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1、2022我的理想小学作文我的志向小学作文(汇编15篇)在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的我的志向小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的志向小学作文1志向，就像精致的珍宝，经验了风吹雨打的磨炼才如此漂亮；志向，就像一颗种子，只有你不断浇水施肥，才能开花、结果；志向，就像一根根蜡烛，照亮你的人生道路，把你带向美妙的将来。每个人心中的志向都不同，我的志向是成为一名优秀的主持人。小时候，总是在节目中看到许很多多优秀的主持人，他们的声音让观众们宠爱，同时也向人们传播着一些故事中的正能量以及故事中的快乐。在我看来他们就是正
2、能量、才智与快乐的传播者，我艳羡他们的端庄大气，佩服他们幽默风趣的主持风格，仰慕他们腹有诗书气自华的言谈举止，更艳羡他们可以做为一个主持人带领观众去相识大千世界的本事，从那时起我便对主持有着说不出的宠爱和新奇，总想着假如有一天我可以像他们一样站在舞台中心成为一名观众宠爱的主持人，成为主持人的幻想就似乎一颗种子在我幼小的心里生根发芽。志向不是空想，还是幻想，假如你有了志向，却没有为之去努力、去奋斗，那志向就像空中楼阁一样虚无缥缈毫无意义。所以，在以后的日子里，我就起先向我的志向去努力了。我知道要想成为一名优秀的主持人必需脚踏实地一步步向着迈进。为此我常常阅读各图书，尤其是口才方面的书，学习一些语
3、言表达方面的学问，还要有良好的心理素养无论遇到什么事情，都必需克制自己的情感理性面对，同时，要有机敏的反应实力，在突发事务或者刁钻问题面前，都能够敏捷应对，最重要的还是要有丰富的文化学问，这是对主持人至少的要求。我深深的明白“台上一分钟，台上十年功”的涵义，主持人风光的背后是付出了多少辛勤的汗水，但是我不会退缩。课堂上我仔细听讲，吸取学问；生活中，我从身边的小事做起，努力培育自己细致的视察实力和对信息的捕获实力；每一次主持仔细对待，不断总结阅历和学习学问因为这些都是在为我的志向打造根基。在今后的道路中，我不会轻言放弃，我信任有志向才会有目标，有目标才会有动力有努力，这样才会离志向越来越近。每个
4、人都有属于自己的一片天空，必需认清自我，坚持自己的幻想并英勇的追梦，守住志向的微光，让志向的种子长成参天大树，收获甘甜的果实。我的志向小学作文2每个人都有自己的志向，我也有自己的志向，我的志向是当一名医生。记得小时候，我和爸爸上街玩，都能看到残疾人。有一次我在街上看到了一个瘸腿的残疾人他脸色苍白，勾这头。因为他的右腿残疾，所以他空空的裤腿用一根绳子绑着。他右手扶着拐杖，左手拿这一个生了秀的破碗向路人摇摆着。有些好心人掏些零钱给他，有些人却视而不见。看到这种情景我也向爸爸要了五元钱放进了碗里，这时那位残疾人用深情的的目光看了我好久。只见他嘴巴动了一下不知要说些什么，我拉着爸爸的手边走边往回看。这
5、时我问：“爸爸，为什么那些残疾人不去医院治疗。”爸爸说：“有些是因为治不好，还有些是没钱治。”爸爸的话让我深思了很久，从那时起我才有了要当医生当医生的志向。随着时间的消逝我长打了些，又一次我遇见了一位盲人叔叔。他走路时瞪着眼，侧着耳朵细细的听。时时常还用手上的棍子左右打探。嘴里不知在说些什么，好向在说有人挡到路了，这时我连忙帮盲人叔叔过了公路不知怎么的盲人叔叔变了一种语气说话了。虽然我听不懂但我感觉他似乎在对我说:“感谢。”又一次我在电。视上看到见了一位患了癌症的老人，他躺在病床上很虚弱。上身瘦的皮包着骨头，下身几大腿部分肿的很厉害。我的爷爷也是因为癌症而去的，爷爷的不辞而别，使我们整个家族都
