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1、2022散文的作文散文的作文集合十篇在日常生活或是工作学习中，大家都不行避开地要接触到作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的散文的作文10篇，希望对大家有所帮助。散文的作文 篇1夏日燥热，太阳的光线照耀到我的眼中使我感受到了夏日那刺眼的日光。我倚着窗牖，凝视着窗外的一切，时时常有一丝微风吹来，让人感到一丝凉爽，额头上的头发也时时常轻摇着。而天空上的白云却飞速的漂浮着，在不断的改变形态，一会像大象，一会像狐狸。瞧，那朵白云在那太阳的照耀下仿佛像教科书上的凌霄宝殿吞吐着瑞气，仿佛夏日的日光只是为了衬托出它那刺眼
2、的姿态。白云也只有在夏天才能让人看着内心就感到安静，就像陶渊明的归园田居中“采菊东篱下，悠闲见南山。”一样的心境。炎炎夏日中不只有一望无际的天空，还有风，永不停止的风，它没有颜色，没有形态。当风吹来的时候天地万物都因它而变更，树木不停的摇动，而它的树叶则发出“沙沙”的响声，表示对风的臣服，鸟儿会啼叫，旗幡会随风舞动，表示快乐。云儿是对风最信仰的人，它会变更自己的形态，跟随着风飘向远方。而风对人来说只能表示友好，有了风人们会感到凉爽，变的开心。风在夏天的时候是万物的首领，人也不例外。因为人在夏日中忍受不住燥热，而风能给人带来清爽，然而只有一个信念不会被风吹走，那就是人们在夏日的燥热中仍想要在夏天
3、干各种各样的事情，那份信念肯定能解除夏日的燥热，那时夏日的燥热只不过是夏天生活中开心生活的调料，而那夏日肯定能够成为你最宝贵的回忆。夏日中的任何美妙事物，任何一个充溢回忆的故事都能让你内心感到华蜜，感到凉爽，感到安静，感到和谐，不想去争吵。当你看向夏日中的天空你就会感到世间到处都有着美妙的事物，那肯定是平淡的味道吧！散文的作文 篇2在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今日,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,望见了那微微摇曳的油菜花.我跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的漂亮之处.那一丛丛,一簇簇挺立秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒一粒金子,又像是一
4、个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧.细看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我还发觉在油菜花的茎上,有一条条细片,听外婆说,这个是油菜花的“宝宝”-种子.一片片绿油油的油菜花苞,在春风的吹动下,竞争似的开起了花,多么漂亮的花啊!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金黄色的浪花,发出了沁人心脾的花香.从田间的油菜花看,花儿长得喜人.我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区分,外婆也答不出来,看来还是有许多事情都是须要我们去探究的!动静两适宜的美梅子金黄杏子肥，麦花洁白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。这是一幅典型的江南农家景色，仿佛从诗里嗅得到麦花香，看得见梅子黄。诗开篇两句全是对偶：梅子对麦花，杏子对菜
