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1、2022我的老师记叙文我的老师记叙文15篇 信任大家都不行避开地要接触到作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事务的起因、经过和结果等”六要素“。那么写这类作文时还应留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的我的老师记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的老师记叙文1新学期起先了，我已经是一名五年级的小学生了。新的年级，我们的语文老师换成了一位高高、帅帅的男老师，英语老师换成了全班同学最喜爱的一位女老师。我印象最深刻的是这位英语老师，她曾经教过我们班一年级，但一年级时，一周只有两次课，太少了。现在由她来教我们五年级的英语，每周有四节课，真是太好了！这位我们全班都喜爱的
2、英语老师，她姓x，戴着眼镜，笑容很甜，她从不生气，而且她现在怀孕了。她的英语课堂气氛很活跃，嬉戏也丰富，假如学生不想上课可以趴下。在我们班，往往在不爱生气的老师课堂上，同学们都会很活跃，大家都喜爱上她的课。而且，我发觉xx老师比较追求完备。有一次，在给我们示范句子本作业时，她不当心写漏了一行字，便干脆撕了重写。我觉得其实追求完备是好的，但一点点小错误可以选择其它修改方式。然后，我们便会给xx老师提点看法，xx老师会很虚心地接受我们的建议，并友好地对我们说：“感谢你的看法。”或者说：“好的，我是不是应当要贴几朵红花在你的额头上呢？”我喜爱这样的老师。我特别喜爱xx老师的课，她总是那么亲切、友好，
3、希望她能始终教我们班到六年级。我的老师记叙文2我最喜爱的老师是我们现在的班主任龚老师。龚老师有一张圆圆的脸和一双水灵灵的大眼睛，细黑的眉毛和乌黑的短发，使她看起来文质彬彬的，但干事却很麻利。记得有一次龚老师在讲台上判作业，讲台上高高的一摞作业已经拦住了她的脸，我想：这么多作业什么时候能判完呀！可我写了一会儿作业后，再抬头看，那摞作业已经判完了。龚老师做事总是那么快，从来不会耽搁我们学生的时间。我喜爱龚老师的另一个的因是她的微笑。我的老师记叙文3我的老师中等身材，皮肤很白，穿着朴实，圆圆的脸上长着一双“会说话”的眼睛。说起她那“会说话”的眼睛，我可知道它在“说”什么。每一次上课时，我回答对了问题
4、，老师都会用眼睛看我一下，之后对我微微一笑，接着又起先讲课了。从她的眼神里我看得出来，她在对我说：“加油，你是最棒的”。开学的第一天，由于身体不舒适，在上最终一节课时，我忍不住吐在了教室里。我心想，学刚到新学校，第一天上学就这样，这该怎么办呢？当我抬起头看老师时，她的眼神充溢关爱，大眼睛好像在告知我：没关系。我赶快去龙头清洗。老师却悄无声息地清理起现场。当我回到教室时，刚刚清理完毕的老师，关切地问：“怎么样？没事吧？用不用给家长打电话？”听完老师的话，我的眼泪都快掉下来了。和老师初次见面，就给了这样的见面礼，而老师用她的眼神和行动，给了我最好的回赠礼。她就是我的班主任张老师。我的老师记叙文4她
5、，是我眼中的好老师。虽然相识她并不久，短短一个月而已，亦或者她还不熟知我的名字-我在课堂上并不是活跃分子。但自从上了她的第一节课，我就喜爱上了这门课，甚至喜爱上了我并不擅长的作文。初见她时，她身着一套红色的雪纺裙子，娇小圆润的身材，自然卷的头发束成简洁的马尾辫，点缀着一个大大的蝴蝶发箍，但最吸引我的，是她脸上始终微漾着亲和的笑容，衬着她略有点婴儿肥的下巴倒更显好看，如杨柳风一般吹面不寒，令人不自觉就想到春意正浓泛着翠波的湖面。好吧，或许以上这些会让人觉得这是一位内敛的“弱好”的形象。那么我要是说我打心底喜爱这位女老师的热忱豪放，你肯定会大吃一惊。她的第一节语文课仍令我记忆犹新。无疑她进教室时轻
6、快的步伐让我对这节课充溢期盼。她独特的授课方式真的给了我惊喜。我原以为中学语文课堂会让那些单调乏味的语法、文言文独霸一方，然而并非如此，她花了一整节课听我们反复朗诵一首诗歌，还听得犹为仔细，也会在同学们夸张地拖着音调时跟着我们一起笑，眼角弯得象新月一样动人。她甚至亲自示范朗诵，读完后还无奈地扶额自嘲：“其实我这噪音不适合这么悲情的诗，大江东去浪淘尽才更适合我”。全班同学不禁一愣，随即被她的幽默逗得乐得不行。在我看来她很渊博，讲起故事来简直口悬河汉，滔滔不绝，加上她独特洪亮的声音，足以吸引我们听到入迷。“项羽一生打过七十多次仗，几乎没有败仗，手下的将士也都是以一敌十。而刘邦呢？刘邦会的只是一句为