6、分常哀思，一连好几天我们家都沉醉在哀痛的气氛中，因为爷爷的事千里之外的家族成员，都赶了回来。每个人都哭的泪流满面，包括爷爷的好友这种情景令我终身难忘。我不但要当医生。还要探讨探讨医学上的疑难杂症，成为医学界最高领域的探讨人员。探讨出现在医生不知道的医学学问。我还要将这些顶峰医学传给一代又一代的后来学者让他们走上工作岗位，为人类的医学做出更大的贡献。这就是我的梦。我的志向小学作文3我有一个平凡的不能再一般的人生志向，那就是做一名医生。在我还是个小孩子的时候，我就始终幻想着为祖国的建设效力，努力的尽出自己的一份小小的力气，为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。中国在侵华斗争之后，就日益衰败，政府，
7、人民民不聊生。特殊是医术，很多人因为没有得到良好的医疗而惨死；很多冲上前线的战士因为无知与无能将生命献给了沙场。我假如成为了医生，我就要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢乐；让病危的人重获心声；让伤残的人运动起来；让不同人变为正常。我假如成为了医生，我要用医术造福人类，使世界变得美妙可爱；我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的病痛而苦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液，假如病人须要输血，我就会义不容辞的奉献出自己的血液。我从小就坚决的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，恒久做人民的坚毅的前盾，保卫着人们的健康。一个国家必需有医生，也就是医务人员。我想；即使我没有做医生，那
8、也没有关系，我要每年去献血，为祖国做一点点贡献。献血虽然是小事，可是或许就是这一点点对自身来说微乎其微的血液，却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像-流星，在天空划过的刹那间，心里就确定了一件事情那就是在有限的时间内创建出永恒的.价值。流星虽小，却能恒久留在人们心中；献血虽小，却能救治人们珍贵的生命。我经常觉得我的志向很平凡，是每个人都能想到的。有时我也想过要放弃，但是一想到病痛的面容，一想到乏累的病人，心就冷冷的痛起来，假如我能变成流星，在天空中划下七彩的光线，可以治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出珍贵的生命。我的志向小学作文4志向是什么？志向是人生导航的灯塔；志向是什么?志向是把握人生
9、的方向盘；志向是什么？志向是告知方向的指南针，人假如没有志向，他的生命就不完整。而我的志向则是哺育将来祖国栋梁的园丁老师。假如我长大能成为一名老师，我会给我的孩子最好的教化。从步入学校的殿堂起先，我会教给他们读书，写字。我会拿着他们稚嫩的小手，一笔一笔的教他们写字。从横竖撇捺，竖折弯钩要让汉字成为一个个可爱的音符，从孩子的手中诞生。我还要教给孩子们古诗。“一去二三里，岩村四五家”还要让他们明白意思：“那是一个很远很远的时代，有一个小孩去奶奶家玩。一口气走出二三里地。在路上，遇到了一个小村庄，里面只有四五户房子”要让我的学生逍遥自在，无忧无虑的在诗的世界中尽情遨游，尽情成长，会让他们非常欢乐。学