5、花，金黄对洁白，肥对稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花虽稀，杏子肥；梅子金黄，麦花白。”以近于口语的语言入诗，有如民歌，富于动感，富于音韵，富于色调。显示出诗人范成大视察细致，取舍有致。诗三、四句，堪称传神之笔。夏日初长，江南农事特殊忙，诗人偏不说忙，而说夕阳把篱笆的影子拉得很长，不见行人经过，只有蜻蜓与蛱蝶有滋有味地缠绵流连。可细想想，不禁茅塞顿开。正因为农事忙而篱落无人，因为篱落无人而蜻蜓与蛱蝶才能够自由飘舞。诗人竟能够把内在节奏与外在歌咏表现得如此缜密而又自由！诗没有一句关于劳动，却分明让我们感受到了劳动的紧迫。“日长篱落无人过”是静，衬托着“唯有蜻蜓蛱蝶飞”的动，然而我们能说“日长篱落
6、无人过”就不是动吗？而“唯有蜻蜓蛱蝶飞”，不是恰好对应着一种更广阔的静吗？以眼前的动衬托着眼前的静，以眼前的静对应着诗人心中的愉悦和更广阔的真正的静。日影无人的静，蜻蜓蛱蝶的飞，心中欢娱的动，接近更广阔的静。恍如一幅水墨画卷，那么活灵活现，那么意境幽远。妙哉，这动静两适宜的美。漂亮的植物园杭州是闻名的旅游胜地,好玩的地方数都数不过来。可在我的印象中最深刻的却是杭州植物园。植物园里有各种各样的树木,有参天大树、竹子、还有茂密的花草.只要平常见得到的花草树木,这里一样都能见到。植物园里到处都是绿色的植物,真像一片绿色的海洋。我和爸爸妈妈经常喜爱坐在桂花树下,每当我闻到那淡淡的桂花香,我都会被它沉醉
7、。我们一家人一边吃着香甜的水果,一边观赏漂亮的风景。我觉得自己仿佛就是一棵小树,站在白云下,一阵微风吹来,茂密的数叶随意摇摆，好象是在向人们致谢,表达人们对它们的哺育之恩。多么好玩的植物,多么有意思的植物!从那时起,我是越来越喜爱它们了散文的作文 篇3入春以来，老天始终都没有下雨，真使人纳闷。这天傍晚，天空飘着一块块乌云，雷声阵阵，灰暗的天空夹杂着一丝丝的凉意扑面而来，风雨将至。阳台上的鲜花，被灰尘染得灰黄而显得苍白无力。我期盼着一次洗礼，将身子上那灰尘冲洗干净。可是，雨却迟迟不愿来。故此，我惦念起家乡的雷雨与雨声。那说来就来的雨声，如同戏台上的锣鼓，从小到大，从远到近，把整个大地都惊醒了。仿
8、佛像春之芽从大地中怒长出来盼雨的心情，如同迟疑在那阴沉的天空中的雨点，久久不能掉落下来。这时， 公园里哺育的一群白鸽，似有一点急躁了。它扑落到湖中水面时，真不想一下子飞起来，似乎厌烦了这一无情而干枯的天空。然而，在城中村的鱼塘中，有几只天鹅，一边在已见底的水中绽开双翅膀连续扑打，一边昂起那长长的红嘴，有气无力地呼喊。不知道是埋怨老天的无情，还是准备把这老天喊崩下来。可是，面对这人困马乏、人喊马嘶的世道，天鹅显得无奈。它们低下头，接连上岸，拖着沉重的步伐，走到树底下停下来，用嘴巴渐渐地梳理着自己的那雪白的羽毛，摇动着身子或扑打着翅膀，把长长的红嘴藏在翅膀里，静静地合上小小的眼睛，像是再也不想看到
9、这个无情的世界了。伴随着一声声响彻云霄的雷声，在阳台上，我仰头远望那飘飞的灰尘残叶，突然，一只从远处飞来的雄鹰，它仿佛带着怒吼，张着一双坚毅的翅膀，直腾而上，像是对那沉重的老天进行控诉。接着，我听到它有力的“呜呜”两声，犹如一声巨大的呼喊，顶着阵阵的狂风残叶，向那漫漫的灰暗阴沉的天空飞去啊！此刻，那灰尘残叶仍在乱飞。雨还是没有下散文的作文 篇4我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。乡村秋日的山上，满是秋的报信员-似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飘舞，如同一群红蝴蝶在与清风游
