纪律观念淡薄的男生偏多,许多学生没有形成良好的纪律和行为上的规则,使得班级的管理难度显得较大。另外,由于以上因素,学生的高一和高二的学问驾驭的效果很差,基础学问上出现了严峻的漏洞。第三,班级学生在学习上呈现严峻的头小尾大的成果分布,即:缺少尖子学生,而尾部的学生却明显
18、多于部分平行班。针对以上学生现状和学校的教化教学安排以及德育工作安排,依据高三的严峻形式,制定班级工作安排如下:二、总体目标:1、完成学生高二时期的以活动和消遣为主,向以学为主的转变;2、渐渐形成浓重的学习风气,在班级形成比学赶帮的学习氛围;3、在纪律方面,严格管理,力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。三、详细工作:(一)学习方面:本学期的奋斗目标是:抓住机会、抓住一轮复习;口号:赢在高三起跑线上。详细操作如下:1、志向和奋斗目标教化。(1)利用开学初期开学初期的高三主题班会的时机,让每一位同学确立自己的高三一年的奋斗目标。详细:每人以书面材料的方式细心制作奋斗卡,其中包含:我的志向高
19、校、我的人生格言、我的学习榜样、我的竞争对手、我的高三感悟。(2)在班级的第一期板报上张贴每一位同学的奋斗卡,和主题班会形成教化体系,起到彼此监督、提示、比拼的效果。2、树立榜样。任何一个群体里都会有一些同学,他的某一方面是值得别人学习的。假如我们能够很好的发觉其优点,将其放大,并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用:使得其他同学有了学习的榜样,同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。(1)学生,尤其是值日班长,仔细视察每一位学生,发觉学生在学习中的优点,和一些典型做法,在班级中大力宣扬,将其行为在班级内推广,将在各个方面表现优秀的学生树立成学生学习的榜样,加大
20、榜样效应。(2)让每位学生总结自己的几大优点和缺点,加以展示,激励同学相互监督、相互帮助,以达到共同进步的目的。(3)尤其注意发觉班级中后部分的学生的学习状态和成果的改变和进步,刚好表扬,树立学习的自信念,同时让这部分学生,尤其是班级尾部的学生能够意识到,老师对他们没有放弃,自己更不应当放弃自己的学业。3、课代表牵头,成立班级学科小组,在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化学生学科的学习意识,引导学生注意学科基础学问,激发学习的主动性。二、纪律方面:纪律是一切的保证,对于一个纪律涣散而且已经成为习惯的群体来说,良好的纪律,规范的制度,更显得重要。但是同时,要使之成型,也是难上加难,尤其是开
21、头能够坚持一段时间,但是许久的坚持,却非常成问题。基于以上因素,本学期打算从以下几个方面入手工作:首先,依据高三的学习的重要性,要通过晨会等时间给学生讲清晰:一个班级的纪律的好坏是干脆影响其整体成果的根本。之后,共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是:强化班级各项常规要求;强化自习课纪律;抓好课堂纪律。在常规管理中,我为班级提出目标:力争拿到一次流淌红旗,结束5班历史上无流淌红旗的局面。实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部详细负责的方式,实行班级随时有检查,有督促,有提示的制度。在自习纪律方面,我为班级提出了三期奋斗目标:强制强化期、自觉自愿期、自主自发期。在第一阶段,我采纳严厉手段加上劝
22、服教化以及顽固分子个体突破的方式。要求自习课禁止学生抬头,每天随时细致视察了解自习状况,在其次天的晨会上采纳班主任总结制,逐一点出每一位出现表现不良状况的同学的违纪时间以及内容,使之心服口服;同时采纳了要求学生打算自习安排本,每一天自习课前要求学生制定好全部自习课的安排,有安排的上好每一堂自习课。为了上学生学会制定安排,采纳示范的方式:从班级选出上中差三个层次的学生分别在晚课前制定好安排,全班公布,同桌监督实施,其次天由同桌总结其实施的效果,并加以点评。在其次阶段,重点是指导学生个体如何学会依据自己的现状来运用好自习课,并通过帮助其制定高考目标的方式引导其学会从现在做起,抓好每一天,每一堂课,
23、超越自己。第三阶段,仍旧一个体工作为主体,教化学生意识到,好的学习和行为习惯,不单纯是为了高考,更重要的是形成一生的竞争意识。同时要配有一些名人名家和身边的人的胜利和失败的例子来使得自己的教化更有劝服力。在课堂纪律方面,首先要教化学生在一轮复习过程中,课堂上跟住老师的主要性,教会学生上课应当如何听课,如何做好课堂笔记,如何保证不溜号。其次,和班级同学共同探讨和制定课堂上课的学生要求。第三,常常和课任老师了解班级课堂的学生表现,尤其是对于学生的进步和良好的表现要刚好的在班级中反馈,激励和表扬学生,树立课堂表现优秀的学生榜样,树立班级正气。三、其他:1、在生活以及其他方面,我们要以创建和谐班级为本
24、学期的宗旨,让学生在高三备考过程中感受到惊慌之外的同学友情,师生情意,让同学感受到:高三,我们将共同经验,共同感受,共同收获。2、沟通好课任老师和学生之间关系,加强学生和老师之间的理解,尤其要让学生理解老师职业的辛苦,以课代表为引,建设和谐师生关系。3、成立班级信息小组一周为单位,每一周为同学供应一期和高考相关的信息,可以是高校介绍,可以是生活和学习的调整方法等等。4、沟通家长,帮助家长提升教化实力,达到家校共同教化学生的目的。最新高三班主任工作安排7一、班级现有状况高三(10)班是单考单招会计班,共有学生64人.其中男生37人,女生27人。高二时期就已经在学校出名了,班上有二十多位留校察看的