10、生犯了错误，我也不会袖手旁观。要告知他们：“知错能改就是好孩子。”但假如他们不改正，我也会严厉指责，但不是打和骂，而是与他们讲明错误的严峻性，并警告不行以再犯这样的错误了我信任，在这种环境中成长的孩子，才算真正的长大并理解自己的错误。我是老师的话，不会留太多的作业。反而，会多多的组织一些活动。让孩子们在玩中学。比如，这节课是作文课，我会让孩子先去大自然参观景物，再去让他们感受大自然的美妙。最终再让他们立题，写作文。这样不仅可以让孩子观赏大自然的漂亮，还能让孩子们充分的发挥想象力，写出更好的作文，这可是一石二鸟，一箭双雕啊！老师，大家对这个职业并不生疏。是啊!步入学堂起，陪伴你的是老师，赐予你关
11、切的是老师，做错了事，指责你的还是老师。俗话说：老师是孩子的其次个母亲，这句活说的一点也不假。老师总能给你爱，或许你小时候不理解，但长大后，才能理解老师对我们的爱。我的志向也是老师。每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的志向。志向好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达胜利的彼岸。一起向志向努力吧！我的志向小学作文5古人云：“不想当将军的兵不是好兵。”所以我们肯定要有自己的志向，没有志向，人生就没有了奋斗的目标，也便没有了意义。我也有志向，那就是当一名科学家。有果必有因。我为什么有这个志向呢？当然是有缘由的。这是我看了爱迪生为了自己的志向奋斗的故事萌发的志向：爱迪生托马斯诞生在一个商人家庭；他
12、的父母希望他接替他们的事业，但爱迪生却一心朝着科学事业发展。他放弃经商，投入到火热的科学事业中。他为了独创一种白光灯代替弧光灯不足的的一些地方，他首先用碳化纤维做试验，失败后，又用金属箔做试验，还是失败了。他接着又用了两千多种材料，也都失败了。这时，他和他的助手已经取得了很大的进展：灯丝要在一个真空的向外凸出的密封玻璃罩里（即灯泡）。他的试验又回到了用炭化纤维做灯丝的试验上。有一次，他从芭蕉扇上撕下一根细竹条，碳化后做成灯丝，这次的试验却比任何一次的试验都好！这便成了第一盏白光灯竹丝电灯。他胜利了！爱迪生这种为了实现自己志向而奋斗的精神打动了我。可光动嘴皮子是没有用的，要有实际行动。于是，我确
13、定这样做：上好每一门学科的课，因为，不仅要学好科学，其它学科也是很重要的；在生活中，要到处留意一些微小的的改变，遇到一个问题遇到一个问题要查个水落石出。多读一些跟科学有关的书，多做一些科学试验，提高自己对科学试验的阅历，学习爱迪生那为自己志向奋斗的精神。参与一些科学爱好班的活动，遇到一些科学难题呢刚好请教老师。以上几点就是我要为我的志向要做的打算，希望你们还有更好的看法向我提出！感谢！我要记住我这个志向当科学家。为这个志向而奋斗！或许我的志向是很难实现的，但我不会为我所付出的一切而懊悔，以为我坚信苏格拉底的一句话：“人生最欢乐的事莫过于为自己的志向而奋斗。”可我也深信：将来的大科学家可能就是我
14、！我的志向小学作文6人人都有一个志向。志向是激励我们前进的口号，志向是一个纯真、美妙的信念，志向，是那人生中的，一盏最亮的指航灯我的志向就是做一名光荣的人民老师。我想做一名老师，为渴望学问，渴望上学的孩子开启一扇大门，让他们的人生增加异彩，为他们实现一个相对艰难，布满坎坷的求学梦，为他们那一双双充溢迷惑的眼睛，从迷茫转化到喜悦。我想做一名老师，一名好老师。我会做到关切自己的学生，为他们排忧解难。上课时，我会语言生动地为学生们讲解课文，解决问题，把一个个问号变成句号；下课后，我会与学生们一同做嬉戏，让他们放松一下；放学后，我会在办公桌前细致地批改作业，毫不留情地指出他们作业中的错误。(原创投稿
