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1、2022新学期教学计划有关新学期教学安排模板锦集6篇日子犹如白驹过隙，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候仔细思索安排该如何写了。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我收集整理的新学期教学安排7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。新学期教学安排 篇1一、远程教化工作1、检查远程设备是否正常运行，推断故障状况的，上报市教化局装备办公室。2、制订本学期远程教化工作安排。要根据上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。（1）设备登记账；（2）接收记录（每天记录）；（3）运用记录（每天记录）；（4）修理记录；（5）平安检查记录（每月记录）；（6）远程教化资源借阅记录（
2、每周记录）；（7）刻录打印记录。（8）制定远教资源书目。3、依据长春市农村中小学现代远程教化试点工程应用指南的内容，要求任课老师做好“六个一”工作。（1）组织一次观摩课。每一名老师能通过不同组织形式，利用远程资源（含光盘），至少观摩一次优质课。汲取优质资源，探讨教学应用探讨，写出观摩心得。（2）做一个精品课件。每一名老师利用远程教化资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、PPT、FLASH等各种形式均可。（3）写一篇教学设计。每一名老师依据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。（4）进行一次说课展示，每一名老师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体
3、运用和资源应用的教学效果。（5）做一节研讨课。每一名老师至少做一节研讨课，学校组织老师观摩、研讨，总结阅历教训，探讨农村中小学现代远程教化在课堂教学中的应用，要出阅历、出典型。（6）开展一次教化教学活动，至少利用远程教化资源开展一次教化教学活动。4、每天按时下载远程教化资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。5、对接收的内容要刚好.，刚好刻录。6、中心校多媒体教室上课状况的记录，标准为每天4课时。7、中心校开展对老师的培训，每学期四次，有培训内容。8、对村小远程教化的管理：（1）每学期检查村小设备运行状况的两次，有检查记录。（2）学期末检查村小管理员各项记录，检查任课老师“
4、六个一”完成状况的。9、参与上级组织的各项培训。10、远程教化工作学期总结。二、电子政务工作1、开学初制订学校电子政务工作安排。2、每天打开电子政务平台，刚好接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。3、学期初更新老师基本信息。4、学期初输入以下内容：（1）年级工作安排（按年级）（2）教学进度录入（按年级，按学科）（3）教学活动安排（按周次，共18周）（4）教务工作安排（按周次，共18周）（5）教研组教研安排（按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组）（6）学校总课程表（7）老师任课表（8）年级课程表（9）教研组课程表（10）实时课程表5、参与上级组织的电子政务培训学习。6
5、、学期末电子政务工作总结。7、每天定时巡游德惠教化网，刚好接收上级下发的文件。三、信息技术教学工作1、学期初制定信息技术教学工作安排。2、学期初检查各办公室的微机是否能正常运用，对于不能运用的要上报学校领导。3、检查各办公室的打印机能否正常运用，不能运用的上报学校领导并刚好帮助解决。4、检查校内网络是否畅通，发觉问题刚好上报解决。5、检查学生微机教室电脑是否能正常运用，保证天气转暖后学生能正常上课。6、学期末进行信息技术教学工作总结。四、学校档案管理工作1、帮助学校领导制定档案管理制度；2、.29卷、30卷、31卷档案书目，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。3、做好32卷档案接收工
6、作。制定32卷档案书目。五、学校其它电化教学工作1、学期初普查各办公室的电视机、DVD机、录音机是否能正常运用。刚好处理有故障的机器。2、帮助后勤人员检查学校的用电线路，发觉隐患刚好上报并协作解决。新学期教学安排 篇2、基本状况分析本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、83.5岁之间，部分幼儿读过幼儿园，有肯定的学问打算，但由于幼儿来自不同的幼儿园，形成在日常生活及学习常规方面差距较大，另外，幼儿在各方面的实力相差甚远，也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分视察了解幼儿的基础上，依据广东省幼儿园教化指南遵循小班幼儿年阶段身心以展规律