25、学生。班上大部分学生都有学问储备不全,成果较差的特点;另外有少部分学生,除基础欠佳外,学习看法、学习方法以及心理都有些问题,导致考试成果不佳.想要他们在高三者一年中取得很大的进步,各方面都要付出很大的努力。二、班务工作重点1、做好学生思想教化工作,指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算,稳定心情,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会.进一步对学生状况进行摸底调查,了解学生在家庭、生活、学习、性格、心理、思想、志向等方面的基本状况,驾驭优点和缺点、优势和弱项、成果和困难,在调查的基础上分类,探讨制定相应的教化辅导措施。常常给他们鼓劲,让他们有信念.帮助他们制定熬炼
26、身体的安排,放松心情。加强心理辅导工作。开学初对学生进行心理状况调查,确定须要辅导的对象,分类进行辅导;结合月考小节和周记了解学生心理状况并进行辅导;对有严峻心理问题的学生进行重点辅导。2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化,调动学生学习的主动性,培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会,围绕会计班级工作细心设计班会课主题,本学期的班会课主要有以下主题:树立远大志向;挖掘自我潜能;追求志向和踏实奋斗;思索和效率;助人和竞争;爱心和胜利;等等。3、在高三的全过程中给他们贯穿信念教化。在高三第一轮复习过程中发动全部任课老师一起争分夺秒地进行信念教化和主动的心理示意
27、。4、信念教化主要从以下几个方面进行:情感投入激发学生自信念。课堂教学上培育学生的自信念。文化熏陶树立学生信念。激情宣誓张扬自信。发挥班主任在信念教化中的核心作用。胜利教化鼓足信念。赏识教化深化信念。宽容学生,实现自我教化。5、做好协调统筹工作,各任课老师团结协作,争取高考总分的“最大化”.取得各科任老师的大力支持,做好培优转差.要确定优生的培育目标和差生的转化目标。常常与任课老师取得联系,帮助任课老师抓好我班学生的各科基础。同时也常常与科任老师沟通他们的学习动态,作业完成状况等等。了解本班的动态,帮助任课老师解决课堂上或课后存在的各种问题。6、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,
28、遇到特别状况刚好与家长联系。本学期拟在电话沟通和家长会沟通的基础上,有针对性地进加强家访,以激励学生,并帮助学生解决一些实际问题。最新高三班主任工作安排8一、指导思想为了让本班学生尽快的更加明确的树立人生目标,培育学生良好的思想道德和健全的人格,力争更高更快地发展自己,我拟订班主任工作安排如下:二、工作目标1、团结协作,奋力拼搏,做好班级稳定工作,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,
29、朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。2、以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有较大地进步。“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,只要努力拼搏,考职业学校是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。3、强化德育教研,突出德育实效,使德育探讨迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。4、保质保量完成学校、教育处、年级组等各部门下达的各项任务。三、措施与要求1、在高三的全过
30、程中贯穿信念教化。主要从四个方面进行:A、通过班会情感投入激发学生自信念。B、课堂教学上培育学生的自信念,利用文化熏陶树立学生信念。最新高三班主任工作安排9素养教化的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必需重视在教化教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。一、“以人为本,重在发展”。1、以发展的眼光看备考:整个高三工作是特别艰辛的,假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理支配时间,细心选择资料,把高三的工作看成是一个老师自我提升,发展并实现人生价值的过程,
31、为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了中学教学参考,另订xx高考说明,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了今日方略,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考阅历,研讨复习方法,把备考工作做到家。2、以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培育全面发展的人,中学教化最重要的是让学生考上高校,为了使学生考入高校,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了23届以上的富有阅历的老师。二、明目标
32、质量为上。质量是学校的生命线,质量是教化永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际状况),制定出本届高三人头和高考目标。1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争810名;高考单课成果也力争比去年上一个台阶。2、详细落实到班级:人头目标单科成果目标:三、措施:1 两有数:班主任对学生心中有数,任课老师对学生心中有数,纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。2、两结合、加强对尖子生的辅导,培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;
