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1、2022我的漫画老师作文我的漫画老师作文在学习、工作或生活中，大家都常常接触到作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的我的漫画老师作文，希望对大家有所帮助。我的漫画老师作文1我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜，总是带着微笑，留着一缕长发，上她的课，总觉得生动好玩，意犹未尽。记得我们学过一篇课文，叫桂花雨。商老师可不是按部就班地干脆叫我们学这篇课文，而是先带着我们想象桂花，从而让我们更加熟识桂花的姿态。而当我们都已经细致想象过桂花之后，她才起先教我们这篇课文。因为有过从前独特的“预习”，我们听得啊，
2、那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容，而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法，听得我们直流口水，甚至已经达到不想下课的状态了。而且，商老师改作业的方式也别出心裁。她不是自己拿着笔，在我们的本子上飘舞，留下一道道红色的墨印，而是选出二十几个组长，让我们先把作业交给组长改，再交给她改，从而培育我们的实力。有丰富的教学经验让商老师炼就了一双“火眼金睛”，可以说，她已经把这项技能练得炉火纯青了!记得有一次，老师在讲作业。讲到一道选择题时，商老师叫我们回答。题目并不难，商老师却说肯定有人不会。说完，便点了几位同学的名字。嘿，还真神了!被叫的同学一个个都不知所措，非常迷
3、茫。这样的事发生了不止一次，令我们大吃一惊，不禁暗暗佩服。有这么一位奇妙而又可敬的老师，我们真是太华蜜了。我的漫画老师作文2（1）我的数学老师谭老师中等身材，头发齐肩，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架着一副黑框边的眼镜，瘦瘦的身材衣着总是那么的整齐得体。眉批：开头就押题，很好。（2）有一次，教育主任突然进来说：“今日在你们班，有两位同学在中午时偷跑回校内，在操场上玩耍、大叫，已经被门卫发觉，因为他们两个你们班被扣分，下周没有你们班的流淌红旗。”等教育主任走后，谭老师怒发冲冠，头上的活都快冲到天花板上了，谭老师生气的说：“是谁，主动站起来承认错误！”过了一会儿，谭老师的面容
4、，吓的同学们感觉阵阵寒风吹过，直哆嗦。她说：“1、2、3、快起来，不然我打电话叫你们俩的家长过来！”几秒后，只见我们班最淘气、坏点子多的小宇和小姚站了起来，谭老师用书重重地拍了一下讲台，那声音简直震天动地啊！老师指着他们说：“你们俩怎么能这样，班级荣誉被你们弄没了，明知道这是错的，还偏要做。五年级了还不懂事情的轻重吗？”之后，他们两被老师罚了，也被家长和老师劈头盖脸的骂了一顿。（3）有时候，谭老师是忍不住我们班的一些人做的事才很凶，但是平常老师表现的亲切亲善。在学习上，老师还很仔细的给我们讲课及普及课外学问，给我们开阔眼界。眉批：人物出场的时间描述比较详细。（4）这就是我们的数学老师，每日每夜
5、地为我们班操劳，也让我们的数学成果提高了。我的漫画老师作文3叮零零。上课铃响了。是谁抱着一大摞作业本走进了教室？哦，那是我们温顺亲切，拥有双面脸的语文老师-陆老师。我们的陆老师今年40多岁，长着一头乌黑亮丽的头发，圆滚滚的眼睛好像两颗黑宝石。眼睛下面就是那笑弯了的嘴巴，时时常会蹦出一些娓娓好听的话语。陆老师大笑的时候，两排雪白的牙齿就会露出来，似乎童话中的公主。记得有一次，我月考没考好。陆老师就轻轻走到我身边，语重心长地对我说：你下课到我的办公室来一下！那一刻，我的心情糟透了，仿佛就要有一场暴风雨就要来临。整堂课我心里都忐忑担心，生怕陆老师指责我。可是我到了办公室，却是风和日丽。陆老师亲切地问
6、我：你怎么成果突然下滑了？我用蚊子叫似的声音支支吾吾地回答着。好，我知道了。你回去把考不好的理由写下来，再把以后怎么做也写下来。陆老师说。回家后，我认仔细真地写了一篇自我反思。从今，我的语文大有提高。你的成果这么差，能考进好中学才怪呢！你要好好学习。听，我们班里正传出一阵阵叫声，那是我们陆老师在发威呢！她瞪圆了眼睛，厉声训斥着小于同学。陆老师转过身，走到讲台后，又起先绘声绘色地讲起课来。老师是辛勤的园丁，细心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造香甜无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。我始终想对我的老师说：感谢您，老师！我的漫画老师作文4每个人都有自己喜爱的老师，有的人喜爱画技超