7、，全面开展整合课程开放式教化让幼儿主动、自主地学习，帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活实力和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。二、指导思想在本学期的工作中，我们要仔细贯彻幼儿园工作规程，以幼儿园教化指导纲要、广东省幼儿园课程指南为指导，在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想，为幼儿营造一个健康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，驾驭粗浅的健康、卫生常识，有基本的自我爱护实力。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合，制定相宜的活动安排，合理支配一日活动环节，供应丰富的材料，科学、客
8、观记录评价幼儿的学习状况，促进幼儿全面和谐发展。通过多种形式与家长联系，提高家园工作质量。明确班级人员工作职责，团结协作，形成健康向上的班风。三、 主要工作任务及措施（一） 优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。详细措施1、组织本班老师学习幼儿园指导纲要、广东省幼儿园教化指导纲要，为幼儿创建一个友爱和谐的集体，宁静、整齐、漂亮的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。2、活动室、主墙及活动区材料刚好更换、充溢，并与主题活动亲密协作，以供应成品或半成品材料为主，激励幼儿动手、多操作，发展幼儿的协调实力及动手操作实力。在室外创设作品栏，展示幼儿自己的作品，保证
9、每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会。3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展须要，満足幼儿的嬉戏爱好，依据本班实际，可以一区多功能，轮番开放，建立合理的活动区规则，亲密协作教学须要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学，提高幼儿电脑操作的爱好极简洁技能。5、更加合理的利用社区资源。（二）合理支配一日活动，一日活动支配留意动静搭配，室内外平衡。详细措施1、依据本班幼儿的实力和爱好支配不同的活动，在时间的安排上 做出弹性的支配。2、有组织有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动，个人 活动、小组活动、集体活动及每周各学科的課时安排有肯定
10、的比例，给与个别辅导和随机教化。3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操，要求幼儿动作合乎要求，参与我园体能操观摩活动。4、依据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标，制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活中。5、保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、 有要求、有内容、有器械。6、每月组织一次幼儿外出远足活动，每周组织一次玩沙玩水活动、 赤足活动，每周开展二节体育课，体育课能做到有教案、有打算、有效果分析，能依据每次分析结果进行改进。7、组织幼儿到户外进行参观、秋游等活动，培育幼儿酷爱科学、热 爱大自然的情感。通过开展班级活动“我的小手真能干”“
11、幼儿早操观摩”“班级元旦联艺会”等活动，培育幼儿的感受力，表现力及语言表达实力，熬炼幼儿的胆识，使幼儿能在集风光前大胆的表现。（三）、重视对幼儿的视察、评价，通过对幼儿的评价，了解教学的重点，从而更有针对性改进教化工作。详细措施：1、建立幼儿个人成长档案，档案中体现幼儿的成长过程及进步。2、依据本班幼儿发展的特点，制定相应的视察记录表及各种检核表。如：幼儿语言实力检核表、幼儿生长发育评价表、动作发展检核表，依据视察幼儿的行为来分析、评价每一位幼儿。3、重视收集评价幼儿的基本材料，如：通过录音、相片、作品的方面的材料，对幼儿进行纵向评价，并定期向家长展示幼儿成长档案，以便家长了解幼儿成长的动向。
12、4、重视教化评价对教化活动的作用，定期对幼儿发展状况进行纵向评估，以便了解幼儿的发展状况及须要，从而供应更加相宜的帮助和指导。（四）班级管理 1、班级每两周开展一次教研活动， 商讨班级主题开展状况，刚好提出与主题相关问题，形成班级教学工作人人了解、人人驾驭，从而提高保育员的配班实力。2、每周召开一次班务会，由班长传达上级精神，支配班级工作任务，探讨班上幼儿存在的问题，共同找寻适合的教化方法，对班级的各项工作做到有商议、有安排，并刚好做好记录。3、老师做好晨检、交接班工作，管理好幼儿的卫生保健工作、班级物品的保管运用工作。4、三位老师常常沟通思想，相互学习，不断提高业务水平，在教化幼
13、儿与家长工作上，指导思想要一样。5、三位老师仔细抓好幼儿的一日生活常规，做到老师的要求一样。（五） 家长工作1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈，了解其在家状况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿教化问题上所持的观点等，约访率达到110%以上。2、 资料信息。利用通知、定期更换家园栏、的内容，刚好展示主题活动状况，帮助家长了解幼儿园的教学状况，并通过设立“家长图书室”向家长举荐教化、育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。3、 通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动，丰富家长的，并供应家长沟通与共享育儿阅历的机会，共同探讨家园一样的教化。四、每月工作支配：八月份： 1、小班新生开学打算工