10、戏；还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿相互迎合舞动起来。如此美景，怎不叫人沉醉？秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与澄澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者-雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的澄澈便更为独一无二了。常常是站在河岸上，可以清晰地望见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱！在乡下，秋天是最忙的季节了-家家户户都忙着收稻。或许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里充满着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农夫，豆大的汗珠顺着农夫们早已被烈日烤的乌黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头快割。打稻场上，
11、“哒哒哒”的打稻机声经久不息，响彻云霄，好像在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主子早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，好像下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张绚丽的笑脸与此起彼伏的欢乐声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！山、水、人，相互衬托，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！散文的作文 篇5冬天如一个护着娇羞面容的女子，就这样当心翼翼地出现在人们的眼睛里，谁觉察到她迈着轻轻的脚步来的轻捷如飞燕？宛如春姑娘叩开陶渊明的家门一样，自自然然，关于冬天的作文。虽然冷飕飕的风也被揣在冬的衣兜，一并带了来，但这才是冬天，属于冬天的冷艳的美
12、并不须要被谁谁谁暖和着记得，而我突然想起，该是加厚衣的时候了，这样的想起，多是暖和着我对历年冬天的回忆，与冬天里降低的气温实在没有大的关系。或许是因为我喜爱冬天。说到北国之冬的特产，风，是肯定不行忽视的。风如狂飙过时，地面沙尘被高高拉在空中，扭曲，旋转，一阵狂舞。每一声风吼，都是一声豪情长啸，裹着一种干爽、一种果敢、一种威猛，毫无半分虚浮和矫情，有着风过铁塔毁的壮丽。迎风逆行，大大小小的沙砾劈头盖脸而来，不屑于灰鼻子土眼，也不屑于沙尘扑打过处很疼的感觉，最可体会的是猖狂肆虐的风带来的阻力，说明了“跋涉”的味道，这时，不得不承认这样跋涉着也是在亲切感受自然的神威和力气，也是在与自然的另外一面对话
13、。较之南方的柔宛之风，北方这样冲撞着来的风，何尝不是雕塑家手中那件鬼斧神工之武器？在高原和沙丘，在平地和沟壑的地貌演化中，竭力呈现着它力气的壮丽。这样的风摸过大西北广袤的戈壁滩，踏过千沟万壑的黄土高原，到过内蒙古的风力电站，吻过每一个粗犷豪放的北国人，在北方这块奇妙的土地上，它的存在如同精灵，因此，北国人的性格中沾染上了它的精气。当然，冬风会争分夺秒直捣路人竖起的衣领，也会吹裂鸡皮鹤首的老妪那结茧的双手。然而，全部的老妪全部的路人没有因为冬的属性而诅咒冬天，年年岁岁的冬天，全部的老妪全部的路人顶多一句“这鬼天气！”算做对冬天全部的漫骂，之后，相视一笑，“同是风中跋涉人”。至于雪，更是宣扬北方冬