7、群的美术老师；有的人喜爱身体强壮的体育老师；还有的人喜爱说话像放炮一样的语文老师而我喜爱我的奥数老师。他有着一张凹凸不平的脸，像极了土豆。一双眼睛水灵灵的，他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。我第一次望见他的时候，他圆圆的，走起路来就像一只圆圆的企鹅。起先上课了，他起先自我介绍：“我姓于，你们可以叫我于老师，假如你们不想叫我于老师，那你们就可以叫我土豆老师，老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然，有一个同学问：“为什么叫你土豆老师呢？为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们：“那你们说我的脸像什么？”同学们异口同声的说：“土豆！”“所以就叫土豆老师啊
8、！”老师又问：“那土豆的养分多不多呀？”同学们回答道：“多！”“老师的才智就和土豆的养分一样多，多得像天上的星星一样。”老师说：“你们想不想要啊？”同学们笑嘻嘻的说：“想！”老师快乐的说：“那你们要抓紧拿走哟！晚了可就没有了。”我喜爱我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜爱“土豆”老师幽默好玩的教学方式，他让味同嚼蜡的数学变得好玩。我的漫画老师作文5在我八九岁时，遇见了一位作文老师，他给我留下了深刻的印象，让我的写作奠定了坚实的基础，也教会了我如何去做人，现在我还在和他学习。他姓张，名学。我们给他取的外号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。他的相貌有些奇妙，脸有点圆，又有点方，长得很像蜡笔小新的
9、模样。鼻子圆圆的，眼睛也充溢了才智，嘴很大。我每周六都和他一起学习，最喜爱听的就是他讲的“三十六计”，每次我都听的非常入神。小新老师的作文课，充溢了学问和欢乐，有许多的写法和故事，都是我平常从未听到过的，所以我有时不愿叫他“小新老师”，反而更情愿叫他“海洋老师”。小新老师很幽默。正因为他的幽默，才让我和作文成了好挚友。讲如何写人时，他说了要注意塑造人物形象，那什么是形象呢？他对一个男生说，假如把你的衣服弄的脏兮兮的，脸上也涂上各种各样的颜色，让你去上学，你去吗？我们都已经笑翻天了，他的脸上却依旧如旧。当同学说不去时，他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象，我们立马明白了什么是形象了。小新老师
10、也很仔细。听他们说，老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学，一起做嬉戏、一起做美食、一起唱歌每天晚上在同学们熟睡后，还要用1-2个小时，写活动总结和孩子们的收获惋惜我没有去上。我已经和小新老师上了三节课了，他用三节课就让我深深的爱上了作文，我的爸爸妈妈非常敬重老师，我也不例外，充溢着对小新老师的仰慕之情。我的漫画老师作文6老师有很多种，有诙谐幽默的，有肃穆沉闷的，有活泼可爱的，我想“漫画”的是我的美术班的老师袁玉腹老师。袁老师是一个如国画中走出来的人，她经常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等，高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，藏在长方形的小镜片后面，显得特殊年轻，但事实上老师已经71岁了。袁老
11、师是一个不爱打草稿的人！老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法：一是写意，二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿，她一下笔便入了意境。三笔两笔一划，便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿，干脆画线上色，而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样，老师接连获得了许多国家级的大奖。袁老师说话也不“打草稿”！一次，我画完了老师让我画的画，便随口问：“老师，我画什么？”结果，被用心画画的老师听错了，她惊异地说：“什么？你想死？文诺，你看咱们的画，画山河，画花鸟，画祖国的美景，你还没有去看过呢！”我刚想订正，老师又起先滔滔不绝的向我灌输生活的美妙，绘画的技巧，结果越说越远，她竟
