(黄冈专版)2018年七年级语文上册 专题复习二 词语运用 新人教版.pdf

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1、词语运用词语运用得分_卷后分_评价_1 1下列句中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A这些小姑娘们打扮得花枝招展的,更增添了节日欢快的氛围.B有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。C他在床上翻来覆去,试着强迫睡意到来。D这里人迹罕至,连草坪都被踩烂了.2 2下列句中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。B把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。C父母双双惨死之后,留下了一个孤苦伶仃的他。D大李是外科医生,他对手术精益求精,患者送给他个绰号“李一刀”。3 3下列句中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A小张今天下午居然收到了

2、哥哥寄给他的足球票,真叫他喜出望外。B在大家的眼里,他已经是一个不可救药的人了。C他俩师从一人,所以两幅画的风格大相径庭.D每个人都可以在这组美不胜收的收藏中找到适合自己风格的照片。4 4下列句中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A面对冉冉升起的五星红旗,老兵们的敬意油然而生。B台风来了,大家各得其所,尽量让损失减到最小。C我们不能把这两件无关的事情混为一谈.D他总是担心同伴因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。5 5下列句中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心.B夕阳洒在她满头的银发上,使她显得神采奕奕.C他们两个性格截然相反:一个能言善辩、口若

3、悬河,一个沉默寡言、金口难开。D小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊!6 6下列句中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A上课铃一响,语文老师一声令下,同学们便人声鼎沸地读起书来。B学校花坛里的灌木参差不齐,好久没有修剪了。C他们重现了一项古老的、几乎已被遗忘的技艺:在众目睽睽之下让物品不翼而飞。D90 后的求职者,要求工作时间相对自由,而且往往见异思迁.7 7下列句中加点成语使用正确的一项是()(2 分)A面对这样的灾难,任何有良知的人都不会旁若无人,缩手不管。B尽管我们举手投足都那么瞻前顾后,可还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。C雪花泼泼洒洒地在空中飞舞着,爱雪的人都喜上眉梢。D王

4、明的几次考试成绩都不理想 ,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知新。8 8下列句中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A现在经济不景气,我劝你安心工作,不要见异思迁了。B车展上,漂亮的模特,华美的服饰,簇新的车辆,让人头晕目眩。C初冬的早晨,大运河水波粼粼,雾霭在阳光中渐渐散去.D小明上课回答错了一个问题,引起了全班同学的哄堂大笑。9 9下列句中加点成语使用正确的一项是()(2 分)A灯笼节即将拉开帷幕,街头花团锦簇的各种造型的灯笼吸引着人们的眼球。B人类对环境的不断破坏,让地球母亲变得喜怒无常:河水泛滥、大海怒吼、群山崩塌、冰川融化环境已开始向人类进行疯狂的报复。C许多人看到老人摔

5、倒,并非心如死灰,而是心存疑虑,担心引起误会。D气势恢宏的国庆阅兵仪式,让屏幕前的师生看得热血沸腾,爱国之情油然而生。10下列句中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A魔术师在春晚舞台上的表演总让我们感到怪诞不经,没有人敢轻易相信。B随着微信等新兴社交网络媒体的进一步普及,不求甚解的快餐式阅读愈加普遍.C看到中国女子排球队在 2016 年里约奥运会上拿到了金牌,大家都眉开眼笑。D她学习很勤奋,常常煞有介事地说:“我一定要考上北大。”尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑

6、,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。This article is collected and compiled by my colleagues and I in ourbusy schedule. We proofread the content carefully before the release ofthis article, but it is inevitable that there will be someunsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. Ihope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Partof the text by the users care and support, thank you here! I hope tomake progress and grow with you in the future.

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