14、天浪漫情调的特产了，当一团白覆盖时，整个世界呈现素洁的漂亮，无与伦比。看雪花簌簌而落，滋润的是一种心情，因为无声无息绽放在田间地头、村屋茅舍、大街小巷、楼宇客栈的雪花，装饰着每一块地盘上每一个人的梦，那样的梦，是淡泊的，清爽的，不龌龊，不媚俗，如地上渐渐丰厚的白色，安静而安详，直觉心尘洗净，好像拜谒过参禅的老僧，梳理过一头蓬乱的头发，圆满了一份生命体验，中学生作文关于冬天的作文。赏雪，能赏出一份好心境。好多时候，雪刚住，太阳就急匆忙闪出，枝桠挑着白雪，瓦檐滴落融水，绝美的白色与水滴有规律的滴答声响谱就了一支恬适的乐曲，一缕柔曼悄然划过心海，扣击心灵窗棂，好象有琵琶女纤手扶琵琶，弹唱，而赏雪的人
15、倒似一位白发苍苍的老翁，摇着一把蒲扇，闭目闲坐树阴下，听着琵琶曲，轻叹岁月在他眼里的落俗。这雪景，已经不得不叫人贪欲了。耳朵贴近雪地，紧些，再紧些，可以听到白雪之下，虫鸣蛙跃花草私语僵土蠕动。想来，它们全因了飘进这一季的安魂曲倒变的担心分起来的吧！拣一块小石轻轻丢入雪蒿，呼啦啦惊飞好一群伶俐的麻雀，唧唧喳喳，吟唱冬的富有。永恒的生命永恒的美，北国的冬天，真好。每当冬爷爷来临之际，我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里，我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物雪的乐趣。“嘿！快来看，下雪了！”每当听到这个消息，大家都会兴奋得跳起来。随后立刻起先“包装”：围上围巾，戴上手套，裹上棉袄，戴上口罩接着飞奔到
16、已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把，我仍一下，一刹那，全部的孩子仿佛都变成了小雪人似的，只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转，随即爆发出一片欢乐声。冬天不仅好玩，还是一些动物休息的好时间。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里，美美的睡上一觉，渐渐地等着春天的来临。大人们呢，则躲进了屋里，开着取暖器，享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静静静的，除了几个孩子们的吵闹声，到处都是一片安稳的景象。大家都休息了，积蓄着力气，打算在来年的春天里更好地学习和工作。冬天不仅是漂亮的，是雪白无暇的，也是助人为乐的。俗话说：“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地着陆的时候，农夫伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖
17、上了温煦的“冬被”睡着了，一觉醒来，看到春天来了，伸一伸懒腰，高喊着：“我长大喽，感谢你冬爷爷！”这真是“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”啊！冬天虽然寒冷，但低温可以杀死空气中的很多细菌，帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个自然大冰箱，很多食品放在外面都不会坏，省了许多电，冬天可帮了我们人类的大忙了。我爱你，冬天！散文的作文 篇6元旦，我结束了对李汉荣散文的阅读，感慨颇深，李汉荣是一位男性作家，但是他的文章特色却是用朴实的文字写出特别的优雅与细腻，他的文章，没有什么很华丽的辞藻，但却总能让人身临其境，心旷神怡。在我所读到的文章中，我尤其喜爱一篇名为生命中最松软的部分的文章。这篇文
18、章写的是有关于和善与爱的内容，这即是生命中最松软的部分。而现实世界中充溢了坚硬的东西，无论是物质上的钢筋水泥，亦或是心灵中的敌意仇恨，它们充斥着这个世界。这篇文章原本的主题是呼吁我们回来自然，回来美妙，去找寻生命中松软的部分，也说明白我们的生命须要美妙而松软的部分。而我却读出了一丝言外之意，那是一种人生看法，即是云淡风轻，闲情逸致。这个主题在他的又见南山与山中访友中出现过，说的是一种很自由，很欢乐的生活，整日与自然为伴，与山林为友。而我的体悟却又与之不同，因为我是世俗之人，我须要生存，自然不行能像陶渊明那样“采菊东篱下，悠闲见南山。”只能在钢筋水泥构成的城市中找寻些足够自聊以慰的东西。何为云淡