12、然忘了是因为什么而说这么一大堆话了！逗得同学们哈哈大笑，我也笑了起来。我这位不爱打草稿的老师，在绘画上不打草稿，是因为她技术超群；在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她用心画画，我便更爱画画了！这就是我的袁老师，可爱的老玩童！我的漫画老师作文7在谍战片的世界里，常常会有特工来鼎力相助，而今日，就让我来介绍一下我们班里的这位特工007我们的周老师。特工技能一：突如其来一阵美丽的上课铃声后，教室里依旧是一片嬉笑声。“快听听我编的曲子晚风轻拂烧烤摊”，“试卷借我看一下”，“你别拿我的笔”教室里仿佛是个菜市场。突然，教室里一下子宁静了，似乎时间静止了，空气凝固了。发生什么事了？我突然感觉凉风
13、刺骨，下意识地往后门看去。原来周老师在外面站着呢！周老师眼睛瞪得特别得大，眼神里仿佛在说：“你们没有听到铃声吗？真是胆大包天。”我赶忙转身坐好。大家吐吐舌头，也都端坐了。特工技能二：神出鬼没有一次作业课，同桌在和边上的同学窃窃私语。她先看了一眼，确定周老师在讲台上批作业，这下安心地开启了唠嗑模式。轻声讲了一会儿，同桌可能感到口干舌燥，就掏出水杯喝水，边喝边往讲台上瞄。我也看向讲台桌。周老师去哪里啦？同桌的小眼睛充溢了大大的怀疑。他左看看右望望，一转头，“啊！”周老师就在他身后。只见周老师双手抱在胸前，嘴巴紧抿，正静静地盯着我的同桌。“妈呀”，他大叫了一声，抓紧抓起笔写作业！我们的这位特工007
14、，有着一头乌黑的披肩长发，一双黑黑的大眼睛上架着副紫色的眼镜，嘴边常佩戴着“小蜜蜂”的话筒。007周老师有时严厉，有时温顺，周老师恒久是我心中的好老师。我的漫画老师作文8每个老师都有自己的特点，有的老师猛烈、霸气，有的老师温顺，和善，有的老师肃穆、宁静，而我的玫瑰老师是一个幽默、聪慧的老师。她身材苗条，个子高高的，记得有一次她穿了一件白色的长裙，远远看去如同一张白纸，风一吹感觉她就要飞起来了，当时我都替她捏了一把汗。她那瘦长的秀发，似乎一条飞流直下的黑瀑布。她的穿着很得体，常常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花，不，简直就是从天上受命下凡到人间的漂亮仙子。记得第一次上她的课，她自我介绍
15、道：“同学们，大家好，我的雅号叫玫瑰，对了，是娇艳漂亮的红玫瑰，所以我也是一个娇艳漂亮的人。”老师话一落下，就引来同学们的一片笑声。随后，她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说，“它曾经也是一朵艳丽的玫瑰，希望过完这个学期，我还是艳丽的我。”教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默，好玩的老师。玫瑰老师还是一个聪慧的人。有一次，老师发下来一张纸，上面密密麻麻排列写着99个成语，老师说：“接下来，我们来玩一个嬉戏。嬉戏规则：这里面有99个成语，你们随意提问哪个成语在哪个位置，比如，第10个成语是什么或者笔头生花排在第几个，假如你们输了，抄一篇范文。假如我输了，你们每人100辰币嘉奖。”十几个人对一个人，刚起
16、先，我们还信誓旦旦，可是，我们的问题玫瑰老师尽然全都答出来了，这99个成语倒背顺背，对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子，从心底里佩服她，同学们也输的心服口服。我们的玫瑰老师就是这样一个既幽默、好玩又非常机灵、聪慧的老师。我的漫画老师作文9我的作文老师是欢乐作文的燕子老师，她姓陈，所以，有的时候同学们私下都会喊她“老陈”。老陈身材不算好，矮胖型的，一头披肩发，两道浓浓的眉毛，眉毛下的眼睛不大，笑起来的时候可就眯成了一条缝。高挺的鼻子下那张能说会道的嘴，可把大家逗得哈哈大笑呢。记得上次的作文课，老师特地带着我们玩了一个嬉戏我能坚持五分钟。大家一听都兴奋极了，这下又可以拿到“老陈”的大奖了。于是我们
17、都仔细地把笔放在了自己的手腕上，纹丝不动地等着“老陈”计时。可“老陈”非常狡猾，明明过了3分钟，她却说只过了一分钟；明明时间还没到，她却说时间到，几个信以为真的同学只好淘汰出局。小王同学和“老陈”理论，说“老陈”骗人。而“老陈”则笑眯眯地说：“我只是声音小了点，说时间快到了，没听清晰怎么能怪我呢？”瞧瞧这“老陈”，太狡猾了，幸好我没上“老陈”的当。一场竞赛下来，最终获胜的同学寥寥无几。大家都说“老陈”的嘉奖太难拿了。还有一次，因为是下午的课，大家没睡午觉会有些困。“老陈”看我们没什么精神，于是便给我们讲了一个故事。看她一边讲，一边那载歌载舞的样子，实在是滑稽极了，逗得大伙哈哈大笑。有的同学笑得