7、之奈何”。她说起这些来如数家珍，心情昂扬的时候连个逗号也从舍不得打上，一句话能长到绕地球一圈。不过，她这时也不会遗忘让我们自主思索。“这位同学你来说说你对刘邦、项羽两人的看法”。我眨巴两下眼睛，发觉她的眼光确是落在我的身上。我带着一丝惊慌和局促站了起来，努力在脑海中搜寻有关这两个人的官方评价。“丫头，想说什么都行，说说自已的见解”。这一声“丫头”听得让人莫名心安，让我的思维像打开的水龙头一般不断向外涌。回答问题一事已过去，但那声“丫头”却让我难忘，那样亲切温婉，那样隽永的美妙。之前说的她热忱豪放，这一点在好的板书上体现得淋离尽致。我之前遇见的语文老师，板书都是规规则矩的楷书，她的行书实在是让我
8、大开眼界。刚起先不习惯觉得那字有些凌乱，现在见多了却又生出别样的美感。每每记笔记的时候我都在心里慨叹，当真字如其人，难怪这位老师如此开朗。天经地义、顺理成章的，她在我心中留下极其深刻的印象，同时她也毫无悬念地成为了我心目中的好老师。不仅仅因为她的笑容和她的爽朗，她会专心听每位同学的回答-无论对与错，她都会在听完后仔细地说一声“感谢”；她会像叫孩子一样地叫我们“小家伙们”、“丫头”；她会让我们在假期看课外书，而不是单纯地做卷子-最重要的是她用她的魅力和魔力让全部同学都深深爱上了这一门课-语文。而她的情格也让我们班的课堂充溢了活力与生气。师者，所以传道授业解惑也。我坚信，师都，亦是开拓我们内心混沌
9、、指明道路的人。我们是羽翼渐丰的雏鹰，老师是送我们起飞的劲风；我们是单纯的蝴蝶，老师是引领我们翩飞寻找的玫瑰；我们是刚出壳的海龟，老师是指引大海方向的远光，我足够幸运，能遇到她，在中学三年的航程中作为我前进的灯塔，闪耀着闪耀着指引方向。她就是我眼中的好老师方老师。我的老师记叙文5失去的，得到的，都是我们错过的；回来的，离开的，都是我们放弃的；最美的，恒久放在起先回忆之后。有多少次，我们曾在生疏的街角相遇，又擦肩而过；有多少次，我们曾回眸对视，又匆忙离开；有多少次，我们不当心相撞，又仍与你无缘相识。你肯定不知，我对你是多么的憧憬，向往将来，真好！多少次，我们曾在生疏的街角相遇，又擦肩而过；有多少
10、次，我们曾回眸对视，又匆忙离开；有多少次，不当心相撞，又仍与你无缘相识。你肯定不知，我对你是多么的憧憬，向往将来，真好！而我却全然不知，原来我始终都在你的看顾与保守中。“挚友一生一起走，”周华健的挚友再次在耳畔回响，悸动的心在风中同流合污。我的老师记叙文6我最喜爱的老师是我们班的班主任马老师。她长得特别美丽，走起路来就像是一位英姿飒爽军官，身板挺得直直的，留着又黑又长的头发。马老师多才多艺。唱歌特别好听，还会弹电子琴呢！说话声音悦耳动人，给我们读课文的时候，抑扬顿挫，我们特殊喜爱听她讲课。马老师写的字也特别美丽，横平竖直、刚劲有力。我们班好多同学都在仿照马老师的字。马老师对待教学特别专心，有一
11、次，我经过老师的办公室门口听见她在读我们写的作文，读一段、批一段，读完一篇后，又很仔细地写评语，老师也从不偏心，每次给同学们批作文打分的时候，都抱着一颗仔细对待的心。马老师也特别体谅家长，有一次突然下大雨，家长都在外面淋着雨等着接我们。马老师就让我们早点把课堂作业写完，早点放学。就怕外面的奶奶、爷爷们淋湿滑到。老师还常常教化我们不要随意乱花钱，要关切父母。不要到外面的小商店买零食。培育我们养成良好的生活习惯。我很喜爱我们的马老师，长大以后我也要向她一样成为一名优秀的老师。我的老师记叙文7一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事如同天上的北斗七星永记在我心中。光阴似箭，日月如梭，一晃就到了六年级
12、。细细回想，最令我难忘的老师，还属四年级时才来教我们的数学老师梁老师。那是四年级开学的第一天，教室里突然走进了一个生疏的老师，她40来岁，中等的个头，戴一副红色的眼镜，额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说：“我姓梁，你们可以叫我梁老师，从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读小学生日常行为守则，这个在学校里是没有读过的，当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊，出现了各种肃穆“孔夫子”的面孔，课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而，“梁老”教我们的时间长了，“梁老”的好和风细雨般滋润着我们，让人一生难忘。记得有一次，一位作业做的不志向的同学被“梁老”请到了办公室，平常