19、风轻？是一种天人合一，逍遥自在的境界。就像面朝大海，春暖花开一样，好像四周的一切已经与自己融为一体，而其他的都不重要了。并不是说忽视四周的一切，而是处于一种悠然的状态。何为闲情逸致，是指内心得意舒适，自由悠闲的状态。但在这竞争日益激烈的世界中，每个人都在为生存而奋斗，何来悠然？所以，我的体悟是，这不是一种状态，而是一种心境。我们在冰冷坚硬的城市中，为生存而奋斗，可以说，活得很累。不是有这样一个说法，说生活，生活，人生下来就是要干活的。事实也是这样，但是，我追求的是在这朝九晚五的生活中，给自己找一个可以让自己悠然的时间。我们身上的包袱已经很重，而且不能放下，但是，我们为什么要让自己始终向前面赶路
20、呢？我们应当坐下来，歇歇脚，看看四周的风景，而这风景，指的就是生活中随处可见的美。在这坚硬的世界里，并不是没有美妙，而是缺乏去找寻美的眼睛，而这眼睛，就是云淡风轻，闲情逸致的心境了。放下包袱，轻装上阵，让自己的生活过得慢一点，让它更加有意义，在回首之时不让它成为你的缺憾，这就是我们的最终目的，也正是人生的最高境界。遇事不乱，处变不惊，纵观世界，笑看尘寰，方为人生之道也。让我们的人生过的更美妙，更欢乐，这就是人生的终极意义，任清风拂过山岗，明月照射四方，微笑看待一切，自由自在，逍遥自在，慢一点留意，世界更漂亮。云淡风轻，无心见无常；闲情逸致，微小有所悟，生命转弯处，华蜜常驻。散文的作文 篇7在南
21、方还是风和日丽的时候，我的大东北迎来了第一场雪。 刚结束一场考试的我急需休息，睁开眼的时候，只觉着窗外一片白茫茫，莫非是下雪了吗，我坐起来，睁开朦胧的睡眼，没错，真的是下雪了。 雪花越下越大，在南方还是风和日丽的时候，我的大东北迎来了第一场雪。刚结束一场考试的我急需休息，睁开眼的时候，只觉着窗外一片白茫茫，莫非是下雪了吗，我坐起来，睁开朦胧的睡眼，没错，真的是下雪了。雪花越下越大，看着窗外的同学在雪中奔跑，看着送外卖的服务人员照旧在工作的路上，看着树上积累的雪花，我心里就像南方的孩子好久看不到下雪一样兴奋。虽然是北方的孩子，但我还是很喜爱下雪天，在下雪天吃上一根粘着水晶糖的糖葫芦，才算的上是冬
22、天吧。小时候的冬天比现在要好玩的多，每次下雪之后，我和旁边的小伙伴都会一起穿上厚厚的棉衣棉裤，那个时候都是家里的老人亲自缝制的，花棉袄，花棉裤。戴着小手套，我们就起先堆雪人，做出来各种形态的雪球。还有家里做的木头滑板，坐在上面从高处滑下，别提多好玩了。后来，长大了，从前一起堆雪人的小伙伴不知去了哪里，只是在学校里看着那群疯闹的男孩女孩相互扔着雪球，却从不参加。现在那些和那时的我年龄相当孩子，都不在玩这些嬉戏了，这对他们来说已经是老掉牙的嬉戏了吧，也或许是沉醉在网络嬉戏中，也或许是繁重的学业吧。总是喜爱在大雪纷飞的日子里想到从前，终归那是我最怀念的日子。散文的作文 篇8“看不见来摸不着，四面八方
23、到处跑。跑过江河水声波，穿过森林树咆哮。”你知道这是什么吗？对，它就是来也匆忙、去也匆忙的风。春风，他拂过什么都没有的土地，留下满眼的绿色，小草探出头来，长出新新的嫩叶；它越过光秃秃的树枝，小树抽出嫩绿的的枝条。春风像一支好听的乐曲，唤醒了沉睡的动物，青蛙蹦蹦跳跳地出来活动，蝴蝶、蜜蜂四处赏玩夏风，它为可爱的树叶伴奏，为文雅的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农夫伯伯带来凉爽。夏风，就像妈妈的手为我们除去一切焦躁。秋风，它把果园里的果子吹熟了，把玉米吹得金灿灿的，像一个个可爱的娃娃，高粱的脸被吹红了，洁白的棉花也咧开了嘴，它把丰收的号角吹响。秋天的风，像一位尽职尽责的邮差，满载着漂亮，报告着收获的消息