18、趴在了桌子上，有的同学笑得用手捂住了肚子，还有的同学笑得眼泪都流了下来而“老陈”则一本正经地看着我们，说：“这会应当没人犯困了吧！”而大伙更是笑得上气不接下气，此刻睡意全无，在“老陈”风趣幽默的课堂上，起先了新的一课的学习。这就是我的“老陈”，我喜爱她那种幽默与狡猾，让我不再胆怯写作文，深深地喜爱上了作文课。我的漫画老师作文10老师是我们的长辈，更是我们成长路上的指向灯。一双星星似的眼睛，闪闪发光，一头飘逸的长头发，总爱穿各种裙子，她就是我们的语文老师陈老师！陈老师是典型的“刀子嘴，豆腐心。”嘴上虽然那么严厉，但心里却是关切我们的。上课时，假如我们不举手，老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、
19、二、一！”假如我们一言不发，老师可能就会整理东西，走出教室，重重地关上门。那一刻，我们一句话也不敢说，就连针掉下去的声音也没有（除了老师的走路声）。但是，过了几分钟，老师又回来了，她压住气回来了，她平复心态回来了，回来接着给我们上课。这会儿，老师的心情又从愉悦变成生气了！不信？你瞧：老师在改作业呢！前面还伸展着眉毛，后面就变成一个勾了。心里好像在想：这是谁的？我上课没讲吗？真是的！改了一大半后，真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难受与自责。老师虽然严厉，但有时温顺极了。老师单独对一个人说话时，总是细声细气的，跟指责我们时完全不一样。当我们表现优秀时，老师笑了；当我们仔
20、细完成作业时，老师笑了；当我们说出天真话语时，老师笑了，笑得是那么快乐，那么暖和，那么美妙。这就是我的老师。一个严厉的老师，一个关切我们的老师，一个爱我们的老师。我的漫画老师作文11早就听说张老师是个仔细负责、幽默风趣的好老师。做了她的学生，听了她的课，明白了她还真是名副其实。我们都特别喜爱她，亲切地称她为“语文张”。最让人拍手叫绝的是“语文张”总能让我们在轻松开心中学到学问。那天按惯例，张老师以听写的形式检查我们的预习状况。听写完后，张老师起先批改了，看着一个又一个对钩，我得意极了。突然，张老师皱了皱眉头，在“捏”字前停了下来。张老师说：“哎呀，张子宣吃了豹子胆了！”全班同学如丈二的和尚摸不
21、着头脑，你看看我，我看看你。“老师，捏字右下部分是土不是王。”同桌肖晓站起来指出。张老师接下肖晓的话说：“对呀，假如是王，只有吃了豹子胆的人才敢去捏他。张子宣，你没吃豹子胆吧？”同学们听了都哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。张老师接着说：“我们常常说捏泥人，泥不就是土吗？所以捏的.右下方是个土字。记着了吗？”“记着了。”我们一边欢乐一边鼓掌。我们不仅敬佩“语文张”妙趣横生的课，更佩服她不露痕迹的指责。一次，在讲课时，张老师告知我们：“每一个人都应当具有独立思索和独立推断事物真伪的实力，同时也应当具有怀疑的实力。”并让我们将“尽信书不如无书”这句俗语批注在课文的旁边。当全班同学都在做笔记时，我却
22、开小差了。张老师见了说：“你们看，人家张子宣就具有这份独立思索的实力，他始终迟迟不动手记笔记，他确定还在思索和推断我们说的对不对。不然，他也会和其他同学一样，拿起了笔，在书上批注了。”我的脸红得像熟透了的苹果，心里却是满满的感谢。感谢张老师用这种“润物细无声”的方式教化我们，让我们健康、欢乐地成长。“语文张”，遇见你，真是我的幸运。我的漫画老师作文12我的新班主任汪老师，总是戴着一副红框眼镜，留着短发，人微微的高，总爱穿裙子。一看她的外表，我就感觉她很有阅历，教书有一套。汪老师非常爱护。有一次，应钰欣在楼梯上摔了一跤，同学们把她扶进教室，汪老师知道后抓紧上前问：“应钰欣，还好吗？假如还是疼，老
23、师打电话给你爸妈带你上医院去。”老师看应钰欣还是疼，就很有阅历地问：“你试试把手抬起来，手指动动看，能不能握住笔？”然后，老师立刻拿起手机打通了电话：“喂，应钰欣爸爸吗？女儿摔了一跤，手很疼，最好能立刻带去医院检查一下，就是担忧会不会伤到骨头，医院检查没事才放心。”汪老师上课很好玩。有一次，老师说：“来，同学们，我们来演将相和这个故事好不好？”大家都快乐极了，我也兴奋地跳了起来。在演的过程中我们玩性大发，我说我演柱子，老师不仅没笑话我，还找来一张白纸，上面写了两个大字“柱子”，往我的胸前一贴，大声宣布说：“我们的人肉柱子！”。没想到一句台词都没有的柱子，尽然抢了主角的戏。后来好多同学，都抢着当