33、以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确学问框架,考题肯定要有价值(基础、综合、实力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综老师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教化局下达的指标而努力奋
34、斗。最新高三班主任工作安排10依据我班实际状况,结合高三学期的学习任务和发展要求,特制定本学期的工作安排:一、学情分析我班现有学生54人,是理科一般班,学生在高一时的学习基础很差,学习习惯不好,上课和自习课情愿溜号的多,下课时能接着整理课堂内容的少。高二期末联考中,全年级前50名的学生有2人,总成果在学年600名之后的学生有12人,整体成果一般,男生学习不好的居多。二、工作要点1.加强思想教化,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习,对学生的思想教化主要从以下几个方面进行;志向教化开学初确定学习的详细目标,定好学习行动并形成墙壁文化,接受全体师生的监督。看法教化敢
35、于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与主动性)。典型教化总结上学期的学习状况,并嘉奖尖子生、学习进步大、单科尖子生,让全班同学向好学生学习。信念教化信任自己肯定能行,为自己的人生做最终的拼搏。2.加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习看法。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如
36、一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。依据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的改变,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,仔细探讨教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:(1)教化学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推动。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教化,增加学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的实力。(4)发挥优秀学生的模
37、范带头作用,提高学生学习的主动性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。(5)当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生协作,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创建一个良好的环境。4.强化日常管理,培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。5.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是惊慌劳碌的,为使学生乐学、爱学,让主动参与学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。高三这一年是关键的一年,是整个中学的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。信任在学校的强有力的大环境下,努力做好各项工作,
38、我们班会会取得令人满足的成果的。最新高三班主任工作安排11高三上学期班主任工作安排进入新学期,针对新学期的特点,本学期主要工作安排如下:1、树典型,培育优良学习风气。作为高三学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习看法增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施:、召开班级阅历沟通会在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。、接着树立典型对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好学生,并利用宣扬板地进行宣扬,营造良好
39、氛围。2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。常常跟家长联系,就会刚好交换学生的有关状况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师简单让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本,常常与家长商谈。、定期召开家长会,把家长请进学校来,仔细听取家长的有意义的建议,仔细的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。3、加强干部队伍的建设和培育,凝合核心,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。4、做好学生的德育工作,以疏导为主线