24、。冬风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑，把小草踩得枯黄，把树叶撞得落了下来。它又像一名考官，带着几分冷酷、肃穆，万物交出了一份关于毅力的答卷。风，它在四季中演绎着不同的角色，它用自己的行动为奇异的大自然倍添色调。散文的作文 篇9有些人未到之前已经打算好了句子，有些人等待中已经发觉自己，对时间而言，错过或许是一辈子，坚持练习复习心灵的环境才是最好的逞强，为自己，哪怕一分钟不能丢失，为了心跳的.循环，探究自己的命运，揣测思维的路向，有时候的必定，要把事情想到最坏，有时候的错误，只能把别人想到最好，因为学习就学好的一面，练习就探讨方向的精确，不要一味的品尝别人，遗忘自己，因为人生的桥不是别人一条
25、路，还有自己踪迹的追忆有些事说的轻了不能变更自己，说了重了不能调整思维，当自己起先回旋在迷茫，找不到属于自己的阅读，看不见别人的猜疑，或许许多的面对无法变更自己的付出，或许许多时间不能订正自己的推断，对当前的地点，别人可以缄默，自己却要用思维前进，还是用等去维持将来的一层不变，或许这是一个格局，一辈子走不开，瞬间就已经注定了别人的看待，让别人的猜的透彻，让众人分析的了了无闻循环肯定的速度会成就自己的推断，造就瞬间的语言会给别人一种提示，可是若是真的找不到灵感的来源，本能的驾驭，对着自己心中的镜子，看着外边的看，不想自己能想的做的，许多话的学习，许多事的累积，会干脆丢失自己的昨天，遗忘明天还会应
26、对的话，这样的应对，误失，会让自己不知不觉的犯错，不知不觉的难以信任自己，更无法让别人体会好的一面的自己一张嘴，两扇门，可以夸别人，显示自己的口才，应对自己的分析，简化应对的周旋，可以损别人，污染自己的心灵，还是耽搁别人的分析，若是真的不知说，不知如何接下来话语，或许真的是谎言还不如缄默，或许真的是说了还不如回家去思索自己，想想自己的话，问问自己的心，探讨身边的味道，或许许多年自己走的路是被设计出来的，可是自己的生命可以用自己的阅读规划，自己的付出可以专心跳承受，没必要用自己的耽搁去影响别人的责怪不知何时，有那么一天，走错了方向，才知道自己没有阅读的心境，没有认清的标准，不会掂量，不会细品，更
27、不会说出那所谓的，名贵的，有灵感转变的，带有更换思维的话语，或许那所谓的真诚没有打开，或许那谎言的缄默没有开门，心还是那颗承受暖和的寒，还是披着不能更换心灵的衣服，或许真的不能细品自己的心境绘画，或许真的找不到阅读的名贵灵魂，无法认清，无法沟通自己的心灵和眼神的镜子望见那所谓的付出，有人还在等，想到那将来的年华，有人还在缄默，当有人错过今日的班车，明天的班车就会错过今日的时间，当我们一心为别人不鼓掌，挑刺的时候，针对个人的时候，或许真的，真的不曾去想过，如何对集体付出，如何对个人付出，教化自己，还是先体会别人，若是前提没有资本去沟通自己，若是打算不够整齐，没有应对的强悍，没有巩固的坚持，那么为
28、什么的笑，或许就是别人说话的讽刺速度的灵敏贯彻，须要时间去支配，须要实力去驾驭，更须要精确的应对去表达，若是少了看的猜，若是丢了算的问，若是剪短时间的根基去策划，今日就是一个不值一提的过去，明天就是一个迷茫的起先，不要认为昨天不值钱，不要认为话语没有真理，要认清的太阳会让你输，也会锁走你的生命，你是别人所谓的人，还是自己承受着父母哺育的孩子，若是真的，真的有心，要专心为更多人奉献名贵的灵魂，不要奉献缄默太多，不要贡献绘画太少一辈子，还是每一天，有人回头想，找不到有价值的自己，有人细细一品，回味的都是别人走出的路和自己路过的风景，当时间循环，丢了阅读，还是少了探究，我们只能看到黎明的晴天，还能得