24、人肉柱子。那一堂课，我们全班都演得很快乐，而将相和这段历史也随着笑声深深地烙在了我的脑海里。笑归笑，我们的汪老师其实挺严格的。有一次，两位同学在玩“把别班的同学抱进自班”的嬉戏，被汪老师发觉了。汪老师说：“你们这样玩要是腿被夹断了怎么办？这样多危急啊！把玩这个嬉戏的人都叫出来。”于是便叫出了好多人，汪老师扣了他们每人1积分，带头的两人还写了检讨书。从今，我们班再也不敢玩这么危急的嬉戏了。这便是我的新班主任汪老师，一个教学有方、严慈并济的好老师。我的漫画老师作文13我有一位脾气急躁无比的班主任。他教数学，做起事来大张旗鼓。身材高大且略微显胖，脸上特殊光滑，一颗痣都没有。说起他的脾气，那可不得了，
25、特殊急躁。就拿平常的小事情来说吧。有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛渐渐活动起来，越靠越近，最终拧成了一团。嘴角也渐渐掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运驾临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，
26、你们丢得是班级的脸”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。老师说了一会儿，心情渐渐稳定了下来，脸慢慢不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。这就是我们班脾气急躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究究竟，唉！我的漫画老师作文14老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上，老师让我们用一组关联词造
27、句，结果半天也没人举手回答问题。老师见了，就开导我们：“造句造得不对没关系，老师不怕你们，因为你们只有发言了，脑子才会敏捷，脑子活了，学习才能好;假如不发言，脑子就不转了，学习才不会主动!”同学们明白了过来，都主动踊跃举手发言，老师脸上也露出了欣慰的微笑。虽然老师上课很严厉，但是在课下，老师就是我们的好挚友。有一次，学校实行了跳长绳竞赛，老师下课后一有时间就带我们去操场上联系，告知我们怎么协作，过多少秒之后再跳老师也像回到了童年一样，和我们一起跳得很欢乐。虽然跳完后我们汗流浃背，但是能和老师们一起运动我们很快乐，欢乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己，照亮我
28、们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说：“老师，感谢您对我们的教育。老师您辛苦了!”现在，我已步入五年级了，离开这位老师已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊!我的漫画老师作文15每每在记忆的相册中漫游，望见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生胆怯之情。可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我肯定会百般地教你本事的。”那一刻，我心中一想：果真，人不行貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。记得有
29、一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正值我打算用我的绝技口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，始终都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗？”那一刻，我的脑海里不单单有钦佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。想起那一次老师的教育，我就备受鼓舞。老师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有文化水平。老师非常虚心地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”我喜爱这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页