13、嚣张的他显得忐忑担心，低着头，步履沉重。不曾想回来后，他好像轻松了很多。大家惊奇，同学说“梁老”并没有指责他，只是提示提示他，并且把管理路队的重任交给了他。那位同学非常内疚，不久学习看法端正了，学习成果有大幅提高。梁老师的“梁老”形象渐渐在我们心中消逝了，但是“梁老”这个外号我们始终保留着。梁老”好像一个“两面派”，幽默时能逗的全班捧腹大笑，肃穆时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课，讲到有些人做作业不细致时，她说：“我上一届的学生很马虎，有道题20乘70，他算成了200，我问他你怎么算的哦，他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点，不再祖心了，我起先不理解这句话的意思，后面明
14、白了原来是马虎的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完，全班哈哈大笑。她又说：“我这一届的学生也很马虎，把16写成了10，结果自己害了自己，你们说可笑么?”这回，教室静的可怕。信任很多老师都以肃穆著名天下，古语云：严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的肃穆那么一语道破，直痛人心吧!最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时，梁老师常说一些意味深长的话语：人要有良知;数学是一门很有规律的学科听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数，这道题目可真难呀，我都想了30分钟了，还是没有方法。反正这个题目肯定不会考的，我在心里自我劝慰着，我确定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来：
15、数学是一门很有规律的学科，我急躁的心安静了下来。按梁老师的“大道理”，经过不断的尝试，我最终找到了规律，很顺当的解决这道奥数题。而以后的一次考试中，出现了同这道奥数相像的附加题，这对我来说是soeasy，我不费劲的就解答了，并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?假如说老师是园丁，我们是花朵，那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀老师评比，校广播里却没有念梁老师的名字，全班同学都很不理解，大家窃窃私语争论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评比的机会，她要把“优秀老师”的称号留个年轻的老师。这就是我们的梁老师，一个有耐性，有幽默感，还会讲“大道理”的“梁老”，我希望长大后
16、能她一样，做一盏明灯，领着懵懂中追求学问的人，步入美妙而又向往的将来。我的老师记叙文8爸爸妈妈是我们的第一任老师。从我们诞生的那一刻起，就注定了爸爸妈妈对我们永久的爱。妈妈是蓝天，爸爸就是大地，而我们就是中间的一棵小树苗。爸爸妈妈爱护我们长大，伴随我们成长，就像蓝天和大地给小树苗浇水，施肥，陪伴我们共度难关，长大成材。有的人会说，你的爸爸妈妈给过你什么呢？又教会了你什么呢？你却说他是你们的第一任老师。我想告知他，是爸爸妈妈给了我一个暖和的家，并且教化我，陪伴我，供我吃喝玩乐。尽管我的家庭，并不富有，但是爸爸妈妈却始终情愿把他们最好的都给我。他们还从小教会我，走路，吃饭，说话等等他们为我付出了许
17、多许多爸爸妈妈为我们所做的一切，都是为了我们长大能够拥有自己想要的人生。虽说，有时候他们会指责我，打骂我，但是我知道，这些都是为了我能够更好的强壮成长。所以我从来不会怪他们。我只会更加的爱他们。我还想说，你们有为自己的爸爸妈妈做过什么吗？他们为我们付出了那么多，我们平常是不是也要回馈一下他们呢？爸爸妈妈是我们最值得敬重的人，无论十小时候，现在，还是以后长大了，都是如此。我们现在要好好学习，长大之后好好孝敬父母。不能做忘恩负义的人要做一个有孝心有爱心有善心的人，这些都是他们教给我的道理，所以爸爸妈妈是我们的第一任老师。我的老师记叙文9我最钦佩的人我们的语文老师钱老师（别小看她，她可是中学高级老师