29、知黑夜的冷，我们却遗忘了自己不能没有思维的衣服，不能少却应对的暖和，不能只去为了暖和自己而去寒冷别人，不能只是为了说话过瘾而离开学习，更不能为了丢失将来而遗忘累积生命的每一天抓不住自己心跳的等，把握不住生命的倒转，我们从小长大，活着的老人从小起先计算，成年从自己看，当我们回首，当我们一眼望去，我们认清的是，老年走过成年，青年，我们要走的步伐，我们看到的阅历，还是无法无法认清的门路，对着眼前的赌局，我们只能做出一个思维格局去设想，设定自己的路途，还是规划不属于自己的将来，或许这已经不重要，因为自己心境若是没有打开，灵魂不能用灵魂沟通，就会用灵魂去抒写拒绝的命运看到的说不出来，听到的不能推断，应对
30、的不会分析，自己这座织布机，不能为自己缝衣服，不能为自己修理，别人的话是线，别人的事讲机器，“我们”这个词，或许是一座工厂，或许工厂的漏雨不是我们能阻挡的，或许工厂的灰尘不是我们能阻挡的，我们的工作是时间中的让别人认清，出布的时候自己坏了，就会有人怨，耽搁了生意，还会被客户拒绝，或许这个桥，我们的所谓自己，就是丢了本能的名贵，硬撑了心跳而不强悍的命运。计算是一瞬，还是一世，有人用一次的计算每天完成一小步，有人用一辈子完成别人的一瞬，当我们推断一瞬，走过错过的一瞬，看过不想的一瞬，理解说错的误差，还是不知不觉的一天，当回眸计算，还有人被别人计算在思维的城市，有人被限制在思维的格局，我们无法用一辈
31、子坚持，还是没有一颗英勇的心，是怕失败，还是怕无法完成，有人用别人的不能做到去放弃，必定有人用自己的本能去起先遗忘名贵的眼神低头了是礼貌，低落的心说错话就是贬低自己的思维的衣服，命运可以用灵魂补救，思维可以用阅读呈现，可是本能的缘分却须要每天的浇灌，若是，若是说不能分析，推断不能确定别人的好，总是为失败说话，总是为不能坚持找理由，耽搁的不说话，缄默的关闭心门，这样的心，对面的冷，不能浇灌还是不能体会，就无法认清身边的暖和，还是无法订正当前的自己，当焦急起先，当结束扩散，或许别人的所谓自己会胜利的失败，自己言谈自己付出的机会都没有听，每次面对不能连贯自己的阅读，确定的话不能载动当前的事，有时候的
32、误会让别人步步靠近心中的远，有时候的误差会让自己无法沟通，更让自己无法倾听更多的阅读，真的是真的心，因为不能宽容，因为不能为了别人好，还是不能拿出真挚的情，拿出久远的心，为了那所谓的名贵的灵魂去奋斗呢，或许真的，真的假了自己一辈子，虚幻着吃喝，孤独着空心的镜子去给别人点亮心中的太阳呢承受着孤独的一窍不通，还是坚持着无法认清，有人淡泊的为了找寻灵魂，必定有人为了阅读而放弃远方的认清，当我们起先找自己，我们起先问自己，或许自己的心，话语中的事迹，连贯的时候不费劲，面对的时候简洁而明媚，因为付出，因为为了自己，或许若是真的不能呈现真的好，为了虚伪的假，那么真的为了将来也好，假的损失一辈子也罢，必定有
33、人无缘的错过许多人，有人有缘的无法沟通一个地点不能设计就要步步为营，不能说出赢的回环算，就要设定心中的思维格局，终归人和人的忍不一样，人和人的等不一样，因为本能还是因为阅读，有时候的离别会真诚，可是有时候的句子会让人难以扩散当前的自己，若是真的不能沟通面对的阅读，去认清将来的分析，不能真诚的猜出有心的支配，或者断送一天的方向，那么真的因此有人笑着错过了时间的衣服，有人哭着阅读了明天的等原创散文的作文 篇10秦始皇统一中国后，在全国规范了文字、度量衡和行车的轨道，并没有统一语言。明朱元璋担忧官员语言不能上传下达，与百姓无法沟通，曾编纂洪武正韵颁发全国，但收效甚微。至清雍正年间才统一运用“官话”，