15、)我想做一名老师，一名能让学生们懂得更多人生道理的老师。我会让学生们明白如何做人，要相识到自己的意义和价值，教会他们用平常心面对世间一切，告知他们除了一个健全的人格，优良的品质，其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌，不有“骄”、“娇”二气，能处事不惊，临危不惧，敬重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”们的肩膀更硬，肩负起建设祖国的重担。我也知道，只有自己有够硬，够宏，也更大的学问背景，才方可训诲他人。我要在自己小时，仔细的积累每一滴、一点的学问，使自己的羽翼渐丰，学问存库更强大，然后再在蔚蓝的天空中翱翔，把学问汇入我的学生的心。我要做一名好老师，一名真正一切为学生的老师。希望通过我的努力，让这一幻
16、想能早日成真！简评：小作者通过描写作者自己的志向，使一个有远大志向的人物形象跃然纸上。作文以“我想做一名老师”开头，强调了自己要做一名老师的志向，也阐述了假如自己成为了一名老师后会怎样做，以及自己现在应如何为这一志向奋斗。我的志向小学作文7说到志向，有的人想当科学家，有的人想当作家，有的人想当建筑家，有的人想当运动员而我长大了想当一名警察。警察，与坏人作斗争，保一方平安。我想当一名警察的愿望，最初是因为看了一部感人的电视故事片一天，一位叫孟汪洋的警察在街上巡逻，刚走上一座桥，就望见很多人围在桥中心，有人惊呼：“快救人啊，有人跳河啦。”他马上奔过去拨开人群，只见河里溅起一朵朵水花，已不见人影了。
17、他马上蹬掉皮鞋，来不及脱衣，只见桥与水面之间划过一个美丽的弧线，他一个猛扎跳进了河里。不一会儿，人们就看到他托着一名女子浮出了水面最终那女人得救了，惋惜，他因为跳河时扎破了脚受了伤，耗尽了体力而献出了年轻的生命。警察的工作是平凡的，又是宏大的，哪里有困难，哪里有险情，哪里出现了案情，哪里就有警察的身影。他们一心一意为人民服务，平安中国、和谐社会，有他们的功劳。所以，我想当一名好警察。这次汶川大地震，从维持社会秩序，到抗震救灾，各个地方、各个部门，抢险、救援、破案、维持社会安定到处都可以看到警察们劳碌的身影，更让人感动的是，很多警察不仅责任心强，而且也富有大爱之心。一位失去十位亲人、叫蒋娟的女警
18、察，连续工作十昼夜不下岗的女警察，受到公安部长的接见，并荣立二等功。一位姓郑的男警察，抱着死亡的儿子值班一夜，看着孩子在自己的怀里慢慢僵硬，他最想说的话是：“孩子，爸对不起你！”警察们的那种大爱无疆真是让人感动。我还读过一则故事在抗震救灾的最前线，一位女警把自己只有六个月的孩子留给父母照看的，把自己的乳汁让给灾区失去母亲的婴儿吮吸，一个个婴儿在她的怀里甜甜地笑了，那画面，是最纯净的一幅丹青，闪烁着生命的圣光。甜甜的乳汁，持续着希望，持续着生命持续着历史一朵警花，无私地用乳汁注释着宏大的母爱。我在电视上读着她的特写镜头，忽然，心灵纯净到了极点，灵魂在颤栗。警察的动人故事、警察的潇洒形象，激励着我
19、，鼓舞着我。我是一位平凡的男孩，我长大后，立志当一位对工作负责又富有爱心的警察。我要把我的青春和生命献给警察这平凡而崇高的职业！我的志向小学作文8志向是人们的目标，也是人们生活的动力。每个人都有自己美妙的愿望，有的想当一名医生，去挽救人们的生命；有的想当一名科学家，去探究大千世界的奇妙；有的想当一名音乐家，去演奏着奇妙旋律而我的志向却是很朴实的，那就是每天站在讲台上为同学讲课的老师。平日，老师总会站在讲台上给同学们传授学问，下课时，会为同学们不辞辛苦的批改作业。“功夫不负有心人。”在老师的细心培育下，小树苗最终长成了参天大树。一批批学生都能为人类造福。当学生回来探望自己的恩师时，老师总是感动得