14、作2、召开班务会3、班级环境布置九月份： 1、制定本班的班务安排2、学习仿照操3、学期初家长会4、稳定幼儿心情、培育常规，5、爱好班报名、开班工作6、制定第一主题安排7、参与园内教学观摩评议活动十月份： 1、国庆放假2、开展平安教化月活动3、幼儿秋游4、家长代表会、伙委会5、参与园内教学观摩评议活动6、班级活动：我的小手真能干十一月份： 1、家长开放日及主题成果展示活动2、接待省内教学观摩并开展研讨活动3、教职工代表会十二月份： 1、幼儿体能操竞赛2、家长代表会3、家长表彰活动4、老师业务学问测评5、论文沟通6、班级活动：元旦联艺会元月份：1、班及家长会2、教学资料档案整理工作3、财产清点工作
15、新学期教学安排 篇3一、学生学问现状分析：四年级学生在书法方面基础一般，有些同学才起先学习用钢笔写字，而且学生有的写字不够敏捷，书写不够大方，还特殊差，大部分学生的字能写干净，有个别学生不但字比较潦草、马虎，而且还看法不端正。要在老师的监督下才能写得略微好一些。但写字、练字的主动性较高，有要写好的愿望，每个学生也能仔细对待每一次的练字机会。二、教材分析：为了提高学生的综合素养，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展，增加学生的写字爱好，养成良好的写字习惯。全面落实素养教化，提高师生写字水平，加大写字教学力度，不断提高老师的写字教学与科研理论水平。进一步训练学生的“双姿”，培育学生形成良好的书写习惯
16、，通过不断完善写字教学评价，培育学生形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的思想，努力营造墨香校内。教学内容为钢笔字和毛笔字两部分。三、教学目标：(1)上好每周一课的写字指导课，以此作为提高写字教学质量的一个重点。钢笔、毛笔写字课，做到有示范、有指导、有重点，克服盲目性和随意性。(2)教学中，要依据语文课程标准和写字教学纲要的要求优化写字指导方法，致力于行为习惯和基本技能的培育。特殊要严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练，且讲究科学性。使学生做到“头正、身直、臂开、足平”和“三个一”：眼睛距纸面一尺，笔尖离握笔处一寸，胸口离桌子一拳。(3)加大训练力度，
17、更多更快地发觉和培育书法苗子。仔细组织学生参与各类书法竞赛，为书法苗子拓展更宽的成长道路。(4)、能比较娴熟地用钢笔，保持正确的书写，驾驭各种笔画和的写法，要求写的正确，端正，整齐，懂得钢笔的运用技巧和保管学问，驾驭毛笔的执笔、动笔方法，保持正确的写字姿态，驾驭基本笔画的书写要领，能驾驭常见字的书写要领，接着激发练字爱好和毅力。四、教学重难点：在教学过程中要注意挖掘学生的各种因素，恰当地将其融合，渗透在教学当中，培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会在有提高。五、提高课堂效率的措施：1、在课堂中要敬重学生，激励学生，要激发学生的学习爱好，要因材施教。2、课余时间里，要多接触
18、学生，了解其对书法的相识和看法，刚好调整。3、对于好的学生要更上一层楼，对于学生也不能拔高要求，只要让他们写的清晰就好了。4、开展书法活动。让学生抄写专栏、板报待，给学生供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的优良品质。详细进度支配如下：第1周-第5周：独体结构第6周-第10周：左右结构第11周-第15周：左中右结构第16-第20周：观赏与练习第21周：期末评价，观赏新学期教学安排 篇420xx新学期安排新学期又起先了，新的学期，新的起先。我们的教学工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。本学期，我要仔细备课
19、、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，我做了如下教学支配：1提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我准备做以下面工作（1）课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授
20、给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。（2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2要提高教学质量，还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进
21、生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。3主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4个人成长：培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，阅读音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里接着提高。5.和家长的