40、。接着加强爱国主义教化。狠抓文明习惯养成教化。加强公民道德教化。加强学生心理健康教化和青春期教化。关切学生的生活,做学生的挚友,常常找学生谈心,了解他们的苦恼,尽早发觉问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。5、强化常规训练,为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待,做好转化工作。、卫生工作专人专管,并实行包干
41、,谁值日谁负责。、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的状况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。高二年级时承上启下的一年,学生在将自己高一的成果顺当带入高二的同时,还要为高三的惊慌学习做好打算,这些都是我们始终以来教学的根本之处。现在我们国家的国情就是这样的,不能满意每一名中学生顺当的升入高校,有很大的一部分人从今就走上了工作岗位,起先全新的生活。但是我想,为了学生将来更好的发展,我肯定会努力教化他们,努力教化他们考上高校,实现自己的幻想!高三上学期班主任工作安排二高三是学生中学阶段最重要的一年。作为班主任,在这比较特别的一学年里,我
42、安排在接着规范学生行为习惯的基础上,更加关注学生的思想动态,学习状态。为此,我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境,稳定学生心情,激励学生以饱满的热忱投入到高三备考中。本学期,我安排从以下几方面开展工作:一、守秩序,挤时间,提成果。无规则不成方圆。要想有一个浓郁的学习氛围,良好的班级秩序、班级纪律是前提和保障。因此,每位学生应当听从班级的支配,遵守班级的规章制度,把更多的时间用在学生上,而不是花费在对提升自己无用的事情上。为此,我安排再次强调以下行为习惯,并且要常抓不懈纪律:1、全天一身校服,不能穿其他服装,佩戴自己的胸卡,也不要跟老师找借口,而不穿校服。(学校要求,不穿校服,不能
43、进教学楼和宿舍,作为高三的学子,我们穿校服,更主要的是,不想让你们把大量的时间花在穿着装扮上,而应当以学生的身份,出现在校内。)2、不能随意请假,一般状况免开贵口。如需请假,需先让家长联系班主任,再彼此同意之后,再准假,这一点,希大家回家,转达给自己的父母,并且,严格要求自己,争取不请假,而是安心的在学校专心复习。3、手机不准带进教学楼,一经发觉,无任何理由,跟家长回家反思。4、让学生不要给自己找麻烦,主要是情感问题。感情应当是甜蜜的,但,现在给学生带来的是麻烦。主要是学习压力不容分心,还有我觉得中学时候谈恋爱太麻烦了,首先你得偷偷摸摸的,不能被老师和家长知道了。但是肯定会被发觉的,接着又是一
44、次又一次的被找去谈话。最终尽顾着烦了,什么甜蜜的感觉都没有了。考上了高校之后天涯海角就都分手了。好多高校的同学觉得与其费心劳神的找个女挚友还不如安心的好好学习,学一点安家立命的本领比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是,我们不妨做三年中学僧,千万不要到了最终发觉自己奢侈了太多的时间和精力而自责和苦恼。5.抓好两操。尤其是课间操,坚持每天熬炼,甚至是坚持陪学生一起跑步,哪怕是下雨天,也坚持组织学生在教室做一些适当的运动。6.尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注意细微环节,包括做好笔记、整理卷子、整理书桌等。其次是要学生按规律做事,学会限制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的实力
45、,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不行能学好的。再次是培育学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,刚好改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培育学生良好的卫生习惯,主要是仔细值日,管理好自己四周的环境卫生,因为整齐的教室能给人轻松开心的感觉。最终,还要管住个别学生的言行举止,刚好提示,刚好引导,尽到老师应尽的义务。最终,要让学生养成仔细听支配的习惯 ,在老师布置任务时,要仔细听,不要事后再问,要靠自己,不要来是依靠别人,养成一种凡事都能仔细的习惯。7、时间是提高成果的保障。时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的。高三不要老是想着放假休息,把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,
46、这就是对自己的最大的不负责任。我们应当利用别人休息的时间来充溢自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。而合理有效利用时间是快速提高成果的法宝。只有足够的时间高效的用于学习,学生才会更加扎实地更加全面地驾驭学问,这样,才能稳步地提高成果。俗话说:良好的开端是胜利的一半。开学初的入学教化上,我就给学生提出了这样的要求:入班即静,入座即学。要想营造这样的学习氛围,离不开老师的教化督促。为此,我安排,开学初,每天尽量早进教室,在讲桌上办公,隐形地提示学生应当早进教室,这样,在教室里,学生也能尽快进入学习的状态;渐渐地,在支配值日班干部,规定合适地学生进教室的时间,让值日班干部每天定时坐到讲台上学习,顺便监督、负责学生的学习状况,在这段时间里,我以突击进教室为主,视察、关注学生的学习动态,利用课余时间,随意地与班干部、不同层次的学生了解班级学生学习状况,尽量让多有学生都可以自觉地学起来。在高三,我会在接着规范学生行为习惯的前提下,全力营造浓郁的高考氛围,让学生尽早进入惊慌而愉悦的学习状态。二