20、热泪盈眶，每当看到这情景时，我觉得当老师非常光荣，便暗暗下定决心，我以后要担一门人民老师。老师可以为学生们甘愿献出自己的一切，甚至珍贵的生命。在汶川县有这样一件感人的事：一个中午，全校师生都进入梦乡，唯独吴中红一位英语老师正在批改作业，突然他感觉到了余震，顾不上多想，便冲上学生宿舍，大声呼喊。帮师生有依次的逃亡，来到平安地带。转瞬间，一场大地震把学校移为平地，吴中红也献身与此啊！他是多么的宏大！假如他当时不考虑学生们的性命，完全可以保住他自己的性命，可他您真是为无私的老师！在平凡的岗位上却能做出不平凡的事。如今的社会上有很多有成就的人，但他们的辉煌业绩，都离不开老师的细心教育。我们班的李老师，
21、每天都早早的来学校为我们上课。有一件事令我特殊感动，至今都牢记于心。那次，老师的孩子在凌晨两点时，发烧了。老师赶忙带着孩子去医院，陪了一整夜。其次天上午我们班有一节语文课，老师却赶来为我们上课。事后我们才知晓真相，不禁万分感动。您真是位优秀的老师！您这种无私的行为更加坚决了我的决心，感谢您！当然我知道要当一名合格的老师并不简单，要学问渊博，要充溢爱心，我首先必需要努力学习，成为一个学问丰富的人，这样才能受人敬重。假如要想实现自己美妙的志向，那就让这志向飞起来吧！否则它恒久只是个“梦”！当然，我坚信，只要勤奋刻苦，我也会走向胜利的道路，与孩子们欢乐学习。作文我的志向小学作文9志向是愿望的化身；志
22、向，是期望的灵魂；志向，是黑暗中的光明；志向，是生活中的希望。每个人都有自己那美妙的志向。有爱心的志愿者；勤奋的工人、光荣的人民老师、救死扶伤的医生为了那美妙的志向，人们都会不顾一切，使志向变成现实。一每天懂事，一每天成熟，我也起先顾及自己的志向。我到书店去还书，看到那整齐的书架上，有好最喜看的漫画。就从书架上取了下来当我打开，发觉还夹着一本杜着的爱因斯坦。便顺手一起租了下来。回到家后，我随意翻了翻爱因斯坦，阅读了一下简介，觉得很有意思，便细致地阅读了起来。当我看完，我的第一感觉是：科学家太宏大了，变更了人的生活。如今，科学日益发达，随处可见都是一些“科学物体”。如：手机、电视我从而对科学产生
23、了深厚的爱好，并立志，将来当一位科学家。假如，我当上了科学家：我会研制一种药丸，给那些“为人民服务”的人服下，让他们延长寿命，更加体会时间的保贵，并且有更长的寿命。假如这一切的幻想都没有用，必需付出实际行动才行。我又购买了许多书籍，我从每本“养分餐”中都吸取到“丰富的养分”。不知不觉，一个下午过去了，火烧云上来了。上课时，我也仔细写笔记，把每个“关键词”都登记来，遇到不懂的，还主动提问。学无止境，所以，胜利是那么神奇，那么遥远。从那些历史人物的事迹中，我也总结出了一条工式完备的胜利=300%的汗水+100%的才智+100%对胜利的信念。只要有耐性、信念、恒心。更多的学问也会学完。在通向胜利的道
24、路上，会有很多困难，须要耐性克服。不经验风雨，怎能见彩虹。我肯定要好好学习，将来争取当上科学家，报孝祖国！为国争光！我的志向小学作文10我的志向是环游世界，因为在小的时候为了开阔我的眼界，每到放假时爸爸妈妈就带着我出去游玩，我们爬过泰山，登过长城，还曾经去北戴河游水游戏在泰山之顶，我感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈心情；在蜿蜒起伏、宏伟壮阔的万里长城，我体会到了“不到长城非英雄”的骄傲之情；在一望无际的北戴河，它的宽广无垠让我遗忘了全部苦恼。在旅途中，我们被祖国的山河壮美深深沉醉，被各地的风土人情深深吸引，旅游给我们带来了无穷的乐趣，我深深的痴迷上了旅游。小时候，在百科书里，我看到了以