18、）。她有一头乌黑发亮的头发，一个饱经风霜的脸蛋，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及她那灵敏的耳朵。我钦佩她，是因为她平易近人，对学生严厉而不乏爱惜。她上课很仔细，而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时，声音亲切悦耳，使人百听不厌。说她严厉，但又亲善可亲，平常她把我们当成挚友，常常以挚友的身份和我们交谈。让我们不怕她，而且还很喜爱她。在我的心目中，她似乎就是一座学问的宝库。只要我，哦，不，只要是学生提出的问题，她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动好玩。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。同学们的作业她一直批改得一丝不苟，她常常在作业上写批语。她对待没交
19、作业的同学是很厉害的，我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实，她平常布置的作业并不算太多，要是还不完成真是该罚。我想：到了初中钱老师就不会教我们了，但在我心中她恒久是我最钦佩的老师!我的老师记叙文10我三年级的语文老师姓沈，她中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样子。那时正好接近期末，同学们都在惊慌的复习中度过。“丁零”又上课了，沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我仔细答题，尽量避开我犯马虎的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。一挤眼到了下午，沈老师把我叫到办公室，让我看自己的试卷。啊，作文离题，几非常就这样溜走了。我以为沈老师肯定会狠狠地指责我，我就乖乖地站在那打算挨批。可是相反，沈老师
20、并没有指责我，而是语重心长地对我说：“马虎并不是你的错，但是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信念和坚决的信念，坚持究竟，你就能胜利，就能把坏毛病改掉。这次老师就宽恕你，下次要改正.”听了老师对我的教育，我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后，我每次考试，沈老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到现在我还记得沈老师的训诲。我内心非常感谢辛勤的园丁，给小树苗足够的水分，让它们成长为一棵棵大树。我的老师记叙文11她长得亭亭玉立，身材苗条，有一双会说话的眼睛。后脑勺上扎着一个长长的马尾辫。你们猜一猜，她是谁？哦！她就是我们四年级四班新来的班主任龚老师
21、。龚老师虽然才和我们相处一周多，但是我们对她有了深刻的印象。比如，她给我们设计的比一比，没有独自享用，而是让主科老师共同享用。还有这次老师节，吴小红同学送了盆文竹给她，她并没带回家独自观赏，而是把它放在教室里的饮水机旁，让大家共同观赏。她教化我们，有什么好东西都要大家一起共享才欢乐！正所谓独乐乐不如众乐乐！我最佩服龚老师的是她针对不举手的同学推行的 抓阄方法。就是复印一张小纸条，上面有我们的名字，然后装进一个小盒子里。每次上课，就先把盒子摇一摇，再抓阄，抓到谁就让谁起来回答问题；假如既举手，又答对问题，就在名片上画一颗星，星画满了就领一份奖品；假如答对了，没举手，画三角形；假如既没举手也没答对
22、，就画问号。这样既公允又便利，还大大提高了我们学习的主动性。尊敬的龚老师，我信任在您的带领下，我们四四班肯定会成为全年级最优秀的班级。我的老师记叙文12李老师的头发很直，留着一头漂亮的长发，眼睛很大，生气时眼睛瞪得圆滚滚的，高挺的鼻子，一张传授给我们学问的嘴巴。美丽的身材穿着她自己细心选择的衣服，搭配的很好，有些人见了都赞扬不已。有一次，我写了一封老师，我想对你说的信给李老师，李老师看了会怎么样呢？我幻想着。其次天，李老师回了我一封信：写的不错！但不要因此而傲慢。我看了快乐极了，便往下看：值得我指责的是：太多涂改，字越来越不工整，希望你能够写一篇更好的给我！我真想哭，那是我花了好长好长的时间写