34、也就大致为今日的“一般话”；当时清政府曾于方言较重的闽粤设立“正音书院”，以矫正方言给“官话”普及带来的负面影响。在全国“八大方言”体系中，福建省南靖县闽南话与客家话便占有其中两种。所以，闽南与客家方言区学生用方言作文的现象依旧存在，便有其历史和地域的因素。在闽南方言山区，小学生干脆翻译方言的作文尤为普遍。在一篇记人作文“我的 ”中，一位学习挺优秀的学生以“我的奶奶”为题作文。文章开篇即写道：“天气越来越冷了，奶奶仅穿一件薄薄的衬衣，冻死了。”如此开宗明义点出主子翁凄惨结局，确出人意料，参阅老师无不为此精妙的谋篇布局称赞不已。接着写父亲对奶奶如何不孝，整日整夜地，又使读者义愤填膺了一番。可到篇
35、末突然出现父亲“孝心犹存”，在大年夜给奶奶送来一套新棉衣“奶奶最终笑了”这就让人不了解了：奶奶不是刚刚“冻死”，这回怎么又“笑了”？一问，才知道学生用闽南方言作文，奶奶不是被“冻死”了，而是“冻得厉害”。诸如此类不规范语言表达方式，在小学生作文中不难发觉。如“时间来不及了，我赶立刻学去。”“鸡吃人很补。”“我家来了人客。”“她拦小鸭游泳。”等等。可见，如何矫正学生方言作文，已成闽南方言区语文老师作文教学的当务之急。依据方言作文产生的缘由及小学生自身学问驾驭特点，笔者仔细思索，细心探究，提出如下几点策略。首先，必需在闽南方言区大力推广一般话，只有做到“语同音”，才能确保“书同文”。闽南方言是学生
36、产生方言作文的根本缘由。鉴于闽南有其悠久而深远的历史文化，要在短期内推广一般话，不仅难度大且极不现实。但我们可以把这一工作，视为提高校内文化品位的一项重要工程。或者将师生是否运用一般话进行教学与沟通，纳入学校素养教化考核的一项指标。其次，必需扩充学生的汉语言学问量，尤其是识字遣词造句和汉语语法这两方面。小学生之所以出现方言作文，很重要一个因素是学生文字语言量的贫乏，形成“欲表无词，欲抒无言”的干枯局面，当学生不能直抒胸意时，只好用“拼凑法”和“替代法”来表达。那么，“方言词汇”与“方言语法”就难免渗入其中，方言作文也就由此而形成。再次，必需拓宽学生的视野，让学生在干脆阅历和间接阅历中不断丰富自
37、己。学生干脆阅历多来自现实生活，在闽南方言和一般话之间，“菜花”和“花菜”；“鸡吃人”与“人吃鸡”是一组极明显的词汇与语法的不同，老师要多引导、比较和区分，使学生明白其中的联系与表述的差异。而间接阅历是学生获得学问的重要来源。是校内外、课内外多渠道的学问网络。所以，不妨激励学生“耳目并举，手脑齐用”，多听、多看、多读、多思索和练习。如此，既能充溢学生的词汇；无意间驾驭汉语语法；又能扩高校生的视野，丰富和创新作文题材。此外，要让学生驾驭口头语言与书面语言的区分与联系，并领悟二者的适用范围。口头语言一般是与人交际时，对方能听得明白的通俗语言；而书面语言多以文字描述，书面形式直抒胸意。我们不反对口头
38、语言在学生作文中出现，对一篇文章而言，口头语言往往能突出文章人物的性格特点。如前几年春节晚会上赵本山的说事儿为例：“她这一剪，一万多只鸡都得了禽流感，其次天。”按一般表达方法，“其次天”应置于“一万多只鸡”的前面，但相声角本作者却将其安置于最终，明显是为了突出“黑土”（赵本山饰）这一典型的“中国农夫形象”。而在闽南方言区，学生往往将很多闽南方言以口头表达方式出现在作文里，这不仅不能更好地表现文章语言特色，反而弄巧成拙，使文章语句显得很不自然。如有学生这样描写：“快上课了，我吃饱饭，抓紧上学去”这里的“吃饱饭”与“抓紧”明显就是方言口头表达方式。倘如将其改为：“快上课了，我吃完饭，赶忙上学去”如此，才能更自然，更合乎语境。由此可见，要矫正闽南边远农村学生方言作文的习惯，除全社会共同努力，大力推广一般话外；还得依靠广阔园丁，共同出谋献策，从多渠道，多方位，由浅入深，细心辅导，使广阔方言区小学生能“语共音”，“书同文”，并逐步提高他们的汉语言表达实力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页