25、“水上之城”而著名的威尼斯，看到了高高屹立的埃菲尔铁塔，看到了庄重肃穆的巴黎圣母院。这些建筑都使我大开眼界，我多想亲自去看看它们，去领会一下各个地方的风采，环游世界从小就成为了我的幻想。旅游可以开阔视野，可以放松身心，到现在为止，虽然我也去了很多地方，但是，去每个地方的时间都很短，每次我都玩不过瘾，所以长大后，我想好好的去环游世界，感受各地的漂亮风光及风土人情。当然，我会带一个小巧玲珑的折叠自行车，把它放进背包里，每到一个景点，我都会骑上我的自行车，去好好的、细细的观赏和感受当地的风情。我还会带上照相机，拍下一张张令我难忘的风景，留作我美妙的回忆。对了，我还要邀请几个挚友一起去，在路上可以聊闲
26、聊，谈谈心，还可以和挚友们一起享受漂亮的风景。假如在某个地方望见了好的纪念品，我会把它买下来，当做珍藏品，与那些照片一起保存起来，因为那是我美妙的回忆。想要环游世界，就须要花费很多的金钱，想要挣很多钱，就得从现在起先努力学习，长大后主动工作，把挣的钱存起来，等攒够肯定的钱后，我就会带着一颗激烈的心去体验我美妙的旅程了。我的志向小学作文11每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的志向。志向好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达胜利的彼岸。挚友，你想知道我的志向吗？让我静静地告知你：“我想当一名书法家”！想当书法家的愿望，从我五岁时就有了。那时，我们幼儿园同班的王浩然在练书法。望见他的毛笔字写得那
27、么美丽，我告知妈妈：“我也想练毛笔字，我想将来当一个书法家”。妈妈满意了我的愿望，她在碑林少年宫的书法班给我报了名。练书法可真不是一件简单的事。自从上了书法班，每个星期六和星期天，妈妈都要领着我去学习。每天晚上，妈妈都要我写两张大字。刚起先，我的大字老是写不好。妈妈就激励我：“万事开头难。只要你仔细学，坚持练，肯定会写好的”。上小学了，我仍旧坚持学练书法。这时，我的毛笔字已经写得比以前好看多了。这更坚决了我学练书法的信念和决心。每到星期天，别的小孩都去公园玩了，我和妈妈骑着自行车，急连忙忙去上书法课。回到家里，我连忙做完作业，又起先练习书法。就这样，我每天学练书法，基本没有间断。我练过的草纸越
28、堆越高，我的毛笔字也写得越来越好看了。从六岁起先，爸爸就让我学写春联。每年过春节，我们家门上的大红春联都是我写的。我们楼上的人看到我写的春联，都说没想到一个六岁的小孩，毛笔字写得这么好。我写的春联，还送给了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨妈，作为我春节送给他们的“礼物”。他们都说我的毛笔字写得真好，说我将来确定能当一个书法家。听到他们的夸奖，我的心里就像吃了蜜一样的甜。从七岁起先，书法老师就指导我们写作品，参与全国少儿书法竞赛。每次参赛，我的作品都会获奖。两年多来，我获得的优秀奖、铜奖、银奖、金奖、特金奖共有20个，其中金奖、特金奖就有14个。我的好几幅作品，还被印进了公开发行的画册里，上面还印着我
29、的艺术简历和彩色照片哩！爸爸常常告知我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“千里之行，始于足下”。我也深知了其中的道理。我决心在学好文化课的同时，把学练书法长期坚持下去，用我的辛勤和汗水，去实现我的志向。我信任，我的志向肯定会实现的！挚友，你说对吗？作文我的志向小学作文12有人说：志向是一种特别的阳光，没有阳光给予生命的作用，地球会变成石头；也有人说：志向失去了，青春之花便凋零了，因为志向是青春的光和热。每个人都有自己的志向它对我的意义非凡，它可以鼓舞我们勇往直前地为目标奋斗。而我的志向就是能够成为一名作家。其实我也不太清晰我是什么时候起先产生这个想法的，只记得在很小的时候我就爱上了阅读。因