22、沟通工作：本学期我除了用电话、联系本、等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表学生的作品，以及在工作中的一些相识，争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会主动努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完备、更优秀。新学期教学安排 篇5新的学期就要起先了，为了能巩固良好的班风，让学生在初二这个关键时期稳定思想，保证教学成果稳中有升，使班级管理工作顺当开展，特制定20xx年新学期教学工作安排如下。一、本班学生状况分析：本班共有40多名学生，从上学期考试来看，其中有14名同学成果
23、优秀（名列前30）；有20名同学成果尚好；有14名同学成果在100名以外。有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果有待提高。我班学生比较文雅，学习习惯较好，纪律性强，劳动主动，并能按时、仔细做好卫生值日工作。二、指导思想依据学校工作安排，以“先做人，后成才”的办学思想为指引，坚持以德育为核心，以教学为中心，深化开展求学奋斗观和集体主义的教化，并依据中学生守则和中学生日常行为规范以及本班小组日常工作评比等来量化教化学生的言行。二、奋斗目标：提倡“遵纪遵守法律、团结互助、勤奋自强”的德育规范，力求培育学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创
24、先；接着对班干部培育和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者，接着教化、辅导后进生，以使他们做到“德智并举、自强发展”，加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教化。三、详细措施：（一）自我充电：1、 学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点，力争在管理学生上更进一步。2、 通过教化教学，不断探究适合学生特点的教化方法。（二）在思想政治工作安排方面，1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增加学生的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教化。2、开展以“自主与责任”的教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据学校工作安
25、排，从五个途径（相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化）实施。3、结合老师节、中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教化，并在学生中评比主动分子，宣扬先进事迹。（三）班风学风建设l、以中学生日常行为规范接着要求每位学生从一日常规抓起，接着行为规范的养成教化和管理，从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本，使学生从小事做起、从自我教化做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。3、以“自主与责任”为指导思想，加强早读、早操、广播操、自习等的规范教化，努力争当文明班、先进班。4、在学生中培育竞争意识，培育尖子生和推拉生，培育争优创先意识。2、抓两头促中间对成果好的同学确定成果，
26、常常激励，而对成果差的同学，接着利用小组力气兵带兵，兵教兵，使成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。（四）清洁卫生1、培育良好的卫生习惯，明确在教室内禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫的值日任务，并定期评比优秀值日组。（五）后进生教化1、德育工作安排常常与这些学生谈话，并在发觉有不良苗头时，进行多番教化。在谈话教化时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。同时，在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和
27、家长联系，跟进状况。2、学习辅导接着组织兵教兵活动，以帮助后进生在学习上进步，同时细致捕获后进生在习上的闪光点，由此多表扬、多激励后进生，常常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐性解答。（六）管理措施1、规范和改进上学期班内小组竞争机制（协作学校班级评比制度）。如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等，评比结果与操行评语结合起来。定期评比优秀组2、不断完善06-3班个人档案，每个学生出现的错误，每个学生受过那些嘉奖获得哪些表扬要一一记入档案，对班级有特出贡献的赐予突出嘉奖，奖惩分明。3、 与家长亲密联系。刚好发觉学生的发展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等等，刚好妥当地