23、的呀！下一秒我猜我就要哭了，李老师却奇迹般的出现在我的家，她说：“表扬你接受，指责你就不接受吗？你知道我的指责什么意思吗？那是激励，激励你不要写太多错别字，激励你字要写工整哪！”老师像母亲，对学生很呵护，老师赐予我们的爱，恒久不差于母爱。我们的李老师对我们就是这样。她常说：“师生情，就是人世间最基本的情。”李老师，我要高声赞美你。你，严厉的眼神里带着温顺的眼光；你，对我们既严厉又温顺；你，为我们不分昼夜的批改作业、试卷；你，指责我们我们时不忘给我们激励。你就是我最尊敬的李老师呀！我的老师记叙文13万老师对我们学习要求严格，我们不好好学习时就对我们发火，外表温顺的她，发起火来真不亚于火山爆发，大
24、家都特殊宁静，同学们都不敢说话。我知道，她不爱发火，还不是恨铁不成钢。万老师这学期才从别的学校到来，她说，我们是三年级五个班学习成果最差、纪律最差、作业最乱的班，可她说，不怕我们成果差，作业最乱不学；不怕我们纪律差，只怕我们自己管不住自己，不怕我们作业乱，只怕我们不好好练字。我们只要刻苦努力学习，有一点点进步，老师就会表扬我们，她说：“大家只要在进步，哪怕只有一点点，积累起来就是大进步，争取超过别的班，为我们班级争得荣誉。”我想：老师是在激励我们，我们不应当辜负老师的期望。万老师最不喜爱写字难看的同学，老师每次写作业时就提示我们把字写端正，可是，有些同学就是不听老师的话，万老师就说，谁再把字写
25、的难看，老师就请他到老师家去“做客”。哦！你问“做客”是怎么回事？就是到老师家，老师单独给你上政治课。同学们听见了，就起先买字帖练字，有些同学字的确比以前美丽多了，但是有个别同学的字还是写的不好。尤其是那些完不成作业的落后的同学，万老师对他们真可以用语重心长来形容。我们的万老师也很风趣，有时给我们讲笑话听。有一次，我们班在全校卫生检查中获得了优秀班级，她兴奋地脸上乐开了花，老师就给我们讲了一个笑话。她给我们说，以前她教的一个学生，“米”和“厘米”的概念分不清，介绍自己的爸爸时说：“我的爸爸身高三厘米，脸长三米”逗的同学们哈哈大笑，老师也开心的笑了，我从来没见老师那么快乐过。万老师虽然有时对我们
26、有些严厉，但是我们知道她这样是为我们好。常言说：“严师出高徒”。只有老师对我们严格要求，我们才能取得优秀的成果，才能长大了为祖国做贡献。这就是我们尊敬的万老师，我们喜爱她的漂亮、更希望她严厉！我的老师记叙文14“三人行，必有我师蔫”。除了学习中有特地的老师，在生活中的一切都可以成为我们的“老师”，来启发教化我们。周末的一天，我被一道难题困住了，趴在小书桌上冥思苦想，可那道题的答案似乎要和我捉迷藏，我怎么“找”，可它就是不愿出来。我忽然懊恼了，气急败坏地把作业纸推在一边，转着笔，不兴奋再做了。“看来非得把这道题拖到晚上！”我火冒三丈地说道。突然，我望见窗外有一只蜘蛛的身影。此时，天正下着子弹般大
27、小的雨，可那蜘蛛却一刻不停地织着网。蜘蛛网刚有点成形，就被“噼里啪啦”的“子弹”打破了。可蜘蛛毫不灰心，也没有丝毫生气、乏累，仍旧孜孜不倦地织着网。不一会儿，一个完整的网就织好了，雨怎么打也打不破了。看到这儿，我不由感叹：“不知比我弱小多少倍的蜘蛛都有这样的毅力，我又怎么好意思轻言放弃呢！”于是，我又起先用心致志地做起题来。不出我所料，很快我就把难题做出来了。只要坚持不懈，就肯定能胜利！这是小小的蜘蛛给我的启示！我的老师记叙文15之前没怎么接触过他，他是我们初三之后才接的班，生疏的声音与生疏的面孔让我有些不适应，他是我们的班主任姚老师。个子不很高，也不算是太矮，一副黑色的眼睛架在他高挺的鼻梁上
28、，整整齐齐的小平头乌黑发亮，像是抹了油一般。细看他那五官，不能说是精致，只能说是板正的有些过头，那倒八字眉是他最经典的标记，让人看了总会忍俊不禁，眉下的眼睛小但炯炯有神，仿佛我们每个人的动作都逃不过那般犀利，浅灰色的瞳孔暗淡无光，似乎没有交点，不能让人轻易察觉他正看向那个地方。姚老师是学校的书记，管的事情自然也多，只得在百般劳碌之下抽出时间来批改作业，我们有时看了会有些不忍，他却笑着说我不忙、不累。姚老师可是不好惹的，一生气，便会把我们劈头盖脸的数落一顿，用他那尖锐、苛刻的语言让我们从中领悟到错误。他开起玩笑来可并不像原来的那般肃穆，立即就会笑靥如花，像个孩子似的载歌载舞。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页