30、此，当我的第一次写作受到赞扬后，便更加喜爱文学。从那以后，我起先主动地参与学校的作文竞赛，往图书馆去的频率也越来越高。随着年级地增高，我的阅读面也变得广泛。不过，我买书的次数却并没有接着增加，正所谓“宁精勿杂，宁专勿多。”于是我学会了品尝，我总喜爱把书看上两三遍才肯放手。因为在第一遍里的疏忽有许多，有些重点也很可能会漏掉，而那些细微环节和特点就不能被汲取。慢慢地，我对文学的痴迷也越来越深，也不禁为文学的魅力所折服。在书的海洋，我体会到：每一篇作品都有着它的人生哲理，这些哲理或许用语言、行动无法充分地体现出来，但却可以用那些奇妙的文字把它真真实切地表达出来，并深化人心。一部好的作品，可以牵动千万
31、人的心，赐予人们真挚的生命启迪。志向是人生的灯塔，正因为有着志向，我们才能朝着我们的目标不懈努力。但假如只一味地停留在“想”上，那些志向便与幻想无异。我爱写作也爱阅读，这两者间有着亲密相关的联系，只有充分地学习和借鉴，我才可以进步。然而，这还不够，我还要保持着各科的成果。因为写作的范围非常广泛，保证各科的学问，也就多了些素材。我信任，假如我能就此努力下去，肯定能离我的志向更进一步。志向是力气的泉源，是才智的摇篮，是冲锋的战旗子，是斩棘的利剑；它，不在于一朵娇嫩的鲜花，须要我们用渴望的目光去滋润，更须要我们用真挚的心灵去呵护，用自己的双手捧出果实。让我们一起为志向奋斗！我的志向小学作文13在我小
32、的时候，妈妈经常流着眼泪给我讲外婆的故事，她是一个很和善的人，可是由于得了肺结核而离妈妈而去，妈妈的童年失去了快乐。我知道这种病在那时是一种很可怕的病，但放在现在就很简单治好了，不过现在不也有可怕的病吗？如：白血病、艾滋病所以我从小立志成为一名医生。志向不是做白日梦，为了实现我的志向，我早早的进入了小学，我学习始终很用功，因为我知道我现在必需练好基本功，以后的学习才会更顺当，我还留意了在课外收集关于治病、药方之类的书，还会常常向本村的医生讨教。长期的耳闻目染，现在感冒发烧、简洁的伤口包扎以及肯定的疾病预防都难不倒我了。假如以后我考上高校，肯定会学医学，那时我懂得的我的志向每个人都有自己的志向，
33、有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创建我的志向每个人都有自己的志向，我也不例外。不过要实现自己的志向，首先得树立一个坚决的信念，那就是为这个小小的志向努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。小学的我，有一个小小的志向期中考试取得一个优异的成果。可是目前我的各门功课学习状况及所存在的问题有：英语、语文、数学、等方面的基础学问还可以，语文阅读理解稍差，数学计算速度跟不上，英语理解不过关。针对以上的问题我做了以下确定：要提高计算速度，阅读理解要多读多练，英语要多听，多读多写，总之要做到不耻下问。最终，在期中考试的时候，达到我心中的
34、志向成果。志向，要实现志向，须要有自信，但在实现志向的过程中，难免会遇到挫折，这时只要我有信念，有实力，就肯定能够战胜它。志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明。正是志向给了我信念和志气，使我有一种催人奋进的精神，让我不断的前进。我的志向小学作文14我的志向是什么？当然是长大以后做一位闻名遐迩的服装设计师！当看到那些大牌明星穿着我设计的美丽衣服时，是一件多么骄傲的事情呀！很小的时候我就有这个志向，因为那些服装设计师们可以通过设计服装来表达自己的特性和理念，得到大家的认可后，把服装推广出去，这样大家就都能从服装设计了解一个人，因为每一套精致