28、解决，使学生健康的成长。4、 向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行志向教化和信念教化，使之坚决求学信念，树立远大目标。5、建立激励制度。培育优秀生和推拉生，多表扬进步生。取得好成果（包括：学习成果、活动成果、校级嘉奖等），班级内部给与嘉奖（有学习用具、奖状等）。同时，协作学校做好其他工作，参与社会实践，文艺汇演，诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动，争创佳绩。新学期教学安排 篇6以36岁幼儿学习与发展指南为方向，以幼儿老师专业标准为要求，结合园的安排，严以律已，仔细制定班级工作安排以及进取落实好每一项工作。恪守“给孩子一个华蜜童年”师训，进取探究教化教学新方法
29、，关注幼儿不一样的发展特点和潜质，关注幼儿不一样的发展须要和本领倾向，经过形式多样的活动，促进幼儿身心健康全面素养的发展。一、班级情景本学期我班幼儿人数为31人，男孩19名，女孩12名。其中新生一名。到了中班下学期，大部分孩子在交往、动手和表达本领上都有了明显的提高，乐于做“值日生”工作，乐于帮忙他人，学会了共享，喜爱运动和嬉戏。但也存在了不足：个别幼儿不太主动开口表达，如x须要赐予更多熬炼和引导；还有个别幼儿自控本领较差，如x，简单做出一些危急的动作，喜爱打闹。另外，中班孩子会说，能说，但缺乏语言表达的技巧，语言组织本领不强，这须要得到更多熬炼和引导。二、重点工作1、接着优化班级管理措施，建
30、立礼貌、和谐的班级氛围。2、制定“生活小能手”的培育安排，有目标、有安排地在一日生活中进行有效的指导和培育。3、充分发挥家园合作的关系，接着开展“家长助教”活动。三、主要工作和措施（一）教化教学1、注意培育幼儿大胆、大方地表达和表演。在一日生活中，多注意与孩子的私下交谈，多了解孩子的内心，注意视察孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的沟通，刚好赐予适当的引导和帮忙。例如，参加娃娃家客人的嬉戏，指导孩子怎样待客等等。平常多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量，避开口语化。进取开展每周一次的谈话和才艺展示活动，每周提前请家长在家做好引导，并设立每周“排行旁”，激发幼儿大胆表达的进取性。在一日生活中，留意
31、倾听孩子说话，敬重和理解孩子的想法，激励和引导孩子大胆表达，增加自信念。2、有机融合现有课程，实现一体化教学模式。开展渔歌悠扬x沿海文化主题活动。经过网络、图片、VCD等途径，让幼儿初步感受了解x沿海文化，萌发幼儿爱家乡的情感。经过学习渔歌，了解渔民生活，感受生活的发展改变，明白x的非物质文化遗产。相识渔歌的几种常见调式，学唱简洁的渔歌，经过韵律、观赏和乐器演奏等音乐活动来表现渔歌。开展最棒的我和妙妙鼻的整合课程主题活动。经过活动前发放“家长一封信”，活动中发放“亲子单”等途径让家长了解每个主题资料，协作收集资源，共同带领幼儿参加到主题环境创设和探究中。3、仔细落实一日生活环节组织规则。结合一
32、日生活环节组织规则，统一目标和方法，进取有效地培育孩子良好的生活常规。比如：洗手时学会在一旁等待；进区和餐后活动时，懂得留出平安通道等等。在教化教学中，留意动静结合，科学安排学习课程与生活课程时间，坚持开展每周三次的区域活动，丰富幼儿的自主活动。为避开孩子在课间打闹，丰富幼儿课间自主活动的材料，请家长收集材料：如布娃娃，迷宫书等，并多教会孩子一些团体小嬉戏，如顶锅盖，青蛙掉下水等等，让孩子在快乐地嬉戏中学会有序、共享与合作。4、有安排地开展“生活小能手”（叠衣服）活动。班上人员相互商议，制定明确的“生活小能手”培育安排，并将安排和目标通知家长，请家长在家协作指导孩子。结合生活课，教会孩子叠不一
33、样衣服的方法。利用户外活动后，有目的地引导和要求孩子学习自我叠好脱下的衣服，并整齐地摆放在指定位置。平常可在班上设立竞赛平台，轮番请部分孩子进行叠衣服竞赛，并赐予嘉奖。（二）卫生保健严把好晨检关和“五摸”关，刚好发觉问题，防止传染病的传播。加严格执行卫生消毒保健制度，比照消毒制度来进行幼儿园一日生活。结合生活课程，利用小故事等，教会幼儿一些卫生保健学问。保证每一天的户外活动时间，加强幼儿的体育熬炼，做好活动前后的护理工作，增加幼儿体质。（三）家长工作定期召开家委会、班会，搜集家长对班工作的提议、看法，汲取好的提议，进取改正不足。针对个别家长，提高家长育儿学问，利用电访、红花本或来、离园时间主动
34、与家长沟通，刚好与家长了解幼儿在家情景，反馈幼儿在园情景，发觉问题刚好解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教化目标要求，到达家园教化一样。接着宣扬和扩大家长助教活动，在qq群展示助教们的风采，经过家委会设立“家长助教证书”，鼓动更多的家长参加家长助教活动。四、常规工作1、每一天坚持开展好幼儿晨锻活动和户外活动，老师有指导和参加。2、每一天坚持开展好餐后美工活动，注意形式的多样化。3、坚持落实好每周一的“谈话”活动和每周五的“才艺展示”活动。4、每周开展一次平安教化活动，定期检查本班各平安隐患。5、每周一组词，周四识字，周三午时开展“半日美工活动”。6、做好平安喂药工作以及交接班工作。7、每两周发
35、放一次家园联系手册，每月更换家长园地资料。8、每月对幼儿进行电访，并做好电访记录；不定期地进行有目的性、针对性的家访、电访、面谈、飞信聊等。9、每周五召开班务会议，针对问题商议对策，并做好会议记录。五、月份工作总之：在今后的工作中，要以树立“以幼儿为本”的教化理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有特性地发展。让孩子在干净的乐土上健康、快乐的成长！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页