35、的服装下，都有一个属于自己的小故事。因此，我始终在尝试着从网络上找灵感，然后大致一画，再进行几翻修改，溶入一些自己独特、大胆的想法，最终把画重新修整一下，才能完成一幅自认为完备的设计。前几次美术课，老师让我们画创意设计画。我就在想：我要画我最擅长的美人鱼！我可以通过奇迹暖暖里的一些套装元素进行设计，也可以嵌入一些我最喜爱的蓝色。于是，我拿起铅笔，轻轻地描出了也许格式，然后便聚精会神的描了出来，那时，我仿佛练成了“金钟罩”，谁对我说话我充耳不闻，因为我早已沉入了我的创作。“铃铃铃”，直到下课铃声传进我的耳膜，我才回过神来。为了完成这副画，我几乎每天下午都会扛着一个笨重的“大家伙”一美术箱回家。一
36、天又一天过去了，我仿佛陷进了画里，不知不觉中，我连续画了四周，手指都画出了水泡还变形了。俗话说：先苦后甜，这下我的甜头可就来了！老师看了这幅画，不觉拍手叫好，她说我的画可比其她同龄孩子超前的多，都到达到大师级水平了！这激励，让我激烈地心潮澎湃！后来，老师便把那幅满含着我的心血的图画珍藏了起来，还免了我好几周的美术作业让我再次修改这幅画，精益求精。有志向是一件特别简洁的事，但是想去让志向变成现实，肯定不是一件简单的事，做一位合格的服装设计师的这条路，或许对我来说还很漫长，但我必定会脚踏实地的，一步一个脚印，走好这条路！我的志向小学作文15志向的老师，应当是一个充溢爱心，受学生敬重的老师。爱的教化
37、，是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。正如夏丐尊先生所说：“教化没有情感，没有爱，就犹如池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教化。”我们有许多老师日复一日年复一年地在教，但是它从没有在教的过程中找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的老师恒久也不行能取得教化上的胜利，恒久也不行能把握教化的真谛。我们每个人，生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜爱它，对整个心理的发展，对你的华蜜感和成就感的获得，都是至关重要的。你不爱这个职业，这个职业也不会爱你。你不爱老师这个职业，你就不能从老师这个职业中获得乐趣。我们过去常常说：“家有二豆粮，不做孩子王”。和孩
38、子们打交道的确是一件特别烦心的事，每天都会遇到这样那样的逆境，每天都会遇到这样那样的苦恼。但是我说，大苦恼才能有大乐趣，大问题才能有大成就。你细致去挖掘老师这个职业，就会发觉它实在是美。可以说，世界上没有比老师这个职业更美的东西。老师要擅长发觉教化的乐趣，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的都是一些特性炯异的孩子，都是一个个前程不行限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖，可能会有今后的诺贝尔奖获得者，可能会有各种各样的可能。只要你细心地去照料他们、培育他们。只要你帮助他们去找回自己的自信，只要你帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量就是不行限量的，是会远远超出你的想象的。老
39、师是一根能够把人的创建力、想象力和全部能量、才智发挥到极限的、恒久都没有止境的事业。这还不值得去爱吗？将来的教化家应当投入全身心的力气全去爱学生、爱教化。只有爱，才能赢得爱。你爱教化事业，教化事业才会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生才会爱你，也才会让你在和他们的交往中遗忘了外面的世界，遗忘了生活的苦恼。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页